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关于阅读的精选演讲稿

  关于阅读的精选演讲稿

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  送走炎炎的夏日,迎来炫彩的金秋,今天我们怀着激动的心情迎来了学校&;读诗书而知礼,颂经典以明德&;的经典诵读活动。

  众所周知,中华文化博大精深,五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典。

中华民族的经典古诗文是中华民族文化的重要载体,是中华民族文化的瑰宝。

异彩纷呈的经典古诗文,不但是汉语言文字的典范和精华,更蕴含着中华民族的精神和品格,是民族精神得以生发的深厚土壤,对民族精神的培育和形成起着巨大的、不可缺少的作用。

学校通过本次活动,来营造浓浓的读书氛围,激发师生的读书兴趣,让同学们在诵读经典的活动中了解祖国悠久的历史和灿烂的文化,感悟祖国语言文学的博大精深,建设书香校园,促进校园文化建设,通过读诗书而知礼,通过诵经典来明德。

  同学们,老师们!

我们的经典诵读活动已经开始,但诵读的任务是延续的,是长久的。

爱中华,读经典,让每个人,每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。

在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩。

我们举办经典诵读活动,就是要让经典滋润我们的心田,伴着我们成长,使文明溢满校园。

最后,衷心地祝愿我们这次中华经典诗文诵读活动圆满成功!

谢谢大家!

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  亲爱的同学们,尊敬的老师们:

  大家下午好!

  今天,我们在此隆重聚会,开展中华经典诵读比赛活动,诵读千古美文,弘扬传统文化,以经典为伴,与圣贤同行。

  我们城关八小一直把中华经典诵读列为校本课程的必修课。

本次比赛,是对我校全体师生开展经典诵读活动的检阅和练兵,是对我校创建书香校园,传承民族精神的宣扬和启迪。

愿同学们和老师们以此活动为楔机,爱读书,好读书,读好书。

&;书山有路勤为径学海无涯苦作舟&;。

背经典,诵古文,学做事,学做人。

做好事,做好人。

&;踏踏实实做事,顶天立地做人&;,做一个堂堂正正的中国人!

请大家谨记伟大的教育家陶行知先生的名言:

&;千学万学,学做真人;千教万教,教人求真&;。

  同学们,老师们,传统文化蕴藏着巨大的语言宝库。

许多名篇,读之字字珠玑,诵之金声玉振。

在抑扬顿挫的朗诵声中,我们可以感受中华民族深厚的文化渊源和人文精粹,同时也感受生命的厚重与永恒。

  中华文化,生生不息,博大精深,孕育了一代又一代优秀儿女;中华民族,代代相传,源远流长,造就了一代又一代英雄豪杰;滔滔黄河,滚滚长江,长城内外,大江南北,仁人志士,英才辈出。

正如毛泽东所言:

&;江-山-如-此-多-娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

&;中华民族载着它厚重的历史,中华民族托着它光辉灿烂的文明,在21世纪的舞台上正在展示着深厚的内功和无穷魅力。

同学们,你们赶上了祖国繁荣昌盛的大好时机!

21世纪,是你们的世纪,&;你们就像早晨八-九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。

&;

  亲爱的同学们,&;海阔凭鱼跃天高任鸟飞。

&;今天,我们为大家提供了一个展示诵读风采的平台,明天,我们的祖国将为你提供一个自由翱翔的天空。

愿每一个小朋友都能&;字正腔圆诵经典,意气风发展才华&;。

预祝今天的比赛成绩斐然,祝比赛圆满成功!

  谢谢大家!

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  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

经典浸润童年,智慧点亮人生。

中华文化源远流长,在五千年历史长河中,名篇佳赋,灿若星河,大浪淘沙,留下一部又一部闪烁着光辉思想和深远智慧的篇章,这些经典已经成为中华民族赖以生存的精神宝藏!

  为了弘扬民族优秀文化,传承中华文明,激发全体学生对祖国语言文字的热爱,全面提升学生的语言整改报告文字应用能力和综合素质,我校举行这次集吟诵、演唱、表演、背诵为一体的国学经典诗文诵读比赛。

  品悟中华文化,传承民族精神,就需要我们诵读经典诗文,在诵读中品悟,在品悟中传承。

阅读经典可以使我们心情愉悦,眼界宽广;可以使我们拨云见日,柳暗花明。

《论语》字字珠玑,教我们如何做谦谦君子;《弟-子规》谆谆教诲,教我们学修身齐家;&;勿以恶小而为之,勿以善小而不为&;告诉我们怎样做人;&;老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼&;告诉我们如何尊老爱幼;&;谁言寸草心,报得三春晖&;告诉我们懂得怎样感恩。

一篇篇经典美文,一句句哲理结晶,不仅能让我们享受阅读的快乐,还能让我们悟出做人的道理,从而提高人格品位,提升精神境界,追求美好人生。

  同学们,老师们!

国学经典诵读比赛是短暂的,但是,诵读的任务是延续的,是长久的。

爱中华,读经典,让每个人,每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。

在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文技术工作总结,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩。

我们举办经典诵读比赛,就是要让经典滋润我们的心田,伴着我们成长,使文明溢满校园。

最后,衷心地祝愿我们这次经典诗文诵读比赛活动圆满成功!

谢谢大家!

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  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我将要演讲的题目是《感恩,也是一种习惯》。

  当鱼儿在水中自由欢畅,那是它在报答水养育了自己;当雄鹰在苍穹之上拍击长空,那是它在回报蓝天历练了自己;当小草在泥土中茁壮成长,那是他在感恩大地抚育了自己。

  生活中,常有一些人为你付出,而你却不觉;失败时,常有一些人为你加油,而你却不觉;岔道口,常有一些人为你而选择放弃,而你却不觉。

读了《感恩阅读》这套书后,我不得不感叹:

身边为我们付出的人太多太多!

而当他们的爱已成为习惯时,我们也需养成感恩别人付出的好习惯。

  感恩养育我们的人,是他们让我们体验生命;感恩教育我们的人,是他们给我们精神的洗礼;感恩帮助我们的人,是他们让我们跃渡难关;感恩关爱我们的人,是他们呵护我们健康成长!

  &;慈母手中线,游子身上衣&;。

感恩母亲,就是在她操劳后习惯地为她送上一杯白开水,给她锤锤背子。

&;春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干&;。

感恩老师,就是在教师节上送上一句贴心的祝福。

&;有福同享,有难同当&;。

感恩朋友,就是在他伤心时与之同担痛苦。

&;台上十分钟,台下十年功&;。

感恩对手,就是在赛场下给之莫大的鼓舞。

  感恩是一种好习惯,它与早睡早起,礼仪貌端是一样重要。

如果不会感恩别人,就等于一株小苗在成长之路上缺乏阳光。

当你在任何时候心里都不由地感谢别人的付出时,你就已经养成了这个良好的习惯。

正如书中的作者40年后还会想起儿时大姐的付出一样,这就是成长之路的阳光。

  &;滴水之恩,当以涌泉相报&;《感恩阅读》让我明白了成长中的爱。

常怀感恩之心的孩子,就是心里阳光的孩子。

当他已变成习惯时,我们就要逐渐长大,成长为一只雄鹰,心怀比整个天空还要大!

  谢谢大家,我的演讲结束!

  关于阅读的精选演讲稿

  老师们,同学们:

  大家好,今天,我国旗下讲话的题目是《让阅读成为习惯》。

  人生命的长度我们无法决定,可是生命的宽度与广度我们却可以决定,阅读就是让我们的生命更润泽更广阔更丰厚的最好方式。

着名学者余秋雨先生曾经说过:

阅读可以让我们跨越时空,纵横古今,自由的在人类的文明中驰骋。

是的,我们的成长固然需要实践与磨砺,但更需要广泛而持久的阅读。

  学校是教书育人的地方,更应该是书香飘溢的殿堂。

我校自前年开展书香校园建设以来,已成功举办了三届读书节,在老师与同学们的共同努力下,各项读书活动得以顺利进行,在这里我要感谢每一位师生对书香校园建设的大力支持。

  本学期学校还提出了&;晨读一刻钟&;的方略。

目的是通过晨读让每位同学积累感悟祖国的经典文化,开阔眼界,丰富知识。

我也真切的希望语文老师继续主动承担引领孩子阅读的责任,结合阅读校本课程在班级开展&;七个一&;读书活动。

让你的学生养成阅读的习惯,享受阅读的快乐。

&;七个一&;读书活动的具体内容是:

建一个丰富多彩的班级图书角,开展&;捐一本书,读百本书&;活动&;每周上好一节阅读课--每周读一本有益书籍并做好摘录--每周写一篇读书心得(3-6年级)--制作一张读书卡&;举行一次阅读成果竞赛(如故事会、诵读比赛等)--举行一次读书交流会。

学校也将围绕&;七个一&;开展各项读书评比活动。

  老师们,同学们。

我们的阅读过程就是不断成长进步的过程。

如果把我们每个人看作是一只毛毛虫的话,那么通过不断的读书,我相信每个人都可以变成美丽的蝴蝶。

快行动起来吧,让读书成为我们每个人的习惯!

让我们二小书香满园!

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