培训机构面试技巧.docx
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培训机构面试技巧
培训机构面试技巧
篇一:
教育机构面试技巧
英语老师
(一)初试:
1.q:
canyousellyourselfintwominutes?
goforit.(你能在两分钟内自我
推荐吗?
大胆试试吧!
)
2.q:
givemeasummaryofyourcurrentjobdescription.
业务主管
3.Whydidyouleaveyourlastjob?
业务主管
(一)初试:
1.你觉得作为一个管理者,最应该具备的能力是什么?
2.请评价一下你的上一家公司,和你的领导?
3.请告诉我三个你了解的关于我们学校的信息?
并谈一下你对这个行业现状的看法?
4.你能尝试向我推销一下你熟悉的产品吗?
5.你的客户群体主要有哪些?
6.你如何寻找客户?
你与客户一般如何交流?
你如何说服客户购买我们的产品?
7.在我们刚才的面试中你能总结出我的性格特点吗?
理由是什么?
8.如果某天业务繁忙。
你的好几个下属同时请假?
你该如何让解决?
9.你觉得你自身的那些优点或特点能胜任业务主管这项工作?
10.你认为对员工的管理严厉点好还是宽松的好?
11.谈谈你在过去生活中遇到的问题,是如何解决的?
12.你觉得干这份工作是大材小用还是小材大用?
13.你如何解决一个团队的内部冲突?
14.在什么样的环境下你工作最有效?
15.请评价一下你的上任领导是一个什么风格的人?
16.具备什么样的素质和技能才能是你从众多销售人员中脱颖而出?
17.在你的上任工作中,因为你的努力而使公司或部门发生了什么样的变化?
(工作中多了许多默契、团队协作、工作理性化)
(二)复试:
18.请讲讲你遇到的最困难的销售经理,你是如何说服客户购买你的产品的?
19.人们购买产品的三个主要原因是什么?
(满足自己的心理需求、性价比、品牌度、服务产品质量)
20.关于销售,你最喜欢和最不喜欢的是什么?
为什么?
(最喜欢体验销售成功时的喜悦;最不喜欢销售人员对自己没信心)
21.若受到奖励,你有什么感想?
22.在你的上份工作中,你用什么方法发展并维持业已存在的客户?
23.你最典型的工作日是怎样安排的?
24.为取得成功,一名好的销售人员应该具备哪些方面的素质?
你为什么认为这些素质是十分重要的?
(善于沟通与合作、分析能力、观察能力、谈判能力、自信、态度、人脉、知识)
25.再打推销电话时,提前要做哪些准备?
26.电话营销最重要的特点是什么?
27.请向我推销一下这支笔
28.
29.若让你给新员工上一堂销售的课程,你在课堂上要讲些什么?
为什么?
30.请讲一下你在上份工作中使用过的最典型的销售方法和技巧
31.假如给你定的销售任务很大,完场任务的时间又很短,你用什么办法以确保以达到销售任务目标?
32.你怎样才能把一个偶然的购买你产品的人变长经常购买的人?
33.当你接管了一个新的行销区或一个新的客户群,怎样才能使这些人成为你的固定客户?
34.业已存在的老客户和新客户,你更喜欢和哪个打交道?
为什么?
35.你认为工作中什么被视为是危险的情况?
(明知这件事是错误的,还在继续做)
36.你最后一次违反规定是什么时候?
教学主管
(一)初试:
1.你觉得作为一个管理者,最应该具备的能力是什么?
2.请评价一下你的上一家公司,和你的领导?
3.请告诉我三个你了解的关于我们学校的信息?
并谈一下你对这个行业现状的看法?
4.做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?
5.你觉得最为一个教学主管最应该具备的能力是什么?
6.如果老师和家长发生了冲突或矛盾,你该如何处理?
7.在你之前的工作过程中遇到的最棘手的问题是什么?
你是如何处理的?
8.教学是一门技术还是一门艺术,你倾向那一种看法,若两者都不同意,请谈谈你的看法?
9.谈谈你对我们辅导机构目前状况的了解?
10.如果聘用为我们的教学主管这一职位,你该如何开展你的工作?
11.你同意“当今就业到哪都要有人,没人肯定不行的”这种说法吗?
(二)复试:
11.相信通过之前的初试应该对我们机构也有了一个初步的了解,能给我简单的介绍一下吗?
12.为什么希望来我们这边工作?
13.如果我们录用你,你可以为我们完成那些其他人做不到的事情?
14.你对自己在近几年内的一个长期目标是什么?
15.如果通过这次面试我们录用了你,工作一段时间以后,你发现你不适应,你该怎么办?
16.你觉得压力最大的时候是什么时候?
17.你觉得你适合从事这个岗位吗?
18.试用期期间我们的下班时间不固定,经常要加班,包括节假日,你有没有心理准备?
19.你觉得在干一份工作的时候除了工资以外,对你来说最重要是什么?
招聘专员
(一)初试
1.你面试时,如何选择合适的人?
2.怎样看人力资源?
3.人力资源六大模块分别是什么?
(人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、劳动
关系管理)
4.你自己对哪一板块最熟悉?
5.工资与出勤挂钩的情况下,如何保证员工的出勤率?
6.公司将组织一场招聘会,你如何展开工作?
7.述说招聘流程
8.如何开拓招聘渠道?
9.如何提高招聘效率?
10.怎么进行简历甄别?
11.人事专员要具备哪些条件?
12.你怎样看待现在企业的人力资源管理现状?
13.你认为做人力资源工作最重要的是什么?
14.招聘一名新员工包括哪些环节?
15.公司为了提高员工的工作积极性,准备举办一个活动,你应该怎么筹办?
16.如果有个员工突然提出辞职,并且要求马上走,你该怎么办?
(二)复试:
17.有人说,HR为公司做了很多事,但是会经常被领导说什么都没做,你认为这是什么原因呢?
有没有把HR
的工作量化过,对HR的相关工作有没有做过报表?
是怎么做的?
如果做过,做报表的目的是什么?
18.谈谈你对跳槽的看法
19.在完成某项工作时,你认为领导要求的方式不是最好的,自己还有更好的办法,你应该怎么做?
20.如果在这次面试中没有被录用,你怎么打算?
21.如果你做的一项工作受到上级领导的表扬,但你的主管领导却说是他做的,你该怎么办?
22.工作中你难以和同事、上司相处,你该怎么办?
23.假设你在某单位工作,成绩比较突出,得到领导的肯定,但同时你发现同事们越来越孤立你,你怎么看这
个问题?
你准备怎么办?
24.最能概括你自己的三个词是什么?
25.你工作经验欠缺,如何能胜任这份工作?
26.假设你是公司的招聘专员,一天销售部门经理过来找你,说业务增长很快,需要马上招聘5名销售人员,
请问你该怎么做?
27.如何看待公司的规章制度、劳动纪律?
28.高度的责任感,你如何理解责任感?
29.请列举招聘中常见的几种误区以及如何规避?
行政前台
(一)初试:
1.前台这一岗位,所做的工作非常繁琐,你是怎样看待的?
2.在求学经历中参加过哪些社团组织或公益活动,在其中扮演什么角色?
3.对公电话接听需要注意哪些事项?
4.前台应该遵守哪些工作原则?
5.司规章制度有疑问时,你会采取什么方式消除这种疑问?
6.觉得自己的沟通能力怎么样?
一次良好的沟通应具备哪些条件?
7.如果有人告诉你,你只要给领导送礼,你就可以聘上这一职业,请问你会这样做吗?
8.你的简历显示你的能力超出了这个工作的需求,你是如何认为的?
(二)复试:
9.前台文员应具备哪些素质?
日常用语有哪些?
(踏实肯干,灵活机动。
细致周全,积极上进。
“您好!
见到
您很高兴”“您有什么是需要我帮忙的吗?
”“再会!
明日再见”“请对我们的工作提出宝贵的意见”)
10.如何对档案进行分类?
标准是什么?
(年度、组织机构、问题)
11.前台文员的具体工作是什么?
(接待、档案、文书拟写与处理、会议组织、信息工作、日常事务、协调工作)
12.在工作中如何处理与上下级的关系?
(对上级:
尊敬领导,维护领导成员的威信与形象、积极配合领导工
作、请示汇报工作;对下级:
以平等的身份、商量的态度、探讨的口气发表自己的意见)
13.访客接待应如何安排?
(客户,面试人员)
14.请简单介绍一下我们公司情况及前台的工作职责
篇三:
培训学校校长必看【面试教师问题】
培训学校校长必看辅导培训机构的教师面试问题
一、问题:
当在你上课时,一个学生在传纸条,你怎么办?
答案:
1、用眼神暗示他,引起他的注意,让他聚精会神的听课。
2、边讲课边走到他的课桌边,用手敲打他的书桌,提示他,让他聚精会神的听课。
3、课后把他叫到办公室,给他讲清楚,传纸条的危害,让他今后注意上课认真听讲。
其实这是一个开放性试题,答案不唯一,只要围绕这三个要点,说法正确就可以。
二、问题:
学生早恋怎么办?
你支持学生早恋吗?
参考答案:
“不支持,但也不生硬地反对。
先了解学生情况,分析早恋的原因。
通过在班上开展讨论,让学生明白青春的可贵,爱情的神圣——很多人只是因为空虚,寂寞,贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏……有必要的话,可以找学生单独谈话,动之以情,晓之以理。
”
讨论:
我会和他/她讨论如何对待这种“爱慕”,而不能叫爱情。
我比较喜欢私下沟通,上升到班级讨论会不会让孩子难为情呢?
这也是人生一道彩虹!
三、问题:
你对工资和福利有什么期望?
回答:
我对工资没有硬性要求。
我相信贵公司有一个薪酬标准,在处理我的问题上会友善合理。
我注重的是找对工作机会,所以只要条件公平,我则不会计较太多。
四、问题:
“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”?
回答:
我读的就是师范类的专业,做教师符合自己的专业,而且现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,现在好的学校对教师的培养很好,也能为教师提供很大的发展空间等。
对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。
教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。
因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。
“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。
我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
五、问题:
教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?
参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?
你觉得做教师的伟大之处在哪里?
回答:
做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想,也是我最真实的理想,虽然我从教已经有十几年了,但我还没有成为真正意义上的教师,所以我要报考教师这个职业,并不是因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话,而是因为我非常了解这个职业,也非常热爱这个写满奉献、充满挑战的职业,因为在这里有着可爱的孩子,令人敬佩的同事们,他们都已成为人生路上不可磨灭的一笔。
教师在精神上是富裕的,是其它行业所不能比拟的,因为我们从事的是伟大的事业,是令人尊敬的事业,至少我们的灵魂是幸福的。
如果上天要我选择财富的富有和灵魂的幸福,我想我会毫不犹豫地选择后者,这可能就是我选择教师这个职业的根本原因吧!
六、问答:
谈谈你的缺点
常规思路:
①不宜说自己没缺点;②不宜把那些明显的优点说成缺点;③不宜说出严重影响所应聘职位的缺点;④不宜说出令人不放心、不舒服的缺点;⑤可以说出一些对于所应聘职位“无关紧要”的缺点,甚至是一些表面上看似“缺点”,从工作的角度看却是优点的“缺点”。
点评:
这个问题上是各种教人面试技巧中,最“害人”的。
考官问这个问题,是想测试一个人的成熟度、对自己的判断、和学习改进能力。
说出自己有什么缺点,其实一点都不重要。
这里重点测评的是面试者是不是真正的对自己有一个正确的评价,而且一般在问这类问题的时候,我喜欢让面试者举出一两件具体事例,这样更具有真实性。
尤其是用上面的思路5来回答,纯粹是把面试官当成XXX,难道他们听不出来吗?
,如果这样回答,应聘者在面试官心中一定减分不少。
七、问答:
请你自我介绍一下
常规思路:
①介绍内容要与个人简历相一致;②表述方式上尽量口语化;③要切中要害,不谈无关、无用的内容;④条理要清晰,层次要分明;⑤事先最好以文字的形式写好背熟。
点评:
我个人在面试中一般喜欢用这个作开场白,这个问题其实已经心里有数,只是作开场白而已,然后对阅读简历中发现的问题,在开场白的时候找机会了解。
在回答这个问题的时候一定要想好细节,考官在这个时候一般都会追问几个细节。
一般编造的简历和经历在这个过程中都会“穿帮”。
八、问答:
你有什么业余爱好?
常规思路:
①业余爱好能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是招聘单位提问的主要原因;②最好不要说自己没有业余爱好;③不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好;④最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网,否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻;⑤最好能有一些户外的业余爱好来“点缀”你的形象。
点评:
这个问题一般也问的不多,在面试大学生时提问的概率高些。
如果在面试有工作经验人士的时候,主要目的是为了消除紧张感,使对方放松,这个问题本身没有什么特别意义。
九、问答:
谈谈你的家庭情况
常规思路:
①对于了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用,这是招聘公司提问的主要原因;②简单地罗列家庭人口;③宜强调温馨和睦的家庭氛围;④宜强调父母对自己教育的重视;⑤宜强调各位家庭成员的良好状况;⑥宜强调家庭成员对自己工作的支持;⑦宜强调自己对家庭的责任感。
点评:
这个问题一般很少问,因为毕竟牵涉到个人隐私。
国企和部分民营喜欢问,主要是了解社会关系。
而不是上述的回答。
十、问答:
你的座右铭是什么?
常规思路:
①座右铭能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态,这是面试官问这个问题的主要原因;②不宜说那些医引起不好联想的座右铭;③不宜说那些太抽象的座右铭;④不宜说太长的座右铭;⑤座右铭最好能反映出自己某种优秀品质;⑥参考答案——“只为成功找方法,不为失败找借口”。
点评:
这个也最多使面试应届生时候的问题,对经验人士从来不用,否则会显得考官比较傻。
十一、问答:
为什么要选择教师这个行业?
“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”等涉及到教育观的这类问题被问到的几率最大。
金陵中学丁强校长告诉记者,这是来面试的考生必须要回答的问题。
每年仅是因回答这两个问题不当而被淘汰的考生就有很多。
参考意见:
回答问题一定要实事求是,不要故弄玄虚,比如这样回答就不错:
读的就是师范类的专业,做教师符合自己的专业,而且现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,现在好的学校对教师的培养很好,也能为教师提供很大的发展空间等。
十二、在面试时如何应对学校即兴提出的问题
在面试时,学校会根据考生的履历提出一些即兴的问题,主要是考察考生的应变能力。
参考意见:
考生在写履历表时就要有被提问的意识,可以根据自己的特点和“强项”多做点准备,这样不至于强项变弱项。
他说,有个考生在履历表上写到他曾经发表过一篇文章,校长马上就追问考生写这篇文章的目的,以及对这篇文章观点的一些探讨。
结果这个考生说的稀里糊涂,很显然没做准备。
十三、案例分析:
面试题1案例分析:
有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意,溜出校门上网吧。
你得知这一情况后,准备采取什么措施来处理?
面试题2案例分析:
初一学生张强由于父母离异,远离同学的交往圈子,喜欢独来独往,不愿意参加集体活动。
他的性格有什么缺陷?
你将怎样帮他纠正?
面试题3案例分析:
有一天,一个女生交给你一封信。
信是本班一个喜欢这个女生的男生写的。
你作为班主任准备怎么处理这件事?
面试题4案例分析:
有一天,你上课的时候,学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题,你准备怎么办?
面试题5回答问题:
什么是“班级文化”?
你当班主任后,准备怎样进行班级文化建设?
面试题6回答问题:
近几年来,“留守学生”越来越引起人们的关注。
由于家庭教育缺位,父爱母爱缺失,沟通交流缺少,有效监护缺乏,使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题,影响了他们的健康成长。
作为班主任,你将如何对待本班的“留守学生”?
面试题7回答问题:
你认为,当好一个班主任需要具备哪些素质?
面试题8回答问题:
实施新课程标准以后,你觉得自己的教学有哪些变化?
有哪些收获?
面试题9回答问题:
一个班级,有好的班风、学风很重要。
这需要全体课任教师的共同努力。
作为班主任,你准备怎么团结班级课任教师?
面试题10案例分析:
学生李某比较调皮,经常惹是生非。
对他的教育,家长也不大配合。
作为班主任,你准备怎么办?
面试题11以前是一个低保学生,现在读研究生了,还该不该享受低保?
面试题12一习惯很不好的学生偷了同学300元钱,偷钱学生的母亲跑到学校和老师吵架,说是学校没有教育好她的孩子,你应怎么处理?
面试题13说课和讲课有什么区别,你是怎么看?
面试题14“失败”的本意是什么?
你认为你最失败的事什么?
面试题15你教的学生很任性、急燥、不爱学习,你该如何办?
面试题16外国的一个教育家说过“要认识学生,要学习学生”,对这种说法你如何看?
面试题17教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土,你为什么选择教师这个行业?
参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么?
你觉得做教师的伟大之处在哪里?