浙教版科学九年级上册15题过关探究题.docx
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浙教版科学九年级上册15题过关探究题
2019年浙教版科学九年级上册15题过关探究题
一、实验探究题
1．化学试剂厂三个车间排放的废液中分别含有的溶质如下：
甲
乙
丙
Ba（OH）2、NaOH
NaCl、Na2CO3
HCl、NaCl
按照不同的方式处理，可以得到不同化学产品，从而充分利用资源，变废为宝．
（1）方案一，甲车间废液中加入适量的Na2CO3溶液，可分离回收Ba（OH）2和NaOH，写出该反应的化学方程式 ；
（2）方案二，乙、丙两车间的废液按适当比例混合后，可得到一种溶质为 的中性溶液；
（3）方案三，将三个车间的废液样品混合，过滤．得到无色溶液和白色沉淀．无色溶液中一定含有NaCl，为确定可能含有的溶质，设计下列实验，其中能达到目的是
A．若只加入MgSO4溶液，能观察到明显现象
B．若加入过量的Na2CO3溶液后，再滴加石蕊溶液，都能观察到明显现象
C．若加入过量的中性BaCl2溶液后，再滴加酚酞溶液，都能观察到明显现象
（4）方案四，按照下列方式将三个车间的废液按适当比例混合（假设能反应的物质均恰好完全反应，且中间过程未过滤），最终只生成BaCO3沉淀和NaCl溶液的是
．
2．
小明同学进行“测定小灯泡电功率”的实验，现有器材：
额定电压为2.5V小灯泡（电阻约为10Ω），电源电压为6V，电流表，电压表，开关各一个，规格分别为“10Ω,1A”和“50Ω,0.5A”的滑动变阻器各一个，导线若干。
（1）实验中应选择规格为（填编号）的滑动变阻器。
A．“10Ω,1A”B．“50Ω,0.5A”
（2）在连接实物图时，小明发现有一根导线
连接错误，请你在连接错误的导线上打×，
并在图上补画出正确的连线。
（3）小明接着把小灯泡换成定值电阻来探究“电流跟电阻
的关系”，先接入5Ω的定值电阻，当滑动变阻器移的滑片移到中点时，测得电流表示数为0.2A，然后他只将5Ω的电阻换成10Ω电阻，通电时可发现电流表的示数（选填“>”、“<”或“=”）0.1A（不考虑温度对电阻的影响）。
为完成探究他接下来的具体操作是。
3．研究脂肪、糖类和蛋白质含有能量多少的实验中，探究小组利用甲装置来测定不同食物中含有能量的多少。
①分别称取l克干燥的花生仁、大米和牛肉干，用小刀切碎。
②在试管内加入5毫升水，测量并记录试管中水的温度。
③将花生仁放在燃烧匙上，在酒精灯上加热，当花生仁开始燃烧
时，马上放在试管下方（如图），直至花生仁燃尽，测量并记录
实验数据。
④分别用大米和牛肉干重复上述实验步骤，分析实验数据，得出结论。
（1）实验中通过来比较食物中含有能量的多少。
（2）实验中小明选择了图乙装置来替代图甲，请你举出使用该装置的
优点：
。
（3）同学家中有两瓶失去商标的干燥玉米饼和大豆饼，小科同学
设计了测量它们含有能量的多少的实验来鉴别它们。
请你结合下表一和表二中的信息（玉米饼和大豆饼中的其他
成分不能燃烧），判断小科的方案是否可行并说明理由：
。
第题图乙
表一：
不同食物的成分大致百分含量
营养素
食物
糖类
蛋白质
脂肪
其他
玉米
68.0
6.9
5.1
20
大豆
27.1
33.7
19.2
20
表二：
不同成分的能量
营养素
热值（燃烧值）
糖类
16.8千焦/克
蛋白质
16.8千焦/克
脂肪
37.7千焦/克
4．随着智能手机的普及，低头看手机的“低头族”越来越多。
那么，颈椎承受的压力跟低头的角度有什么关系？
科研人员进行了研究：
制作头部模型，如图甲，头部可绕支点O（颈椎）转动，转动角度通过固定在上面的量角器测量，将一个小球挂入模型内，其重为5N，模拟头部重力，头部后面绑一根绳子模拟肌肉，绳子上系一测力计。
支点（颈椎）承受的压力约为头部重力和绳子拉力之和，实验数据如下表：
低头角度/度
绳
子拉力/牛
颈椎承受的压力/牛
0
0
5
15
5
10
30
9
14
45
13.5
18.5
60
17.5
22.5
（1）分析表中数据，可得出的结论是_________________________
_______________；
（2）该头部模型相当于绕O点转动的杠杆，如图乙，当低头角度增大时，头部重心向左移动，拉力F的力臂，请分析拉力F变大的原因________________________；
（3）下列措施中，有利于保护颈椎的是________。
A．不要长时间低头看手机B．适当抬高手机屏幕，减
小低头角度
C．低头看书久了应适当抬头，以缓解颈椎承受的压力
5．小希用如图所示的实验装置探究影响物体动能大小的因素。
（1）本实验运用了物理研究方法中的转换法：
用____________________来表示小球动能的大小。
（2）小希通过实验探究，发现质量和速度都是影响动能大小的因素。
得出实验结论后，又提出了新的问题：
物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗？
小希查阅了相关资料，收集了一些物体的动能（如表所示），结合生活经验分析表中数据，你认为在“质量”和“速度”这两个因素中，对物体动能影响较大的是________。
一些物体的动能
行走的牛
约60J
跑百米的运动员
约3×102J
飞行的步枪子弹
约5×108J
（3）如图2为某段道路的标志牌，请结合所学知识解释：
①对机动车限定最高行驶速度：
_______________________________________________________。
②对不同车型限定不一样的最高行驶速度：
__________________________________________________。
（4）用如图1中的使用装置和器材探究阻力对物体运动的影响，必须增加的器材是________。
（请从以下三个选项中选择）
A．倾斜程度不同的斜面
B．粗糙程度不同的水平面
C．质量不同的钢球
6．在实验课中，各小组做了如下实验：
实验后，同学们按老师要求将废液都倒在指定的大烧杯中.小科猜想该烧杯中的废液可能有硫酸铜、硫酸锌、硫酸亚铁……，应该可以从中提取出铁和铜.经思考后，他设计了如图所示的实验，并设法使滤液甲和乙所含的溶质相同.
则：
固体C是___，操作③的名称是____，实验中所加的过量金属粉末是.
7．有一包固体，可能由硝酸铜、硫酸钠、氯化钠、碳酸氢钠、氢氧化钠中的一种或几种组成。
为了探究该固体的组成，某化学小组设计并开展以下实验：
已知，步骤Ⅰ中固体全部消失，溶液呈蓝色，无气泡产生。
步骤Ⅱ、Ⅲ中均可观察到有白色沉淀生成。
请回答下列问题：
（1）原固体中一定含有的物质是。
（2）原固体中一定不含有的物质是，证据是。
（3）步骤II中产生白色沉淀的化学方程式是。
（4）步骤Ⅲ所得蓝色滤液中一定含有的溶质是。
8．氢氧化钠是一种重要的化工基础原料，广泛地应用于造纸、纺织、石油化工、印染等行业。
（1）氢氧化钠的俗名是____（只写一种）。
氢氧化钠与硫酸反应的化学方程式为____。
（2）实验室有一瓶久置的固体，标签上写着“氢氧化钠”。
为了检验里面是否还存在NaOH，实验员取少量该固体样品进行以下实验：
图4
①根据溶液变红这一现象说明样品中含有____（填序号）。
A．CaCl2 B．Na2CO3
C．NaOHD．Na2CO3和NaOH
②如果白色沉淀中含有两种物质，这两种物质是____、____（填化学式）。
9．某小组同学用实验小车去撞击同一木块来研究小车的动能与小车的质量和速度之间的关系，实验时利用了DIS装置精确地测出了小车撞击木块时的速度，小车撞击木块后与木块一起向前滑动，该同学借用木块滑动的距离来反映小车动能的大小，记录的实验数据如下表所示。
为了进一步探究动能与所测物理量间的数值关系，他们进行了适量的运算，将结果记录在表中后四列中。
实验
序号
小车质量
m（千克）
小车速度
v（米/秒）
木块滑动
距离s（米）
v2
（米2/秒2）
1
0.20
0.7071
0.2
0.5000
2
0.40
0.5000
0.2
0.2500
3
0.60
0.4083
0.2
0.1667
4
0.20
1.0000
0.4
1.0000
5
0.40
0.7071
0.4
0.5000
6
0.60
0.5773
0.4
0.3333
7
0.20
1.225
0.6
1.5000
8
0.40
0.8660
0.6
0.7500
9
0.60
0.7071
0.6
0.5000
（1）分析比较实验次数及相关条件，可得出的初步结论是：
在小车质量相同的情况下，速度越大，小车的动能就越大。
（2）分析比较实验次数1、5、9及相关条件，可得出的初步结论是：
。
（3）综合分析比较表中经运算后得到的数据及相关条件，进一步可以得到的结论是：
。
10．
在测定小灯泡的电功率时，器材有：
额定电压为2.5V的小灯泡、符合实验要求的滑动变阻器和电源、已调好零的电流表和电压表
、开关、导线若干和定值电阻等。
（1）用笔画线代替导线，将图甲的实物电路连接完整。
（2）正确连接电路后，闭合开关，发现电压表的示数等于电源电压，电流表有示数，出现这种现象的原因可能是________________________________________________
（3）只用一只电流表测量小灯泡在某一电压下的实际功率，电路图如图乙所示。
电源电压未知，但不超过小灯泡的额定电压，已知定值电阻阻值为R,不考虑温度对灯丝电阻的影响。
在不改变电路连接的情况下，可以测量出小灯泡在电源电压下的实际功率，请写出主要的实验步骤及需测量的物理量__________________________________，用已知量和所测物理量表示该实际功率，表达式是：
P=________
11．相关资料表明，大部分重大交通事故是因为汽车超载超速造成的。
兴趣小组决定对超载超速问题进行一次模拟探究，经讨论后认为，可以用小球作为理想模型，代替汽车作为研究对象。
如图，将小球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下，完成甲乙、丙三次实验，其中h1＝h3＞h2，mA＝mB＜mc。
（1）把小球放在同一高度由静止开始沿斜面滚下是为了控制_______相同；
（2）实验中超载超速带来的危害程度用_______表示；
（3）研究超载带来的危害时，选择甲、乙、丙三次实验中的_______进行比较；
（4）为比较超载超速带来的危害程度，兴趣小组利用上述器材进行定量研究。
得到数据如下表：
请根据上表数据分析，货车超载20％与超速20％两者相比，潜在危害较大的是_____________________。
12．某研究小组为监测空气中二氧化碳含量，进行了如下实验：
用50mL注射器吸取红色含酚酞的稀氨水（氨水是一种碱，具有碱的性质）10mL并密封，然后在下列地点分别抽取空气到50mL刻度处，堵住注射器吸入口，振荡后，将注射器吸入口向上，小心将余气排出，重复上述操作若干次（n），直至注射器内溶液的红色褪去。
记录数据如表：
取样地点
平均抽气次数（n）
气体CO2的体积分数
空旷的操场上
30
0．030%
在刚下课的教室里
20
①________
汽车流量较大的车站旁
15
②________
（1）已知抽气次数与CO2的含量（体积）成反比，请计算并填写上表的①②两个空格。
（2）这个实验中使红色褪去的化学原理是：
__________________________________________________。
（3）请提出一个能降低空气中二氧化碳含量，防止温室效应的可行措施：
________________________________。
13．目前，铅污染已成为威胁我国儿童健康的“隐形杀手”。
调查发现，血铅增高对儿童神经系统发育、智力发展等方面存在负面影响。
威胁儿童的铅污染有四大来源：
①汽车尾气污染；②家居装饰用品污染；③玩具和学习用品污染；④食品污染，如爆米花、松花蛋等都含有铅。
血铅含量对人究竟有什么影响呢？
有人做了这样一组实验，将质量2.0～2.5千克的20只家兔分为两组：
A组用含1.83%醋酸铅的5%葡萄糖溶液，B组用含3.66%醋酸铅的5%葡萄糖溶液，分别每组每3天皮下注射1次，10毫克/千克剂量，每隔10天测一次血红蛋白；实验结果见表：
组别
A
B
注射溶液类别
含1.83%醋酸铅的5%葡萄糖溶液
含3.66%醋酸铅的5%葡萄糖溶液
剂量（毫克/千克）
10
10
血红蛋白含量（克/升）
初始测量
60
61
第一次
53
51
第二次
49
40
第三次
38
28
（1）本实验探究的问题是血铅含量对____有何影响？
（2）上述实验还缺少对照组，请你帮助设置一个对照实验：
将10只家兔用____每3天皮下注射一次，10毫克/千克剂量，每隔10天测一次血红蛋白。
（3）比较A、B两组数据，简要叙述上述实验结果：
____。
（4）请结合题中所给信息，提一条防止儿童铅污染的合理建议：
____。
14．氯化镁是一种重要的化工原料，同学们在实验室对其开展了系列研究。
课题1：
选择制取氯化镁的原料
【查阅资料】
①全球海水中含有的盐类总质量为5亿亿吨，其中含有的各种离子占盐类总质量的百分含量如下表所示：
离子
Cl—
Na+
Mg2+
Ca2+
K+
其他
含量
55.06%
30.61%
3.69%
1.15%
1.10%
……
②工业生产中海水或卤水（海水晒盐后的剩余溶液）都可以作为制取氯化镁的原料。
【交流讨论】
同学们经讨论，一致选择卤水用于实验室制取氯化镁。
你认为他们的理由是。
课题2：
由卤水制取氯化镁
同学们设计如题图所示方案，从卤水中制取氯化镁。
（1）溶液X的名称是。
（2）部分同学认为上述制取方案不够完善，在“过滤”操作后缺少“洗涤”操作，从而导致制取的氯化镁不纯，可能混有的杂质是。
课题3：
测定氯化镁产品的纯度（氯化镁的质量分数）
同学们设计如下实验方案对制得的氯化镁进行纯度测定。
【实验步骤】
①称取9.5g氯化镁样品，放于烧杯中，加足量的水溶解，形成溶液；
②向上述溶液中加入90g质量分数为10%的氢氧化钠溶液；
③充分反应后，过滤；
④……
⑤向所得溶液中加入几滴无色酚酞试液，溶液变红，再逐滴加入10%稀硫酸（密度为1.07g·mL—1），并，当观察到溶液恰好褪色且30s内红色不复现，停止加入稀硫酸；
⑥计算氯化镁样品的纯度。
【问题讨论】
（1）为计算出氯化镁样品的纯度，除上述数据外，实验还需测量的数据是。
（2）若缺少步骤④，则会导致氯化镁纯度测定不准确，步骤④的操作是。
15．以氯化钠和硫酸铵为原料制备氯化铵及副产品硫酸钠，工艺流程如下：
氯化铵和硫酸钠的溶解度随温度变化如下右图所示，而氯化铵受热时易分解生成了氨气和氯化氢气体。
回答下列问题：
（1）欲制备10.7g NH4Cl，理论上需NaClg。
（2）实验室进行蒸发浓缩用到的主要仪器有、烧杯、玻璃棒、酒精灯等。
（3）“冷却结晶”过程中，析出NH4Cl晶体的合适温度为。
（4）不用其它试剂，检查NH4Cl产品是否纯净的方法及操作是。
（5）若NH4Cl产品中含有硫酸钠杂质，进一步提纯产品的方法是。
一、实验探究题
1．
（1）Na2CO3+Ba（OH）2═BaCO3↓+2NaOH；
（2）氯化钠；（3）A；（4）B．
2．
（1）B
（2）如图：
（3）>向右移动滑片，直到电压表读数为1V
3．
（1）试管中水温升高的多少
（2）热量散发少，实验结果更可靠
（3）可行，因为其他物质不燃烧，且含量相同，剩余80%能源物质中，由于
大豆中燃烧值的的脂肪含量高，燃烧时释放热量多，能使水温升的更高。
4．
（1）颈椎承受的压力随低头角度的增大而增大
（2）变大
由杠杆平衡条件可知：
FL2=GL1,当低头角度增大时，G不变，L2变小，L1变大，所以F变大
（3）ABC
5．
（1）木块被推动的距离
（2）速度 （3）①质量一定，速度越快动能越大 ②速度相同时，质量越大动能越大 （4）B
6．铁（或Fe）过滤锌（或Zn）
7．
（1）硝酸铜、硫酸钠（缺一不可）
（2）碳酸氢钠向固体中加过量稀盐酸，无气泡产生（3）Na2SO4+Ba（NO3）2==2NaNO3+BaSO4↓（化学式错不能得分，未配平扣1分，缺沉淀符号扣1分）（4）硝酸、硝酸钠、硝酸钡、硝酸铜（缺一不可）
8．烧碱（或火碱或苛性钠）2NaOH＋H2SO4===Na2SO4＋2H2OCCaCO3Ca（OH）2
9．
（1）1、4、7或2、5、8或3、6、9（2分）
（2）在小车速度相同情况下，质量越大，动能越大。
（2分）
（3）小车动能跟质量和速度的平方成正比。
（2分）
10．
（1）略
（2）变阻器接在上上接线柱或变阻器短路
（3）①S1接a,记下此时的电流为Ia,②S2接b，记下此时的电流示数Ib;p=Ia×R/Ib—Ia
11．
（1）速度
（2）小木块移动的距离s（3）甲、丙（4）超速20%
12．
（1）①0．045% ②0．060%
（2）二氧化碳与碱反应后溶液的碱性减弱，接近中性时，使酚酞褪色
（3）①减少二氧化碳排放类：
使用H2等新能源；控制汽车增长等 ②增加二氧化碳消耗类：
植树造林；设法将空气中的二氧化碳固定等
13．家兔的血红蛋白含量不含醋酸铅的5%葡萄糖溶液血铅含量（或醋酸铅浓度）越高，家兔血红蛋白含量越少（或血铅含量对血红蛋白含量有影响）推广环保型交通工具；使用环保装修材料；不吃或少吃含铅食品；加大对环境污染企业的监管力度等（合理均可）
14．课题1卤水中氯化镁含量高
课题2
（1）盐酸
（2）氯化钠、氯化钾和氯化钙（三者缺一不得分，也可混有其他合理杂质）
课题3【实验步骤】⑤玻璃棒搅拌或摇晃或振荡
【问题讨论】①稀硫酸反应最后的体积或稀硫酸反应前后的质量，或加入酚酞后混合溶液质量与反应后混合溶液质量或稀硫酸的体积等。
②用水充分洗涤滤渣，并将洗涤液与滤液合并
15．⑴11.7⑵蒸发皿⑶35℃（33℃～40℃均可）
⑷加热法。
取少量氯化铵产品于试管底部，加热，若试管底部无残留物，表明氯化铵产品纯净。
⑸加热样品，并收集试管口产物。
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