体育教案跨越式跳高教案docWord下载.docx

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五年级教学目标：

进一步掌握跨越式跳高的技术环节，重点改进助跑与起跳相结合的技术，发展灵敏、协调和弹跳等能力，培养科学锻炼身体的方法，培养克服困难和勇于进取的精神。

教学重点、难点：

助跑有力，节奏清楚，助跑和起跳结合紧密，过杆动作协调。

教具准备：

１、多媒体电脑。

２、ＣＡＩ教学软件。

教学时间：

１课时。

教学过程：

利用ＣＡＩ课件“跨越式跳高简图”引入。

利用ＣＡＩ课件展示跨越式跳高的完整动作和分解动作。

让学生进一步了解跨越式跳高助跑、起跳、空中姿势和落地四个技术环节。

学生思考回答①跨越式跳高由那四个技术环节构成？

②重难点是什么？

利用ＣＡＩ课件展示和解说跨越式跳高的动作要领。

利用ＣＡＩ课件展示和解说跨越式跳高的分解动作要领。

设疑：

跨越式跳高采用什么方向助跑？

跳高技术是由那四个阶段组成？

起跳腿怎样用力起跳？

摆动腿怎样用力向上方摆起？

腾空过杆怎样落地？

腾空过杆瞬间怎样转体、转髋？

以上问题在教师的引导和ＣＡＩ课件展示下，学生回答。

总结。

根据学生的实际情况，由易到难，逐渐提高的要求。

教学中，指出学生那些动作是正确的那些动作是容易错误的。

在实际的教学中，要充分调动学生写练习的积极性，运用多种练习时，发展学生的弹跳力身体素质不过分强调技术细节动作。

教学资料：

九年义务教育六年制小学体育。

（教师教学用书第五册）