高二数学解析几何训练题精选.docx

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高二数学解析几何训练题精选

高二数学解析几何训练题精选

  一、选择题:

1、直线的倾斜角是______。

A.B.C.D.

2、直线m、l关于直线x=y对称,假设l的方程为,那么m的方程为_____。

A.B.C.D.

3、平面内有一长为4的定线段AB,动点P满足|PA||PB|=3,O为AB中点,那么|OP|的最小值为______。

A.1B.C.2D.3

4、点P分有向线段成定比,假设,那么所对应的点P的集合是___。

A.线段B.线段的延长线C.射线D.线段的反向延长线

5、直线L经过点A与点B,那么该直线的倾斜角为______。

A.150B.135C.75D.45

6、经过点A且与直线垂直的直线为______。

A.B.C.D.

7、经过点且与直线所成角为30的直线方程为______。

A.B.或

C.D.或

8、点A和点B,直线m过点P且与线段AB相交,那么直线m的斜率k的取值范围是______。

A.B.C.D.

9、两不重合直线和互相平行的条件是______。

A.B.或C.D.

10、过且倾斜角为15的直线方程为______。

A.B.C.D.

11、a=1是直线和互相垂直的___。

A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也非必要条件

12、与曲线关于直线对称的曲线方程是______。

A.B.C.D.

13、曲线关于点对称的曲线的方程是______。

A.B.C.D.

14、实数a=0是和平行的______

A.充要条件B.必要不充分条件C.充分不必要条件D.既不充分也非必要条件

15、m和n的斜率分别是方程的两根,那么m和n所成角为______。

A.15B.30C.45D.60

16、直线的倾斜角为______。

A.B.C.D.

17、a为非负实数,直线不通过的象限是______。

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

18、点到直线的间隔为______。

A.B.C.4D.20

19、点A、B,在x轴上找一点P,使得最大,那么P点坐标为__。

A.B.C.D.

20、假设a、b满足,那么直线必过定点______。

A.B.C.D.

21、光线由点P射到直线上,反射后过点Q,那么反射光线方程为__。

A.B.C.D.

22、直线和相交,且交点在第二象限,那么k为______。

A.B.C.D.

23、直线l过点且它的倾斜角等于由P、Q所确定的直线的倾斜角的两倍,那么直线l的方程为______。

A.B.C.D.

24、“C=60且cosA+cosB=1〞是“△ABC为正三角形〞的______条件。

A.充要条件B.充分非必要条件C.非充分而必要条件D.既非充分也不必要条件

25、“〞是“〞的______。

A.充分不必要条件B.必要非充分条件C.充要条件D.既非充分也不必要条件

26、假设A是B的充分条件,B是C的充要条件,D是C的充分条件,那么D是A的____。

A.充分不必要条件B.必要非充分条件C.充要条件D.既非充分也不必要条件

27、,命题甲:

,命题乙:

,那么以下判断正确的选项是_____。

A.甲是乙的充分条件,而不是必要条件B.甲是乙的必要条件,而不是充分条件

C.甲是乙的充要条件D.甲不是乙的充分条件也不是乙的必要条件

28、甲:

m//n;乙:

,那么甲是乙的______。

A.必要条件B.充分条件C.充要条件D.既非充分也不必要条件

29、圆C与xy=0相切,圆心为〔1,3〕,那么圆C的方程为______。

A.B.

C.D.

30、直线L的方程为,圆C的方程为,那么L与C的关系为_。

A.相切或相交B.相交或相离C.相离或相切D.相交、相切或相离

31、过点〔2,1〕的直线中,被圆截得的弦长为最大的直线方程为__。

A.B.C.D.

32、圆心在,半径为r的圆经过原点的充要条件是______。

A.B.C.D.

33、M是圆上的点,那么M到的最短间隔为_____。

A.9B.8C.5D.2

34、椭圆上一点P到椭圆右准线的间隔为10,那么P到左焦点的间隔为___。

A.14B.12C.10D.8

35、方程所表示的曲线的焦点坐标为______。

A.B.C.D.

36、椭圆焦点为、,P为椭圆上一点,且是与的等差中项,那么该椭圆方程为______。

A.B.C.D.

37、椭圆上一点P到左焦点间隔为6,那么P到右准线的间隔为______。

A.B.C.D.5

38、中心为〔0,0〕,一焦点为,截得直线所得弦的中点的横坐标为的椭圆方程为______。

A.B.C.D.

39、椭圆(a0)的两个焦点把x轴夹在两条准线间的线段三等分,那么此椭圆的离心率为______。

A.B.C.D.

40、直线与双曲线交点的个数是______。

A.0B.1C.2D.4

41、过双曲线一个焦点作垂直于实轴的弦PQ,假设为另一焦点,PQ=90,那么双曲线的离心率为______。

A.B.C.D.

42、曲线与有一样的______。

A.顶点B.焦点C.准线D.渐近线

43、双曲线的两条渐近线含双曲线的一个夹角为______。

A.30B.60C.120D.60或120

44、椭圆(a0)和双曲线(m0,n0)有公共焦点、〔c0〕,P为两曲线的交点,那么|P|P|之值为______。

A.B.C.D.以上均不对]

45、以下各组曲线中,既有一样离心率又有一样渐近线的是______。

A.和B.和

C.和D.和

46、方程表示的图形为______。

A.双曲线B.椭圆C.两条直线D.一点

47、双曲线的共轭双曲线为______。

A.B.C.D.

48、过点〔2,2〕且与有公共渐近线的双曲线方程为______。

A.B.C.D.

49、双曲线的一个焦点为〔0,3〕,那么k=______。

A.1B.C.D.

50、双曲线的渐近线方程是______。

A.B.C.D.

51、双曲线的渐近线中,斜率较小的一条的倾斜角为______。

A.30B.60C.120D.150

52、设双曲线的两条准线间的间隔等于焦距的一半,那么该双曲线的离心率为______。

A.B.C.D.2

53、设双曲线的左右焦点为、,左右顶点为M、N,假设△P的顶点P在双曲线上,那么△P的内切圆与边的切点位置是______。

A.不能确定B.在线段MN内部C.在M或N线段内部D.点M或点N

54、抛物线上一点M到焦点间隔为3,那么P点的纵坐标为______。

A.3B.2C.D.

55、与抛物线上的一点P,假设点P到准线L的间隔为d,当|PA|+d获得最小值时,P点坐标为______。

A.B.C.D.

56、抛物线的焦点坐标为______。

A.B.C.D.

57、当在第二象限时,抛物线的焦点为______。

A.B.C.D.

58、直线被抛物线截得的线段的长是______。

A.B.C.D.

59、抛物线的准线方程是______。

A.x=0B.x=1C.x=2D.x=3

60、假设顶点为的抛物线,以y轴为准线,那么该抛物线的方程为______。

A.B.

C.D.

61、M为抛物线上的一个动点,连OM,以OM为边作正方形MNPO,动点P的轨迹方程为______。

A.B.C.D.

62、过的焦点作直线交抛物线于、两点,假设,那么弦AB的长|AB|为______。

A.10B.8C.5D.6

63、曲线:

的离心率为,曲线:

的离心率为,且,那么有______。

A.p=1B.C.D.

64、点,F是抛物线的焦点,点P在抛物线上挪动,为使有最小值,P点坐标应为______。

A.B.C.D.

65、直线与抛物线有一个公共点是直线与抛物线相切的______。

A.必要条件B.充分条件C.充要条件D.不充分也不必要条件

66、抛物线的焦点坐标为______。

A.B.C.D.

67、抛物线的焦点到准线的间隔是______。

A.B.5C.D.10

68、假设曲线C表示的图形与所表示的图形关于对称,那么C的方程为__。

A.B.C.D.

69、假设一直线的参数方程为,那么此直线的倾斜角为______。

A.60B.120C.300D.150

70、参数方程表示的图形为______。

A.直线B.圆C.线段D.椭圆

71、曲线上的点A、B所对应的参数为、,且+=0,那么A、B两点间的间隔为______。

A.B.C.D.

72、直线与圆的位置关系为______。

A.相切B.相离C.直线过圆心D.相交但不过圆心

73、曲线的图形是______。

A.第一、三象限的平分线

B.以、为端点的线段

C.以、为端点的线段和以、为端点的线段

D.以、为端点的线段

74、90180,方程表示的曲线是______。

A.圆B.椭圆C.双曲线D.抛物线

75、不管为何实数,方程所表示的曲线都不是______。

A.直线B.圆C.抛物线D.双曲线

76、圆C和圆:

关于直线对称,那么圆C的方程为______。

A.B.

C.D.

77、参数方程所表示的曲线只能是______。

78、参数方程所表示的曲线是______。

A.直线B.双曲线一支C.椭圆一局部D.抛物线

79、曲线所表示的曲线是焦点在______。

A.x轴上的椭圆B.y轴上的椭圆C.x轴上的双曲线D.y轴上的双曲线

80、以下参数方程中,与xy=1表示一样曲线的是______。

〔t、为参数〕

A.B.C.D.

81、方程表示焦点在y轴上的椭圆,那么______。

A.B.C.D.

82、当参数变化时,由点所确定的曲线过点______。

A.B.C.D.

83、在直线参数方程中,用来表示直线上的任意一点到定点的间隔是______。

A.B.3C.D.

84、曲线和曲线的交点坐标为______。

A.B.和C.和D.、、和

85、设、t为参数,那么曲线和______。

A.只有一个交点B.无公共点C.有两个公共点D.有无数个公共点

86、设直线上两点A、B对应的参数分别为、,那么|AB|=___。

A.B.C.D.

87、曲线的准线方程为______。

A.B.C.D.

88、方程表示的曲线是______。

A.圆B.椭圆C.双曲线D.抛物线

89、椭圆的长轴长为______。

A.B.C.D.

90、极坐标方程所表示的曲线是______。

A.两个圆B.一条直线和一个圆

C.一条直线和一条等速螺线D.一个圆和一条等速螺线

91、极坐标方程所表示的曲线的左准线方程为______。

A.B.C.D.

92、极坐标方程所表示的曲线为______。

A.圆B.椭圆或双曲线C.双曲线或抛物线D.椭圆或抛物线

93、极坐标方程表示的曲线是______。

A.一条直线B.两条直线C.一个点和一条直线D.一个点和一个圆

94、一个圆的圆心的极坐标为,半径为2,那么该圆的方程为______。

A.B.C.D.

95、极坐标方程表示的曲线是______。

A.一条直线B.一条直线和一个点C.一个圆和一个点D.一条直线和一个圆

96、椭圆的极坐标方程为______。

A.B.C.D.

97、极坐标方程的图形为______。

98、极坐标方程所表示的曲线为______。

A.圆B.椭圆C.双曲线D.抛物线

99、曲线的方程为,其焦点为______。

A.B.C.D.

100、表示的曲线是______。

A.圆B.椭圆C.双曲线一支D.抛物线

101、曲线,〔、为参数〕,P、Q分别为两曲线的点,那么|PQ|的最小值为______。

A.2B.3C.4D.5

102、给定直角坐标系与极坐标系,且极轴与Ox轴重合,那么曲线与曲线的交点个数为______。

A.1B.2C.3D.4

103、三直线的位置关系为______。

A.,B.,C.,D.,

104、极坐标方程表示______。

A.圆B.椭圆C.双曲线D.抛物线

105、极坐标方程表示______。

A.圆锥曲线B.两条直线C.直线和圆D.既非直线也非圆锥曲线

106、极坐标方程的图形为______。

A.四条直线B.四个圆C.两条直线D.两条直线和两个圆

107、极坐标系中,假设直线l与关于极点对称,那么l的方程为______。

A.B.

C.D.

参考答案

1234567891011121314

DDBBBBDABCAADA

1516171819202122232425262728

CCCCBBDCDABAAA

2930313233343536373839404142

BDAADBACDACBAD

4344454647484950515253545556

CCDCBABCCADBCB

5758596061626364656667686970

BCCBCBCCAABBBC

7172737475767778798081828384

CADCCCABCDDDCA

8586878889909192939495969798

ABBCCDBDCDBDAD

其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记〞之后会“活用〞。

不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?

尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记〞名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。

这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。

日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。

99100101102103104105106107题号

与当今“老师〞一称最接近的“老师〞概念,最早也要追溯至宋元时期。

金代元好问?

示侄孙伯安?

诗云:

“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。

〞于是看,宋元时期小学老师被称为“老师〞有案可稽。

清代称主考官也为“老师〞,而一般学堂里的先生那么称为“老师〞或“教习〞。

可见,“老师〞一说是比拟晚的事了。

如今体会,“老师〞的含义比之“老师〞一说,具有资历和学识程度上较低一些的差异。

辛亥革命后,老师与其他官员一样依法令任命,故又称“老师〞为“教员〞。

宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕〞。

至元明清之县学一律循之不变。

明朝入选翰林院的进士之师称“教习〞。

到清末,学堂兴起,各科老师仍沿用“教习〞一称。

其实“教谕〞在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。

而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授〞和“学正〞。

“教授〞“学正〞和“教谕〞的副手一律称“训导〞。

于民间,特别是汉代以后,对于在“校〞或“学〞中传授经学者也称为“经师〞。

在一些特定的讲学场合,比方书院、皇室,也称老师为“院长、西席、讲席〞等。

DDBCDCCBC答案

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