五查五看教育活动感想_4篇（共6页）3900字.docx

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五查五看教育活动感想

　　五查五看教育活动感想篇一

　　&;村看村,户看户,老百姓看的是干部。

&;这一句流传甚广的顺口溜,道出了群众对干部作风和党的建设的热切期待。

　　XXXX年6月,一场面向全党、聚焦作风建设、自上而下进行的党的群众路线教育实践活动拉开序幕。

按照中央的统一部署,活动共分两批进行,我市于XXXX年年初参加第二批教育实践活动。

　　市委高度重视教育实践活动,将其作为加强党的建设、落实从严治党要求的有效抓手,列入当年的三大核心任务。

在市委班子的带领下,全市各级党员干部围绕为民务实清廉这一主题和&;照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病&;的总要求,开始了一场坚定信念、提升理想、转变作风的集中学习和实践。

　　我市把加强基层党组织建设作为教育实践活动的重要任务,扎扎实实抓基层、打基础,切实加强基层服务型党组织建设。

下高楼、出深院,入村户、到田头,面对面、手拉手、心连心,穿百姓鞋、走百姓路;以知促行、知行合一,在学深悟透中坚定信仰,在立行立改中取信于民,在联系群众中转变作风&;&;一年来,全市教育实践活动取得了理论武装成果、活动创新成果、专项整治成果、制度建设成果、实践推动成果等&;五大成果&;,有效提升了党建尤其是基层党建的科学化、规范化、制度化水平。

　　作风建设凝聚起干事创业的强大动力,转化成群众喜欢的真实惠,带来了全市上下一片风清气正的新气象。

联系服务群众的&;最后一公里&;正在变成&;零距离&;。

　　教育实践活动总结大会后,我市坚持&;收尾不收兵&;,严格落实作风建设和从严治党的各项要求,不断把专项整治、问题整改和制度建设引向纵深。

一系列巩固拓展教育实践活动成果的举措,构建起深入转变作风的新常态。

　　五查五看教育活动感想篇二

　　&;要继续扎实开展&;五查五解决五树立&;活动，进一步提升纪检监察干部的执行力、战斗力、担当力。

&;9月30日，宁夏回族自治区组织召开全区纪检监察系统学习贯彻干部监督工作座谈会精神会议，自治区党委、纪委书记陈绪国再次对&;五查五解决五树立&;活动提出要求。

　　&;五查五解决五树立&;活动的主要内容为：

查找纪律规矩意识牢不牢，着力解决大局意识不强、纪律松懈、不讲规矩的问题，树立遵纪守规、政治过硬的形象;查找业务本领高不高，着力解决能力不足、素质不高的问题，树立勤奋好学、本领过硬的形象;查找工作作风实不实，着力解决心浮气躁、不思进取、工作漂浮的问题，树立求真务实、作风过硬的形象;查找廉洁自律严不严，着力解决以案谋私、跑风漏气的问题，树立廉洁执纪、严守办案规矩的形象;查找担当意识强不强，着力解决不敢监督、不愿监督的问题，树立坚持原则、敢于担当的形象。

　　&;五查五解决五树立&;主题教育活动是区纪委在&;三严三实&;专题教育中开展的一项主题教育活动，重点分为学习教育培训、查摆分析、总结三个环节。

具体来看，第一阶段为学习教育培训，重点采取集中学习与个人自学相结合，以及其他灵活务实的方式，把学习贯穿活动全过程。

第二个阶段为查摆分析问题、互找互提互帮、共同提高阶段，重点内容有开展一次谈心交心活动，查摆分析问题、提出措施整改，召开一次高质量组织生活会等。

总结阶段，认真总结专题学习教育活动的成果，找差距找不足，补短板促提高。

　　欲造&;铁军&;，必先强心;欲强其心，必先铸魂。

各级纪检监察机关负责人带头以普通党员身份自觉把自己摆进去，带头学习教育，切实发挥了引领示范作用。

区纪委监察厅编印了3期《学习与思考》党员干部队伍思想作风纪律教育专题学习资料。

组织召开委厅机关、巡视机构、派驻机构学习交流会，14名党员干部结合工作实际谈认识、谈体会。

在内网开设宣传专栏，搭建交流互动平台，深化学思践悟。

活动开展以来，全系统共组织集中学习160多次，讲党课120多次，开展讨论140多次，撰写心得体会XXXX年多份。

　　&;鱼鹰扎底&;才能抓得活鱼，深入基层才能听取最真实的声音。

各级纪检监察机关坚持面对面和背靠背相结合，广泛听取意见，大家联系思想、工作和生活实际，以&;三严三实&;为标尺，对号入座，认真查找自身在纪律规矩意识、业务本领、工作作风、廉洁自律、担当意识等5大项18个方面的问题，深入开展批评和自我批评，并提出切实可行的整改措施。

委厅领导根据分工，参加了16个支部的7个分片组织生活会。

　　各级纪检监察机关不回避、不等靠，以不怕揭短亮丑的勇气，踏石留印的决心，就查找出的&;短板&;、&;痼疾&;深入一线开展调研，召开专题会议与群众进行探讨，找差距，查病根，对单销号。

在主流媒体和网络上公布举报电话、设置举报平台，多渠道收集反映纪检监察干部问题的信访举报。

对苗头性问题早提醒、早处置。

对7名落实监督责任不力的纪委（纪检组）负责人进行了责任追究，其中，厅级干部2人，处级干部3人;给予党政纪处分5人，诫勉谈话2人。

对信访反映的8名纪检监察干部的问题作出处理。

先后查处了自治区食品药品监督管理局原纪检组长黄继红和银川市永宁县纪委原副书记、监察局原局长王志刚严重违纪违法案，着力解决&;灯下黑&;。

　　以活动促工作，以工作成果检验活动成效，切实把活动成效转化为实现反腐倡廉工作创新的强大动力。

今年以来，全区各级纪检监察机关共受理信访举报XXXX年件（次），初核XXXX年件，立案537件，给予党纪政纪处分468人。

共查处违反中央八项规定精神问题44个，处理相关责任人61人，给予党政纪处分43人，9次对22起顶风违纪典型案例点名道姓通报曝光。

对群众身边腐败问题线索开展大排查、大清理，建立问题清单，集中进行清理和整治，查出问题512个，给予党纪政纪处分105人。

　　五查五看教育活动感想篇三

　　&;作风建设年，狠抓落实年&;学习教育活动进入&;查摆问题，自我剖析&;阶段。

对照支部要求，反思自己的思想、学习和工作情况，自我剖析如下：

　　一查学习情况，看是否真学真懂，学以致用，用有所成。

良好的学风是作风建设的助推器和加油站。

学习重在学以致用，知识和理论只有运用到实践中去，才能起到应有的作用。

开学至今，我自学了&;模块教学&;理论，并邀请校长为教师作了专题讲座，组织教师开展模块教学实践，但在具体的实践中也遇到不少问题和困惑，说明对模块的学习不够深入，没有真正把握其实质和内涵。

其他内容的学习也缺乏系统性，研读不深。

　　二查&;亲民&;情况，看是否心系民事，关注民生，解决民困。

坚持&;群众利益无小事&;，从群众最现实、最关心、最直接的利益入手，尽我所能，为群众排忧解难。

树立&;管理就是服务&;的理念。

作为学校分管教学的领导，我就应该为一线服务，为师生服务。

要与群众心贴心，想群众之所想，急群众之所急，坚持人性化管理，全心全意为人民服务。

在教学管理中，自己能够深入教学一线听课、评课，与教师一起研究新课程、实践新课程，积极扶助青年教师，引导青年教师走上专业发展之路。

但是，由于自己过去带数学课，对语文教学研究的少，面对语文教师的教学困惑常常心有余力不足，为不能为他们提供优质的服务而惭愧。

　　三查&;落实&;情况，看是否认真谋事，专心干事，踏实做事。

　　本学期我们加大了教学的过程管理力度，力争把每项工作落到实处。

如模块教学提出一年多了，但一直没有真正实施。

为推动这项工作的开展首先请专家为教师作专题讲座，使大家更好地认识模块、理解模块、把握模块教学的操作要领，在教学中去实践和探索。

在具体实施中，我没有采取大面积公开教学的方式，而是请语文组中高段各推荐一名教师完成一个单元的公开教学任务，管理人员和教师跟踪听课，课后交流研讨，形成共识。

从而以点带面，逐步推开。

遗憾的是由于种种原因，高段组的模块研讨没有落实，从我内心来讲，考虑到六一前夕班主任工作多，自己对这项工作也就放松了。

数学的思维训练主要从课堂的练习设计和每周一节专项思维训练来抓。

组织的低、中、高思维训练研讨课，取得很好的效果，但日常的思维训练仍然落实的不好。

综合组的&;提高课堂效率&;研究也初见成效，不仅丽芳的公开课讲得美，学生学得美，听得我们心里也是美滋滋的，同时在日常教学中综合组教师也在破解&;课堂效率&;这一难题。

但是，我们也清楚地看到个别教师存在备课不充分，课堂效率低下的情况，也暴露了我们管理中的漏洞。

　　四查&;创新&;情况，看是否敢抓敢管，敢为人先。

&;课题话题化&;&;话题+课例&;是我在组织&;十五&;课题研究中的创新之举，此种做法受到省市区有关专家和领导的高度评价，并通过几年的运行形成我校的研修特色。

每学期一次的公开教学也进行了创新，没有采取大面积公开教学的方式，而是请语文组中高段各推荐一名教师完成一个单元的公开教学任务，管理人员和教师跟踪听课，课后交流研讨，形成共识。

更有利于研究的开展。

在艺术月活动中，开展&;好书推介会&;鼓励学生多读书、读好书。

在管理中，重点工作敢抓敢管，坚持&;教学例会制度&;，既总结推广教师在教学工作中的典型经验，又不断发现问题及时反馈矫正。

但是与课该初期比起来，今年的新课程似乎要平静地多，这不禁让人深思。

走过课改的5年，当最初的热情、兴奋褪去，当各种争议接踵而来又渐渐淡出，留下来的将会是什么，这是一种耐人琢磨的平静。

实际上，课程改革进行到一定程度，会出现&;高原现象&;，每往前走一步，都是很困难的。

弄不好，会出现一种&;回归&;，回到改革前的样子。

如何引导教师实现&;悟道&;之后的螺旋上升，是我想为之而难为之的。

没有养成良好的读书习惯，不善于向书本、向网络学习，成为制约我发展和工作的主要瓶颈。

　　五查&;自律&;情况，看是否严格要求，清正廉洁，品德高尚。

工作中能够严格要求自己，要求教师做到的自己首先要做到，&;静时常思己过&;，尽可能不断完善自己，力争处处起好党员的模范带头作用。

工作不计报酬，不贪不占，踏踏实实做事，清清白白做人。

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