优质课教学比赛体会（共2页）900字.docx

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优质课教学比赛体会

　　好象有些感冒了，鼻腔里有些酸疼，眼睛有些酸涩！

今天早上果不其然，而且我一猜，肯定要由明天上午的第四节课换到今天下午了，而且我还猜中我一定不是第一节课，是倒霉还是好运啊？

　　上午上完自己班上的第一节课，我意外发现自己车屁股左侧多了两只蚕豆班大小的“黑色眼睛”，周围还看见黑木头划过的痕迹！

我猜肯定是在去学校路上那拐弯的地方，被那装木头的三轮车给刮到了，我竟然不知道!

!

好心痛啊！

早知道我停下来慢慢等等就好了，是不是今天倒霉的运气全朝我来了？

　　我就不信那个邪气，我要跟自己赌赌，祝老师都肯把它们安排成代课，但是我干脆自己接连上完上午的三节语文课，差就差吧，竟然在第四节课和中午一点以前把教案和说课稿一并确定和打印5份出来了！

虽然比较简单，但是我完成了自己的构思，比昨天晚上11点的感觉好多了！

虽然没用课件！

　　中午弄完后，还偷偷睡了一个小时，闭着眼哪里睡的着？

似乎信心满满！

第一节课我还去听了公开课，学生做眼保健操时，把自己的教案和说课稿递给了专家评委，似乎热情高涨的我真的把自己的想法实施了！

有付出就会有收获，一上完课，我就不@@省自己的课堂！

　　到下午5点钟兴奋的心情才逐渐平静下来，和徐燕老师聊啊聊的，她说看得出我很爱教学，她说我激情澎湃！

　　哇，我觉得自己好老了，三十几的人了，上课还有激情吗？

我自己也说不清楚，只要有什么教学比赛，好象都会吸引我的注意力，即使自己不够出色，依然想去锻炼！

很多同事都说不想丢那个脸，可是我却没这个想法，我只觉得不同的课题，会有着奇怪的想法，而且我一直兴奋，脑子里只想着这个课！

像现在兴奋的心情还没有完全冷静下来！

似乎对未来充满希望，是不是太不现实了？

有很多老师专注于课堂吗？

　　提前上完了也好，虽然仓促，但是更可以锻炼你的教学能力！

　　敲击键盘的声音，朴实的表露自己的心迹。

原来这样也可以满足我！

　　像我这么傻傻的！

一如既往，坚持下去！

人人都在做最轻松、最现实的事情，而我好象就特别爱教学！

也许经历了就是财富吧！

准备公开课即累也幸福！

只要把自己最喜欢的事情一件件做完了不就是了吗？

最后的比赛结果如何呢？

我想那不是我关心的问题！

　　觉得遗憾，觉得贫乏的是：

语文课的结构模式如何才能创新？

难道真是千篇一律吗？

我在思索，以后的精彩的语文课堂，什么时候会呈现出多彩多姿的新鲜面貌呢？