小石潭记练习题 小.docx

小石潭记练习题 小.docx

《小石潭记练习题 小.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小石潭记练习题 小.docx（22页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

小石潭记练习题小

《小石潭记》练习题

3.文学常识填空

①.《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可抒情议论，是属于散文的范畴。

②.《小石潭记》的作者柳宗元，是“唐宋八大家”之一，他擅长于写山水游记，本文是《永州八记》的第四篇。

4.解释下列句中加点的词

（1）环如鸣佩环___玉环、___________

（2）清水尤清冽______清凉_______

四面竹树环合_环绕_________以其境过清__凄清_________

（3）可潭中鱼可百许头________大约___明灭可见_______可能_____

不可知其源_________可以______不可久居_______能够_____

5.下列加点的字解释相同的一项是（C）

A卷石底以出，为坻山峦为晴雪所洗B以其境过清策之不以其道

C乃记之而去乃重修岳阳楼D乃记之而去足肤皲裂而不知

6.下面各组词的意义和用法相同的一项是（B）

A为为坻为屿B之乃记之而去

为宫室器皿余闻之也久

C乃乃记之而去D尔尔远逝

乃不知有汉惟手熟尔

7、阅读下列语段,完成相关练习

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

金石以为底，近岸，卷石底以出，为，为，为，为。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下澈，影布石上。

然不动，尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽连。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

1.在文中的横线上填写所缺的语句。

2.下列带点的词解释错误的一项（）

A潭中鱼可百许头（大约）B斗折蛇行（像蛇一样）

C不可久居（居住）D影布石上（映）

2.C

4.翻译下列句子

①日光下澈，影布石上。

②其岸势犬牙差互，不可知其源。

5.本文是按什么顺序来写的?

突出地表现了“小石潭”的什么特点?

游览的先后顺序石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄美

6.结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变化。

.作者浏览小石潭之初的心情是欢快的，但一经凄清环境触发，忧伤、悲凉随之而来。

7.第二段写了潭水的什么特点?

用的什么写法?

好处是什么?

清澈。

侧面描写，通过写游鱼、阳光、影子描写潭水。

无一字写水，但无处不在写水。

8.作者开头说“心乐之”，为什么在第四段又写“悄怆幽邃”?

.因为作者参与改革失败后被贬，心中愤懑不平，因而凄苦是感情主调。

寄情山水是为了摆脱这种心情，但欢乐是暂时的，一经凄清环境触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。

9.画出文中的比喻句，并体会其表达效果。

10、下列是对本文的分析，其中不准确的一项是（D）

A、文章开头采用未见其形，先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。

B、文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨经济，语言优美。

C、文章抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生动。

D、本文所写景物，透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。

11．下列理解不正确的一项是＿＿B＿＿

A．第二自然段写潭中游鱼的姿态和情趣。

B．第三自然段写小石潭险峻的岸势和源头。

C．第四自然段写潭的四周环境和作者感受。

D．作者感情随景而变，由乐而忧。

《小石潭记》练习题

1、请用第④段中的两个四字短语，完成填空。

   小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的柳宗元却感到凄神寒骨，悄怆幽邃。

2、第二段写了潭水的什么特点？

运用什么写作手法？

好处是什么？

清澈。

侧面描写，通过游鱼，阳光，影子，描写潭水。

无一字写水，但无处不在写水。

3、作者为什么说小溪“明灭可见”？

因为小溪是曲折的，所以望过去一段看得见，一段看不见。

看得见的一段水面反映着天光云影，所以明亮；看不见的一段光亮就灭了。

一明一灭。

非常精确地写出了作者所看到的景色的特征。

4、作者开头说“心乐之”，为什么在第四段又写“悄怆幽邃”？

因为作者参加改革失败后被贬，心中愤懑不平，因而凄苦是感情主调。

寄情山水是为了摆脱这种心情，但欢乐是短暂的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。

5、如果你能经“时空隧道”返回到唐朝，并与柳宗元在小石潭相见，听他倾诉内心的郁闷悲怆之情后，说几句劝慰的话。

其中要恰当引述范仲淹的《岳阳楼记》或苏轼的《水调歌头》（明月几时有）中的相关名句。

（限在40字以内）

提示：

所写的句子含有劝勉安慰之意，能将“不以物喜，不以己悲”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺．此事古难全”等名句中的其中一句恰当地融合于内容之中。

6、为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。

小石潭位于小丘西面120步，这里石奇水清，游鱼相戏，四周竹木环抱，环境优美，是观光旅游，愉悦心情的好去处，唐朝文学家柳宗元曾来过这里，写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》，小石潭由此闻名遐迩。

7、石潭的景色幽静，在作者的精彩描述中，一个个优美的镜头闪现在我们的眼前。

假如我是一个个不同职业的人，你将怎样去挖掘、开发这美景？

试写出你的职业创意。

我的职业创意：

假如我是一位画家，我就要画一幅长卷，把小石潭的美景一一描绘，把她的美展示给每一个爱美的人。

假如我是一个企业家，我就要投资小石潭，把她建成一个旅游胜地，让更多喜爱游历山水的人来这里观光。

8、下面两题难度各异，分值不同，请任选一题作答。

（两题都答，只按第①题计分）

①我们学过不少描写山水的古代诗文，试着把其中写水之清的句子摘录下来并作点赏析。

我的积累：

如：

《与朱元思书》中的“水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

”

我的赏析：

“水皆缥碧，千丈见底”是正面描写水的清和深；“游鱼细石，直视无碍”是通过具体事物，用动静结合的画面从侧面体现水的清。

因此这句话用了正面描写和侧面描写相结合的写法写出水非常清澈的特点。

②郦道元在给《水经》作注时，亦不乏优美的描绘山水的文章，我们学过他的《三峡》；柳宗元的山水之作更为后人称绝，请你试从我们学过的二人的作品，谈一谈他们的山水文章的各自特点。

我的看法：

郦道元侧重为《水经》作注，客观上体现山水的特点；柳宗元被贬，以山水之美排遣抑郁的心情。

9、本文的写作顺序是：

发现小石潭、潭中景物、小潭源流　、潭中的气氛。

10、本文第一段描写小石潭的概貌，采用了移步换景的手法；第二段写潭水和游鱼，则变换为定点特写的手法；第三段写潭水来源及岸势，多用比喻修辞，摹形状貌，形象逼真。

11、文中描写小石潭的山石、潭水、树蔓、游鱼、溪流、岸势等景物，突出了小石潭清幽、明丽、深远的特点，全文寓情于景，抒发了作者在寂寞处境中悲凉凄苦的情感。

12、作者为什么将这个无名小水潭命名为“小石潭”？

  因为这个小水潭完全是由各种形态的石头围出的池潭：

“全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

”

13、小石潭溪水的流向是怎样的？

作者观察景物的立足点是在潭的哪个方位？

依据是什么？

   小石潭的溪水是由西南流向东北；作者观赏景物时站在小石潭的东北方向；依据是：

从小丘西行百二十步”、“潭西南而望”。

14、“凄神寒骨，悄怆幽邃”一句在文中起何作用？

这是揭示全文的主旨，起着画龙点睛作用的句子。

它虚实相生，由景生情，抒发作者在寂寞处境中悲凉凄苦的情感。

15、一切景语皆情语。

透过观鱼时和游览到最后所描写的景物可看出作者的心情发生了变化，你认为作者的心情为什么会有这样的变化？

（可结合作者当时的处境理解分析）

被贬心中愤懑凄苦，只好寄情山水，获得暂时的快乐，一经环境的触发，又忧伤悲凉。

16、结合全文内容，说说作者观鱼时的心情是怎样的？

游览到最后的心情又是怎样的？

答：

开头的心情是快乐的，这从作者对游鱼的那种“似与游者相乐”的描写可知最后的心情又是凄凉忧伤的，这从“寂寥无人，凄神寒骨”的描写。

17、作者在游小石潭时的心情有什么变化，结合你对作者的了解说说是什么原因导致他的心情变化的？

  答：

作者刚开始是无忧无虑、欣然而往的，但在凄清环境的刺激下，触发了作者内心深处的忧伤、苦闷。

因为他当时谪居永州，满腹宏图大志不得施展，怀着一种愤懑不平的苦闷心情。

18、结合上下文说说为什么“闻水声，如鸣珮环”？

   因为小石潭“全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩”，所以水与各种形状的石头碰撞，发出清脆悦耳的声音。

19、选文第四段的景物描写十分精当，请结合作者的经历谈谈你的理解。

（3分）

  这段景物描写既写出了小石潭环境凄清的特点，也暗示作者被贬之后凄苦悲凉的心境。

20、第一段主要写什么内容?

作者既是写石潭,为什么还要写水声,水色?

第一段文字交代了小石潭的方位和发现它的过程,并描绘了潭的概貌。

作者写水声清脆,水色清冽,是从侧面来烘托,突出这是个石潭。

21、第二段中哪些句子写静景?

哪些句子写动景?

这样写有什么好处?

静景:

日光下彻，影布石上，佁然不动

动景:

俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐

  动静结合的写法从正面充分显示出游鱼的生动情趣,从侧面来烘托石潭水的清冽。

22、小石潭的美好景色不但没有使作者留恋,反而使它感到“其境过清,不可久居”,你能说出原因吗?

  当时作者被贬永州,内心苦闷,本想借助山水摆脱忧伤之情,但小石潭的幽静冷清的环境使他触景生情,内心更加凄苦悲凉,于是不得不赶快离开。

23、本文运用骈散结合的语句描绘出优美的意境,令人回味无穷,选出其中你最喜欢的一句,并做简要的赏析。

  示例:

日光下彻，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

赏析：

先写鱼呆呆地一动不动，潭底石上映着清晰的影子，这是静景描写；再写鱼儿轻快的窜向远处，游来游去，轻快敏捷，这是动景；最后运用拟人手法，好象和游人逗乐，妙趣横生。

动静结合的写法从正面充分显示出游鱼的生动情趣,从侧面来烘托石潭水的清冽

24、文中提到“乐”字，这跟全文的情调协调吗?

说说你的理解。

  作者寄情山水，正是为了摆脱他政治失意生活中的抑郁心情，因此当他听到水声时，当看到鱼儿“往来翕忽”的游态时，他感到自然间的乐趣，心情也变得欢快起来，成为作者当时的心情的反衬，跟全文的忧伤凄苦的基调形成了对立的统一，从而更有力地揭示了痛苦的深度。

《醉翁亭记》练习题

2.指出下列加点字的含义。

①醉翁之意不在酒（情趣）②泉香而酒洌（清）③负者歌于途（背负东西）④树林阴翳（遮盖）

3.填空。

①《醉翁亭记》以“__醉____”“___乐___”二字提挈全篇。

文中的脉络关系极为密切的句子是_____。

结尾部分用_____一句就把“醉”和“乐”统一起来，点明全文的主旨。

②本文以色彩鲜明的语言，描绘了四时景物的特征。

其中最突出的四句是：

____________。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者。

滁人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

5.这个片段写了四种情况，从原文中找出最能概括每种情况的短句，依次填在下面的横线上。

①________②_______③________④________

8.联系全文看，对作者在这个片段中表达的思想感情分析正确的一项是

A.山水之乐B.与民同乐

C.被贬后的抑郁心情D.“醉”与“乐”的和谐统一

9.从作者所表达的思想境界，我们可以感受到他一样具有范仲淹在《岳阳楼记》一文中所展露的“____________，____________”的旷达胸襟。

（二）已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

太守谓谁？

庐陵欧阳修也。

10.“醒能述以文者”中“文”指《____________》。

11.概括本段大意。

12.把“醉”与“乐”统一起来点明全文主旨的句子是：

__。

13.作者用禽鸟之乐衬托____之乐，又以游人之乐衬托____之乐。

14.能表达“太守之乐”的意思的句子是：

____________。

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也醉能同其乐②野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者

5.①滁人游②太守宴③众宾欢④太守醉

6.B7.背东西的人在途中唱歌，走路的人在树下休息

8.B9.不以物喜不以己悲

11.写宴会散，众人归的情景。

12.醉能同其乐

13.人太守

14.醉能同其乐，醒能述以文

☆28《醉翁亭记》

掌握下列生字的读音。

滁（chú）壑（hè）琅（láng）琊（yá）潺（chán）潺（chán）辄（zhé）霏（fēi）暝（míng）晦（huì）伛（yǔ）偻（lǚ）洌（liè）蔌（sù）酣（hān）弈（yì）觥（gōng）筹（chóu）颓（tuí）翳（yì）

1、欧阳修寄情山水，诗酒山林，除享受山水之乐外，还具有怎样的深意？

2.“前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝”描写的是滁人出游的场面。

通过这个场面，你能感受到什么？

3.欧阳修尽管被贬滁州，仍能有所作为。

请结合自己的生活实际，谈谈你从中得到的启示。

4.本文是一篇寓情于景的山水游记，体现了作者怎样的思想？

5.欧阳修《醉翁亭记》中“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”中的第二个“乐”的意思是______________，第三个“乐”的意思是_______。

6.根据作者对文中饮酒赏景的描述，下面对“山水之乐，得之于心而寓之酒也。

”理解正确的一项是：

A、欣赏山水自然景色的乐趣，必须借助喝酒才能在心里领会得到。

B．山水的景色领会在心里，陶醉于喝酒之中。

C．欣赏山水得到乐趣，心中畅快，自然酒兴大发。

D．欣赏山水自然景色的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒之中。

7.根据选段内容，在下面的空格处填入适当的成语。

　　欲脱尘网，陶渊明志寄□□□□；

　　□□□□，欧阳修情醉滁西琅琊。

8.《桃花源记》《醉翁亭记》都描写了人们的日常生活，请说说它们所表现的生活有哪些共同之处。

9.文中不仅写了太守与众宾客的游乐，还写了滁人的游乐。

这样写有什么作用？

10.文中极力渲染了一个“乐”字，表达了作者怎么样的思想感情？

11.第三段由写景转而写人事，具体描写了____、太守宴、________和____四个场景。

（用原文回答）  

12.“乐亦无穷”在选文中指何而言？

13.从选文看，太守醉并非因酒而起，而是由于  和 

14.用自己的话说出醉翁亭在滁州的详细地理位置。

15.文中用  衬托游人之乐，又以游人之乐衬托   。

16.欧阳修笔下的琅岈山风光无限美。

请用自己的语言描述"日出而林霏开，云归而岩穴暝"展示给你的画面。

答案

1、围绕“与民同乐”回答即可。

2、围绕“滁州百姓生活安乐，太平，富足；太守治理有方”回答即可。

3、围绕“在逆境中仍保持旷达的胸襟，不计较得失，积极乐观”回答即可。

段考时我数学成绩不理想，但我没有气馁，乐观面对，刻苦钻研，最后成绩明显提高。

4、体现了作者寄情山水，与民同乐的思想。

5、动词：

以……为快乐    名词：

快乐（乐趣）

6D．

7、世外桃源与民同乐

8、①人民生活安逸。

②民风淳朴。

③人与人和乐相处。

9、为下文写太守乐作铺垫，反映欧阳修治理有方，这里政通人和，人民安居乐业。

10、写欧阳修与民同乐的思想。

11、滁人游众宾欢太守醉

12、朝暮四时游玩之乐

13、美丽的山间景色百姓安定富足的生活

14、答：

①在滁州西南方向的琅琊山；②沿山行六七里处的酿泉之上。

15、答：

禽鸟之乐；太守之乐。

16、早晨，日出东山，阳光奔泻大地，薄纱般的雾气经阳光一照就散开了，树林清新翠绿；傍晚，日下西山，暮霭遍地，岩石穴壑一片昏暗。

《岳阳楼记》练习题及参考答案

㈠　庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。

越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。

⒈解释下列句子中加粗的词：

⑴滕子京谪守巴陵郡　   谪：

⑵百废具兴　           具：

⑶刻唐贤今人诗赋于其上　于：

⑷属予作文以记之　     属：

之：

⒉解释下列句子中加粗的多义词：

　⑴①政通人和　　　　　　　②至若春和景明        　

⑵①属予作文以记之　　　

　②岳阳楼记　          

⒊用原文回答：

⑴文中表达作者赞美滕子京的语句是                                 。

⑵表明作者写此记的原由的句子是                                   。

⒋划分句子的朗读节奏：

乃重修岳阳楼　

㈡　予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千；此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。

然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

⒈解释加粗词：

⑴横无际涯　横：

　　涯：

　　　⑵朝晖夕阴　晖：

　　　⑶前人之述备矣　备：

⒉解释下列句中加粗的多义词：

　⑴①北通巫峡　通：

　　　 ②政通人和　　通：

　⑵①予观夫巴陵胜状　观：

      ②此则岳阳楼之大观也　观：

⒊翻译下列句子：

⑴此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。

⑵迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

⒋“前人之述备矣”与第一节中的一句相照应。

㈢　　若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼；登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

⒈解释加粗词：

　⑴连月不开　开：

　　　　⑵日星隐耀　隐：

　⑶樯倾楫摧　樯：

　   　倾：

　   楫：

     摧：

   　⑷忧谗畏讥　 谗：

　　畏：

⒉解释下列句中加粗的多义词：

　⑴①浊浪排空　空：

          　②而或长烟一空　空：

　⑵①南极潇湘　极：

            ②感极而悲者矣　极：

　⑶①薄暮冥冥　薄：

      ②薄如钱唇　　　薄：

⒊本节极力描写湖上凄凉的景象，作用是                 。

答案：

㈠⒈⑴降职或远调　⑵通“俱”全，皆　⑶在　⑷通“嘱”嘱托；代词，这件事

⒉⑴①和乐　②和煦　⑵①记载　②古代的一种文体。

⒊⑴政通人和，百废具兴　⑵属予作文以记之

⒋乃/重修/岳阳楼

　　㈡⒈⑴广远；边　⑵日光　⑶详尽　⒉⑴①通往　②通顺⑵①看　②景观　⒊⑴这就是岳阳楼的雄伟景观，前人的记述已经很详尽了。

　⑵降职远调的官员和诗人，大多都在这里聚会，观赏景物而触发的感情，大概会有所不同吧？

⒋　刻唐贤今人诗赋于其上

　㈢⒈⑴放晴　⑵隐藏　⑶桅杆；倒下；船桨；断折　⑷谗言；害怕、惧怕　⒉⑴①天空　②消散　⑵①尽　②极点　⑶①迫近　②厚的反义词，厚度小　⒊极力渲染悲的气氛

㈣　至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沈璧，渔歌互答，此乐何极！

登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

⒈解释加粗词：

　⑴春和景明　景：

　　       ⑵波澜不惊　惊：

　⑶宠辱偕忘　宠：

　       　偕：

⒉解释下列句子加粗的多义词：

⑴①而或长烟一空或：

　          ②或异二者之为　　或：

⑵①而或长烟一空　一：

       ②一碧万顷　一：

       ③在洞庭一湖一：

　⑶①把酒临风　　把：

          ②把问题弄清楚　　把：

⒊划分下列句子的朗读节奏：

　　登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

⒋用原文回答：

　⑴选文中描写微波时水面月光的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

 ⑵选文中描写无风时水中月影的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

　⑶选文中抒情的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⒌由“渔歌互答”，你能联想到《三峡》中哪两句渔歌?

      ，             

 ㈤　嗟夫！

予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？

不以物喜，不以己悲，居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。

是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？

其必曰：

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐欤！

噫！

微斯人，吾谁与归！

⒈解释文中加粗的词。

　⑴予尝求古仁人之心　心：

　　     ⑵不以己悲　　以：

⑶微斯人，吾谁与归　　　微：

　　　　归：

⒉下列句中的“异”与“或异二者之为”中的“异”意思相同的一项是（　　）

A．渔人甚异之B．使内外异法也C．独在异乡为异客D．永州之野产异蛇

⒊翻译下面句子

　　先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

⒋⑴本段中表现古仁人旷达胸襟的句子是。

　⑵文中表达作者远大的政治抱负的语句是。

⒌选出下列各项中“之”的用法与“或异二者之为”中的“之”相同的一项是（　）

A.予尝求古仁人之心　B.居庙堂之高　　C.先天下之忧而忧　　D.处江湖之远

⒍文中“二者之为”中的“二者”具体指的是：

（用原文回答）

答：

。

⒎文中“进亦忧”，“退亦忧”中的“进”与“退”分别指的是什么人？

进退

⒏解释文中加粗的词“以”的用法。

　①属予作文以记之　　　　　以：

        ②不以物喜，不以己悲　　　以：

⒐根据要求填空：

⑴“古仁人之心”和“二者之为”的本质区别是。

⑵“微斯人，吾谁与归”句中的“斯人”具体指      。

⒑作为二十一世纪的青年，你应该有怎样的胸襟与抱负?

答案：

　　　㈣⒈⑴日光　⑵起、动　⑶荣耀 一起　⒉⑴①有时　②或许　⑵①全　②一片　③整个　⑶①持、端　②介词　⒊　　登/斯楼也，则有/心旷/神怡，宠辱/偕忘，把酒/临风，其/喜洋洋者矣。

　⒋⑴浮光跃金　⑵静影沉璧　⑶登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

⒌巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

　　㈤⒈⑴思想感情　⑵因为　⑶没有；归依　⒉B　⒊“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后再乐。

”或“担忧在天下人之前，享乐在天下人之后。

”　⒋⑴不以物喜，不以已悲。

　⑵先天下之忧而忧，后天下之乐而乐欤　5．A　⒍迁客、骚人　⒎居庙堂之高　处江湖之远　⒏①来　②因为　⒐⑴不以物喜，不以已悲　⑵古仁人　⒑略

《岳阳楼记》练习题及答案：

1.“记”是一种　文体　。

本文以作“记”为名，借题发挥，表达了作者　不以物喜，不以己悲　的旷达胸襟和　先天下之忧而忧，后天下之乐而乐　的政治抱负，也表示了对滕子京的规箴　之