初中下册期末差生评语_1篇(共9页)6000字.docx

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初中下册期末差生评语

  初中下册期末差生评语【经典篇】

  1.虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:

尊敬老师,聪明机灵。

你常说自己笨,学不起。

你常说想跟小朋友们一起玩。

那么老师告诉你,&;&;,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。

老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?

老师期待着你的进步。

  2.你思想纯朴,待人随和诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。

愿你活泼开朗锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

  3.你是个聪明机灵的人,但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩,常常&;让我欢喜让我忧&;,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。

我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

  4.你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉&;沉默是金&;吗?

没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

  5.你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生&;那样,捉掉身上白&;小懒虫。

&;

  6.虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

  7.你知道吗?

每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天每一次都自觉地这样做呢?

特别是老师不在你身边时?

  8.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。

我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

  9.你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我&;提心吊胆&;的男孩,何时能让我自豪?

我仍在苦苦等待。

愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!

  10.你是个聪明机灵的人,但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩,常常&;让我欢喜让我忧&;,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。

我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

  11.经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

  12.你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。

贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。

希望你在学习上多下点功夫。

我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

  13.你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的初中生活!

  14.你是一个心地善良乐于助人的好少年,经常把自己搜集的资料分给大家,对探究充满了兴趣,如果你能在课堂上注意力集中,认真听讲,那你赢得的不仅仅是助人的标兵,更是守纪律的榜样,望这个桂冠早日属于你!

  15.任巧:

颗星星中,你是耀眼的一颗,老师很喜欢你,很喜欢看你阳光般灿烂的笑容,真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。

你的礼貌懂事值得让很多同学同学,老师打心眼里为你高兴。

你本是有理想有抱负的,对吗?

初三的你也的确多了份自觉,多了份努力,只是在学习效率上还不够高。

希望你今后能正视自己的不足,使自己变得越来越&;巧&;。

还是共勉一句老话吧,&;一份耕耘,一份收获&;,你收获的果实永远与你的汗水成正比。

我为你加油!

顺祝羊年好运,全家幸福!

  初中下册期末评语【精选篇】

  1.你听话懂事,宽容大度,能和同学融洽相处,你上进心强,急切希望自己早日成为让老师与家长都满意的好学生,但你缺乏顽强的意志,因此你常立志,你缺乏长久的目标,因此你容易满足,你缺乏正确的学习方法,把完成老师的学习任务作为唯一目标,很少在意学习的质量与拓宽,因此你固然付出不少,但进步缓慢,让老师欣慰的是你已经认识到自己的不足,相信新的学期你一定会有更积极的行动。

  2.得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。

尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:

诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。

好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

  3.古人云:

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?

不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?

你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

  4.学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

  5.时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。

孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。

今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。

  6.双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。

你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?

  7.&;懒&;使你迷失了学习的方向;&;懒&;使你染上了许多坏习气;&;懒&;使你丧气了斗志;&;懒&;使你与成功无缘。

  8.虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:

尊敬老师,聪明机灵。

你常说自己笨,学不起。

你常说想跟小朋友们一起玩。

那么老师告诉你,&;&;,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。

老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?

老师期待着你的进步。

  9.经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

  10.曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。

希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。

你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

  11.每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!

xx,你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提

  12.你忠实憨厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。

相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好。

  13.知道吗,最近,你的进步可真大啊!

你的每一点进步,老师都为你感到高兴。

每次老师表扬时,总有你的名字。

你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!

继续加油,你将会变得更加出色的!

  14.从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?

只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

  15.学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。

原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好孩子。

看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。

你知道吗?

人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。

你说是吗?

  初中下册期末班主任评语【最新篇】

  1.你是一个比较听话的小姑娘,性格独立,做事有条不紊,但效率太低,不能保质保量地完成老师布置的任务。

希望你能在课堂上认真听讲,课后认真复习,回答问题声音响亮。

  2.你思想纯朴,待人随和诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。

你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。

看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。

你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。

学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前?

只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。

  3.你明亮的大眼睛里写满聪慧与乖巧。

每次你都能很好地写完老师布置的作业,你真优秀!

你总能默默地完成各项任务,默默地关心班级,默默地关心他人,从不张扬。

做任何事都认认真真,踏踏实实。

&;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟&;,希望你积极进取,更上一层楼。

  4.在初中一年俩个学期之内,积极参加学校以及班级组织的各项活动。

有较强的集体荣誉感,努力为班级做贡献,团结同学,互帮互助,尊敬老师,学习态度认真,成绩一直逐渐提升,但是存在偏科现象,有些科目成绩不太理想,以后努力克服偏科现象,继续努力。

  5.你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。

希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。

你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

  6.你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?

这样你肯定能取得优异的成绩。

  7.你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?

那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?

老师相信你可以的,对吗?

那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。

  8.你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。

总是严格要求自己。

上课时,两只小手总是放得平平的。

专心听讲,认真完成作业而且关心集体。

在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。

老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。

努力吧!

  9.在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点优点。

看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。

可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。

你知道吗?

如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  10.你本是一个很有志气的男孩。

到我们学校来,据说是你自己决定的,想离开父母,自觉接受锻炼。

小小年纪就有这样的雄心,可见你是一个不简单的人。

尽管你曾经想打退堂鼓,但你还是勇敢的坚持下来了。

你为人诚实,爱好较广泛,喜欢学语文,也不怕写作文。

你的语文进步是很大的。

然而你却丢掉了以前喜欢的科目,这样对你没什么好处。

从这学期来看,你也越来越懂事了,如果你一直都能像期末最后冲刺这段时间。

那才是一个真正的男子汉所为!

你应该尽自己的最大努力学习,因为你的父母没有给你压力,是相信你能自觉学习,决不是姑息你来混日子。

你说是吗?

好好利用暑假,给自己大脑充充电,相信你父母会支持你的!

  11.你是一个尊敬师长,很特别的孩子。

学习上你有时很认真,有时却又很马虎。

不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,你的成绩不理想是因为你上课不认真听讲,老师非常希望你能严格遵守课堂纪律,一丝不苟地对待学习,你一定会取得优秀的成绩。

  12.你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。

瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。

可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。

好孩子,你那么聪明,要是把的心思用在学习上,谁也比不上你。

努力吧,老师期待着你更大的进步!

  13.老师很理解你,同情你,你想学,肯学只是力不从心。

如果你比别人多花时间学习,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。

记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间,结果得了分,多令人高兴啊!

  14.一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你&;&;一个漂亮可爱的小姑娘。

你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?

  15.在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点优点。

看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。

可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。

你知道吗?

如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

  16.你会皱起眉头,是想不出问题吗?

你会默不作声,是不知道怎么回答吗?

你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?

告诉老师,好吗?

其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!

对自己要有信心!

敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。

让我们一起努力,好吗?

  17.活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,你是一个很有灵气,很勇敢的孩子。

课堂上你发言很踊跃,声音也比较响亮,可你有时却故意不按老师的要求去做,书写不够认真,成绩进步不大。

只要你学习专心些勤奋些细心些,不懂就问。

你的成绩会赶上来的。

  18.经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

  19.你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。

如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

  20.一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明机灵的孩子。

可你有时显得那样的不&;聪明&;了。

上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。

渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?

如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?

在此,老师赠你一句话:

少年不努力,老大徒伤悲。

请你好好想一想,今后该怎么做?

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