社会工作综合能力模拟练习题含答案51.docx
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社会工作综合能力模拟练习题含答案51
社会工作综合能力（初级）练习题（5117）答案见最后
单选题
1、某社区位于城市的繁华地段，不少住在临街一楼的居民做起了大排档生意，经常因噪声、油烟、垃圾等问题与楼上的居民发生纠纷。
社会工作者组织楼上楼下的居民开会协商解决问题。
会议结束时虽然双方未达成一致的解决方案，但彼此加深了了解，并同意继续磋商。
这次会议的结果是（）。
A．既实现了任务目标，又实现了过程目标
B．仅实现了任务目标，没有实现过程目标
C．没有实现任务目标，仅实现了过程目标
D．既没实现任务目标，也没实现过程目标
多选题
2、朋辈群体对个体行为的发展具有重要影响，主要表现在（）。
A．它对个体的认知发展、行为塑造、情绪表达、精神追求及支持系统均有直接影响
B．伴随着个体的成长，朋辈群体在不同的社会系统中扮演着不同的角色，这种角色越来越重要
C．影响个体的成长与发育
D．朋辈群体往往有一套自己的价值标准，当这些标准与社会主流的价值标准一致时，会有利于群体成员形成积极的行为
E．培养个体良好的行为习惯
多选题
3、在志愿者督导中，最需要发挥的行政功能是（）。
A．提供知识
B．团队讨论
C．管理运作
D．工作表现
E．监督评估
单选题
4、推进社会工作专业化的基本目标是建立和发展（）。
A．基本原则
B．价值观
C．伦理守则
D．专业守则
单选题
5、张某的丈夫平时就有大男子主义观念，因车祸失去了双腿，只能以轮椅代步，又失去了工作，情绪非常低落。
张某包揽了全部家务，悉心照顾丈夫，但是丈夫总是发脾气，甚至有时辱骂张某。
张某感到委屈，向社会工作者小林求助。
根据妇女社会工作专业服务的要求，小林建议她（）。
A．雇保姆照顾丈夫
B．送丈夫去康复疗养机构
C．与丈夫一起改变观点和态度
D．忍耐和维持现状
单选题
6、“近朱者赤。
”这句话对犯罪预防的意义是
A．社会环境对人是否犯罪具有极其重要的作用
B．社会环境对犯罪人的形成没什么影响
C．不良的社会环境对犯罪人的形成没有什么影响
D．遗传在犯罪人形成过程中起主导作用
多选题
7、在社会工作中，伦理难题的主要处理原则是（）。
A．保护生命原则
B．完全平等与差别平等原则
C．自主和自由原则与隐私和保密原则
D．最小伤害原则与改善生活质量原则
E．尊重与接纳原则
多选题
8、社会工作从服务对象和社会两个层面来说，包含的工作目标有（）。
A．解救危难
B．缓解困难
C．促进发展
D．解决社会问题
E．促进社会发展
多选题
9、下列关于社会工作目标的表述中，正确的是（）。
A．社会工作有对服务对象和对社会两个层面的目标
B．在服务对象层面上，社会工作的目标是解救危难、缓解困难和促进发展
C．在社会层面上，社会工作的目标是社会解决社会问题、促进社会公正
D．社会工作的目标分为为服务对象、为社会工作者和为社会服务三个方面的目标
E．社会工作的目标分为为服务机构的目标和为社会服务的目标
简答题
10、医院社会工作部准备开展一个癌症康复小组活动，活动对象是在院的部分乳腺癌患者。
这些患者大都已经完成了手术治疗和化疗，社会工作者希望通过小组活动，加强患者间的联系，重新树立对生活的信心。
假如你就是这个医院的社会工作者，请为此设计一份小组服务方案。
多选题
11、下列属于教育性督导的内容的是（）。
A．教导有关“服务对象群”的特殊知识
B．教导有关“社会问题”的知识
C．协助被督导者发现工作成效，并能自我欣赏
D．安置和引导工作人员
E．提供专业性“建议和咨询”
简答题
12、李大爷今年78岁，是革命伤残军人，没有子女，一直以来都是老伴照顾他的生活。
老伴的心脏病很严重，随着年龄的增长，经常会犯病，而每次犯病后，李大爷不但要自己料理生活，还要照顾生病的老伴，这对于残疾的李大爷来说是一项挑战。
李大爷为了不给社区添麻烦，也没有向社区寻求帮助，后来还是被社会工作者小王发现了他家里的困难，及时为李大爷提供了帮助。
问题
请结合优抚安置社会工作的内容，具体分析本案例中社会工作者应为李大爷提供什么帮助。
单选题
13、妇女社会工作是为妇女在自我成长过程中，在参与政治、经济、社会、文化和家庭生活过程中遇到的群体或个体问题而开展的服务工作。
下列不属于妇女社会工作目标的是（）。
A．将性别意识纳入决策主流
B．以女权主义指导妇女发展
C．建立健全维护妇女权益的法律体系
D．解决妇女遇到的现实问题
多选题
14、如果陈某作案时已满16周岁，则其构成以下哪些犯罪（）
A．贪污罪
B．抢劫罪
C．窝藏赃物罪
D．金融诈骗罪
单选题
15、2006年10月中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，决定提出要“建设宏大的社会工作人才队伍”，强调今后在中国内地要着力推进和发展的主要是指（）。
A．普通社会工作
B．行政性社会工作
C．业余社会工作
D．专业社会工作
多选题
16、学校社会工作方式包括（）。
A．治疗型学校社会工作
B．变迁型学校社会工作
C．社区一学校社会工作
D．家长型学校社会工作
E．矫治型学校社会工作
多选题
17、下列属于社会工作的要素的是（）。
A．服务对象
B．社会工作者
C．服务内容
D．助人活动
E．社会工作价值观
单选题
18、社会工作者曾垒的服务对象韩某是刚退役的军官，虽然自己已经得到安置，但是对新工作缺乏相应的专业知识，对所工作的城市感到陌生等等棘手的问题让他心有不安。
曾垒无须为韩某提供的服务是（）。
A．代韩某向单位领导反映他的担忧
B．为韩某进行心理辅导
C．协助韩某适应新的工作岗位和工作环境
D．为韩某提供信息咨询
简答题
19、社会工作者康俊到某山区开展农村综合发展工作。
康俊进入村子后了解到，该村里大部分成年男性外出打工，每年能寄回家的钱不够支撑家庭的开支。
村里的妇女要承担全部家务，非常辛苦。
调查发现，该村的妇女们有制作手工艺的传统，妇女们都以能够缝制好看的手工艺为荣，并且有强烈的致富愿望。
同时，康俊发现，该村中家庭暴力的现象时有发生，而一些受虐妇女由于自身缺乏防范和求助意识，长期忍受丈夫的殴打，甚至被殴致残。
为了保护这些受虐妇女的权益，康俊认为有必要增加妇女的资源，运用资源联结的方法整合力量帮助这些受虐妇女。
[问题]
多选题
20、尊重是社会工作价值观的重要原则之一。
下列关于尊重的说法正确的是：
（）。
A．尊重的含义在于对服务对象保持符合社会文化习俗的礼节和称谓
B．尊重服务对象，更重要的是要深刻理解服务对象生命存在的价值、获得个人发展及改善生活水平的权利和机会，并在此基础上，为他们提供适当的资源和优质的业服务，满足其生存和发展的需要
C．对社会工作专业来说，尊重是一种实践过程
D．尊重就是要认识到每个人都应当有权利和机会发展个性，社会工作者应当尊重服务对象的个体差异，不应当使用一般或统一的服务方法回应他们的独特需要，要充考虑到服务对象在性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教以及精神或生残疾状况等方面存在的价值差异，及其与社会主流价值之间可能存在的冲突
E．尊重就是服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的内容、方式并在事关服务对象利益的决策中起到主导作用
单选题
21、社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法，收集和分析与社会工作有关的资料，以协助达成社会工作目标的工作方法是（）。
A．社会工作研究
B．社会工作行政
C．社区社会工作
D．群体社会工作
E．家庭社会工作
单选题
22、某机构长期开展青少年父母亲职教育小组，为青少年家庭提供服务，这属于（）的主要内容。
A．拓展性的青少年社会工作
B．发展性的青少年社会工作
C．预防性的青少年社会工作
D．治疗性的青少年社会工作
E．保护性的青少年社会工作
单选题
23、青少年的身体逐渐发展成熟，独立意识不断增强，权利和责任感开始提升，表现出不稳定的特点。
这些特点要求社会工作者在开展青少年服务时应坚持（ ）视角。
A．发展性
B．保护性
C．预防性
D．治疗性
简答题
24、社区矫正对象赵某近日获得了一个就业面试机会，他觉得自己一无是处，而且曾经是服刑人员，肯定会遭到用人单位拒绝，所以在面试中表现得自卑、胆怯，不能自如应答，导致面试失败。
社区矫正对象陈某在快递公司上班，在一次送货过程中因小事与客户发生了口角，他更加觉得客户对他们这些有过犯罪经历的人是看不起和排斥的，争吵使他丢失了来之不易的工作。
社会工作者发现不少社区矫正对象都有相似的就业困境，于是决定为他们举办一个就业辅导小组。
服务计划的理念、目标、主要内容如下：
理念（原因分析、理论基础）：
社会工作者在开展就业辅导服务时，发现不少社会矫正对象存在着因非理性信念而导致的自我认知偏差及对社会认同低等现象，社会工作者决定以理性情绪治疗模式为理论基础开展小组工作，帮助社区矫正对象通过改善自我认知提升就业能力。
总目标：
促进社区矫正对象回归社会。
具体目标：
（1）改善自我认知；
（2）提升就业能力。
每节活动主题：
第一节：
相互认识、建立小组契约、讨论小组计划；第二节：
分享就业经历；第三节：
邀请职业介绍所工作人员介绍就业信息；第四节：
参观社区矫正就业基地；第五节：
学习面试技巧；第六节：
总结、处理离别情绪。
分别对上述小组服务方案中的目标与活动主题的相关性，以及理论基础与活动主题的相关性作出简要评价。
多选题
25、下列属于社会工作专业伦理守则内容的有______。
A．增进公共福利
B．充实社会工作知识和能力
C．约束个人行为
D．严守受助者秘密
E．维护社会正义
多选题
26、下列各项中，属于社会工作者面临的来自社会对社会工作认识的压力有（）。
A．社会服务机构的领导和同事对社会工作的不了解
B．服务对象害怕决策产生的不良后果
C．机构动荡、改组和规则改变
D．医生、律师等对社会工作专业能力的质疑
E．社会工作者要不断为专业解释、辩护
单选题
27、社会工作是由社会工作者与服务对象等多种要素构成的互动过程。
关于社会工作基本要素的说法，正确的是（）。
A．社会工作的服务对象包括个人、家庭、群体和社区
B．社会工作者是助人行动的客体
C．社会工作价值观的核心是助人为乐
D．社会工作专业助人方法在宏观社会工作中更为重要
单选题
28、社会上有不少人用“江山易改，禀性难移”“三岁看到老”等观念来看待犯罪者，这与矫正社会工作中的（）价值理念是相违背的。
A．接纳
B．包容
C．个别化
D．可塑性
简答题
29、范斌今年上高中二年级，母亲在他10岁的时候因病去世，后与父亲一起生活，如今父亲已再婚。
范斌对于母亲有着强烈的感情，一直认为母亲去世有父亲救治不力的责任，对此耿耿于怀，不愿与父亲多交流。
范斌性格外向，个性鲜明，争强好斗，平时喜欢看电影、玩网游、打篮球，也因此结交了很多有同样爱好的朋友。
范斌上课总是不注意听讲，有时还故意与老师作对，他认为这样做会显得自己比较有个性。
对于老师的批评总是充耳不闻，依然我行我素。
学校社会工作具有哪些功能
单选题
30、社区工作方法运用于安置社会工作中的目的是（）。
A．评估安置对象的具体实际需求
B．实现安置渠道多元化
C．帮助安置对象舒缓压
D．评估安置对象的压力
E．为安置对象建立非正式社会支持网
单选题
31、社会工作中，所谓“专业价值”就是针对（）而言，它是指一整套指导专业行为和认知活动的思想、观念和基本原则。
A．个人价值
B．社会工作者素质
C．服务人员价值
D．弱势人群的价值
多选题
32、社区工作的社区照顾模式中，社会工作者的角色包括治疗者、辅导者、教育者、倡议者、顾问、经纪人等，下列属于社会工作者承担的经纪人角色的工作是（）。
A．替照顾者向有关方面提出意见和争取改善措施
B．为服务对象寻找有关的服务
C．为照顾者小组的活动寻找社区资源
D．推动照顾者协助服务机构推行服务
E．向照顾者小组提供财政或社区资源的资料和申请渠道
单选题
33、8岁的苏阳患上了影响正常呼吸的重症肺炎，严重时需要呼吸机帮助其呼吸，目前入住医院的重症监护室，在一段时间内父母不能探望。
据医护人员反映，苏阳以为父母不关心他了，不配合治疗。
于是，苏阳父母向社会工作者求助。
下列做法中，对苏阳来说最合适的是（）。
A．购买礼物送给他
B．请父母参加，支持苏阳
C．转达父母对他的问候
D．请父母给他打电话
单选题
34、社会工作的助人活动实际上是社会工作者和服务对象围绕解决困难和问题而展开的（）。
A．资源拥有者对资源缺乏者的赐予活动
B．自上而下的行政活动
C．施予与接受的活动
D．持续互动
多选题
35、社区矫正的特点包括（）。
A．福利性
B．社会性
C．专业性
D．组织性
E．惩罚性
-----------------------------------------
1-答案：
C
[解析]地区发展模式的目标可以分解为两个目标：
（1）任务目标，即完成实际的工作或解决一些特定的社区问题；
（2）过程目标，即希望通过社会工作过程达到的目标。
如建立各种社区支持网络，增加居民的互动和交往，改善邻里关系，重建居民与团体之间的紧密联系，帮助居民认识参与的重要，并愿意承担责任，使居民对社区更加认同及投入等。
2-答案：
A,B,D
朋辈群体对个体行为的发展具有重要作用：
首先，它对个体的认知发展、行为塑造、情绪表达、精神追求及支持系统均有直接影响；其次，伴随着个体的成长，朋辈群体在不同的社会系统中扮演着不同的角色，这种角色越来越重要；第三，朋辈群体往往有一套自己的价值标准，当这些标准与社会主流的价值标准一致时，会有利于群体成员形成积极的行为。
而当这些标准与社会主流的价值标准不一致时，会对群体成员的行为起消极影响。
社会工作者要充分利用朋辈群体的正向功能开展服务工作。
3-答案：
C,D
[解析]行政督导的主要目的是使志愿服务能够切实符合社会服务机构的期望和政策，并能有效地实现工作目标，因此“管理运作”和“工作表现”是志愿者督导最需要发挥的行政功能。
4-答案：
C
建立和发展伦理守则，是推进社会工作专业化的基本目标。
西方社会工作专业的伦理守则是以专业团体的建立为前提的，由于历史、文化和社会制度的差异，各国（或地区）社会工作专业的伦理守则的内涵也不尽相同。
5-答案：
C
暂无解析
6-答案：
A
暂无解析
7-答案：
A,B,C,D
暂无解析
8-答案：
A,B,C,D
[提示]社会工作是现代社会应对纷繁复杂的社会问题而形成的职业活动，其工作目标可以分别从服务对象和社会两个层面概括为五个方面；解救危难、缓解困难、促进发展、解决社会问题、促进社会公正。
需要说明的是，社会工作着重对有困难、有需要的人和群体提供服务，促进社会和谐及推动社会进步，而促进社会发展并非其主要目标。
9-答案：
A,B,C
[提示]社会工作有对服务对象和对社会两个层面的目标。
在服务对象层面上，社会工作的目标是解救危难、缓解困难和促进发展；在社会层面上，社会工作的目标是解决社会问题、促进社会公正。
因此，答案是ABC。
10-答案：
问题的陈述与分析对于癌症患者来说，在住院接受治疗期间：
①由于化疗等治疗方法的副作用产生的身体不适；②对于疾病相关知识的不了解；③对于自身病情的担忧，缺乏生活自信心；④缺乏必要的社会支持资源，这些因素使得治疗期间和治疗后康复活动显得尤为重要。
因为医院中的治疗注重的是癌症这一疾病本身，强调减轻患者的身体疼痛；而治疗期间或之后的康复在延续治疗效果的同时还关注着患者社会心理方面的康复。
基于以上这几点，我们发现这些乳腺癌患者可能存在以下的需求：
①了解有关乳腺癌的知识以及康复知识；②缓解由身体不适导致的情绪障碍；③获得更多的社会支持；④学习和改善沟通的技巧。
2．方案设计针对案例情况，社会工作者可计划在医院内开展一个“铿锵玫瑰”的小组活动，方案如下。
（1）小组名称：
铿锵玫瑰
（2）小组工作目标：
①总目标：
帮助乳腺癌患者更好地度过治疗后的康复期，提高生命质量。
②具体目标：
协助组员澄清有关乳腺癌信息的误解，帮助组员学习实用的康复技巧，缓解组员因疾病产生的情绪障碍，同时为组员提供更多的社会支持。
（3）小组性质及特征：
教育成长性小组。
（4）小组成员特性：
医院内的乳腺癌患者，希望通过小组活动加强互相联系和增强生活自信心的患者。
（5）拟定小组成员人数：
8人。
（6）小组人员招募方法：
海报张贴、网站招募以及医务人员和家属的转介。
（7）小组执行计划：
暂无解析
11-答案：
A,B,E
[解析]社会工作督导的教育性功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识，并要协助社会工作者由“知”转为“做”，督导者通过个别督导或团体会谈，发挥知识能力学习与自我觉醒反馈的效能。
具体内容包括：
①教导有关“服务对象群”的特殊知识；②教导“社会服务机构”的知识；③教导有关“社会问题”的知识；④教导有关“工作过程”的知识；⑤教导有关“工作者本身”的知识；⑥提供专业性“建议和咨询”。
CD两项分别属于支持性督导和行政性督导的内容。
12-答案：
优抚安置社会工作是军队社会工作的重要组成部分，它是在优抚安置领域，综合运用社会工作的专业知识、技能和方法，以优抚安置社会工作服务对象及其相关人员和系统为工作对象，协助有需要的优抚安置社会工作服务对象，整合社会资源，协调社会关系，预防和解决问题，恢复和改善社会功能，使优抚安置社会工作服务对象有更好的社会适应和福祉的活动。
暂无解析
13-答案：
B
妇女社会工作目标包括：
（1）直接目标：
①缓解压力和宣泄情绪。
②重塑自信，提升对自我的认识。
③解决妇女的实际困难和需要。
（2）中间目标：
①协助妇女重新界定妇女问题，认识到“个人的即政治的”。
②提升性别意识，促进自省、自信和自我认同。
③建立妇女的支持小组，减少成员的孤独感。
（3）最终目标：
①重新建构权利关系。
②建立妇女网络与网络之间的连接。
③倡导和建立全社会的性别公正和公平的意识和制度。
三个目标层次之间是递进的逻辑关系，而不是割裂的，它们显示解决问题的不同层面。
14-答案：
A
陈某如果是完全刑事责任能力人，则应对其贪污罪承担刑事责任。
之所以构成贪污罪，是因为其利用职务行为，采取欺骗手段将国有财产据为已有。
此案中最明显的特点是“假抢劫”，正因为行为人事前策划好了，故不是真正构成抢劫罪。
15-答案：
D
按照中共中央《决定》的精神，结合国外经验，有关部门指出，社会工作是社会建设的重要组成部分，它是一种体现社会主义核心价值管理，遵守专业伦理规范，坚持“助人自助”宗旨指导的职业活动。
16-答案：
A,B,C
[解析]学校社会工作主要是以帮助学生正常学习和健康成长为目的的专业服务。
学校社会工作主要有三种方式：
①治疗型学校社会工作是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作；②变迁型学校社会工作是帮助学生适应剧烈的社会变迁而开展的工作；③社区一学校社会工作是把社会工作延伸到学校之外，包括联系学生家长，实现家一校沟通，对离校学生提供追踪服务，开展社区教育，以利于学生学习与成长。
17-答案：
A,B,D,E
社会工作是做人的工作，或者说是同服务对象一起工作。
社会工作也是社会工作者与服务对象的互动过程。
其基本要素包括：
服务对象（也称受助者、案主或工作对象）、社会工作者、社会工作价值观、专业助人方法、助人活动。
18-答案：
A
复员退伍军人安置社会工作的主要内容包括：
（1）协助服务对象适应新工作和新生活，顺利度过军地转化的过渡期。
（2）协助服务对象充分利用和发掘自身和外部的正式和非正式社会支持网络。
（3）加强协调沟通，推进政府主导、部门协作、社会参与的安置格局形成。
（4）做好信访接待工作，倾听心声、舒缓情绪、提供慰藉。
（5）协助搭建信息咨询平台。
（6）积极推进社会政策的良性改变。
由此可见，A项不属于社会工作者的工作范畴。
19-答案：
很多妇女问题的产生与身边资源的匮乏紧密相关。
因此，增加妇女的资源是社会工作重要的工作方法。
资源联结包括个人身边资源联结、个人所在的社区内部的资源联结和外部的资源联结等。
康俊应该从以下几方面着手开展工作：
暂无解析
20-答案：
A,B,C
[提示]这道题考察对社会工作价值观实践原则之一――尊重的理解和记忆。
相关内容在第二章第一节里有表述。
选项DE表述的是个别化原则和自决权与知情同意原则。
21-答案：
A
[提示]社会工作研究是获取知识和发现事实的过程；在此过程中，社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法，收集和分析与社会工作有关的资料，以协助达成社会工作目标。
22-答案：
C
暂无解析
23-答案：
A
发展性的青少年社会工作主要内容之一是：
提供青少年发展中的生理、心理、情绪、行为、人际交往、社会适应等各方面的知识性辅导服务，增进人际关系、法律常识、性教育、生理保健的知识与能力。
题中，社会工作者在开展青少年服务对应坚持发展性视角。
24-答案：
小组服务的目标与活动主题应该严格贴近服务对象的需求，且二者之间要高度相关。
案例中表现出来的是：
（1）各项活动主题包括介绍就业信息、面试技巧、参观基地等，都与“社区矫正对象”的特定身份和特殊心理状态相关性低，主题内容也没有涉及任何“改善自我认知、提升就业能力”的内容，属于一般性的就业促进指导工作。
（2）理性情绪治疗模式指出，服务对象的认知、情绪和行为的反应受到服务对象的信念系统的影响。
如果服务对象用一些非理性的信念看待引发事件，这种非理性信念就会促使服务对象情绪和行为上出现困扰。
理性情绪治疗模式的治疗技巧包括非理性信念的检查技巧和非理性信念的辩论技巧。
而活动主题包括介绍就业信息、面试技巧、参观基地等，不涉及该理论及其所配套的治疗技巧，属于简单的直接治疗方法。
由此可以看出，该小组服务方案各项活动主题与其总目标、理论基础相关性都较小，达成小组目标的困难较大。
暂无解析
25-答案：
A,B,D,E
[解析]综观各国（或各地区）的社会工作专业伦理守则，主要包括以下12项内容：
⑴尊重受助者利益；⑵严守受助者秘密；⑶公平服务大众；⑷重视同僚工作；⑸恪守公私界限；⑹维护社会正义；⑺信守机构政策；⑻充实社会工作知识和能力；⑼促进专业发展；⑽约束不当行为；⑾增进公共福利；⑿共同执行守则。
26-答案：
A,D,E
[解析]来自社会对社会工作认识的压力包括：
①社会公众对社会工作专业不了解；②服务对象对社会工作不了解；③社会服务机构的领导和同事对社会工作不了解；④其他专业，如医生、律师等对社会工作专业能力的质疑；⑤社会工作者要不断为专业解释、辩护等。
B项属于来自服务对象的压力；C项属于来自行政机构的压力。
27-答案：
A
暂无解析
28-答案：
D
社会工作对人的一个基本看法就是：
相信每一个人在一定条件下都是可以改变的，也即相信人具有可塑性。
在这样的信念指引下，社会工作者才相信可以运用专业的方法和技巧，帮助受助对象改变其与社会生活不相适应的思想观念、生活态度、行为方式等，达到恢复其社会功能、重新成为正常社会成员的目标。
本题中矫正社会工作的对象是一些曾对社会和他人造成过伤害的犯罪者，其中有些还是屡犯和惯犯。
因此，社会上有许多人是用“江山易改，禀性难移”“三岁看到老”等观念来看待犯罪者的。
但是在矫正社会工作者看来，犯罪者首先是一个人，具有一般人所共有的“可塑性”。
如果信奉“江山易改，禀性难移”“三岁看到老”等观念，那么以改变犯罪者思想和行为为目标的矫正社会工
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