五年级语文开学第一课讲话稿优秀篇（共6页）3400字.docx
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五年级语文开学第一课讲话稿优秀篇
五年级语文开学第一课讲话稿篇1
同学们，大家好，今天，我们又回到了学校，看到了熟悉的面孔，我很高兴。
让我们以热烈的掌声迎接新学期的到来&;&;在新的学期里每个同学都带着新的希望，踏上新的旅程。
俗话说：
一份耕耘，一份收获。
成功的结果来源于点滴的过程，也许昨天的你曾经辉煌，曾经得到过多次的奖励，享受过成功所带来的喜悦。
也许你曾经受到了挫折，在失败的路上流下了一次又一次的眼泪。
不管以前是成功还是失败，我们都要忘记，只需把经验和教训铭记在心。
在新的一学期，首先，我希望大家要做好&;五个心&;：
一是收心
开学了，我们该把玩的心收起来了，投入到以学习为主的生活方式。
玩得时候，我们就玩个彻底，学习的时候就不能惦记着玩了。
二是决心
不管你以前的成绩怎么样，新学期里每个同学都要下定决心，努力使自己做得更好，每天都在进步。
三是信心
自信心对我们的学习很重要。
前进的路上布满了荆棘的，我们要有信心战胜一个个困难。
相信自己，我能成功!
鼓励自己，天天成功!
超越自己，一定成功!
四是爱心
我们在学校不但要把学习学好，品德非常重要，对同学要谦让，不要太计较，主动去帮助需要帮助的同学，要做一个热爱集体诚实文明的学生。
五是用心
读书做重要的是要用心，只有用心才能学到学问，才能有所成。
其次，我希望同学们记住以下两点：
第一、&;态度决定一切&;：
有一句话说得好：
我们不能选择生活，但是可以选择生活的态度。
好的态度能弥补不足，不良的态度将使优势变成劣势。
成功和失败往往取决于两种态度：
一种是积极向上，一种是消极悲观。
一个人的态度决定了他的将来，态度是通往成功之门的钥匙，它始终会影响一个人学习和生活的质量。
所以，我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神，要有责任心、要经得起挫折，要乐观坚强，要胸有大志，要用积极的态度创就我们人生的辉煌。
第二，&;人格影响一生&;：
我们不但要有优异的成绩，而且要有高贵的品质，要从生活的点滴中体现我们的品格。
要继续完善自身形象，使每一位同学真正成为人格健全，道德高尚的祖国建设栋梁。
最后送大家三句话：
&;相信自己，我能成功!
鼓励自己，天天成功!
超越自己，一定成功!
&;
五年级语文开学第一课讲话稿篇2
经过了一个假期的休息和调整，今天，我们又回到了学校，开始了新学期的工作和学习。
回首过去的一学期，经过全班同学的共同努力，我们取得了一定的成绩。
这成绩凝聚了我们班级每一个人的努力和付出，是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。
同学们，我们必须清醒地认识到，成绩只能代表过去，展望新学期，我们任重而道远，需要我们更加刻苦学习、奋发图强，
俗话说：
一份耕耘，一份收获。
成功的结果来源于点滴的过程。
在新的一学期，我希望大家记住以下几点：
第一、树立一个信心：
我能我行
自信心对我们的学习很重要。
我们读书学习，需要有决心、有信心、有毅力、有行动。
在这儿送大家三句话：
&;相信自己，我能成功!
鼓励自己，天天成功!
超越自己，一定成功!
&;
第二、创设一个环境：
文明有序
每个同学是班级的缩影，每个学生都代表着班级的形象及风貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校内不乱丢杂物;在家尊重父母。
做一个热爱班集体，遵守学校纪律、诚实守信、讲文明懂礼貌、学习成绩不断进步的好学生。
第三、培养一个习惯：
自觉自律
学业进步，贵在自觉。
我们要在老师的引导下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
同学们要自觉自律，时时处处遵守学校的规章制度及班级公约，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
第四、创立一种学风：
认真刻苦
新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学习风气。
凡事从&;认真&;开始，认认真真学习，认认真真上课，认认真真地完成每一次作业。
学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
&;天才出于勤奋&;，&;书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟&;，这些格言说的都是这个道理。
同学们，新学期我们每一位教师在关注着你们。
今天我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来。
以更饱满的热情和更踏实的精神，迎接新的挑战，寻求新的发展，遵守学校规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩展现全新的自我。
五年级语文开学第一课讲话稿篇3
漫长而快乐的暑假过去了，孩子们，你准备好了吗?
今年是我们在十一小的最后一年，希望你们过得充实而愉快，袁老师随便和你们谈谈：
一、聊天
1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了?
有什么收获和感触?
2、新学期开始了，回顾过去，你在语文学习方面积累了什么经验?
还有什么困惑?
需要得到老师的什么帮助?
二、讲故事，感悟
第一个故事：
一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。
这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息，它以为自己是一只鸡。
这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。
主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。
这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来!
（&;&;相信自己是一只雄鹰，勇敢面对一切挑战和失败。
）
第二个故事：
开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：
&;今天，我们只做一件最简单也是最容易做的事儿：
每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。
&;说着，苏格拉底示范了一遍，&;从今天开始，每天做300下，大家能做到吗?
&;学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到的?
过了一个月，苏格拉底问学生们：
&;每天甩手300下，哪些同学坚持了?
&;有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只剩下了八成。
一年过后，苏格拉底再一次问大家：
&;请大家告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?
&;这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。
这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
（&;&;成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。
）
第三个故事：
父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。
老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：
&;爹，转弯啦!
&;有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。
到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。
到底是怎么回事?
儿子百思不得其解。
最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：
&;爹，转弯啦!
&;牛应声而动。
（要培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。
）
第四个故事：
有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要?
小孩回答：
&;我想要你手中的钓竿。
&;老人问：
&;你要钓竿做什么?
小孩说：
&;这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。
&;你们说，这个小孩是不是很聪明?
（&;&;重要的还在钓技。
学习，不能只记住知识，更重要的是掌握方法，形成能力。
）
小结：
第一，相信自己，勇敢面对
第二、养成习惯，重在坚持
第三、注重方法，培养能力
第五个故事：
自己救自己
某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。
这人说：
&;观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何?
&;观音说：
&;我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。
&;这人立刻跳出檐下，站在雨中：
&;现在我也在雨中了，该度我了吧?
&;观音说：
&;你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞;你被雨淋，因为无伞。
所以不是我度自己，而是伞度我。
你要想度，不必找我，请自找伞去!
&;说完便走了。
第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。
走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。
这人问：
&;你是观音吗?
&;那人答道：
&;我正是观音。
&;这人又问：
&;那你为何还拜自己?
&;观音笑道：
&;我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。
&;
（遇到问题，不要总是把希望寄托在别人身上，记住：
成功者自救。
）
第六个故事：
热爱生活
有个妈妈在厨房洗碗，她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音，便对他喊道：
&;你在干嘛?
&;小孩回答：
&;我要跳到月球上!
&;你猜妈妈怎么说?
她没有泼冷水，骂他&;小孩子不要胡说&;或&;赶快进来洗干净&;之类的话，而是说：
&;好，不要忘记回来喔!
&;这个小孩后来成为第一位登陆月球的人，他就是阿姆斯特朗。
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