严肃组织生活创新范文精选多篇（五）（共31页）20600字.docx

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严肃组织生活创新范文精选多篇（五）

　　【严肃组织生活创新范文】一

　　一、实施背景

　　XXXX年，作为深化&;创先争优&;的重要举措，党中央部署开展了基层组织建设年活动。

中国国电集团公司围绕中心工作，结合基层党组织建设实际，研究制定了《基层组织建设年指导意见》，召开了集团公司党建思想政治工作会议，对开展基层组织建设年进行了动员和部署。

国电甘肃电力有限公司党组组织所属单位党委召开基层组织建设年现场推进会，对开展标准化党支部建设进行了研讨。

国电靖远公司结合自身实际，精心制定《关于开展党支部标准化建设的通知》和《实施细则》，通过强化党支部主业、主角、主责&;三个意识&;，开展创建工作，促进了基层组织建设和&;双提升&;工作的有效结合，为推动企业生产经营、促进提质增效、加快转型升级提供了有力保障。

　　二、主要做法

　　在国电甘肃公司党组的指导下，国电靖远公司围绕把从严治党任务落实、落细、落小的要求，从党建基础工作入手，按照&;一年试点、两年推进、三年全覆盖&;的工作进度，通过&;五个建设&;，创建&;三个模块&;，设立&;三个机制&;，全面规范党的基层组织建设，进一步增强基层党组织吸引力和凝聚力。

（一）通过&;五个建设&;，聚&;标准化党支部&;建设&;主业&;

　　1.抓&;组织建设&;标准化。

按照《党章》规定和组织建设&;选优配强一个好书记&;的要求，靖远公司党委进行了党支部换届改选工作，对支部书记进行了调整;坚持民主集中制，建立党支部工作分工负责制，突出选好支委成员，支委成员提名全部从班子正副职或管理专责中产生，形成支部班子即是行政班子主体模式;设立兼职党务干事，从政治坚定、甘于奉献、充满活力的青年党员中选拔了一批优秀兼职党务工作人员，在完成自身岗位工作的基础上，协助支部书记做好基层党建工作。

　　2.抓&;制度建设&;标准化。

修订完善《党支部书记抓党建工作述职评议考核办法》、《党支部管理标准》和《关于提高党支部工作质量和实效的实施意见》等85个制度，明确了《党支部书记抓党支部工作责任清单》，指导党支部细化职责类、组织生活类、创先争优类等各项制度36个，提升标准化党支部建设水平。

推行菜单管理，制定《党支部定期定量工作指标一览表》和《党支部工作交接资料清单》，建立《党支部工作手册》及日常工作资料盒、组织发展资料盒、计划报告资料盒、上级文件资料盒、其他材料资料盒等&;一册五盒&;，实行支部工作交接签字背书制和责任追究制，规范党支部基础资料管理。

　　3.抓&;组织生活&;标准化。

认真落实&;三会一课&;制度，以&;导学、讲学、考学、评学、促学&;五学机制为保障，按照注重实效的原则，通过导学，强化针对;通过讲学，强化主动;通过考学，强化效果;通过评学，强化监督;通过促学，强化管理，推动党支部&;三会一课&;质量提升。

定期分析党员的思想、工作及发挥作用情况，每年召开一次组织生活会和民主评议党员活动，认真开展批评与自我批评，有针对性地做好党员的教育管理工作，党员合格率100%。

针对企业急难险重任务，组织开展党建实践活动，通过党员责任区、党员攻关项目、党员示范工程、党员突击队等活动，促进企业转型发展、治亏减亏中心工作。

积极开展党内帮扶、&;七一&;主题党日和革命传统教育等活动，促进党员之间互相关心、互相帮助。

　　4.抓&;阵地建设&;标准化。

为每个党支部设立了一个活动室，并对活动室进行了重新设计。

室外悬挂醒目&;党员之家&;标志牌，室内空调、书柜、报架、座椅、电脑、投影等设施齐备，设立荣誉墙，阵地建设&;六有、七上机&;工作目标基本实现。

即：

有制度、有台帐、有学习材料、有宣传园地、有电教设备、有专人管理;党支部组织网络图、党员职工队伍基本情况、党支部制度建设、党支部目标、党支部承诺、党支部荣誉录、党支部工作动态全部上计算机。

　　5.抓&;工作流程&;标准化。

为确保党建工作制度落到实处，靖远公司党委对每项制度进行细化，专门制定了发展党员、党费收缴等多项党建工作流程，并制作成图，使党建工作更具操作性。

工作流程具体包括常规流程和特色流程。

常规党建工作流程包括党员学习培训工作流程、党支部会议工作流程、支部联系群众工作流程等5项。

同时，在总结和提炼靖电党建工作经验和亮点的基础上，公司党委又制定了职工思想动态分析工作流程、党支部汇报党风廉政建设&;主体责任&;履行情况流程、道德讲堂流程、党建任务亮责消号流程等10多项党建特色工作流程，实现了工作流程标准化。

（二）创建&;三个模块&;，做&;标准化党支部&;建设&;主角&;

　　按照标准化的简化、统一化、系列化、通用化、组合化和党建工作&;围绕中心、服务大局&;的基本要求，明确党支部怎么围绕、怎么服务、怎么提高，形成党建标准模块。

　　1.创建&;项目化&;党建标准模块。

党建项目化管理，是靖远公司党委借鉴工程建设的经验，开展党建工作的一种尝试。

每年，公司党委围绕中心工作，确立一个主题，在这一主题统揽之下，从公司党委、基层党支部和党员三个层面，把解决安全生产经营中的突出问题作为党建工作的主攻方向，把党建工作与安全生产、人才队伍、稳定和谐等重点工作充分对接，确立项目，然后进行审核、汇总、立项、备案，每月、每季度组织实施，这一做法使得党建工作有效地和中心工作结合。

　　2.创建&;服务化&;党建标准模块。

修订《党员干部联系职工群众规定》，部署领导人员&;走一线、进班组&;大调研活动，安排班子成员每人每月至少深入一个基层班组，全年走遍所有基层班组，和每一位职工面对面交流，宣讲形势任务、回应职工关切、听取意见建议，协调解决职工在生产、生活中存在的问题和困难。

建立领导干部&;三进三解三提升&;活动档案，排查职能部门&;双联双帮&;攻关难题，每月公示党员&;双卡双促&;责任清单，激励广大党员在本职岗位、服务群众中发挥先锋模范作用。

　　3.创建&;信息化&;党建标准模块。

信息化手段的运用是党建标准化的必然发展。

靖远公司大力推进党支部网格化管理、网络化教育和网络化考核，形成了以&;微管理、微课堂、微考堂&;的&;三微&;党员管理机制。

按专业将党员细分为4个管理网格，每个小组确定一名中层干部或专工为组长，认真落实&;三会一课&;，形成部内有网、网中有格、格中定人、人负其责的格局;建立部门工作网站，创建党员微信平台，并在线实时答复党员意见建议，打造了便捷的互动交流及信息共享平台;开发党员在线培训和考试系统，建立了以党的基本理论知识为主要内容的知识库，做到培训对象和内容全覆盖。

　　（三）设立&;三个机制&;，落&;标准化党支部&;建设&;主责&;

　　1.设立&;目标&;机制，使标准化党支部创建方向明。

以实实在在地解决企业发展中面临的管理问题，突出解决管理缺陷，补全管理短板为目标，年初制定年度党建工作目标或工作要点，党支部按照细则规定和本支部年度党的目标管理要求，制定相应的落实措施和办法，并与党委签订目标责任书。

　　2.设立&;责任&;机制，使标准化党支部创建责任落实。

在党委统一指导下，党群部门具体负责，形成党委抓支部、支部抓党小组、党小组抓党员的三级工作网络责任机制。

将&;标准化党支部&;创建工作与部门生产、管理、考核、分配等工作协调推进，与部门中心工作同布置、同落实、同考评，并将党支部工作经费列入行政预算，对党支部开展的重大党建活动予以大力支持。

　　3.设立&;考核&;机制，使标准化党支部考评有依据。

明确评价规则，以目标管理为导向，以提高效能为要求，以企业党建和业务工作的结合度为根本，变考为评。

建立《党建工作考核管理办法》，以制度化的评价标准模式，实行创优评级，以四个等级对应优、良、一般和差，A级为最优，差要求整改，进行动态管理，从制度标准化保证评价工作客观准确和标准化党支部建设的持续开展。

　　三、主要成效与不足

　　经过三年多的实践，靖远公司党支部标准化建设取得了初步成效。

　　一是实现了党建目标由&;虚&;而&;实&;的转变。

过去对党支部考评标准模糊，定性多于定量，加之企业更偏重对生产经营业绩的考核，支部工作失之于宽、松、软，基层组织建设难以加强。

标准化党支部建设在工作制度、工作流程和考核体系等方面建立起了几十项标准体系，将党员管理、党员教育和党务工作等都纳入标准化管理范围，不仅能将基层党建目标具体化，而且能够结合不同岗位要求和党员职责建立起具体的指标体系，增强党建目标的可视性、可为性、可测性，切实解决了基层党建&;有要求、无抓手&;的矛盾，提升了党支部的战斗力和凝聚力。

　　二是实现了组织功能由&;弱&;而&;强&;的飞跃。

经历过&;三改四定&;的国有企业，党务工作者相当有限，支部书记80%以上由部门主任兼任，且更换频繁，尚未固化的工作流程造成新任职支部书记对党建工作不了解、不熟悉，基层党建难以正常开展。

标准化党支部建设，把筑牢&;把抓党建作为最大的政绩&;理念贯穿始终，通过&;书记抓、抓书记&;和&;五个标准化&;，倒逼支部书记种好&;责任田&;，履行好&;一岗双责&;，增强了党组织核心功能，提升了党支部书记的领导力和带动力。

　　三是实现了党员素养由&;低&;而&;高&;的提升。

过去支部工作方法没有很好地体现层次性和差异性，缺少多样化、人性化、创新性和互动性，党员积极性难以调动。

标准化党支部建设，把党建工作落实在行动上，落实到基层党支部和党员干部素养由低而高的提升上，每年为党员干部搭建作用发挥的平台，严格党员发展，严肃组织生活，突出管理重点，党员教育与管理得到加强。

实践表明，通过标准化建设，能够推进&;立足岗位、创先争优&;活动，提升党员队伍的执行力和贡献力。

　　在总结经验的同时，我们也发现：

　　一是党务工作经验不足。

党支部书记从年龄和文化程度上看都有一定优势，但也存在经验不足的问题，一些支部书记过去从来没有接触过党务工作，没有从事过政工管理，缺乏必需的党务工作基本知识。

　　二是党务工作用心不够。

很多&;半路出家&;的党支部书记，大部分时间忙于市场竞争、安全生产、经营效益等工作，思考支部党建方面的时间相对较少，对如何更好地处理好党建与生产的关系考虑不多，绝大多数支部活动只是按照党委的工作安排应付性开展，方式方法还是老套路，内容形式单一，对抓支部工作存在着不爱干、不好干、没有时间和精力干的情况。

　　三是党员管理重心不突出。

部分党支部把主要工作精力放在硬性考核指标上，存在&;重组织建设、轻队伍管理&;的倾向，党员表现缺少正向激励，年终评议大都不痛不痒，选先评优也易产生分歧，使得部分党员逐渐淡化了党员意识，找不到身为党员的荣誉感和光荣感。

　　四、经验启示

　　开展党支部标准化建设，对基层党组织建设而言是&;护基工程&;，是抓基层打基础的&;固本之举&;，也是&;两学一做&;向基层延伸的&;题中之义&;。

目前，&;两学一做&;已进入能否取得实效的关键阶段，我们要认真贯彻落实中组部、国资委党委、国电集团和甘肃公司党组的要求，以&;基础在学、关键在做&;为重点，针对支部建设中存在的问题，探讨改进党支部标准化建设的新思路、新方法，把全面从严治党落实到每个支部、每个党员。

　　一是实施党务实操竞赛。

从促进基层党支部书记对党务理论知识的积累和组织生活制度的规范落实出发，结合月度政工例会，以党支部换届选举、发展党员、增补委员、民主评议党员等为假想情景，以党支部为单位进行模拟演练，通过&;现场演练、现场纠错、流程复述、点评讲解&;的方式，引导支部书记了解掌握支部工作的规范程序、关键环节和注意事项。

　　二是建立智慧党建。

以做&;四讲四有&;合格党员为总抓手，把信息化、智慧化延伸到基层党建工作领域，充分整合资源，制作智慧党建,实现党建宣传的智慧化、党员教育的智慧化、党员活动的智慧化和党员服务的智慧化。

党建由党建资讯、组织生活、支部在线、党员管理等多个板块组成，内涵丰富、服务精准。

在&;党建资讯&;中可设定政策规定、党建活动、志愿者服务岗位;&;支部在线&;板块，及时发送参加支部党员活动的视频、照片，以及编制&;微党课&;在线传递，实现外出党员与公司党组织同频共振。

　　三是试行党员积分制考核。

运用正向激励法，实施党员积分制管理，以党支部为单位，建立党员积分台账，把党员义务和党员活动日、主题活动完成情况相结合，采取日常积分、民主评议、党组织评定和党员自评的方法，以一年为一个积分周期，进行百分制量化考核，对党员积分情况据实登记，定期进行积分公示。

年度积分累计在本支部排名前20%的党员，不仅优先作为当年度评先选优的参评对象，在外出学习对标、优秀人才培养等方面也给予优先考虑，实现党员考核管理全过程公正、公平、公开。

　　【严肃组织生活创新范文】二

　　一、背景

　　党的十八届四中全会提出&;依法治国，从严治党&;、&;运用党内法规把党要管党、从严治党落到实处&;的要求。

强调：

&;基层是党的执政之基、力量之源。

要把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树立起来，用行动体现信仰信念的力量。

&;学生党员是党员队伍的重要组成部分，是学生群体中的先锋战士，是党的事业不断发展壮大的一支重要力量。

提高学生党员质量，建设高素质学生党员队伍，是加强党的执政能力建设，巩固党的执政地位的迫切需要。

　　切实做好党员发展工作是确保学生党员质量的第一步，构建科学长效的党支部成员发展机制，为党组织吸收、培养优秀学生奠定有力的制度基础，使党员发展工作有章可循，有据可依;建立科学合理的大学生评价体系则是保障学生党员质量的第二步，通过评价体系进一步规范、激励、监督和反馈大学生党员教育管理过程，对于保证大学生党员质量、推进高校学生党建工作具有积极而深远的意义。

从发展角度来看，这将有利于树立我党公平公正公开的良好形象，同时促进广大大学生良性竞争，在高校中营造积极进取氛围，为党输送优秀的高素质人才。

　　二、做法

　　长期以来，经济与管理学院学生党员队伍稳定，总体素质较高。

绝大多数党支部成员能以保持共产党员先进性为根本要求，实现了自我教育、自我完善、自我提高。

但由于支部成员人数多，部分支部在党建工作中存在着重业务轻管理，部分支部人员党性意识、服务意识、先锋意识淡化。

随着党员发展和管理工作规范化要求越来越高，党员发展和培养应更侧重质量，如何创新党建工作方法，科学合理解决学生党员发展与管理中的常态化、长效化的难题，一直是高校学生党建工作追求的目标。

　　经济与管理学院党委认真学习党员发展和管理的各项规定，结合多年党员发展和管理实践经验，近几年来在本科生党支部试行考核评价积分制。

通过科学设立积分内容、规范积分办法、强化积分运用等措施，针对入党积极分子、预备党员和正式党员不同阶段具体要求，对建党对象和党员进行积分考核，建立起一套科学完善的党员发展考核评价制度，使党员发展与管理更加&;规范化、流程化、精细化、目标化&;。

（一）针对学生党员发展管理程序，提出了&;严把五关，引导发展&;这一工作思想：

　　1、严把入党积极分子选拔关：

主动工作，立足&;早&;，克服&;坐等上门&;思想。

一方面在递交入党申请书的学生中发掘政治素质强的学生，按照党员发展与管理的相关规定对其提要求定目标;另一方面对学习工作等业务强的学生中进行政治上的正确引导与教育。

从两方面为党组织选拔和培养合格的党员，并在发展过程中参照党员管理的积分标准对积极分子进行考核，坚持成熟一个发展一个。

　　2、严把政治理论教育关：

思想教育，倾向&;紧&;，贯彻&;组织上入党一生一次，思想上入党一生一世&;的观念，在入党积极分子中成立学习小组，由党员带队，定期组织学习并对学习成果进行展示，学习形式涵盖集中讨论、参观、竞答、主题征文、演示等。

　　3、严把培养考察关：

措施到位，注重&;实&;，全面考察，涉及学习、工作、思想、行为等多层次多角度，得出综合评价，并制定可操作性强和有量化标准的&;发展对象征询意见表&;，充分征询党内外意见，纳入党员发展的重要条件。

　　4、严把组织发展程序关：

保证质量，坚持&;严&;，党员材料方面责任到人，形成纸质任务分配表，按时按质按量完成填写和审核，发展过程严格实行票决制，严格组织考察，严格实行民主及测评程序，严格做好党员发展公示制度。

　　5、严把积极分子发展关、预备党员吸纳转正关：

实行打分制，制定量化评分标准，根据积极分子以及预备党员在的各方面表现，客观公正地评分，平均分不低于标准分时，如期发展转正;否则延期。

（二）根据党支部成员发展管理的不同阶段，学院党委在支部成员发展和管理过程中设置了相应的考核积分表。

为了使积分表更符合实际，学院党委深入基层，先后召开辅导员会议、学生党支部支委会议、学生党员代表会议，共同讨论并制定学生考核积分的相关细则，力争建立一个多层次，有重点，点面结合的考核评价办法。

目前学院先行在部分高年级学生党支部中采用了考核积分制管理，其评价办法主要包括定积分周期与定积分项目以及奖惩条例三大内容：

　　1、定积分周期。

积分制管理实行百分制考核，以自然年度作为一个考核周期。

党支部书记或党小组长对每个党员、预备党员和积极分子的评分项目、加分项目、&;一票否决&;项目等进行日常计分，党支部年终汇总积分结果并予以公示。

　　2、定积分项目。

分值分为日常行为积分和年度民主评议积分，日常行为积分与年度评议积分按7：

3的比例加权确定。

　　日常行为积分分为&;底线约束、民主生活、示范引领&;三个部分。

底线约束包括：

专业学习、校纪校规、宿舍卫生等;民主生活包括：

参加党的基层理论学习、参加支部民主生活会和相关活动等;示范引领包括：

在班级、支部发挥带头作用、参与公益服务、参与扶贫帮困、见义勇为、参与支援服务和文体活动、个人团队获奖等情况。

在确定日常行为积分细则时，学院则根据上述的评分思路，分设出政治思想、组织纪律、科学文化知识学习、工作和实践、创新能力等5个大项31个小项进行评估。

针对入党积极分子、预备党员以及正式党员三阶段的不同发展要求，学院还分别增设了不同的项目予以评估考核，从而使考核评价体系更加完整。

　　在分值设定方面，根据党章以及学院实际，将组织纪律、政治思想以及科学文化知识学习这三项的分值调高，从而引导党支部成员在纪律、思想以及学业方面健康发展。

值得一提的是，在注重纪律、思想、学业三大主要方面的同时，学院鼓励学生群众以及支部成员在实践和创新中提升自我能力。

对于积极主动开展或协助班级、学院工作或在公开出版刊物上发表学术论文、科技作品或文学作品的考核成员，学院在考核系统中则给予相应加分政策。

这种积分制评价管理不仅公正全面，而且全面提高了学生群众和党支部成员的责任意识。

年度评议积分由各学生党支部在年终召开党员民主生活会上，对考核成员进行年度评议确定得分。

　　3、奖惩条例

　　针对考核成员的积分结果，为激励优秀成员，督促所有成员学习先进、积极履行党员责任和义务，学院党委根据考核总分，制定三级表彰细则：

　　①考评成绩在80分以上的党员：

在学院全体党员会上予以表扬，并将个人事迹载入&;经管院党员荣誉册&;;成绩在80分以上的支部成员，在支部会议上予以表扬;

　　②考评成绩在90分以上的党员：

授予学院&;优秀共产党员&;称号，并将其事迹载入&;经管院党员荣誉册&;;成绩在90分以上支部成员，给予优先发展考虑，将其事迹载入其发展档案。

　　③考评成绩在95分以上的党员：

向上级党委申报其先进事迹，优先推荐为校级&;优秀党员&;，并将其事迹载入&;经管院党员荣誉册&;。

　　在表彰先进的同时，依据党员处置相关规定，本着&;惩前毖后、治病救人&;方针，提醒问题支部成员及时改正不足，向优秀同志看齐，学院党委根据考核总分，对部分落后支部成员制定了三级惩罚细则：

　　①考评成绩在70-60分：

在支部大会上予以公开批评并记入考核档案;

　　②考评成绩在60-50分：

积极分子延期发展、预备党员延期转正，在支部大会上予以公开批评并记入考核档案;

　　③考评成绩在50分以下：

积极分子延期发展、预备党员延期转正，视情况也可不予转正;正式党员给予警告处分（上报上级党委备案），视情况可进行留党查看处分（报上级党委批准）。

　　制定了相关的&;积分考核制&;办法后，学院党委还将支部成员发展和管理的&;积分考核制&;的操作流程和具体要求在专职辅导员、学生党支部支委、全体试行学生党支部党员、全体入党积极分子四个层面进行了培训，同时结合积分细则的具体内容对积极分子和学生党员提出相应要求。

　　三、成效

　　通过推行&;积分考核制&;，学院党委在支部成员发展和管理工作上逐步建立了科学长效的党员发展和管理评价体系，试行的支部在支部成员管理上取得了一定成效：

（一）逐步建立和健全了支部成员发展管理的科学长效机制。

从&;入党积极分子选拔关&;&;政治理论教育关&;&;培养考察关&;&;组织发展程序关&;&;预备党员转正关&;五关入手，抓住了党建每一环，通过&;积分考核制&;促进了党员对自身责任和义务的重视，推动了党员队伍的整体素质提高，进一步保证了基层党组织的纪律性，成为学院落实党建的有力抓手和增强基层党建的有效举措。

（二）进一步建立和健全了党内民主生活制度和督导检查制度。

《经济与管理学院学生党员量化管理考核细则》已初步形成，并已在部分学生党支部使用;每月学生党支部的民主生活会常态化开展，并围绕相关党建工作专题，进行学习交流与探讨。

同时党委成员、教工党员也主动深入学生支部进行检查和指导，及时发现和解决问题,学生支部间的学习和交流也得到了加强;同时，学院党委积极引导学生支部的宣传工作，借助校园网站，微信平台、QQ群共享等新媒体，及时对一些好做法、好想法及先进典型进行宣传，加以推广，营造出积极向上的良好组织生活氛围。

　　（三）科学机制不仅推动党支部党建工作的良性发展，而且对支部成员的成长成才发挥了很大的促进作用，在实行&;积分考核制&;的学生党支部中涌现出一大批政治硬、业务强的优秀同志。

在试行&;积分考核制&;的5个本科生党支部中，所有党员均获校级三等以上奖学金，2个支部获校先进党支部，绝大多数党员在班级或者院校组织担任主要学生干部，六成学生党员在各级各类校级以上竞赛中获奖，2人次发表核心期刊学术论文，在组织发展过程中发挥了模范带头作用!

在毕业班党员中，学生党员在毕业离校时就业率就达到了100%，40%的毕业党员在国内外攻读硕士研究生，3成以上党员在就业一年内获得所在单位表彰。

　　四、探讨

　　做好新形势下的学生党员发展和教育管理服务工作，对于提高学生党员队伍整体素质，培养造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，实现&;两个百年&;目标和中国梦，具有重大而深远意义。

学院推行科学长效的党员发展管理评价机制后，加强了基层党组织的领导力和战斗力，充分发挥了党建工作龙头作用，无论在学习上还是在工作上涌现出来一大批优秀同志，整体学生党员素质都得到了一定的提高，使&;两学一做&;落到实处。

为了更好的建立科学长效的支部成员发展管理评价体系、推行积分考核制办法的实施，学院党委还根据积分考核法的内容，印发了相应的&;支部成员考核卡&;发往试行党支部进行实施。

&;支部成员考核卡&;不仅涵盖了支部成员考核积分表的基本内容，还在原有的基础上规范了考核次数、细化了评分标准。

该举措不仅让支部成员的发展管理评价体系在党支部落了地、扎了根，并且各支部还可以通过每个成员每个月各栏分值的变动，清楚的了解到支部成员发展的动态轨迹。

在看到优势项目的同时，帮助支部成员查漏补缺、均衡发展。

　　当然，在&;积分考核制&;实行过程中，我们也发现了需要改进的方面：

　　首先，在实行&;积分考核制&;的过程中，部分支部成员的积极性没有被全部激发出来，对于一些活动存在某些质疑，对于严格把关存在一些懈怠。

这需要支部领导班子加强和支部成员提前沟通交流，并且深入到普通党员中去，了解情况，解决问题，建立牢靠关系，可以通过&;一带一&;&;一带多&;等机制，促进整个支部共同发展，同时建立完善的奖惩机制，对于不积极的党员，经沟通交流无法解决的，给出警告等处理方法。

　　其次，某