初一作文带评语范文（共4页）2400字.docx

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初一作文带评语范文

　　初一作文带评语一

　　有你，真好!

每次放学回家都值得期待、都值得期盼、都值得快乐，只因有你----妈妈!

‘儿时’

　　“我的好妈妈呀，下班回到家，劳动了一天，多么辛苦呀……”一二年级时放学路上时，我经常哼着这首歌蹦蹦跳跳，优哉游哉地拍着小手走在放学路上。

回忆在这淡淡的墨水里渐渐展开，倏见梳着俩个羊角辫的一个小女孩，周围景物的线条变得柔和，夕阳把她的影子拉的很长很长……

　　我小时候不大喜欢夕阳。

因为“夕阳无限好，只是近黄昏。

”夕阳总带有一种象征着一种悲凉，完结。

　　“妈妈，妈妈……”我还正在爬楼梯，可已迫不及待的想让妈妈知道她女儿回来了。

门“吱”的开了，妈妈总接下我的书包，问我上课有么有认真之内的问题。

然后，拉着我小手进屋洗手，笑吟吟地问我肚子饿不饿，我总会说饿死了、饿死了。

妈妈听到总会刮刮我小鼻子，之后，沉静地望着我，眼里有一种我看不懂的东西，然后轻轻的说“好。

”之后，妈妈就会像魔法师一样，偷偷地变出我最喜欢的水果，像葡萄呀、芒果呀、龙眼呀、西瓜呀……小时候，我曾天真的认为妈妈是世界上最贴心、最棒的魔术师!

　　儿时因为你的魔法，放学路上充满了多少幸福的足迹呀!

洒满了多少清脆的儿歌呀!

这是载着美好和快乐的小船啊!

只因成长路上有你——妈妈!

　　‘长大’

　　夕阳未变，人已非、物已非。

我已长大，是个中学生了，中学走的路与小学走的路背道而驰，路上的情景也既然不同。

放学路上少了一首清脆袅袅的儿歌，总感到有些寂寞、有些冷清。

门再也不是妈妈开的门了，而是自己用钥匙开门，触摸到门的时候，冰冷侵蚀我的心，我的手猛然一缩。

门“吱”的声音打破屋子的寂静。

放好书包，瞥了一眼桌的上葡萄、芒果、龙眼、西瓜，可这些因少了妈妈手掌上的温度，爱的微笑，突变的索然无味。

闹钟的嘀嗒声给这屋子蒙上一层胧纱，寂寥、空虚。

妈妈，已经是这房子的匆匆过客，一天很少见到面，更别提周末相聚一起来陪我玩了。

　　走到阳台想吹吹风，眺望景色，倏忽发现一张纸笺。

　　批改评语：

这是一篇初一学生的写人叙事的散文，表达了对母爱的感激之情。

开篇点题，叙事条理，娓娓道来，如“走到阳台想吹吹风，眺望景色，倏忽发现一张纸笺”，排比句的运用，为文章增添了亮色。

　　初一作文带评语二

　　夜，冷冷的，我还在洗澡，突然听见爸爸吃完晚饭回来了，我不禁想起今天中午的那件事——

　　我回到家吃午饭时，突然想起饭盒中还有一个软枣和半个馒头，便打开了饭盒，想把软枣给妈妈吃。

这时，爸爸见了，不大高兴地说：

“怎么又不吃早餐?

这样对胃不好，说你多少次了。

”但事实上，我已经吃了另一个点心。

我连忙向爸爸解释，可爸爸好像没听懂似的，更用咄咄逼人的语气说我。

我觉得很委屈，心里十分难受，就跑去了厕所稳定一下情绪。

　　当我出来时，爸爸竟然对我说：

“不想吃饭就走开!

别罗罗嗦嗦!

”虽说我受的委屈也不少了，但爸爸这么说话还是第一次听到，我怎么也想不到爸爸会说出这样的话，我控制着泪水。

妈妈也说了几句爸爸，但爸爸却自己扔下饭碗回房间了。

不一会儿，爸爸又出来了，但他已经穿好外衣，并制造出一系列“粗暴的声音”，开门就走了。

我再也无法忍受，泪水终于溢出了……

　　我洗完澡，闷闷不乐地出了去，爸爸突然叫我过去，我想他大概又要责备我了。

我低着头，撅着嘴，走过去，叛逆地向窗外望着，恨不得把眼睛闭上，把耳朵捂住，免得听他的冷言冷语。

“今天早上的事，真是太对不起了，是爸爸不对，我不应该这样骂你。

请你原谅爸爸吧。

”他边说边摸摸我的头。

　　我几乎无法相信我的耳朵。

那真的是爸爸在和我说话吗?

我是不是听错了?

　　我抬起头，既疑惑又惊奇地望着爸爸。

令我意外的是，他的眼神充满悔过，似乎在恳求我原谅他。

　　“爸爸是为你好，但我@@省自己，我不应该骂你，就请你原谅爸爸，以后别再饿肚子了。

好吗?

”爸爸再次恳求。

　　我不敢相信，这真的是爸爸说的吗?

原来，爸爸并不是我想象中的小心眼、唠叨鬼，他是爱我的。

尽管他的做法有点过分，但我也不应该怨恨爸爸。

我本应该知道的，他是爱我的，但我却把它忘了，差点把它丢在了遗忘的世界里，就因自己一时的愤懑，宁愿把它丢了。

但此刻，爸爸的话唤醒了我，我又把它捡了起来——爸爸爱着我。

　　爱的泪水仿佛要从眼里涌出，我用力地把它吸了回来，吸进心里。

我对爸爸点点头，我原谅了他，爸爸把我搂在怀里，空气都变暖了。

　　在这冷冷的夜里，有爱的存在，一切都是暖暖的。

　　批改评语：

这是一篇写人的作文。

作者以“冷冷的夜”为题，着重描述了父亲的性格特点，人物描写生动，语言流畅，内容充实饱满，叙事条理，结构安排合理，中心突出。

　　初一作文带评语三

　　奔流着，穿越着，山溪时不时发出各式各样的韵律。

有的低沉委婉有的缠绵细密，有的高昂激奋，宛如一支多声部的乐曲，撒落在翠谷芳涧。

空闲时，我常常伫立岸石上，任悄然入耳的流水声裹袭了自己，

　　几乎达到“月好风清听不眠”的地步。

桃花溪水绕过九曲十八弯，闪着碧莹莹、蓝幽幽的光波，由西边淙淙跳

　　跃而来，在桃花谷抖了抖身姿，便又汩汩撒欢朝南奔去。

五月的小溪，水退了，浅浅的，像铺着薄薄的一条蛋青色绸带。

溪里园润的石头，如顽皮的孩童的脑袋，光溜溜的探头探脑，把绸带撑破了，冒出亮生生的水花儿。

水花儿呢，又缠着绕着那光光的小脑袋，抚弄、戏耍、汩汩地唱着、笑着，还跳着。

温泉出自朱砂，有时可以从水中捧出它的本色，但它汇聚成潭，特别在游泳池里，却好像是翠绿色的，蓝得发亮，像晴朗的天空。

清泉从石缝泻出，其声如玉，其色如空，溅起无数细雨，润湿了碎

　　石子，滋生出绿洲一片，萋萋空心草，掩映着泉流。

蜿蜒曲折，清澈见底的泉水流淌在祠庙殿宇之间，在明丽的阳光下，像一条银龙在翻滚、跳跃。

　　批改评语：

奇诡飞扬的想象力，对形象举重若轻的把握，准确的观察，简洁利落的表达，将流水那种清翠、欢畅而又朦胧、缠绵的韵味表现得酣畅淋漓。

非常美妙!

文章如诗如歌，行文流畅，情景交融，颇见作者的写作技巧和功力。