平行四边形经典题型培优提高.docx

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平行四边形经典题型培优提高

平行四边形经典题型

(培优提

 

中心对称与平行四边形的判定

知识归纳

1.中心对称图形的定义:

把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原图形重合,那么就说这个图形是中心对称图形,这个点就是它的对称中心.

分析:

一个图形;围绕一点旋转1800;重合.

2.思考:

中心对称与中心对称图形有什么区别和联系?

1)区别:

中心对称是指两个全等图形之间的位置关系,成中心对称的两个图形中,其中一个图形上所有点关于对称中心的对称点都在另一个图形上,反之,另一个图形上所有点关于对称中心的对称点都在这;而中心对称图形是指一个图形本身成中心对称,中心对称图形上所有点关于对称中心的对称点都在这个图形本身上.

2)联系:

如果将中心对称的两个图形看成一个整体

(一个图形),那么这个图形就是中心对称图形;一个中心对称图形也可以看成是关于中心对称的两个图形.

3.中心对称图性质

1)中心对称图形的对称点所连线段都经过对称中心,而且被对称中心所平分.

2)中心对称图形的两个部分是全等的.注:

常见的中心对称图形有:

矩形,菱形,正方形,平行四边形,圆,边数为偶数的正多边形,某些规则图形等.

正偶边形是中心对称图形正奇边形不是中心对称图形如:

正三角形不是中心对称图形、等腰梯形不是中心对称图形

4.平行四边形的性质:

1平行四边形两组对边相等。

2平行四边形两组对角相等。

3平行四边形对角线互分平分。

5.平行四边形判定:

定理1、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形

定理2、两组对边分别相等的四边形是平行四边形。

定理3、对角线互相平分的四边形是平行四边形。

定理4、两组对角分别相等的四边形是平行四边形。

6.三角形的中位线定理:

三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半。

7.逆定理1:

在三角形内,与三角形的两边相交,平行且等于三角形第三边一半的线段是三角

形的中位线

逆定理2:

在三角形内,经过三角形一边的中点,且与另一边平行的线段,是三角形的中位线。

第四节:

中心对称图形

课堂练习

1.下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称

图形的是()

A•正三角形B•平行四边形

C.等腰直角三角形D.正六边形

2.下列图形中,不是中心对称图形的是()

3.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是().

(B)心(D)

4.下三图是由三个相同的小正方形拼成的图

形,请你再添加一个同样大小的小正方形,使所得的新图形分别为下列A,B,C题要求的图形,请画出示意图.

(1)是中心对称图形,但不是轴对称图形;

(2)是轴对称图形,但不是中心对称图形;

(3)既是中心对称图形,又是轴对称图形.

A

第五节:

平行四边形的判定

例题讲解

例1:

判断下列说法的正误,如果错误请画出反例图

1一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形。

()

2一组对边相等,另一组对边平行的四边形

是平行四边形.()

3一组对边平行,一组对角相等的四边形是

平行四边形.()

4一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.

5两组邻角互补的四边形是平行四边形

()

6相邻两个角都互补的四边形是平行四边

形。

()

7对角互补的四边形是平行四边形

()

8一条对角线分四边形为两个全等三角形,

这个四边形是平行四边形()

9两条对角线相等的四边形是平行四边形

()

例2:

如图所示,平行四边形ABCD中,M、N分别为AD、BC的中点,连结AN、DN、BM、

CM,且AN、BM交于点P,CM、DN交于点

Q.四边形MGNP是平行四边形吗?

为什么?

变式1:

CABCD中,E在AB上,F在CD上,且AE=CF,求证:

FM=NEME=NF

课堂练习:

1•点A,B,C,D在同一平面内,从四个条件

(1)AB=CD,

(2)ABIICD,(3)BC=AD,

(4)BCIIAD中任选两个,使四边形ABCD是平行四边形,这样的选法有()

A.3禾申B.4禾申C.5禾申D.6禾申

2.如图所示,□ABCD的对角线AC、BD交于0,

EF过点0交AD于E,交BC

于F,G是0A的中点,H是

0C的中点,四边形EGFH是平行四边形,说明理由.

3.如图:

在四边形ABCD中,ADIIBC,且AD

>BC,BC=6cm,AD=9cm,P、Q分别A、

C同时出发,P以1cm/s的速度由A向D运

动,Q以2cm/s的速度由C向B运动,

秒时直线QP将四边形截出一个平行四边形.

4.如图,在Rt△ABC中,/BAC=90,AB=3,

AC=4,将△ABC沿直线BC向右平移2.5个

单位得到△DEF,AC与DE相交于G点,连

接AD,AE,则下列结论中成立的是.

1四边形ABED是平行四边形;

2、AGD轻\CGE;

3厶ADE为等腰三角形;④AC平分/EAD.

5.在平面直角坐标系XOY中,有A(3,2),B

(-14),P是X轴上的一点,Q是Y轴上的一点,若以点A,B,P,Q四个点为顶点的四边形是平行四边形,贝UQ点的坐标是.

6.如图1,图2,△ABC是等边三角形,D、E分别是AB、BC边上的两个动点(与点A、B、C不重合),始终保持BD=CE.

(1)当点D、E运动到如图1所示的位置时,求证:

CD=AE.

(2)把图1中的△ACE绕着A点顺时针旋转60°到厶ABF

的位置(如图2),分别连接DF、EF.

①找出图中所有的等边三角形

(△ABC除外),并对其中一个给站

予证明;

②试判断四边形CDFE的形状,并说明理由.

7.如图,以△ABC的三条边为边向BC的同一侧作等边厶ABP、等边△ACQ,等边△BCR,求证:

四边形PAQR为平行四边形。

PD

8.等边三角形ABC的边长为a,PABC内一点,且PD//AB,PEIIBC,PF//AC,那么,PD+PE+PF的值为一个定值.这个定值是多少?

请你说出这个定值的来历.

9.如图所示,M、N分别为平行四边形ABCD边BC、CD上的点,且MN//BD,贝VAND的面积ABM的面积怎样?

请说明理由.

10.如图,某村有一口呈四边形的池塘,在它的四个角A、B、C、D处均种有一棵大核桃树,这村准备开挖池塘建养鱼池,想使池塘面积扩大一倍,又想保持核桃树不动,并要求扩建后的池塘成平行四边形形状,请问这村能否实现这一设想?

若能,请你设计并画出图形;若不能,请说明理由.

D

11.如图,四边形ABCD是一块某地示意图,EFG是流经这块菜地的水渠,水渠东边的地属张家承包,西边的地属李家承包,现村委会在田园规划中需将流经菜地的水渠取直,并要保持张、李两家的承包土地面积不变,请你设

计一个挖渠的方案,就在给出的图形上画出设

计示意图,并说明理由.

第六节:

三角形的中位线

1.如图,△ABC中,AB=AC=6,BC=8,AE平分/BAC交BC于点E,点D为AB的中点,连接DE,则△BDE的周长是()

A.7+口B.10C.4+2口D.12

2.如图,已知四边形ABCD中,R,P分别是

BC,CD上的点,E,F分别是AP,RP的中点,当点P在CD上从C向D移动而点R不动时,那么下列结论成立的是()

A•线段EF的长逐渐增大长逐渐减少

C.线段EF的长不变长与点P的位置有关

3.

B.线段EF的

D.线段EF的

1

C.3:

2D.4:

3

如图DE是厶ABC的中位线,F是DE的中点,CF的延长线交AB于点G,贝VAG:

GD

 

4.如图,在四边形ABCD中,AD=BC,E,F,

G分别是AB,CD,AC的中点,若

/DAC=20,/ACB=66,则/FEG等于

C.11.5°D.23°

5.如图,M是厶ABC的边BC的中点,AN平分/BAC,且BN丄AN,垂足为N,且AB=6,

BC=10,MN=1.5,则△ABC的周长是()

A.28B.32C.18D・25

6.如图,在△ABC中,D、E、F分别为BC、

AC、AB的中点,AH丄BC于点H,FD=8cm,则HE的值为()

A.20cmB.16cmC.12cmD.8cm

7.已知:

如图所示,在△ABC中,点D,E,F分别为BC,AD,CE的中点,且SaABc=4cm2,则阴影部分的面积为cm2.

8.

如下图,已知BE、CD分别是△ABC的角平分线,并且AE丄BE于E点,

AD丄DC于D点.求证:

(1)

DEIIBC;

(2)

9.如图,已知四边形ABCD中,对角线AC和BD相交于点0,ACBD,M、N分别是AB、CD的中点,M、N分别交BD、AC于E、F。

求证:

OEF是等腰三

10.已知:

如图,在四边形ABCD中,AD=BC,M、N分别是AB、CD的中点,AD、BC的延长线交MN于E、F.

求证:

/DEN=/F.

16

 

课下练习

1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()

A•平行四边形B•正八边形C•等腰

梯形D.等边三角形

2.下面的说法中,正确的是()

A.对角分别相等的四边形是平行四边形

B•两边分别相等的四边形是平行四边形

C.一组对边平行的四边形是平行四边形

D.—组对边相等的四边形是平行四边形

3.根据下列条件,能作出平行四边形的是()

A.两组对边的长分别是3和5

B.相邻两边的长分别是3和5,且一条对角线长为9

C.一边的长为7,两条对角线的长分别为

6和8

D.—边的长为7,两条对角线的长分别为

6和5

4.如图,DE是厶ABC的中位线,M是DE的中点,CM的延长线交AB于点N,则Sadmn:

S四边形ANME等于()

1:

4

C・2:

5D.2:

7

5.如图,已知矩形ABCD中,R、P分别是DC、

BC上的点,E、F分别是AP、RP的中点,当P在BC上从B向C移动而R不动时,那么下列结论成立的是()

A

p

\

B

c

A•线段EF的长逐渐增大B.线段EF的

长逐渐减小

C.线段EF的长不改变D.线段EF

的长不能确定

6.如图:

Ai,Bi,Ci分别是BC,AC,AB的中点,A2,B2,C2分别是BiCi,AiCi,AiBi的中点…这样延续下去.已知△ABC的周长是i,△AiBiCi的周长是Li,△ABC的周长是L2…AnBnCn的周长是Ln,贝Ln=_

7.如图,在△ABC中,AB=AC・M、N分别是

AB、AC的中点,D、E为BC上的点,连接

DN、EM.若AB=13cm,BC=10cm,DE=5cm,

则图中阴影部分的面积为cm2.

8.如图,在矩形ABCD中,BC=20cm,P、Q、

M、N分别从A、B、C、D出发,沿AD、BC、

CB、DA方向在矩形的边上同时运动,当有一个点先到达所在运动边的另一个端点时,运动即停止、已知在相同时间内,若BQ=xcm

(x工0,贝VAP=2xcm,CM=3xcm,DN=x2cm,

(1)当x为何值时,点P、N重合;

(2)当x为何值时,以P、Q、M、N为顶点的四边形是平行四边形.

AF

D

BQ.W

C

B

C

*

9.如图,已知AD为厶ABC的角平分线,ABV

AC,在AC上截取CE=AB,M、N分别为BC、AE的中点•求证:

MNIIAD.

10.

(1)如图所示,BD,CE分别是△ABC的

外角平分线,过点A作AF丄BD,AG丄CE,垂足分别为F,G,连接FG,延长AF,AG,与直线BC分别交于点M、N,那么线段FG与厶ABC的周长之间存在的数量关系是什么?

即:

FG=__(AB+BC+AC)(直接写出

结果即可)

(2)如图,若BD,CE分别是△ABC的内角平分线;其他条件不变,线段FG与厶ABC三边之间又有怎样的数量关系?

请写出你的猜想,并给予证明.

(3)如图,若BDABC的内角平分线,CE

ABC的外角平分线,其他条件不变,线段FG与厶ABC三边又有怎样的数量关系?

直接写出你的猜想即可.不需要证明.答:

线段FG与厶ABC三边之间数量关系是—

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