语文16单元基础练习Word格式文档下载.docx
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iwēnnuǎnzhà
olià
ngwè
idà
o
niá
njì
jià
oshì
shì
fǒudǎlià
ngxīwà
ng
二、要求背诵的课文你完成得怎么样了？
下面的语句就是从这些课文中选出来的，请你把它们填写完整。
相信你一定会完成得很出色的。
Ø
老大回，无改鬓毛衰。
，
。
辞黄鹤，下扬州。
，唯见流。
的溪水，流着和的香味，流着
△灰白色的鹅卵石河床。
卵石间有多少的小水塘，每个小水塘，都着一个月亮。
三、下面的每组字你能分清吗？
请你分别用这些字组词。
列（ ）影（ ）楼（ ）抱（ ）而（ ）温（ ）
烈（ ）景（ ）搂（ ）报（ ）尔（ ）湿（ ）
四、选词/字填空，积累语言
抱报
1.妈妈（）着小妹妹入睡。
2.晚饭后爷爷坐在沙发上看（）纸。
温湿
1.太阳照得我们很（）暖。
2.阴天了，空气中的（）度很大。
运远
1.汽车在很（）的山村（）来了核（hé
）桃。
讥笑 嘲笑
1．他不顾某些人的（
），坚持为同学们做好事。
2．别人有缺点要热情帮助，不要（
）。
气愤 气恼
1．王楠做了错事还蛮不讲理，同学们都很（
2．对于他不文明的举止，大家非常（
温馨 温暖
1．（
）的阳光洒向大地。
2．李玲的房间布置得很（
抚慰 安慰
1．妈妈（
）张华说：
“好好养病，身体要紧。
”
2．伦纳德夫人的话（
）了我幼小的心灵。
明亮柔和
1.月儿是那样（），月光是那样（）。
向 像 相 象
现（
） 形（
） 方（
）
（
）征 画（
） （
）上
志（
）（
）信 （
）来
景（
） 互（
五、默写古诗二首
三年级上册第三单元基础练习
一、看拼音写汉字
1.hú
tān（）上有一对天鹅在tà
（）着快活的wǔ（）步。
2.我们要做好fá
nɡ（）范工作，zhì
（）止恐怖分子策划的bà
o（）力、投dú
（）事件。
二、多音字乐队。
1.姐姐参加了爱心乐（）队，她要用自己的音乐（ ）天才挣（）钱寄给灾区的小朋友。
2.在大雾天气，直升机降（）落（ ）会格（）外危险。
3.我和爸爸在海边散（ ）步。
这是一篇优美的散（ ）文。
4.妈妈每天工作很辛苦，挣（ ）钱却不多。
鱼儿在水里挣（ ）扎着，已经奄奄一息了。
5.我和乌龟朝（ ）夕相处，建立了深厚的友情。
我们教室的门是朝（ ）北的。
6.小弟弟太调（ ）皮了。
老师上课时总能调（ ）动我们的积极性。
7.我们不要让大瀑布的悲剧重（ ）演。
这是一次相当重（ ）要的会议。
8.鹿时刻提（ ）防着狼的暗算。
我们要养成爱提（ ）问题的好习惯。
9.随着狼群的消失，灾难（ ）也降临了。
遇到困难（ ）我们要想方设法地克服。
10.倒（ ）车时要注意安全。
这个商店因亏本而倒（ ）闭了。
11.在我军的包围下，敌人投降（ ）了。
一只美丽的天鹅慢慢降（ ）落在了湖滩上。
12.院子中（ ）间有一棵高大的槐树。
“我中（ ）奖了！
”姐姐激动地说。
三、组词
植（）饮（）豪（）季（）抢（ ）爪（ ）难（ ）拍（ ）
殖（）吹（）毫（）秀（）枪（ ）瓜（ ）滩（ ）怕（ ）
我发现以上这组字的特点是：
这样的字称作：
蓝（ ）湖（ ）飘（ ）驮（ ）植（ ）壮（ ）静（ ）
篮（ ）胡（ ）漂（ ）驼（ ）值（ ）状（ ）净（ ）
我发现以上这组字相同不同，这样的字称作：
四、给黑体字选择正确的解释。
闻：
A听见的事情B有名C用鼻子嗅气味
世界闻名（）新闻（）闻气味（）
五、句子加工厂。
（10分）
1.这种鸟会植树，简直是奇闻。
（改成反问句）
2.森林中的绿色植被都被鹿吃光了。
（换一种说法）
3.植树鸟的尾羽有一尺长，像半开的纸扇。
（仿写比喻句）
4.塞特凯达斯瀑布在群山之中（）地低下头，像（）的老人，奄奄一息。
（加上合适的词语，让句子更生动）
5.他们一边走一边欣赏海边的景色。
（用黑体词语仿写句子）
六、课文广播站（10分）
1.《湖滩上，有一对天鹅》中“湖心里飘着两片美丽的云朵”是指_________________。
2.《特殊的葬礼》告诉我们（）极为重要，要（）。
为什么说它是特殊的葬礼：
一是因为（），二是因为（），三是（）。
3.《狼和鹿》中捕杀狼的后果是____________，所以我们要_________________。
让我们懂得（）。
4.“多么可爱的小鸟啊！
是它们给我们送来了越来越大的绿洲！
”这一句中的两个感叹号说明了____________________________________。
5、（），（）。
旷野对平原。
（），（）对桑田。
（），水澹澹，（）。
（），（）。
三年级上册第四单元基础练习
一、我会拼写词语，并且字写得漂漂亮亮。
shú
xījiānkǔbēicǎnxì
ngzhì
shè
jià
nnù
fà
ng
gūdāntò
ngkǔpīpí
ngduānzhè
ngshāngxīnmà
opà
chāhuāzhé
duà
njīhuà
gǔzhǎngruò
xiǎobāngzhù
mí
ngxiǎntá
nhuà
zhì
lià
ngyà
nwù
dāngchūjīnbú
zhù
shí
hò
ushè
nkuà
imà
ntò
ngkǔfēnliè
qú
ntǐdānshù
二、形近字组词
【16课】
达（）怒（）拔（）冒（）握（）
边（）努（）拨（）帽（）屋（）
幼（）折（）插（）激（）化（）
幻（）拆（）播（）缴（）华（）
【17课】
求（）图（）摆（）桌（）端（）
救（）园（）罢（）卓（）瑞（）、
轮（）熟（）悉（）恶（）
伦（）热（）态（）态（）
【18课】
评（）题（）性（）弱（）批（）
坪（）提（）姓（）粥（）枇（）
质（）帮（）、鼓（）谈（）显（）
制（）邦（）顾（）淡（）湿（）
【19课】
互（）坚（）苦（）够（）绩（）
胡（）艰（）若（）移（）渍（）
禁（）初（）恩（）负（）
焚（）补（）思（）员（）
【20课】
候（）射（）慢（）掉（）悲（）
猴（）谢（）漫（）卓（）辈（）
惨（）痛（）单（）群（）裂（）
参（）疼（）旱（）裙（）装（）
三、选字填空【坚艰】
（）定（）难（）持（）强（）辛（）巨
四、词语积累
（）（）不得（）喘吁吁恭恭（）（）（）（）明媚
舒（）展（）（）（）欲为认认（）（）老老（）（）
（）（）大笑（）颜悦（）（）（）错节（）深（）茂
忘（）（）义卑鄙（）（）
五、多音字我知道
分（）（）恶（）（）（）
得（）（）更（）（）
为（）（）哦（）（）
禁（）（）要（）（）
角（）（）正（）（）
折（）（）喷（）（）
强（）（）觉（）（）
六、课文内容我知道
1、《惊弓之鸟》是一则（）课文讲了魏国射箭能手（），因为看到大雁（），推断出大雁受过箭伤：
因为大雁（），推断出大雁（）：
心里害怕，听到弦响，就往高处飞：
一使劲飞，（）就掉了下来。
我也要像更羸一样，遇到事情（）
2、“惊弓之鸟”本义：
比喻义：
3、我还知道和动物有关的成语：
（3个）
4、文中的更羸给你留下了什么样的印象？
（）。
5、造句：
之所以，是因为：
6、《一株老树和两个怪人》一课中，第一个旅客向老树鞠躬是因为这棵老树让人想起一种人：
，第二个旅客鞭打老树是因为他认为这棵老树是最（）的，是森林的（），自然界的（），这株老树让他想起了（）、（）、（）和（）的家伙。
6、《一株老树和两个怪人》这篇课文，告诉我们：
7、.学了《关于牵牛花的评论》这一课，我懂得了：
8、《画杨桃》父亲叮嘱我“
”告诉我学习、做事都要（）。
9、学了《会变色的报春花》一课，我觉得小达尔文是一个（）的孩子
10、（）长大以后，成了（）和（）的奠基人。
七、我课外又积累了许多好词佳句。
【综合学习三】
1、我课外积累的关于学习的词语有：
（ ）（ ）（ ）（）
（ ）（ ）（ ）（）
2、（），生于毫末，（）起于累土；
——《》
3、人无远虑，（）。
4、（）而补牢，（）。
5.（）大体上代表了中国书法中的八种笔画的写法，是古人联系毛笔字的（）。
6.发明千千万，起点在一问———（）
7.蒸汽机的发明者是（）
第五单元基础知识
一、看拼音写汉字，并且把字写好看。
jué
duì
jié
chūguǐxió
ngyīngxió
ngxià
ngmù
yǔmá
（）（）（）（）（）（）
kǎndāolù
ché
ngtōngzhīchūchāiguīzé
shǒuzé
guǎnlǐxīngfè
nlì
shǐdiūshīsǎodà
ngwēixiǎn
huá
nghūndià
nnǎomá
ifú
quānpīngpāngshāngǔtè
wù
zhōngyāngyāngqiú
fú
chí
shǎuwá
nshuǎà
nzhà
o
（）（）（）（）（）（）
shāndò
ngyá
nrè
qí
yú
měimià
oluó
bokānshǒu
fà
nguǎnsuǒyǐmá
ojīnwēijí
guīdingwǔqì
二、这些字长得真像，但我也认识它，不信，你瞧，我还能给它找到伙伴呢！
绝（ ）耍（ ）则（ ）历（ ）管（）
决（ ）要（ ）测（ ）厉（ ）馆（）
史（）丢（）脑（）埋（）乒（）
吏（）去（）恼（）理（）兵（）
按（）妙（）物（）器（）页（）
安（）秒（）务（）哭（）负（）
三、多音字
看（）（）挑（）（）
埋（）（）圈（）（）
扫（）（）禁（）（）
恶（）（）薄（）（）
当（）（）应（）（）
差（）（）（）
四、把下面的词语补充完整。
人流如（）长（）跋涉（）雾蒸腾灾（）深重
妻（）子散铿锵（）掷地有（）自投（）
（）不顾身（）头昏（）（）的山峰
（）的河流（）的森林（）的花草
夸父逐（）女娲补（）精卫填（）愚公移（）
（）山河（）挽狂澜（）英风（）相传
大雪（）想入（）气喘（）两手（）
（）向荣（）不舍（）大方（）起舞
五、默写并回答问题。
1、以铜为镜，（）；
（，）可以知兴替；
以人为镜，（）。
2、夏日绝句
宋.李清照
——————-————，————————————。
———————————，————————————。
人杰：
（），鬼雄：
借指那些（）。
写出诗人对项羽高度评价，表达诗人对项羽的仰慕之情的两句是：
，。
写出人们怀念项羽，讽刺南宋君臣，表达诗人爱国主义情怀的两句是：
3、就义诗夏明翰
————————————，—————————————。
表达诗人坚信真理的两句是：
表达诗人对革命必胜的坚定信念的两句是：
1、通过本单元的学习，我们认识为了“，死亦为鬼雄”的（）；
被关在监狱，渴望自由的（）看到了充满英雄气概，敢于抵御外辱的销烟英雄（）；
为保护乡亲们不幸遇难的（）；
为了人民利益，射掉太阳的（）。
2、林则徐禁烟，是因为鸦片给中国人们和中国政府带来了深重的灾难。
我们要学习林则徐。
3、《歌唱二小放牛郎》这首叙事诗中描写了二小将敌人带进埋伏圈的故事，我们要学习王二小的精神。
4、《后羿射日》是（）故事，后羿是一个既武艺高强又爱民为民的大英雄。
在他的身上体现了精神。
5、小萝卜头的故事》选自长篇小说《红岩》。
作者：
罗广斌、杨益言。
本文通过写小萝卜头在狱中生活的小故事，让我们了解了以及革命者对的追求和渴望。
你还知道哪些革命小英雄：
三年级上册第六单元基础练习
一、看拼音写词语
gōngjù
qì
chēbiǎoyá
ngxià
ngbè
isò
ngjué
dì
（）（）（）大街小（）（）（）
liú
lì
shà
nliá
ngdà
nshì
jié
shěngxiāngyù
má
okǒnghò
utuì
（）（）（）（）（）（）（）
jì
ngqiāoqiaopà
ngkǎnchá
ijīdà
ntá
nqí
ntà
nxiǎn
（）（）（）（）（）（）
xuǎnbá
huāpí
ngró
ngyì
jīnbì
shuōhuǎngkǎorò
ukǎoshì
（）（）（）（）（）（）（）
bá
ijiǔguānxì
wěnjì
huà
zhà
nlǐngwè
ilá
ikǒngpà
（）（）四平八（）（）（）（）（）
dǐkà
ngshōucá
ngzhēnsīdēngjì
qí
ngkuà
nghuò
zhěmé
ilú
（）（）（）（）（）（）（）
二、我是一个汉字研究家。
（1）烤、考
教室里，正在进行数学（ ）试。
这块（ ）肉味道好极了！
（2）恐、孔
这个故事情节令我非常（ ）惧，实在难以入睡。
《论语》的作者是我国古代伟大的思想家（ ）子所著。
三、我要做个细心的小观察家。
1.比一比，然后组成词语写下来。
底（ ）遇（ ）良（ ）瓶（ ）汽（）
抵（ ）偶（ ）粮（ ）苹（ ）气（）
诵（）悄（）份（）币（）谎（）
通（）消（）纷（）巾（）慌（）
肉（）洒（）记（）占（）考（）未（）探（）
内（）酒（）计（）战（）烤（）末（）深（）
2.给下列多音字注音、组词。
背（）（）中（）（）劈（）（）更（）（）
省（）（）蒙（）（）中（）（）藏（）（）
呢（）（）
四、我是背诵小能手。
1.下面这些句子是从课文中选出来的，把它们填写完整。
教室里（ ）的，只听见老师（ ）地读着，她的声音（ ）而又（ ），几十颗幼小的心灵和老师一起思索着，（ ）着作品中的情景，我们的心便飞到（ ）的地方。
2.书籍使我们认识了许多（），熟悉了许多（），长了不少（），了解了（），欣赏了一幅又一幅（）而（）的画面，在奇异的童话世界里漫游。
我们为（）滋润着，常常出神地忘记了（），忘记了自己是生活在一个（），忘记了学校是一座（）。
阴暗而又潮湿的教室仿佛变成了（），（）在我们心中闪光
3《观书有感》：
________________________,___________________________。
_________________________,___________________________。
五、课文内容我知道
1、课文《布勒门的音乐家》选自德国格林兄弟的《______________》，文中的音乐家指的是：
一头_______，一条_______，一只______和一只___________。
我还读过《格林童话》中的《灰姑娘》、《_______________》、《_______________》、《_______________》等童话故事。
我们要向它们学习：
我知道的格林童话还有：
2、《空城计》选自___________所著的长篇小说《_____________》，三国故事中诸葛亮给我留下的印象最深，我可以用神机妙算、____________、______________、_____________等词语来形容他。
3、（）茅庐（）如神（）横溢胆大（ ）
鞠躬（ ）瘁 死而（ ） （ ）的身材 （ ）的微笑
（ ）的文章 （ ）的脸 （ ）的情感 （ ）的画面
（ ）的小镇 （ ）的宫殿
4、伴随着文学单元的学习，你一定喜欢上了读书，请你写出两条有关读书的名人名言：
_______________________________________；
_______________________________________
5、《木偶奇遇记》节选的部分内容，让我们体会到皮诺乔的品质
6、学习《屋内旅行记》后，我们懂得：
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