校园之星班主任评语_4篇(共12页)7800字.docx

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校园之星班主任评语

  传统的操行评语已经不能适应教育发展的需要,片面、冷漠、空洞、千片一律的说教模式与体现对学生的情感性、针对性和实效性相脱节。

班主任应该更新观念,树立正确的学生观、价值观、道德观、人才观,能用教育理论来分析学生日常行为,从而创造出富有时代特征、适应学生个性发展的操行评语;下面是有校园之星班主任评语,欢迎参阅。

  校园之星班主任评语

  1.尊师守纪,友爱同学的小女孩,你永远那么安安静静地坐着,发言声音很细小,说明你还不够自信,其实老师时刻在关注你,我知道你学习还是比较用心的,只是胆子太小,不善于动脑筋。

成功是辛勤的汗水换来的,加倍努力,你一定会很棒。

  2.一直以来,忘不了你工整的作业书写,和敢管敢抓的工作作风,责任心强做事一丝不苟的孩子,你是老师眼里的小能人。

如果学习再塌实些,克服粗心的习惯,在同学当中威信会更高哟!

  3.你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就会有你响亮清脆的声音,你课堂上发言积极,读书表演都很出众。

可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。

&;学海无崖苦作舟&;热情大方的孩子,在聪明中家点勤勉吧,愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。

  4.认真执着文静可爱的小女孩,在学期临近结束之际,向你说声&;辛苦了&;!

一直以来,语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作&;&;收奇本子交给老师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。

望学习也细心一点,争取更优异的成绩。

  5.你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进,平时总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地思索,默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!

&;一分耕耘一粉收获&;,勇敢地展现自己,你进步得会更快!

  6.大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!

下学期来,你的字也有了很大进步.希望你进一步严格要求自己,做事所动脑,不毛糙,培养条理性,让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。

  7.你尊敬老师,与同学和睦相处,能按时完成作业,见人总是一脸憨笑。

只是对自己要求不高,有些安于现状,&;不满足是向上的车轮&;,望严格要求自己,努力培养良好的学习卫生习惯,作业不马虎,争做学习的小主人。

  8.你尊敬师长,头脑聪明,能写一手整洁优美的铅笔字,且持之以恒,真让人佩服!

只是太闷了,总看不见你举起的小手。

希望你上课多动口,专心听,在学习上再主动些,在各方面更上一层楼!

  9.&;守纪&;二字就是你的代名词,无论什么时候都能看见你专注的目光,端坐的身姿,那频频举起的小手,告诉我你的好学上进,那彬彬有礼的问候,告诉我你的乖巧懂事。

如果能改掉你唯一的缺点&;&;书写不端正,那在老师心目中你将更加完美。

  10.在我班男生中,你是最认真,最守纪,最像男子汉的一个!

你尊敬师长,团结同学,工作负责,积极上进,有一定管理能力,围棋也下得非常漂亮。

男孩子们以你为荣。

如果能把字练好,你会更加令人钦佩!

  11.每堂早读课上,老师都能听到你朗朗的读书声,每次作业你是那么认真,每堂课上,你听得那么专心,发言非常积极,平常你很会整理学习用品,你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

  12.你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

  13.你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。

  14.你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。

  15.老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

  16.每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真、细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你现在比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动积极肯干,你是一个聪明、好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

  17.你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

  18.老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动,能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?

这是什么原因?

请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。

  19.老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。

假如你能做到按时完成作业,同学、老师都会更加喜欢你。

  20.你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能做到。

  21.在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。

有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。

  22.当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。

争取更大的进步。

  23.你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。

  24.在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

  25.你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?

老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。

才会更优秀,让别人更加喜欢你。

  26.就如你的名字一样,你显得那么文静内向,平时低声细语,不爱发言,却一贯尊师守纪,学习勤奋,成绩比较稳定,一笔一画的字迹,温文尔雅的神情,说明你是个上进心强的孩子。

继续努力,大胆锻炼自己,争做德智体全面发展的三好学生。

  27.沉静稳重是你的个性,认真塌实是你的品格,你的负责能干,好学上进,让你具有很大的亲和力。

是老师心目中的得力助手,同学心中的优秀学生。

你那一手隽秀老练的铅笔子,实在令人折服!

望上课发言再大胆些,在集体活动中展示你的风采。

  28.你是那么文静内秀,既聪颖又能干,发言积极响亮,画画栩栩如生,楔子清秀见奇,希望你进一步严格要求自己,做到细心塌实,扬长避短,勇攀学习高峰!

  29.你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。

中午卫生检查工作细致负责,很少要人操心。

如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。

  30.聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学,文明守纪,关心集体,助人为乐的好女孩。

望学习上再细心些,把字写漂亮,百尺竿头,更进一步。

  31.你尊敬师爱友,守纪听话,能按时完成作业,字迹工整,平时喜欢与人亲近,待人有礼貌。

文静的女孩,学习上要多动脑筋呀,如果你上课能专心听讲,勇于发言,并注意一定的学习方法,你会取得令人满意的成绩的。

  32.平时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?

呢学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,&;梅花香自苦寒来&;,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有很大提高。

  33.你是一个聪明活泼的小姑娘,爱劳动,有礼貌,乐助人,有时你很善解人意,话都说到人心坎上去了。

学许用心,表演大方,可&;马虎粗心&;却成了你前进路上的&;拦路虎&;,努力赶走它好吗?

期待你成功后灿烂的笑容。

  34.知道吗?

开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。

欣慰的是现在你变了,那么听话守纪,认真专注,那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人,真让大家刮目相看!

可是,要想取得好成绩,除了要好外,还得会动脑筋,讲究方法,望你新的一年里多和&;细心&;交朋友,进一步提高学习成绩。

  35.文文雅雅是你美好的气质,朴朴实实是你优秀的品格,勤勤恳恳是你良好的习惯,每当老师讲课到精彩之处时,总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑,你是老师最忠实的听众。

但须知道课堂上你才是主角,克服胆怯心理大胆发言吧,你将成为一名品学兼优的好学生。

  校园之星班主任评语精选

  1.你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。

你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。

看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。

老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  2.你是个聪明、直爽的男孩,上课发言积极,对待他人热情友好,但也常常不自觉地流露出一些小毛病:

课堂上的心不在焉、学习上的平平淡淡。

每当看到你作业的质量有了显著的提高,老师就为你感到高兴。

愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的好学生!

  3.一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。

你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。

运动场上更有你矫健的身姿,为班级增添了荣誉。

天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学令你不断成功。

  4.你是个小小男子汉,运动场上你奋力拼搏,同学们都为你喝彩。

认真上课时的你,发言很积极。

如果你能处处严格要求自己,爱学习,不贪玩,把自己的聪明才智全部发挥出来,你一定让大家刮目相看。

试试吧,你一定行!

  5.你是个聪明的孩子,老师看的出来。

虽然在某些方面你仍有不足,但你一定会&;制服&;那些小问题的。

要记住,成绩不代表一切,老师相信你在努力。

只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!

听,成功正在敲你的门呢!

老师非常喜欢看到你那活泼天真的笑脸,倾听你那充满激情的朗读。

你是个热爱学习,待人热情的小女孩。

课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。

望你今后再细心些,成为更棒的孩子。

  6.你的灵气、你的责任感、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投入,都让我为你感到骄傲。

课堂上你机智的问答,常常伴在老师的耳旁,你聪明、具有创造力的提问,令人暗暗称赞。

希望你继续努力,成为更加优秀的好学生。

  7.你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。

老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。

老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最早。

如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。

  8.诗画同学,你就是个精美的小话匣子,一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事,就如你的名字一样充满了诗情画意,连老师也禁不住要夸夸你。

上课的你总是能准确而响亮地回答出问题,课下又能组织同学搞好班级活动。

你总是有那么多的话对老师和同学说,让老师和同学感受到你是个&;热心肠&;。

但是,你的小话匣子经常在不恰当的时候打开,影响老师上课和同学听课,希望你以后注意,并能努力使自己成为一个精美而有很好调控机能的小话匣子,好吗?

  9.你是一位可爱的小男孩,老师喜欢你的礼貌待人,喜欢看你认真做作业的的样子,更喜欢你获得成功时兴奋的笑脸,你知道吗?

每时每刻老师都在注视着你,为你的进步而高兴,为你的退步而焦心,你如果能做到认真听讲,遵守课堂纪律,相信你将是一个很棒的孩子。

  10.你喜欢静静地思考,执着地做自己喜欢的事。

数学有有很大进步;生活上,不但自理能力有所提高,还能热心帮助其他同学。

今后的日子里,希望你多读书,提高写作能力,写的钢笔字与身体一样&;成长&;得更高、更强!

  11.你思维敏捷、爱好广泛,样样科目均很出色,钢笔字也越来越漂亮。

本期里,你学会了控制自己的情绪,与老师、同学发生意见分歧时能主动摆事实、讲道理,被大家推选为&;书院百名好少年&;。

还要注意活动时注意安全,哪怕是有一点点危险的游戏也应拒绝参与(如将饮料瓶当球踢)。

  12.你是一个有主见,有勇气的人。

但在学习上还有50%的潜力等待你的自我发掘!

集体生活中,还要学会宽容和克制,才能不和同学发生冲突。

在寝室,做到不雅的话不说,不雅的的玩笑不要开。

无论是知识的学习,还是特长培养,都贵在坚持。

  13.你总是彬彬有礼、乐于助人。

运动场上,你敢打敢拼,多次摘金夺银。

数学上也不能掉以轻心哦!

并希望你努力提高写作水平,做个能&;武&;亦能文的人。

  14.你热爱科学,肯动脑筋。

书写有较大进步。

你心胸开阔,与同学相处融洽,有较强的生活自理能力。

以后注意多读书、多积累,在数学上也要多下苦功。

  15.谁没有成为优等生的梦想?

谁没有广交朋友的愿望?

但这些不能靠等待,必须要见行动。

你知识面广,应变力强,这些优势都是很多同学所不及的。

如果你能摆正&;玩&;与&;学&;的主次关系,少与同学开一些过头的玩笑,所有的梦想都能变成现实!

  16.你是个懂事、有礼貌的小女孩。

课间与同学和睦相处,团结友爱。

劳动时,总表现得很积极。

这学期你成绩有进步。

如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

  17.你有一双灵巧的手,能写出漂亮的铅笔字,能画出美丽的图画,让同学们羡慕不已,老师真为你感到骄傲。

学习就像写字、画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。

愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的女孩!

  校园之星班主任评语优秀

  1.&;不能哭泣,那么就微笑吧!

&;是否,这是你遭遇挫折时候的自勉?

本学期,应该说你还算努力也算坚持,应该说发自内心自慰多了些。

然而,或许老师看到的潜力你自己没有发觉&;&;你可以更好!

对自己要求高一些吧。

  2.你相信&;人若有志,就不会在半坡停止。

&;就学习的阶段性而言,你处在初中的半山腰;就你进步的阶段而言,你也处在半山腰,这座右铭包含了你对自己的鼓励,希望你能真正意义上的做到勇往直前!

  3.你说:

&;信念能在我遇到挫折和困难时激励我,鼓励我,永远在心中跳动、呼喊。

&;虽然你很平凡,不违反纪律,老师跟你说话你说的是&;哦&;,但从普通的眼神,平时的点滴中,老师看出了你的坚强,挫折面前默默承受,默默起航!

  4.你喜欢&;细节或者小节,往往最能体现一个人的品格&;。

所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学习自觉,尽量做到让家长老师宽心。

各科成绩不太拔尖,但平衡。

如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学习成绩有大的突破。

  5.英语单元考试有时你能考到90多分,语文考试你能进入中上水平,或许你没有想开去,但老师觉得,只要你想要,就可以很好。

但愿你真能做到&;只要有百分之一的希望,就会付出百分之九十九的努力&;请付之行动!

  6.性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词:

&;该出手时就出手,风风火火闯九州。

&;大有巾帼不让须眉的气势。

思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,虽每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你&;我永远是最棒的&;的信心,你总能调整前进的步伐,不断进取。

  7.你喜欢&;走自己的路,让他们说去吧&;!

但你在班里似乎从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。

你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。

你文静有余而活动不足,希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

  8.因为你坚信:

&;人生的道路不会一帆风顺,事业的征途也充满崎岖艰险,只有奋斗,只有拼搏,才会达到成功的彼岸。

&;所以,经历了两次大考的失败,你没有垮下,磨练得更加坚强又回到了&;第一&;。

相信在冲刺阶段的一年中,困难挡不住勇敢者的脚步,你会靠实力做一个出类拔萃的人。

  9.你喜欢&;世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀&;。

所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学习自觉,尽量做到让家长老师宽心。

各科成绩不太拔尖,但平衡。

如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学习成绩有大的突破。

  10.你喜欢&;细节或者小节,往往最能体现一个人的品格&;。

所以,你性格开朗、活泼可爱,用乐观感染着周围的同学;你尊敬师长,关心集体,学习自觉,尽量做到让家长老师宽心。

各科成绩不太拔尖,但平衡。

如此可爱的学生,老师希望你能坚定信心,有迎难而上的勇气,争取学习成绩有大的突破。

  11.感动于尧尧的乖巧可爱,感动于尧尧做事的一丝不苟,更感动于尧尧为联欢会付出的心血,你是妈妈的贴心小棉袄,也是我的贴心小棉袄。

作为小助手,你是能干的;作为班干部,你是称职的;作为学生,你是优秀的。

愿成长中的雏鹰越飞越高,在不断地练翅中搏击风浪,锤炼意志!

  12.在每天的&;留守&;中,发现你是一个多么可爱又活泼的小姑娘啊,爱说、爱笑、爱唱、也爱跳。

你还记得那次有关袋鼠的话吗?

我特意写了一篇文章《&;袋鼠说&;》,放在了我的博客上呢。

真的好高兴你能把我看成&;袋鼠妈妈&;,也希望我的&;育儿袋&;能把你们保护得好好的,让你们一个个健健康康地长大!

  13.娇小玲珑的你文静又秀气,说话还未脱孩子的稚气,温言软语总让人不由得心生爱怜。

特别是你课堂上高高举起的小手,看到了你的自信,知道你在专心听讲。

可是,从爸爸的口中了解了你那不为人知的另一面。

要知道时间一去不回头,敢于和时间赛跑的孩子才是最棒的,相信你也行的,对吗?

  14.坦率的你令人欣赏,懂事的你让人喜欢,你能体谅爸爸因为工作忙而独自来上书法课,你还能为了班级而仗义执言。

可马虎、粗心的你却常常让我叹息不已,真的很想看到你字迹端正、整洁又正确的作业啊!

不要让我再等待了,好吗?

因为我已经等了很久很久&;&;善解人意的你,用行动来证明自己吧!

  15.当我环顾四周的时候,总会捕捉到一双怯怯的眼睛,它静静地望着我,满是畏惧。

孩子,从你的眼中我读到了很多很多,为什么对我如此惧怕?

为什么老是在担心?

你有一颗过于敏感的心,相信我并没有恶意,让我们成为朋友吧,好吗?

敞开你的心扉,就会发现拥有朋友就拥有了许多许多的幸福。

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