高中生毕业学生评语_4篇(共14页)9000字.docx

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高中生毕业学生评语

  毕业评语是一种教育手段,一份好的评语,应该能反映学生的个性特点,充分肯定学生,鼓励学生,又能适当指出缺点;下面是有高中生毕业学生评语,欢迎参阅。

  高中生毕业学生评语

  1.鞠贝是一名遵纪守法的好学生,不违反校纪校规,尊敬师长,礼貌待人,友爱同学,性格活泼开朗,做事认真,不轻言放弃,学习努力、勤奋好问,关心班集体,自尊心、荣誉感强烈,积极参加各种校内外活动,有着较好的思想道德素质,德、智、体、美、劳全面发展。

乐于助人,担当户外公益活动的义务。

语言表达能力强,善于言谈,热爱美的事物。

参加各种室外活动,积极参加学校举办的活动,在校内组织的竞赛活动中获奖,参加过校内辩论赛,文艺节目等。

是一名品学兼优的好学生。

  2.该同学活泼开朗,拥有一颗乐于帮助和团结同学的心,善于交往,乐于助人,让该生轻松快乐地度过每一天。

在学校立该生遵纪守法,不旷课,不早退,不辱骂同学,严格遵守学校的规章制度。

该同学勇于参加体育锻炼,顺利通过每项体育测试同时也得到了强身健体的目的。

平时该生也积极参加班里的各项活动,也为班级献上了该生的微薄之力。

唯有不足的地方就是在学习上不够优秀,有待提高,但是该生怀揣一颗坚持自信的学习心态,始终没有放弃过。

  3.石宁是一名认真遵守中学生守则,积极参加各种活动的高中生,团结同学,尊敬师长,关心热爱集体乐于帮助别人,有强烈的自尊心,性格活泼开朗,做事慎重认真,品德兼优,热爱学习,态度积极有好的思想修养,不迟到,不早退,不旷课,不做无关学习的事情,经常与同学探讨学习方法,交流学习经验,努力学习别人长处来弥补自己的不足之处,勇于创新,注重团队合作。

该同学立志做一个有素质,有知识,品德高尚的高素质的高中生。

  4.李运好有着优异的学习成绩。

作为一位共青团员,该生也积极参加和配合团组织和党组织组织的一切活动。

在校期间友爱同学,尊敬老师,遵守校纪校规,学习态度认真,深受同学和老师的喜爱。

该生积极参加学校和班级组织的各项活动,在校期间,曾参加运动会和体操比赛等,该生性格活泼开朗,乐于助人,有较强的身体素质和心理素质,对未来充满信心,对生活充满热爱,并向往能升入大学继续深造。

  5.漂亮而又善良活泼而又开朗的你平时乐于助人,你的幽默风趣时常会把同学们逗乐。

你平时能够严格要求自己,学习认真刻苦,具有高度的责任感和集体荣誉感,希望你在学习上能更好的利用时间,在下学期能百尺竿头,更进一步,取得更好的成绩!

你一定行的!

平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,体谅老师,遵守纪律,幽默风趣,是一个特别好相处的学生,你有生活的情趣,但是你自信心不足,自尊心较强。

在学习方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步不很显著。

希望你在下学期注意改进方法,全身心投入,老师相信你能取得更好的成绩!

  6.篮球场上总能看见你矫健的身影,班里总能看见你与大家融洽相处的一幕,但是自我控制能力有待提高,基础知识掌握的不够牢固,虽然付出很多,但目前成绩还不是很理想,功夫不怕有心人,老师相信只要通过自己的努力,一定能到达成功的彼岸,信自己成功就在眼前!

  7.你虚心好学,为人正直诚恳,学习认真刻苦,能严格遵守学校的纪律,热爱班集体,团结同学。

但是你要善于平衡各科成绩,尤其是要提高英语成绩,希望你在下学期能改进学习方法,树立学心信心,提高学习效率,相信你通过自已的努力一定能取得优异的成绩!

加油!

平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,体谅老师,遵守纪律,团结同学,是一个中规中矩的好学生,你做任何事都很耐心,但是你自信心还不是很足。

在学习方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步不很显著。

所以要注意改进方法,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩!

  8.尽管开始到我们班还不能适应新的环境,尤其是学习习惯,但从期末成绩上看,你的基础还是不错的。

只要你踏下心来,投入到学习中去,相信下学期你还会有更大的进步。

希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,刻苦学习,积极工作,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高!

  9.你性情温和,言语不多,待人诚恳、礼貌,思想上进,关心集体,与同学关系融洽,有明辨是非的能力。

你尊敬师长,能严格遵守学校的各项规章制度,上课专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。

能按时完成日常的值日工作。

希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,刻苦学习,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高!

你的字很漂亮,下次有需要,老师还会请你帮忙,千万不要拒绝哟。

  10.心理素质很好,在家里是个好孩子。

该生是一个热爱大自然的人,做事沉着冷静。

该生喜欢参加一些有创造性的活动,有很强的审美观,能在实践中发展自己。

  11.该生能在思想上和行动上严格要求自己,积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

聪颖好学,积极思考、善于发问。

性格开朗、热情大方。

做事负责、干练。

主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任和同学的好评。

该生能在思想上和行动上严格要求自己,为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习上较认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,是一个品学兼优的学生。

  12.陈成同学在校刻苦学习,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。

团结同学,乐于助人,有着积极向上的心理素质。

关爱同学,懂礼貌,学礼貌,做一名有礼貌的人,并将这一切落实到实际生活中,有强烈的集体荣誉感,团队合作精神和做事责任心。

一直坚持努力拼搏,为美好的未来而不懈努力。

  13.公维蒙同学热爱祖国,尊敬师长,团结同学,与同学和睦相处,乐于助人,上课认真听讲,热爱运动,自觉锻炼身体,礼貌待人。

该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,对老师交给的事情,认真负责的完成。

该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,。

该生性格开朗。

热爱生活善于发现快乐。

  14.该生富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,关心集体,自理能力强;能与同学和谐相处、融洽和睦,爱好体育,敢讲真话、能做实事,善于思考,具有较强的办事能力,是一个品学兼优的学生。

  15.该生能在思想上和行动上严格要求自己,自学性强,性格坚毅,踏实,热情,勤学上进,是一个可爱朴实的女孩,尊敬老师,能协助老师管理班级,工作认真负责,与同学们相处融洽,乐于助人,环保意识强,爱劳动,能吃苦耐劳。

  16.该生性格开朗、热情大方。

做事负责、干练,为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己。

聪颖好学,积极思考、善于发问。

主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。

  17.该生严于律己,品行端正,为人诚恳,待人友善;认真做事;性格沉稳,心态平和,有良好的心理素质,有聪明的头脑,踏实的作风,学习态度端正,刻苦认真,是老师心目中优秀的学生,同学心目中学习的榜样。

  18.该生学习认真、踏实,性格沉稳,为人诚恳,待人友善;刻苦,爱好艺术。

忍耐力好,毅力较强,因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列,平时遵规守纪,是老师比较赞赏的好学生。

该生尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,有很强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,喜欢帮助老师做事,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼,是一个品学兼优的学生。

  19.该生忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。

有礼貌,爱劳动,发言积极。

能勇敢面对困难和挫折,人生态度积极乐观,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助。

  20.该生富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,能与同学朝夕相处、融洽和睦,爱好体育,敢讲真话、能做实事,善于思考学习认真,上进心强、思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人,是一个品学兼优的学生。

  21.该生聪颖好学,积极思考、善于发问,尊敬老师,团结同学,性格开朗、热情大方。

做事负责、干练。

主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任,是一个品学兼优的学生。

  22.该生学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。

为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。

该生有很强的责任心和集体荣誉感,做事的条理性让人欣赏。

有非常优秀的领悟力和理解力,思维的严谨性堪称一流。

成绩稳定,处于年级的顶尖水平,但仍有很大的提高空间,是一个品学兼优的学生。

  23.王萍同学遵守纪律,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,礼貌待人;性格活泼,开朗大方,敢于坚持,积极进取。

,有强烈的责任感;学习刻苦。

勤学苦练,好问上进,乐于探究,敢于创新,思维活跃。

集体意识强烈,身体素质好,心理健康,素质十分好。

德智体美全面发展。

积极帮助别人,担当公益活动的义务,曾参加校运会,并取得好的成绩;语言表达能力较强,善于言谈,参加过辩论赛;是一名优异的学生。

  24.段中华同学在校努力做到&;做人有德,做事有成,学有所长,体有所健&;。

遵守学校纪律,刻苦学习。

在日益紧张的学习氛围下,该生坚守着自己心中的理想,努力锻造自己作为高三学生的坚韧与刻苦。

在生活中,该生性格活泼,喜欢运动。

在学习中寻找乐趣。

该生积极参加学校组织的各项活动,以高度的热情展现该生们青少年应有的活力。

作为一名班干部,让该生有了锻炼自己的机会,培养了该生的责任感和集体荣誉感。

该生热爱该生的集体,团结同学,乐于帮助别人。

  25.徐真同学有着明礼诚信,尊敬师长,团结同学,孝敬父母,礼貌待人;性格活泼,开朗大方,敢于坚持,积极进取,学习刻苦。

勤学苦练,好问上进,乐于探究,敢于创新,思维活跃。

积极参加各种集体活动,心理健康,素质十分好。

德智体美全面发展。

积极帮助别人,担当公益活动的义务,曾参加校运会,并取得好的成绩;语言表达能力较强。

  26.该学生是一名活泼好动的学生,有着广泛的兴趣爱好,积极主动去探索和学习一些自己感兴趣的新事物,并乐于将全身心放在自己热衷的事情上。

当然,有时也会因此而犯些错误,以此为戒,以后处理好兴趣爱好与各方面的关系,该生相信该生能做的更好。

积极锻炼自身的素质,不管身体素质还是心理素质,都还不错,可能是好动的关系,身体很好,心境也不错,不会发生走极端的情况。

  27.苏蒙是一个普普通通的农村孩子,淳朴的民风使该生善良,困苦的生活使该生坚强,素质教育使该生具有了许多优良品质。

该生能够自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学之间和睦相处,乐于帮助他人,劳动积极迅速。

该生品学兼优,性格开朗,有较强的实践能力和组织能力,感受生活,热爱生活,品味生活的酸甜苦辣。

该生在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,是老师的好帮手,同学的好朋友;在家该生尊老爱幼,经常帮助父母做家务,是家长眼中的好孩子,是邻居的好榜样。

  28.该生思想上要求进步,率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析。

尊敬师长,团结同学,人际关系融洽。

有着良好的学习习惯,勤于思考,勤学上进,刻苦拼搏,学习成绩优异。

担任班干部,工作认真负责,能力强,是一个品学兼优的学生。

该生能在思想上和行动上严格要求自己,忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。

能够勇敢面对困难和挫折时。

人生态度积极乐观,对待学业认真,主动与老师和同学交流,互相帮助。

  29.该学生在校遵守学校的各项规章制度。

刻苦学习,有着良好的学习心态和良好的思想品德,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感,团队合作精神和做事责任心。

在校期间乐于助人,勤奋学习,刻苦钻研,通过刻苦的学习掌握了扎实的基础知识。

由于良好的学习作风,和明确的学习目标。

获得&;三好学生&;荣誉称号,并获得奖学金。

得到了同学和老师的肯定。

业余期间常参加体育锻炼增强体质,热爱劳动。

积极参加各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬艰苦奋斗精神。

  30.杨荟同学自觉遵守中学生守则,待人真诚,团结同学,有较强的责任心和组织领导能力。

担任班长的职务使该生积累了丰富的实践经验和认识成果。

该生阳光自信,性格活泼开朗,喜欢挑战自该生。

善于抓住每一个机会来展示自己。

为了更好地做好21世纪的接班人,该生积极参加学校组织的运动会,竞赛和歌咏比赛。

该生能言善辩,声音宏亮的。

出生在农村,该生更加懂得学习的机会来之不易。

学习上该生全力以赴,不怕吃苦,被评为优秀团员。

该生热爱生活,有较强的审美感和欣赏能力。

  高中生毕业学生评语精选

  1.这一学期你表现优秀,积极参与学校组织的各项活动,遵守校纪班规,有很强的集体荣誉感,生活中,乐于助人。

你是一个肯学、求上进的学生,为人谨慎,心性坦荡,处事比较有主见,亦不自骄自大。

你的眼睛写满乖巧和懂事。

你的成绩进步较快,老师希望你在今后的学习中有什么不懂的问题及时向别人请教,将成绩提高到一个新的水平。

努力吧!

  2.学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏。

你言语不多,待人谦和、善良。

你不再痴迷于乒乓球,经常提前赶到教室。

学习时,默默用功,一丝不苟的精神赢得同学们的好评,稳定的成绩成为班上许多同学追赶的目标。

  3.帅气的你,就算不去修饰也掩饰不住你的魅力,喜欢运动的你也时刻不会忘记自己&;型&;,无论生活上还是学习上都可以看出你的做事认真仔细,但是过于认真也许对你不是什么好事,你的聪明在学习上还没完全体现,暂时放下&;别人的看法&;,努力奋斗吧,成功不在一朝一夕,在于坚持啊!

加油!

  4.在我看来,你一直是个处事冷静、超然自逸的男孩子,你做事情时总能保有难得的坚持和认真,这也是老师信赖你的最大原因。

很多时候,你也表现出了你的锐意坦荡、爱憎分明,难能可贵。

但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎独。

并且,必要的成功也是需要的。

从自己的内心开始奋斗,你能取得更大成就。

  5.你热情奔放,为人友善,对于同学的优点,你能给与鼓励,对于不良现象,也能够及时指出,直言不讳。

你是一个热爱学习热爱班级的人,并能和班级融为一体,但是如果你能更加安静,沉静的听取别人的建议,相信你在各方面都有质的飞跃。

学习上老师希望你能切实下一番苦功,梅花香自苦寒来,相信你一定能取得更好的成绩!

  6.该生不管做什么事情都会认真的对待,而且能吃苦,他相信苦尽甘来;他喜欢唱歌打羽毛球,读书。

他最擅长的是唱歌,他对生活有积极乐观的态度,在实践中实现自己的价值,在学校的生活中该生自觉遵守中学生守则。

热爱集体尊敬师长,团结同学礼貌待人积极参加学校和班集体组织的各种活动,该生的身体状况很好,在老师眼中该生是遵守纪律勤奋好学的好学生,在同学们的眼中该生也是一个乐于助人做事认真容易接触的人。

  7.该生是一个性格开朗,习惯用笑打动所有&;冬色&;的高中生。

该生在学校遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,热爱祖国。

该生很积极的参加学校每次组织的活动,重视每次锻炼机会,有较高的组织能力和实践能力。

面对生活的难题该生从来不畏缩,也从来不沮丧,因为该生相信生活并不是一成不变的糟糕,就像罗丹说的:

生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

  8.该生自觉遵守中学生守则。

该生热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,帮助同学。

上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。

配合老师,热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。

该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,对老师交给的事情,认真负责的完成。

该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐。

心理素质很好,在家里是个好孩子,主动帮父母干家务。

  9.该生是一个朝气蓬勃的阳光青年。

在家里听家长的话做到了尊敬长辈,礼貌待人,乐于助人。

性格外向活泼善动,开朗大方。

喜欢体育活动,08年&;天使杯&;县级足球联赛。

而且XXXX年以队长身份入选蒙阴足球最佳阵容。

该生在学校遵守中学生守则,在社会上遵守社会公德,喜欢学习并且很努力。

在班级里会充分展现该生的组织能力,团结同学,尊敬师长,组织和参加一些健康有益的课外活动与同学们交流多,因此朋友众多

  10.公晓霞同学热爱祖国,在校尊敬师长,关心集体,团结同学,诚实守信,乐于助人,热爱劳动,积极参与公益活动,是一位好学生。

该生德智体美兼有德一位有理想,有目标,有动力热爱生活的人。

性格活泼开朗,充满自信和活力。

该生重视集体活合作,有较强的交际能力和组织能力,积极参加集体活动和各种友谊活动,是一名优秀的共青团员。

该生热爱科学勤奋好学,有良好的心理素质和身体素质,做事脚踏实地,毅力坚韧,不畏困难,百折不挠,坚持不懈。

  优秀高中生毕业学生评语

  1.该学生是一个性格活泼的女孩,但也有文静的一面。

无论做什么事该生都严格自己尽最大的努力去做好每件事,因为始终相信有付出总会有回报,在学习上,该生很刻苦,会用正确的态度对待学,平时生活中积极锻炼,所以身体健康,班里有活动该生很积极参加希望通过参加来锻炼自己。

上课从不说话.喧闹遵守班级守则,从不违反校规。

该生喜欢交朋有,用真心对待每个人,与同学关系融洽,虽然在平时的学习和生活中该生还有很多不足之处,但该生会尽该生最大的努力去弥补这些不足。

使自己真正做到,做人有德,做事有成,学有所长,体有所健。

  2.记得你曾经告诉过我,你对以后的生活有期待、有梦想、有追求。

老师那一刻觉得,你将会有很大的改变。

可是慢慢我发现你并没有明白,仍然沉浸在你的&;快乐&;里。

在美国社会中流转着一句名言:

如果连你自己都不相信自已,谁还会信任你呢?

老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示。

把学习变成&;我要学&;,每天提前完成当天的任务,不会做的事学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。

其实你完全有这个能力,否则你将再一次被优秀所逃汰,将成为成为笑柄。

这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。

  3.与你家长交谈之后,我读出了他们的无奈与期望,作为家长,不愿就此放弃,希望你还能再搏一搏。

而你却任性的践踏你的机会。

你使尽了招数,无非是想放弃,却不知你为自己盖上了&;不好&;的烙印。

你身上最大的毛病是什么--&;懒&;。

&;懒&;使你迷失了学习的方向;&;懒&;使你染上了许多坏习气;&;懒&;使你丧气了斗志;&;懒&;使你与成功无缘。

对于失去一次机会的你没有资格让自己再一次失败,请你切记。

希望在整顿一段时间后,你能认清自己的问题,以一个全新的姿态出现在老师和同学们的面前是。

  4.你是一个朴实、文静、内向的女孩。

恭喜你在期末考试中成为唯一一个没有&;红笔&;的学生,这都得益于你脚踏实地,认真努力的学习态度。

但还要讲究方法、技巧。

学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。

老师相信:

只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

希望你能更加大胆地参加各项活动,成为一个自信、大方的女孩。

祝你新春快乐,每天开心!

老师一直希望你能坚持下去&;&;

  5.这学期来,你是老师们认可的好学生,都非常的喜欢你。

你工作认真负责,知道上进,生活朴素且有几分活泼可爱,你热爱班集体,荣誉感强,热心帮助同学,积极协助老师做好班级工作,恰似空谷幽兰,默默无闻地绽放自己的幽香。

希望你珍惜去学生会锻炼自己的机会,今后继续热心班集体工作,做得更好。

梦想在你我心中,佳绩有待我们去努力!

老师对你寄予厚望,你努力了吗?

  6.你是个尊敬师长,团结同学的好学生。

能严格遵守学校的各项规章制度,上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。

老师知道在值日组长的工作中,你遇到了很大的困难,很高兴你能正视它,克服它,顺利的完成了任务。

希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,刻苦学习,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高!

相信在你的努力下你会很快被团组织接纳的。

  7.该学生在校遵守纪律,团结同学,乐于助人,帮助同学。

主动干值日,上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。

热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。

积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,对老师交给的事情,认真负责的完成。

该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,,对学习决不放弃,在学习中获得知识和乐趣。

该生性格开朗,热爱生活善于发现快乐。

心理素质很好,在家里是个好孩子,主动帮父母干家务。

始终相信未来是美好的。

  8.李红是一个双重性格女孩,比较内向,有时也比较活泼开朗,可爱是别人用来形容该生频率最高的一个词。

为人和善,待人礼貌。

但有些地方做的还不好,该生必须要再继续努力让自己变得更好。

在学校虽然学习成绩不太优秀,但该生遵守纪律,勤奋学习,刻苦努力得好好学习,成绩不好可能是方法不对的原因吧。

该生有责任心,虽然特长不突出,但是会积极参加学校的各种有益的活动,努力做到最好为班级争光。

此同学有着健康的心理素质,面对生活中的一些困难和磨难该生会变得更坚强。

  9.你是一个乐于助人,活泼开朗的人,坐在你的旁边会被你的幽默感染,学习上你总会尽所能来帮助同学,非常认真,对待学习一丝不苟,学习成绩一点点的进步,在朋友圈内,是气氛活跃的带动着,出了朋友圈有点羞涩,希望广交朋友

  10.初认识老师认为你只是有些&;贫&;,但还不令人厌,但是在之后的日子里,解决你身上出现的诸多问题时,你却表现的&;小性&;。

不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的。

你的基础差,成绩不理想,是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。

头发、服饰、吸烟、旷课这些问题,老师相信,只要你有了积极学习,努力成才的态度,都会迎刃而解,老师期待一个全新的你。

  11.用你父亲的话讲,一笔写不出两个&;董&;,不是本家也是一家,让老师对你多加关照。

亦是从你父亲那里知道,你在家经常料理家务,在学校老师也希望能看到一个勤快、能干的你。

你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。

你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。

你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。

请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

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