河北省定州中学学年高二生物月考试题新.docx
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河北省定州中学学年高二生物月考试题新
河北省定州中学2015-2016学年高二生物6月月考试题
第Ⅰ卷（选择题共60分）
本卷共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．下列有关实验的叙述正确的是（）
A．制备植物原生质体时可在适宜的高渗溶液中用酶解法去除细胞壁
B．以苹果为原料酿制果酒和果醋时，应先提供氧气进行果醋发酵
C．在外植体脱分化时，应通入足量的CＯ2以满足光合作用的需要
D．利用稀释涂布平板法对大肠杆菌计数时需要借助于显微镜观察
2．研究人员调查了“不同放牧强度对植物现存生物量的影响”，结果如下表。
（单位是kg/hm2）
放牧强度
总现存生物量
播种牧草
杂草
白三叶
鸭茅
可食性杂草
有害植物
轻度
11200
150
1650
9300
100
中度
10600
220
800
9300
280
重度
3810
210
400
2800
400
A．有害植物生物量增加的原因是捕食者减少
B．牧草与杂草之间的竞争破坏物种多样性
C．重度放牧可能相起草原群落的次生演替
D．牧草呼吸消耗增加导致现存的生物量减少
3．下列现象中，与减数分裂同源染色体联会行为一定有关的是（）
A．人类的47，XYY综合征和47，XXY综合征个体的形成
B．线粒体DNA突变会导致在培养大菌酵母菌时出现小菌落
C．一个精原细胞减数分裂时产生四种比例相同的配子
D．基因型为AAＸnＹ小鼠产生一个不含性染色体的AA型配子
4．某研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验，连续48小时测定温室内CＯ2吸收速率，得到如图所示曲线（整个过程呼吸速率恒定），据图分析正确的是（）
A．0~3小时植物叶肉细胞中的AＴＰ只来源于细胞质基质
B．实验中绿色植物光合速率达到最大的时刻是第36小时
C．实验开始的前24小时比后24小时的平均光照强度强
D．若第30小时部分叶片遮光，则未遮光叶片光合速率下降
5．下列对生物细胞代谢活动的描述，正确的是（）
A．蓝藻进行光合作用的场所是叶绿体
B．酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质
C．大肠杆菌的转录和翻译均在拟核区
D．乳酸杆菌在细胞质基质中产生乳酸
6．现有2个取自同一个紫色洋葱鳞片叶外表皮的大小相同、生理状态相似的成熟细胞，将它们分别浸没在甲、乙两种溶液中，测得液泡直径的变化情况如图所示．下列有关叙述中，正确的是（）
A．乙溶液的浓度比甲溶液大
B．本实验若选用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞为材料，则现象更明显
C．10min时，取出两个细胞并置于清水中，都能观察到质壁分离复原的现象
D．2min时，甲、乙溶液中细胞的细胞液浓度均高于初始值
7．如图中的甲、乙、丙分别代表人体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环的示意
图。
据此，下列说法中正确的是（）
A．甲图D与B间不能直接进行物质交换，D与A之间才能直接进行物质交换
B．因捕食关系而建立的食物链中，能量最少的是丙图中的B所处的营养级
C．从研究内容来看，甲和乙、丙分别属于生命系统的个体水平、群落水平和群落水平
D．乙图中B取食A占的比例由1/2调整为5/6，则A供养的B数量是原来的2．2被（能量传递效率按10%计算）
8．如图1为探究不同实验条件对植物生长影响的示意图。
图2表示不同浓度生长素溶液对植物茎生长的影响．下列有关叙述不正确的是（）
A．用图1中①②两个装置进行实验，可探究出植物的弯曲生长只与单侧光有关
B．若将图1中装置④放在匀速旋转器的圆心上，植物茎将弯向小窗生长
C．图2曲线上C点表示既不促进生长也不抑制生长，g是促进茎生长的最适生长素浓度
D．据图2分析，若图1中装置①内茎的背地侧生长素浓度为m，则近地侧生长素浓度在m和2m之间
9．如图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中I、II为无遗传效应的序列。
有关叙述正确的是（）
A．基因a．b．C均可能发生基因突变，体现了基因突变具有普遍性
B．I、II也可能发生碱基对的增添、缺失和替换，但不属于基因突变
C．一个细胞周期中，间期基因突变频率较高，主要是由于间期时间相对较长
D．在减数分裂的四分体时期，b、c之间可发生交叉呼唤
10．下列关于科学研究和实验方法的叙述，不正确的是（）
A．摩尔根等人通过假说—演绎法法，证实了基因在染色体上
B．“建立血糖的调节模型”采用的研究方法是模型方法，模拟活动本身就是在构建动态的物理模型，之后再根据活动中的体会构建概念模型
C．低温诱导植物细胞染色体数目变异实验中，卡诺氏液处理根尖后，需要蒸馏水冲洗2次
D．在土壤中小动物类群丰富度的研究中，不适于用样方法或标志重捕法进行调查
11．细胞是生物体机构和功能的基本单位。
下列有关细胞的说法中不正确的是（）
A．并非所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关
B．细胞内蛋白质的合成总与ATP的水解反应相关联
C．免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质
D．在人体中，如果该死亡的细胞没有死亡，就可能导致细胞恶性增长
12．下图是有关甲、乙两种遗传病的家族遗传系谱，下列分析判断错误的是
A．依据系谱图可以确定甲病的遗传方式，但不能确定乙病的遗传方式
B．如果Ⅱ9不携带乙病致病基因，则III11的乙病基因来自I2号个体
C．如果III14携带有甲、乙病致病基因，则III12是纯合子的概率是1／6
D．如果III14携带有甲、乙病致病基因，III13与III14生一个孩子患病的可能性是11／36
13．研究发现，神经退行性疾病与神经元中形成的R—1oop结构有关。
R—1oop结构是一种三链RNA-DNA杂合片段，由于新产生的mRNA与DNA模板链形成了稳定的杂合链，导致该片段中的非模板链只能以单链状态存在。
下列叙述错误的是
A．R—1oop结构中杂合链之间通过氢键连接
B．R—1oop结构中嘌呤碱基总数与嘧啶碱基总数不一定相等
C．R—1oop结构中的DNA单链也可转录形成相同的mRNA
D．R—1oop结构的形成会影响遗传信息的表达
14．用不同浓度和种类的植物激素处理生理状况相同的烟草，其中NAA表示
—萘乙酸，IAA表示生长素，GA3表示赤霉素，实验结果如图，据图分析错误的是
A．GA3对烟草根干重的影响具有两重性
B．NAA对烟草根干重的增加没有促进作用
C．喷洒适宜浓度的IAA，有利于有机物向根部运输
D．根对不同激素的反应敏感程度存在差异
15．下列关于某同学体
内免疫细胞的叙述，正确的是
A．效应T细胞能裂解靶细胞进而直接清除靶细胞中抗原
B．浆细胞与效应T细胞中的基因和mRNA均存在差异性
C．记忆细胞接受相应抗原的刺激后可以迅速增殖和分化
D．吞噬细胞功能的发挥与其细胞膜的选择透过性有关
16．将牛奶和姜汁混合，能使牛奶凝固。
某同学用曾煮沸的姜汁重复这项实验，牛奶在任何温度下均不能凝固。
将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁，观察结果如下表：
根据以上结果，下列表述中错误的是
A．新鲜姜汁中含有能使可溶状态的牛奶凝固的酶
B．进一步测定最适温度，可设置60℃、65℃、75℃、80℃四个温度梯度
C．将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合，能够提高实验的准确度
D．该实验说明酶需要适宜的温度，100℃时未凝固，是因为酶的活性已经丧失
17．下列生理过程在生物膜上发生的是
A．人体内抗原-抗体的正常结合B．植物细胞内肽链的生物合成
C．酵母菌细胞内[H]与O2的结合D．水绵细胞内CO2的固定
18．下对关于构建种群增长模型方法的说法不正确的是
A．模型就是原型
B．数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式
C．数学模
型的形式很多，常见的有：
数学方程式、曲线等
D．在数学建模过程中也常用到假说演绎法
19．细胞信息传递是细胞间或细胞内通过高度精确和高效率地发送与接受信息，对环境作出综合反应的细胞行为机制。
下表列出的是部分细胞信息传递的类型，有关叙述错误的是
A．激素a只能作用于甲状腺，这与甲状腺细胞膜上特定的受体有关
B．激素b属于脂溶性激素，能够促进生殖细胞的形成
C．若某种神经毒素能够阻止①的分解，唾液的分泌将停止
D．上述三种信息传递都离不开内环境
20．若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后可发生下图免疫反应（A、B为有关物质），下列各种分析正确的是
A．禽流感病毒H5N1侵入机体后，能刺激T细胞的增殖和分化成效应T细胞，效应T细胞能产生抗体与病毒结合
B．A物质为抗体，最终将禽流感病毒H5N1清除
C．T细胞成熟于骨髓，它可分化成记忆细胞和效应T细胞
D．效应T细胞和靶细胞密切接触依赖B物质，B物质的化学本质是糖
蛋白
21．下列有关基因重组的说法中，正确的是
A．基因重组是生物体遗传变异的主要方式之一，可产生新的基因
B．同源染色体指的是一条来自父方，一条来自母方，两条形态大小一定相同的染色体
C．基因重组仅限于真核生物细胞减数分裂过程中
D．基因重组可发生在四分体时期的同源染色体非姐妹染色单体之间的交叉互换
22．下图是物质进出细胞方式的概念图，下列分析正确的是
A．①方式表示协助扩散
B．⑤、⑥两种方式的共同特点是都需要载体
C．③、④两种方式都与细胞膜的流动性有关
D．质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为④
23．下列有关细胞膜结构或功能的分析正确的是
A．膜中多糖水解产物能与斐林试剂生成砖红色沉淀，说明膜中多糖的单体是葡萄糖
B．在生物体的不同细胞中，细胞膜功能的多种多样，决定了细胞膜结构的多种多样
C．由于膜对Na+通过具有选择透过性，所以在细胞膜的帮助Na+跨膜的蛋白质只有一种
D．膜的选择透过性既与其中磷脂分子和水的亲疏有关，又与蛋白质的种类和结构有关
24．某野生动物种群数量超过环境容纳量（K值）后，其种群数量的变化趋势有下图的I、Ⅱ、Ⅲ三种可能性。
下列相关叙述错误的是
A．环境被破坏时环境容纳量下降，体现了环境的制约作用
B．a点出生率大于死亡率，c点死亡率大于出生率
C．三种可能性中，曲线工说明该种群栖息地的受破坏程度较轻
D．当曲线Ⅲ趋近零时，对该动物种群应采取就地保护
25．肾上腺盐皮质激素分子较小而有脂溶性，进入细胞后与细胞内受体蛋白结合，形成R1，R1启动相关核基因的表达，进而生成IP,IP发挥作用体现激素的生物效应，使肾小管细胞加强对Na+的重吸收。
以下对此过程分析错误的是
A．肾上腺盐皮质激素的受体具有高度特异性
B．R1从核孔进入细胞核的过程不需消耗能量
C．IP可能促进肾小管细胞中有机物分解供能
D．肾上腺盐皮质激素有助于肾小管对水的重吸收
26．中心法则反映了遗传信息在细胞内的生物大分子间转移的基本法则。
RNA病毒的发现丰富了经典中心法则的内容。
以下说法正确的是
A．DNA分子和RNA分子的复制均为半保留复制
B．DNA分子复制中模板链和子链的
互为倒数
C．各种RNA分子都可以作为翻译的模板
D．图中遗传信息传递过程都遵循碱基互补配对原则
27．实验表明：
交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中，这种现象称为有丝分裂交换。
如图是某高等动物一个细胞（甲）发生有丝分裂交换的示意图，该细胞有丝分裂形成两个子细胞（乙和丙）.在不考虑基因突变的情况下，下列相关叙述合理的是
A．图中细胞甲内所有同源染色体正在进行联会
B．乙和丙细胞的基因组成可能相同，也可能不同
C．乙和丙细胞的基因组成可能分别是Aa和aa
D．该生物个体的遗传性状一定会发生改变
28．下列有关生物学实验的叙述正确的是
A．用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质时需水浴加热
B．验证酶的专一性可选用淀粉溶液、蔗糖溶液、淀粉酶溶液和碘液
C．探究培养液中酵母菌种群数量变化时，应设空白对照排除无关变量的干扰
D．探究
细胞大小与物质运输关系时，NaOH进入不同体积琼脂块的速率相同而效率不同
29．下列有关细胞的结构和功能的叙述中，正确的是
A．细胞膜上的载体和受体都是能接收信号分子的糖蛋白
B．叶绿体和线粒体内合成ATP的过程均在膜结构上完成
C．高尔基体能参与胰岛B细胞内的胰岛素的加工和运输
D．核膜不参与细胞核与细胞质之间的物质运输
30．下列不属于真核细胞中复制、转录和翻译共同点的是
A．都需要有模板
B．都需要有酶的参与
C．主要在细胞核内进
D．都遵循碱基互补配对原则
第Ⅱ卷非选择题（共2小题，40分）
31．癌胚抗原（CEA）是一种位于肿痛细胞膜表面的蛋白，白细胞介素（IL-2）是一种淋巴因子。
研究人员利用质粒plRES、CEA基因、IL-2基因，分别构建了重组质粒plRES-CEA、plRES-IL-2和plRES-CEA-IL-2。
将实验小鼠分成6组，每隔5天进行一次肌肉注射，共3次。
最后一次注射完成7天后，检测小鼠体内CEA含量、NK细胞活性等指标，结果如下表。
第1组
第2组
第3组
第4组
第5组
第6组
注射物
plRES-CEA-IL-2
plRES-CEA
plRES-IL-2
plRES-IL-2与plRES-CEA混合
空载体plRES
空白
CEA含量
0.889
0.689
0.455
0.863
0.413
0.088
NK细
胞活性
0.395
0.389
0.397
0.397
0.387
0.091
淋巴细
脃数量
3.04
1.77
1.15
2.18
1.07
0.97
请回答问题：
（1）构建重组质粒需要用到的工具酶有。
要保证重组质粒能够在中大量扩增，重组质粒必须具有。
（2）注射plRES-CEA-IL-2后，小鼠体内产生的大量CEA是重组质粒中的目的基因经过和
形成的。
（3）NK细胞的活性不依赖于抗原刺激，能自发地溶解多种肿痛细胞和被病毒感染细胞，属于人体免疫的第道防线。
（4）从实验结果看，第组具有最好的特异性免疫效果。
对比第3组和第组结果可以说明
IL-2有促进的作用。
（5）第1，2，4组小鼠均可产生CEA抗体，各组之间无显著性差异，但与第3组、空载体及空白对照组相比有显著性差异，说明。
32．某养殖场饲养的栗色鹌鹑种群中，偶然发现一只白羽个体，长大后发现是雌性（ＺＷ）。
为了解该性状的遗传方式，研究者用栗羽雄性个体与之交配，Ｆ1均为栗色，雌雄比例1：
1。
Ｆ1雌雄个体交配得到的Ｆ2中出现白羽个体，且均为雌性。
（1）白羽为性性状，判断依据是。
（2）若要获得能够稳定遗传的白羽群体，必须得到个体，获得的方法是。
（3）控制白羽的基因位于染色体上，判断依据是。
（4）设计实验证明上述（3）的推测成立，写出遗传图解（相关基因用A、A表示），并用文字说明对实验结果的预期。
（5）科研人员进一步研究了与鹌鹑生长代谢有关的某受体基因，测定其序列发现有三种不同类型（如下图）
统计群体中6种基因型的个体数量如下表：
样本总量
样本数量
250
AA
BB
CC
AB
BC
AC
50
21
49
30
30
70
①要测定基因序列需要先提取细胞中的DNA，设计合适的，用PCR的方法进行扩增。
②该受体基因的不同类型是通过形成的。
③群体中A的基因频率为。
参考答案
1．D
【解析】制备植物原生质体时可用纤维素酶或果胶酶
去除细胞壁，但应在和细胞液等渗溶液中以防止原生质体吸水涨破，故A错误。
以苹果为原料酿制果酒和果醋时，应先酿制果酒，所以先无氧进行果酒发酵，故B错误。
在外植体脱分化时，因为不能进行光合作用，所以不需要通入足量的二氧化碳，故C错误。
利用稀释涂布平板法对大肠杆菌计数需要借助于显微镜观察，故D正确。
【考点定位】本题考查生物技术实践相关知识，意在考察考生对知识点的理解和应用能力。
2．C
【解析】由表可知重度放牧强度时有害植物增加，主要原因应是放牧捕食了其它的草，其处于竞争优势，故A错误。
牧草与杂草之间的竞争不会破坏物种多样性，故B错误。
重度放牧可能会引起生态系统受到破坏，然后发生的演替为次生演替，故C正确。
牧草呼吸消耗增加不一定导致现存的生物量减少，生物量减少主要是因为捕食者的存在，故D错误。
【考点定位】本题考查群落相关知识，意在考察考生对知识点的理解程度。
【名师点睛】巧辨几种种间关系曲线
（1）互利共生曲线——同步性变化（同生共死）。
（2）捕食曲线——不同步性变化的此消彼长（不会导致某种生物灭绝），在捕食数量关系图中，捕食者与被捕食者的判断：
其一，依两条曲线的关系，捕食者随着被捕食者的变化而变化，如图中A先达到最多，B随后才达到最多，即曲线B随着曲线A的变化而变化，故B捕食A；其二，依最多个体数，被捕食者的个体数通常多于捕食者，故由图中A的最大个体数多于B的，也可推出B捕食A。
（3）竞争曲线——看最终结果，一种数量增加，另一种下降甚至降为0，只要曲线中提示两种生物有共同的空间或食物，则必为竞争，竞争激烈程度取决于空间、食物的重叠范围。
3．C
【解析】人类的47，XYY综合征和47，XXY综合征个体的形成是多了一条染色体和联会无直接关系，故A错误。
线粒体DNA突变是属于细胞质遗传，和减数分裂无关，故B错误。
一个精原细胞减数分裂时产生四种比例相同的配子是正常的同源染色体联会，故C正确。
基因型为AAXnＹ小鼠产生了一个不含性染色体的AA配子是减数第二次分裂时姐妹染色单体没有分开，故D错误。
【考点定位】本题考查减数分裂相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和应用能力。
【名师点睛】“三看法”判断可遗传变异的类型
（1）DNA分子内的变异
一看基因种类：
即看染色体上的基因种类是否发生改变，若发生改变则为基因突变，由基因中碱基对的替换、增添或缺失所致。
二看基因位置：
若基因种类和基因数目未变，但染色体上的基因位置改变，则为染色体结构变异中的“易位”或“倒位”。
三看基因数目：
若基因的种类和位置均未改变，但基因的数目改变，则为染色体结构变异中的“重复”或“缺失”。
（2）DNA分子间的变异
一看染色体数目：
若染色体的数目发生改变，可根据染色体的数目变化情况，确定是染色体数目的“整倍变异”还是“非整倍变异”。
二看基因位置：
若染色体的数目和基因数目均未改变，但基因所处的染色体位于非同源染色体上，则应为染色体变异中的“易位”。
三看基因数目：
若染色体上的基因数目不变，则为减数分裂过程中同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换的结果，属于基因重
组。
4．B
【解析】由图可知0-3h只进行细胞呼吸，但植物细胞中的ATP来源于细胞质基质和线粒体，故A错误。
实验中绿色植物光合速率达到最大应是二氧化碳吸收速率最大的，由图可知是36小时，故B正确。
实验的后24小时二氧化碳吸收速率大于前24小时，说明实验开始前24小时比后24小时的平均光照弱，故C错误。
若第30h部分遮光，未遮光叶片光合速率会上升，因为光合作用产物量会转移，故D错误。
【考点定位】本题考查光合作用相关知识，意在考察考生对知识点的理解和对图形分析能力。
【名师点睛】光照强度、二氧化碳浓度与光合速率的关系曲线
解读
（1）解答有关光合作用的坐标曲线时，要注意对“四点三趋势”（起点、折点、交点和终点以及升、平、降三种变化趋势）的生物学意义的分析，命题者常从这些特征性的地方作为命题的切入点。
（2）光合总产量和净产量的常用判断方法：
若CO2的吸收量出现负值，则纵坐标为光合净产量；光下植物对CO2吸收量、O2的释放量和有机物的积累量都表示为净产量；生理过程中，光合作用对CO2吸收量、O2的释放量和葡萄糖的生成量表示总量。
5．D
【解析】蓝藻是原核生物没有叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素，故A错误。
酵母菌的高尔基体参与的是蛋白质的深加工，但合成蛋白质的是核糖体，故B错误。
大肠杆菌的转录是在拟核区，但翻译是在核糖体上，故C错误。
乳酸杆菌只能进行无氧呼吸，是在细胞质基质中产生了乳酸，故D正确。
【考点定位】本题考查细胞代谢相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
【名师点睛】易错警示关于细胞结构与功能的4个易错点
（1）在动植物细胞中，有细胞
壁的细胞是植物细胞，没有细胞壁的细胞是动物细胞。
（2）在动植物细胞中，有叶绿体的细胞是植物细胞，没有叶绿体的细胞不一定是动物细胞，如植物的根细胞不进行光合作用，没有叶绿体。
（3）在动植
物细胞中，有大液泡的细胞是植物细胞，没
有大液泡的细胞不一定是动物细胞，植物的未成熟细胞也没有大液泡，如根尖分生区细胞。
（4）在动植物细胞中，有中心体的细胞可能是动物细胞或低等植物细胞，没有中心体的细胞是高等植物细胞，中心体不能作为鉴别动物细胞和植物细胞的依据，但可以用作鉴别动物细胞和高等植物细胞的依据。
6．D
【解析】液泡直径变小说明发生了质壁分离，而甲随后又恢复了说明发生了质壁分离后的复原，乙可能是细胞失水已经死亡。
甲液泡直径在较短时间内下降较快，说明甲溶液浓度比乙大，故A错误。
本实验应选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞现象会更明显，故B错误。
10min时，放入清水中因为乙失水而死亡，所以不能观察到质壁分离复原的现象，故C错误。
2min时，甲、乙溶液中细胞的细胞液因为失水其浓度都高于初始值，故D正确。
【考点定位】本题考查质壁分离与复原相关知识，意在考察考生对知识点的理解和对图形分析能力。
【名师点睛】易错警示关于质壁分离和复原的4个注意点：
（1）将发生质壁分离的植物细胞置于低浓度的溶液或蒸馏水中植物细胞会发生质壁分离复原，但如果所用溶液为葡萄糖、KNO3、NaCl、尿素、乙二醇等，发生质壁分离后因细胞主动或被动吸收溶质而使细胞液浓度增大，植物细胞会吸水引起质壁分离后的自动复原。
（2）质壁分离过程中，外界溶液浓度大于细胞液浓度，质壁分离程度越大，植物细胞吸水能力越强；质壁分离复原过程中，外界溶液浓度小于细胞液浓度。
（3）质壁分离与复原过程中水分子的移动是双向的，总结果是单向的。
（4）本实验用显微镜观察了三次，第一次与第二次形成对照，第三次与第二次形成对照，该对照方法为自身对照。
7．D
【解析】甲代表人体液中物质交换，A是组织液，B是淋巴，C是血浆，D是细胞内液。
淋巴和细胞内液之间能进行物质交换，如淋巴和位于其内的淋巴细胞，故A错误。
丙图中A是生产者，C是初级消费者，B是分解者，分解者不属于营养级，故B错误。
甲是个体水平，乙和丙都是生态系统水平，故C错误。
乙表示食物网中能量流动，A是生产者，B可以位于第二营养级和第三营养级，原来B增重1千克需要A1/2*10+1/2*10*10=55千克，而调整后需要5/6*10+1/6*10*10=150/6，55*6/150=2．2，故D正确。
【考点定位】本题考查生态系统相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和计算能力。
【名师点睛】1．能量在营养级之间流动过程图解，回答相关问题
（1）摄入量、同化量、粪便量三者之间的关系是摄入量＝同化量＋粪便量。
（2）在各营养级中，能量的三个去路：
①通过呼吸作用以热能的形式散失；②被下一营养级生物利用；③被分解者利用。
（3）概括能量流动的特点
①单向流动：
能量只能沿着食物链由低营养级流向高营养级。
②逐级递减：
相邻两个营养级之间的能量传递效率约为10%～20%。
2．写出能量传递效率的计算公式
相邻两个营养级的传递效率＝
×100%。
3．
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