写给老师的一封感谢信3篇（共7页）4100字.docx

写给老师的一封感谢信3篇（共7页）4100字.docx

《写给老师的一封感谢信3篇（共7页）4100字.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《写给老师的一封感谢信3篇（共7页）4100字.docx（8页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

写给老师的一封感谢信3篇

　　写给老师的一封感谢信篇一：

　　敬爱的老师：

　　时光荏苒，老师你还好吗?

　　老师，我想对你说：

你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前;你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。

　　老师，我想对你说：

是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。

　　老师，我想对你说：

你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。

　　老师，我想对你说：

如果没有你，或许我就会自暴自弃;如果没有你，或许我就会那么沉迷下去;如果没有你，或许就没有我生活的前景;如果没有你，或许就没有今天的我。

　　老师，我想对你说：

感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。

　　老师，我想对你说：

你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。

这时我多么希望你能笑一笑啊!

开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。

老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。

&;后面的同学告诉我的&;，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。

这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊!

这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

　　下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：

&;什么事?

&;正欲张嘴的我们不好意思开口了。

那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊!

　　&;笑一笑，十年少，我们学习会更好;笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。

&;我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?

　　最后，老师，我要对你说：

新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天!

好人一生平安!

!

　　写给老师的一封感谢信篇二：

家长给老师的一封感谢信

　　老师：

　　您们好:

我是**小学二年二班段**的家长。

孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了,各方面有了很大的进步,特别是孩子能积极向上,快乐健康地成长,这与二班的老师是密不可分的。

苏老师,秦老师,袁老师,在此我怀着万分感激的心情,向你们致以最崇高的致意,最真挚的感谢和最美好的祝愿。

　　段**很爱这个既团结又温暖的班集体,更爱培养教育她的老师们。

是她们对孩子的爱感动了孩子,是她们严格的教育知道这孩子,常言道&;严师出高徒&;,下面讲两件事:

　　一是孩子的字写得还可以。

可是有一次坐也比较多,她有两个字写得不规范,苏老师一眼就看出来了,让她重写这两个字。

仅此,让孩子感到苏老师要求很严格,一个字也不能马虎,不能有侥幸心理。

之后,孩子写字时就比较认真,苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到&;你最棒&;,&;很好&;&;加油&;,&;老师相信你&;。

简短的几个字,你们给了孩子信心和力量,激发了她的学习兴趣,使她不断进步。

　　二是上一年级时,孩子不小心把校讯通给丢了,苏老师知道后设法帮她寻找。

两天后苏老师给找到了,并关心地嘱咐她,今后要细心爱护自己的物品,这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。

从此,她就注意保护好自己的物品,家长也给予她肯定和表扬。

　　的确,孩子的点滴进步,都凝结着老师的心血和汗水,包含着你们无私的爱,平凡体现伟大。

再次感谢二班所有的老师们,并祝你们工作顺利,身体健康,万事如意。

　　写给老师的一封感谢信篇三：

　　敬爱的老师们：

　　您好!

　　老师，你像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了别人。

老师，你像春天的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们在这允吸着细雨茁壮成长。

老师，你把幼小的我们，培养成成熟懂事的少年。

依然是你，老师，您把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识。

老师，在这里我真的要对你说：

老师，感谢你。

老师，您在我的心目中，是一位慈祥的教室。

每一次，我有做错的地方，您不会大声地批评我，只会和我坐下来，平心静气地沟通，耐心地指导我。

您慈祥的目光，昔日严肃的面庞挂着一种温和的笑容。

那就是您对学生一种关怀的眼神啊!

有关爱，有温馨，有期望，有激励。

给予学生的温暖，给予学生遇到困难的勇气。

您每次与我谈话后，都让我明白了做人的道理，，让我知道做错了不要紧，只要肯改过就行了。

老师，你教给我许多知识，教给我许多道理，让我从无知的儿童变成能说会道的少年。

老师这一切都是你的功劳。

您为了我们费了多少功夫，多少精力啊!

老师，多么感谢您!

　　俗话有说：

滴水之恩，涌泉相报。

老师对我的恩情，我铭记在心。

我现在虽然没有金钱，也没有地位来报答您。

但是我从现在开始一定会珍惜时间，好好学习，努力奋斗，不在懒懒散散做人，像您经常说的，我们要是不做，一做就要做到最好。

我会读好书，长大了有好的工作，过上美好的生活。

但是，我也不会忘记我的恩师，在来母校看望我的老师，道一声：

&;老师，我没有令你失望，感谢您对我的栽培，感谢您啊!

　　祝：

　　身体健康，工作顺利。

　　你的学生：

王丽

　　20xx年x月x日

　　写给老师的一封感谢信篇四：

　　敬爱的老师：

　　您好!

鲜花感恩雨露。

因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，高山感恩大地，因为大地让它高耸。

我感恩，很多很多人&;&;我最感恩的是老师。

岁月的洪流不断冲刷着历史的浮生，一代代的老师们是那么尽心尽力，培养了一届又一届的学子，引领他们走上成功之路。

&;老师&;，这两个字从心底呼唤出来，是多么的亲切。

是您们让无数平庸成为辉煌，是您们把无知懵懂变为栋梁。

您们的伟大，无法言表，您们的平凡，令人敬仰，您们的神圣，无字可书。

　　老师，您就像那钟表上的秒针，每天不停息地随着那节奏跑呀跑呀。

您在钟族里是多么地不起眼，可您却踏实肯干，实实在在一分钟也不停歇。

　　老师，您就像辛勤的园丁，时时刻刻都在给我们浇水，施肥，裁剪。

在我们需要雨露滋润时，您出现在我们身边;我们需要食物充饥时，您出现在我们身边;我们需要裁剪枝叶时，您再一次出现在我们身边，为我们付出。

　　老师，您就想那春蚕一样，&;春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干&;。

啊!

老师，您为我们付出的太多了，我们难以回报。

但是请相信，老师您的付出是值得，我们将不会辜负您对我们的期望的，长大以后我们定会成为社会有用的人才。

　　老师，您孜孜不倦地教诲，我们会一直记在心里，因为那是您最真诚的言语。

老师，我敬佩您，所以，我更要感恩于您!

感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!

愿您在这个喜庆的季节里，收获到同学们寄于您的每一份祝福!

　　祝您：

节日快乐，万事如意，身体健康，工作顺利，!

　　您的学生：

　　20xx年x月x日

　　写给老师的一封感谢信篇五：

　　尊敬的高老师：

　　时间过的可真的太快，不知不觉中就到了XXXX年底，研究生毕业都已经半年了，感觉我还仍然沉醉在科大美丽的校园中，期待着每周一次的讨论班，盼望着您对我们讲课内容的指导和点评，犹如美味佳肴，让我在这过去的三年中如痴如醉，一点一滴的滋养着我，让我慢慢的学习与提高。

感谢您在这三年中学业上对我的指导和帮助及生活上慈父般关怀。

您渊博的知识和严谨的治学态度，是学生我一生学习的榜样和努力的目标。

　　第一次见到您的时候，是在XXXX年5月份的研究生入学考试的面试现场，那个时候您是第一个问我问题的，是高等代数中一个概念，我自己感觉回答的比较完整。

可是您的第一反应就说我的回答中，漏掉了这个概念中有一个前提条件，然后您又把这个概念完整的说了一遍。

后来知道您就是我未来三年内导师，那时一句话在我的头脑里一闪而过：

我惨了!

这个老师肯定会很严!

　　事实证明我真的惨了，只不过是错惨了。

进了科大之后，与您的接触变得越来越多。

从选课与您的沟通、到上您的&;泛函分析&;，再到和您讨论科研问题等等，逐渐地我就觉得这个&;会很严&;的老师不仅课讲特别好，板书写的那叫一个工整，估计两百度近似不戴眼镜抄笔记绝对没问题，而且脾气特好。

当然，是老虎总还是有&;发威&;的时候的，那是对我多次不按照要求做事一次反映。

我印象中您对我说话最严厉的一次是我的第一次期终论文是手写稿。

这是我们刚刚开始学习写学术性论文的那个学期，到了期终，您要求我们按照学术性论文的格式写一篇总结，只有我一个把手写稿直接交到您的手中了。

您当时就质问我你以后要是发表论文也交手写稿吗?

　　后来我们开始上讨论班，刚开始是您先给我们讲几次，告诉我们如何查询、阅读文献以及在阅读过程中如何思考，如何学习别人思考、解决问题的方法。

然后就是我们依次讲解我们阅读的论文，在讲解的过程中，遇到我们不理解或者理解的不透彻的地方，您都是做详细的解释和说明，而且每次讲完，您都会问问我们对讲过的论文有没有你自己的想法，如果有，不管是对的还是错的，您都会表扬一下，鼓励我们大胆的思考;如果没有，您就把论文的思路在讲解一遍，然后针对论文中涉及的问题，指出有可能存在的别的解决方法或者思路，并与我们以前讲过的方法，综合起来，帮助我们理解、学习，启迪我们思考、解决问题的思路。

每次当您离开教室以后，我们都还要再讨论一段时间，那时常常想：

为什么老师懂那么多，我到他这个年龄有希望懂这么多吗?

　　说实话，在这三年中我真是做了挺多对不住您的事。

比如那次去财务处借款的事情，给您惹的不少的麻烦。

当我听到那个消息的时候，我直接都不知道怎么办了，钱没有借出来，怎么还要我去换钱呢!

再比如，毕业答辩的时候，张老师问我的那个问题，我也没有回答上来，还是您为我回答的。

　　再过几天，新的一年就要到了，对老师您三年来对我的培育之恩，学生还无以为报，至此，学生在他乡遥祝老师新年快乐，身体健康，万事如意!

此致

　　敬礼

　　学生：

　　20xx年x月x日

　　写给老师的一封感谢信篇六：

　　尊敬的xx老师：

　　您好!

我是xx大学非营利组织研究所的xx。

我怀着无比崇敬和思念的心情写这封感谢信给您，在您的大力支持下，&;xx研究&;课题在西安的调研工作圆满结束!

很感谢这次调研，它给了我们一次难忘的与西安最优秀的人相识的机会。

同时希望能够在不久的将来再次与您相见。

　　祝

　　身体健康

　　工作顺利

　　全家幸福

　　xx敬上

　　20xx年x月x日