申报个人业务自传范文 7000字Word文件下载.docx

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　　金耀，男，汉族，19xx年6月19日出生，江西省彭泽县人。

19xx年1月加入中国共青团员，大学本科。

20xx年7月毕业于江西师范大学，并获得计算机科学与技术专业理学学士学位。

毕业后应聘到九江市自来水集团公司（现九江市水务有限公司）工作，现任九江市水务有限公司客户服务部计算机中心专业技术员。

　　从事专业技术工作以来，我能把自己所学到的理论知识与所从事的工作切实地结合起来，不断加深所掌握的理论知识，并具有了一定的工作实践经验,了解和熟悉了我公司现有计算机使用状况和网络的性能、存在的主要问题和改造发展方向，并在短时间内掌握了工作的基本要领，能够在本职工作中独当一面。

　　在信息爆炸的21世纪，尤其是计算机技术飞速发展的今天，从事计算机管理工作光靠以前所学的书本知识和现有的工作经验是远远不够的。

为了能更好的跟上社会发展的脚步，适应

　　社会的发展和我厂生产发展的需要，在这些年里，我一直不断地学习新的科学文化知识及专业理论知识。

现将近几年来从事的主要技术工作总结如下：

　　一、思想政治表现

　　能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的领导，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的思想素质和职业道德，能用“三个代表”的要求来指导自己的行动。

思想上、行动上和党中央保持一致，模范执行公司党委和公司领导各项决议和公司的各项规章制度。

工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，作风民主，以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神。

积极要求进步，团结友善，明礼诚信。

　　二、专业理论知识

　　近几年自己坚实的学习专业理论基础和专业知识，对新理论、新技术等科技发展速度同时，在计算机信息化管理中，系统地学习ISO9000系列标准体系，对国内外信息化工程管理发展动态进一步的学习和研究，充分运用专业理论在给企业信息化发展趋势及供水系统设备节能技术应用中起到了一定的经济效果。

　　申报个人业务自传范文

　　我叫**，19xx年1月出生，汉族，共产党员。

19xx年6月毕业于*******。

19xx年9月至20xx年12月为实习研究员，20xx年12月获得助理研究员职称资格。

在从事社会科学研究工作中，我能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，坚决执行党的路线、方针、政策，在思想上、行动上与党保持高度一致。

现将本人助理研究员任职期间科研工作总结汇报，请组织审核。

　　社会科学院作为地方社会科学专业研究机构，在省委、省政府领导下，紧紧围绕“为领导决策服务、为地方经济社会发展服务、为实现祖国统一大业服务”办院宗旨，为地方党委政府提供决策咨询和智力支持，发挥思想库、智囊团的作用。

因此，在从事科研工作过程中，我积极努力把落实科学发展观、构建社会主义和谐社会与海峡西岸经济区建设紧密结合起来，在人文与社会科学领域加强基础理论研究、应用研究、对策研究和咨询服务。

　　任现职六年以来，我承担论著、科研成果字数合计约26.5万字。

其中个人专著字数约15万字；

合著字数9.2万字；

论文字数约2.3万字，其中发表核心期刊论文两篇。

主要完成了以下具体科研工作：

　　1、20xx年底，民政部下发《关于在全国推进城市社区建设的意见》文件，福建省委、省政府20xx年提出“城市抓社区”的工作思路，并要求社会科学研究部门积极做好调查研究工作，促进我省社区工作的健康发展。

为此，省政府办公厅和我院联合开展了“福建省社区社会事业发展研究”课题研究。

我作为课题组成员，从20xx年4月开始，参加了全省9个设区市及18个县（市、区）的调研活动，并完成了《福建省社区卫生事业发展调研报告》和《南平市社区社会事业发展状况调研报告》，科研成果已收入由曲鸿亮研究员主编的《社会事业与社

　　区发展——福建省社区社会事业发展研究》一书（福建教育出版社20xx年9月出版）。

　　为进一步加强社区发展研究，20xx年，我还参与了由黎昕研究员为课题组长的福建省社会科学“十五”规划重点课题“转型中的城市社区建设”，完成“城市社区建设中的社区卫生”一章，成果已由福建人民出版社出版（20xx年2月）。

本课题荣获福建省第六届社会科学优秀成果三等奖。

　　在院专家学者的带领下，我一直参与社区发展研究工作，目前，正在进行县域社区发展课题研究工作。

　　2、在精神文明建设工作中，文化建设历来是其中的重要内容。

为积极贯彻《福建省十五期间社会主义精神文明建设规划》中关于加强为恶化建设的目标。

20xx年，在张帆（南帆）研究员的带领下，我参与了福建文化产业问题研究课题（该课题为福建社会科学院一级课题），历时一年时间，通过大量的调研、文献资料整理，对福建省文化娱乐服务业发展的基本状况、福建省民俗信仰文化产业、民俗活动、民风民俗旅游、民风民俗研究与文化产业的发展进行了认真研究，完成了《福建省文化娱乐服务业发展研究》和《福建省民风民俗文化产业研究》，本课题已由海峡文艺出版社出版（20xx年12月）。

　　在文化产业研究过程中，张帆（南帆）、管宁、曲鸿亮等专家学者带领我们一些年轻的研究人员组成了一个相对固定的研究团队，长期关注福建省文化建设发展。

海峡西岸经济区概念提出后，为进一步深入研究文化生产力与海峡西岸经济建设的关系，应省领导指示，张帆研究员申请成立“文化生产力与海峡西岸经济区建设”课题组，我参与承担了关于提高福建文化策划能力课题任务，完成了《文化策划：

文化生产力的提速器——关于福建文化策划的思考》（由《福建论坛》20xx年第11期刊发）。

　　3、我毕业于思想政治教育专业青少年工作系，在参与完成院各级课题任务的同时，积极参与社会各界青少年教育工作，坚持青少年研究。

历年来，先后完成《青少年思想道德状况调查报告》（本报告20xx年1月与《海峡都市报》合作）、《科教兴国——邓小平教育思想的核心》（该论文20xx年入选邓小平同志诞辰100周年“福建省邓小平生平和思想研讨会”）、《网络成瘾治疗个案工作建议》（《海峡教育报》20xx年4月12日）、《青少年娱乐与学习矛盾的化解》（刊发于《教育评论》20xx年第一期）等研究论文、报告。

20xx年，本人申请院三级课题“青少年性健康教育研究”，经过两年的努力，完成专著《青少年性健康教育研究》一书，由福建教育出版社20xx年4月出版。

　　以上是本人任助理研究员职务六年来承担并完成的主要科研工作，尽管取得了一些微薄的成果，但深知在各方面还存在很多不足，请组织审核。

　　业务自传

　　我于20xx年7月毕业于XXXXX大学计算机信息工程学院计算机科学与技术专业，同年X月受聘到XXXXXXXXXX任教。

　　我受父母影响，从小崇拜教师这个职业，在十多年的求学生涯中，从未放弃过成为一名优秀教师的理想，20xx年如愿以偿的考取XXXXX大学。

在校期间专业课成绩优秀，在学习必修课的同时又根据自己的爱好选修了计算机组装与维护、数据库、JAVA等课程。

并利用业余时间参加校外培训，20xx年获XXXX证书。

平时喜欢学习和探讨教育学、心理学，掌握了教师的基本功。

通过了学校的粉笔字、钢笔字、毛笔字的考试。

普通话鉴定等级为一级乙等。

毕业前的教育实习中被评为“教学能手”。

20xx年光荣的加入了中国共产党。

　　四年的大学深造不仅给了我扎实专业知识，更完善了我的人格。

让性格开朗的我办事更稳重，更善于思考，有了很强的自学能力，易于接受新鲜事物。

思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我不断完善的专业技能和日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的作风和良好的团队精神。

　　20xx年8月参加工作以来，认真履行教师职责的我，孜孜以求，辛勤耕耘，不断进取。

　　在思想上努力加强师德修养，不断提高自身素质。

认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论和三个代表的重要思想。

认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律

　　法规；

严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。

　　在教学工作中，加强教育理论的学习，注意了理论与实践的结合，不断探索职教的最佳教育方式，锤炼扎实的教学基本功。

20xx年8月至今先后担任了高中计算机基础，五笔录入、信息技术的教学，以及XXXXXXX大学成人函授的数据库基础、XXXX大学成人函授的计算机基础等科目的教学。

在教学工作中做到了以下几点：

　　1、课前认真备课。

充分备课是上好课的前提，提高课堂教学质量和效果，首先要抓好备课这一环。

教师在备课上所花工夫的多少直接影响授课的质量。

除了认真贯彻教学大纲、钻研教材外还要细细揣摩学生的学习基础，从而设计教法。

备课作为教师课前准备的过程，亦是教师提高知识水平和教学能力、总结教学经验的过程。

在一次次的收集资料，一遍遍的处理教材、确定教法的过程中，我的专业水平和教学设计能力也得到了提高。

　　2、认真组织好课堂教学，上好每一节课。

组织课堂教学，创设良好的学习氛围很重要。

课堂气氛直接关系到教师教学积极性和学生学习积极性的调动,以及教学效果的优劣.精心设计教学,恰当运用心理学规律和教学艺术,有效地调控课堂气氛.就能够达到事半功倍的教学效果。

比如，在进行专业技能课教学的时候，采用“分组教学法”。

采用组长负责制以及组长竞争上岗制来充分调动学生学习的积极性。

另外，课堂教学中教师还应该注意教师本身的影响力，时时刻刻严格要求自己，用自身的人格魅力影响和教育学生。

　　3、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。

对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

　　4、注重课堂反馈信息，做好课后辅导工作。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。

对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。

这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

　　5、积极推进素质教育，让学生全面发展。

职中的学生有自己的特点。

为此，我在教学工作中注意了能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。

让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。

　　在实习班主任工作中，经常与老班主任探讨，学习如何成为一个合格的班主任。

真心关爱学生，掌握学生的思想动态。

用爱心去做耐心的思想工作。

　　在生活学习方面，一有时间就去听其他教师讲课，学习好的教学方法，从不放过任何学习的机会。

20xx年8月至今，参加了两次教师继续教育的学习，并认真学习了课程改革的相关书籍，撰写了读

　　书笔记和心得。

工作之余继续深造本学科知识，20xx年9月通过了全国计算机三级网络的等级考试，并报名参加了20xx年的全国英语三级等级考试。

生活中时时刻刻严格要求自己，作风正派、为人师表。

XXXXXXXXXXXXXX学，圆了我当老师的梦，也给我提出了更严峻的考验。

在以后的工作中，我会再接再厉，不断学习、实践、总结，为成为一名合格的人民教师而不懈努力奋斗！

　　个人业务自传

　　本人陈增华，19xx年8月从福清师专中文专业毕业分配到长乐侨中从事教学工作，一直到现在。

19xx年12月被评为中学一级教师。

任现职7年多来，我一直扎扎实实勤勤恳恳高质量地完成工作任务，在德、能、勤、绩方面成绩显著。

　　一、师德高尚健康，教育观念正确先进

　　我有高尚、健康的师德。

对党无限忠诚，献身教育事业。

我在各方面都能从严从高要求自己，品德言行堪为学生表率。

20xx年在校第四届“师德师风”演讲比赛中，我演讲的题目《我平凡，我自豪》荣获三等奖。

我在工作中讲究同事中的团结协作，服从组织安排，敢挑能挑重担，积极完成学校交给的任务，成绩显著。

　　我有正确先进的教育思想和观念。

在实际教学中，注重教书育人。

让学生学会做人，学会求知，学会实践，学会与人合作，学会发展自我。

　　二、专业知识扎实，理论知识优化

　　从教二十多年来，我一直在继续学习语文专业知识，教育专业知识，文化科学知识，以广博的知识拓宽学生的视野，以传神的语言拨动学生的心弦，以先进的理论指导教学实践。

　　我坚持有目的，有计划地学习，学习，再学习。

19xx年考入福建教育学院中文系，进行为期三年的函授学习，不断

　　充实自己的专业知识，并广泛涉猎与语文有关的知识，使自己能跟上21世纪教育改革步伐。

我积极参加学校组织的计算机培训，并参加全国统一考试，已考取了教育部计算机初级证书。

　　平时，涉猎苏霍姆林斯基的“发展智力”，研究叶圣陶先生的语文教学思想，切实解决教学实际问题。

并努力撰写教学论文，20xx年5月，论文《中学生作文训练思路初探》获福州市20xx年教育教学研究优秀论文三等奖。

20xx年3月论文《高考作文备考探微》在省外C刊物上发表。

　　三、教学能力强，教学经验丰富

　　任现职以来认真掌握教学大纲和教材，正确传授教学内容，重点突出，难点讲析透彻，“双基”教学扎实。

能积极参加教科研活动，不断提高业务水平。

本人语文素质好，平时博览群书，阅读面广，写作有特长，所以教学有示范性，能带出一大批作文方面冒尖的学生。

20xx年8月指导陈棋媛获长乐市第二届校园影评二等奖，20xx年指导郑晓萍获第二届“冰心杯”全国中小学生作文大赛高中组二等奖，20xx年4月指导刘永青获第四届中华全国校园文学大赛高中组一等奖。

所教的两个班级在20xx年高考中语文成绩名列福州市同类学校前茅。

20xx年9月10号荣获校“存汉教学奖”。

　　四、抓好教研工作，培养青年骨干

　　20xx年9月担任语文教研组副组长、组长以来，能以身作则，带领全组老师学习业务知识，组织集备活动。

并要求把学来的新理论、新概念应用于日常的阅读教学和作文教学上，以培养全体学生学语文的兴趣，增强同学们的学习信心。

近七年来，教研组工作有声有色，并于20xx年被评为福州市先进语文教研组。

　　七年来，我特别重视对青年教师的培养和指导，鼓励他们勇挑重担，敢为人先，努力使自己成为教育战线上的优秀骨干教师。

在1999—2000学年度指导的青年教师金泉庆，现已成长为长乐侨中语文组的教学骨干。

我本人也荣获优秀指导教师。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我的追求是无止境的，今后我会不断提高自身综合素养，不断更新知识观念，努力成为一个拥有现代教学意识和现代教学手段的与时俱进的21世纪新型教师。

　　站三尺讲台，铸崇高师德，这就是我此时的肺腑之言。