第三单元第四单元练习.docx
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第三单元第四单元练习
第三单元物质结构练习
第I卷（选择题）
一、选择题（题型注释）
1．工业上用甲和乙反应制备燃料丙．根据下列微观示意图得出的结论中，不正确的是（ ）
A．该反应属于化合反应
B．反应后H原子个数增多
C．分子是保持物质化学性质的最小微粒
D．该反应的化学方程式是C2H4+H2O=CH3CH2OH
2．物质甲和乙反应的微观示意图如下。
下列说法错误的是（）
A．甲中氮的化合价为+3B乙、丁是氧化物，丙是有机化合物
C．甲溶液和丙均可作化肥D反应中原子的种类没有发生改变
3．对下列一些事实的解释错误的是
序号
事实
解释
A
医疗器械可用沸水消毒
蛋白质受热失去生理功能
B
氨气易被压缩
分子在不断运动
C
白磷有毒，红磷无毒
两种物质的分子构成不同
D
硫酸铁溶液呈黄色，硫酸亚铁溶液呈浅绿色
两种溶液中的阳离子不同
4．下列物质由原子直接构成的是
A．氧气B．金刚石C．氯化钠D．水
5．在点燃的情况下，某反应得微观示意图如下
关于以上过程的说法正确的是：
A．涉及五种物质B．该反应属于化合反应
C．该化学反应中的分子数目没有变化D．该反应属于分解反应
6．下列叙述正确的是
A．金刚石是由分子构成的
B．氧化汞分子在发生化学变化中不能够再分
C．“热胀冷缩“现象，说明分子之间存在间隔
D．”美酒飘香“的主要原因是分子很小
7．如下图是两种物质反应的微观示意图，从示意图中获取的下列信息不正确的是
A．该反应涉及的物质中共有三种元素
B．该反应属于置换反应
C．反应前后原子数目发生改变
D．化学反应是原子重新组合的过程
8．某元素X的原子结构示意图为：
，下列有关说法正确的是
A．元素X在周期表中的原子序数为16B．X属于金属元素
C．X与氢形成化合物时，X原子得到电子形成X2-D．X的原子不能直接构成物质
9．下图是三种微粒的结构示意图，有关它们的说法正确的是
A．三种微粒的核外电子排布相同B．三种微粒对应原子的最外层电子数相同
C．三种微粒属于同种元素的微粒D．三种微粒都是原子
10．在原子中，电子数等于
A．质子数和中子数之和B．质子数和中子数之差
C．中子数D．质子数
11．下列叙述中，不正确的是
A．原子的质量主要集中在原子核上
B．直接构成物质的粒子有分子、原子和离子
C．在公园散步闻到花的香味是因为分子在不停地运动
D．给篮球打气时气体被压缩，分子变小了
12．如图是元素周期表中某元素信息示意图，由图所获取的信息正确的是（ ）
A．该元素为金属元素B．该元素的相对原子质量为35．453g
C．该元素位于元素周期表的第三周期D．该元素在化学反应中容易失去电子
13．已知一种碳原子可用于测定文物的年代，该原子的原子核内含有6个质子和8个中子，则该原子内的粒子总数为（）
A．20 B．6 C．8 D．14
14．下列结构示意图，表示阴离子的是（）
15．作为相对原子质量标准的1个碳原子的质量是1.993×10-26kg,一种氢原子1个原子的质量为3.348×10-27kg，则该氢原子的相对原子质量为
A．1B．2C．3D．4
16．氢气是21世纪的新能源。
储氢材料C60是
A．金属单质B．非金属单质C．无机化合物D．有机化合物
17．类推是化学学习中常用的思维方式。
以下类推结果正确的是
A．一氧化碳、酒精在氧气中充分燃烧都能生成二氧化碳，则在氧气中充分燃烧能生成二氧化碳的物质中一定含有碳元素。
B．单质是一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质
C．置换反应中一定有单质生成，则有单质生成的反应一定是置换反应
D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，则铁在氧气中燃烧也一定能发出蓝紫色火焰
18．下列物质中，属于氧化物的是
A．KMnO4B．Na2CO3C．O3D．P2O5
19．PX是一种合成纤维的原料，低毒，其化学名称为二甲苯，化学式为C8H10．下列有关说法错误的是
A．对二甲苯是由碳、氢两种元素组成B．对二甲苯中碳、氢两种元素的质量比为4：
5
C．对二甲苯的相对分子质量为106D．对二甲苯分子由碳原子、氢原子构成
20．分类是学习和研究中一种常用的科学方法．下列物质分类不正确的是
A．生理盐水-混合物B．金刚石-单质C．冰-化合物D．纯碱-碱
21．下列各图中●和○分别表示两种不同元素的原子．有关说法正确的是（ ）
A．
图表示混合物
B．
图表示单质
C．
图表示化合物
D．
图可能是氧化物
第II卷（非选择题）
二、填空题（题型注释）
22．仔细观察下图实验，回答下列问题：
（1）水与酒精混合后，总体积10mL（填“大于”、“等于”、“小于”）。
（2）该实验说明。
23．（4分）下图是自来水消毒过程中发生反应的示意图，产物D具有杀菌消毒作用。
（1）当A物质泄漏时，可闻到刺激性气味，这说明分子具有的性质是____________。
（2）该反应中，没有发生变化的微粒是____________（填微粒符号）。
（3）C物质的水溶液能使紫色石蕊试液变成__________色。
（4）D物质杀菌消毒的化学原理是____________________________。
24．
（1）用化学符号农示下列粒子
①2个氢原子______②3个氧原子构成的臭氧分子______
（2）某化学反应的微观示意图，如图所示
①反应物中一种化合物，化学式为_____
②生成物中有_____种氧化物
③反应物中未完全反应的物质的名称________
25．结合下列图示回答问题
（1）在A、B、C、D四个结构示意图中，达到稳定结构的是；属于同种元素的是；属于离子的是．
（2）对图E中提供的信息理解不正确的是．
A．属于非金属元素B．质子数为20C．元素符号为CaD．相对原子质量为40.08．
26．（4分）请用“﹤”、“﹥”或“﹦”填空。
（1）相同条件下在水中的溶解性：
氢氧化钙氢氧化钠；
（2）含碳量：
生铁钢；
（3）pH：
硫酸溶液氢氧化钠溶液；
（4）氢原子核内质子数氢原子核外电子数。
27．请选用下列物质对应的字母填空A。
酒精B。
CH4C.NH4NO3D.氧化铝E、干冰F、NaOH.
（1）长用于人工降雨的是；
（2）常用于皮肤消毒的是；
（3）天然气的主要成分；（4）俗称“苛性钠“的是；
（5）溶于水时溶液的温度显著降低的是；
（6）地壳中含量最多的金属和非金属元素形成的化合物是。
28．请用相应的化学符号填空．
（1）两个氮分子；
（2）-2价的硫元素；
（3）铝离子，（4）硫酸铵．
第四单元自然界的水
一、选择题
1．2014年3月22日是第二十二届“世界水日”，本届“世界水日”的宣传主题是“水与能源”（Water and Energy）．下列说法错误的是（ ）
A．开发水电清洁能源，促进绿色低碳发展有利于合理利用水资源
B．水的天然循环能实现水的重新分配，不需兴建水利工程
C．农业生产中改变灌溉方式，变漫灌成喷灌或滴灌，以节约用水
D．将生活用水、地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源
2．水是最常见的物质。
以下与水有关的说法正确的是
A．地球上水资源丰富，人类不缺淡水B．水由2个氢原子和1个氧原子构成
C．生活中可以用食盐水区分硬水和软水D．水在通电条件下可分解为氢气和氧气
3．海洋约占地球表面积的71%，海水中含量最高的元素是
A．NaB．ClC．HD．O
4．水是宝贵的自然资源，下列关于水的说法正确的是
A．电解水得到的氢气和氧气的体积比为1:
2（相同温度和压强下）
B．水在自然界不断循环，取之不尽，用之不完
C．保持水的化学性质的最小微粒是水分子
D．为了节约用水，可以直接用工业废水浇灌农田
5．下列关于水的叙述，不正确的是
A．地球上可以利用的淡水资源有限
B．通过过滤的方法可以降低水的硬度
C．吸附、沉淀、过滤和蒸馏等都是净化水的方法
D．生活中一水多用可以节约水资源
6．下列与化学有关的知识内容完全正确的一组是（）
A
①食品包装填充氧气——防止变质、变形
②食品包装放入生石灰——防止受潮
③鉴别硝酸铵和硫酸铵——加熟石灰研磨，闻气味
B
①H2、CH4都是可燃气体——点燃前须
检验纯度
②吃水果、蔬菜——可以补充维生素
③墙内开花墙外香——分子不断运动
C
①硬水和软水——加肥皂水可以区分
②有腐蚀性的药液溅入眼睛内——要立
即用水冲洗，切不可用手揉搓。
③ClO2中氯元素的化合价——－1价
D
①少用塑料购物袋——有利于减少“白色污染”
②随时用水冲洗铁制品——防止铁生锈
③水污染——对人类没有影响
7．2012年世界水日的主题是“水与粮食安全”。
下列说法错误的是
A．农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水
B．水的天然循环能实现水的重新分配，不需兴建水利工程
C．为了避免水体污染，农业上应合理使用农药和化肥
D．将生活用水，地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源
8．下列做法中，有利于保护水资源的是
A．使用节水型马桶B．大量使用农药和化肥
C．生活污水任意排放D．工业废水直接排放
9．今年是开封创建国家卫生城市的关键一年，广大开封市民都积极投入“创建卫生城市，建设和谐美丽开封”的活动中，下列做法与创建卫生城市不相符的是
A．改进汽车尾气净化技术B．严禁焚烧秸秆，降低空气中PM2.5的浓度
C．化工厂的污水经处理后排放D．焚烧废弃塑料，减少“白色污染”
10．下列实验操作正确的是
给液体加热
A
B
C
D
11．下列小实验不能成功的是（）
A．用食醋制无壳鸡蛋B．用紫卷心菜自制酸碱指示剂
C．用活性炭将硬水软化D．用灼烧闻气味的方法区分棉纤维和羊毛纤维
12．2014年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”。
下列有关水的做法不正确的是
A．煮沸和蒸馏可以将硬水软化
B．用肥皂水可以鉴别软水和硬水
C．生活中经常饮用蒸馏水对人体健康无益
D．河水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到自来水
13．天天同学梳理了以下知识：
①用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水；②用食盐水浸泡菜刀以除去表面的锈斑；③用石灰水吸收空气中过量的CO2，以解决温室效应；④用活性炭可除去硬水中的氯化钙杂质；⑤厨房天然气管道漏气，应立即关闭阀门并轻轻打开门窗通风；⑥为了增强肥效，应将铵态氮肥和草木灰混合使用；⑦最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子。
其中正确的是
A．①⑤⑦B．①③⑤⑦C．②③④⑥D．①⑤⑥⑦
14．下列图像能正确反应对应操作中各量变化关系的是
A．将水通电一段时间
B．加热一定量高锰酸钾制氧气
C．将未打磨过的铝片放入足量的稀盐酸中
D．20℃时，把少量氧化钙放入饱和氢氧化钙溶液中
15．下列实验不能达到实验目的是
A．探究水的组成B．探究化学反应是否遵循质量守恒定律
C．探究分子运动D．探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解
16．水是一种重要的自然资源．下列有关水的认识正确的是（ ）
A．水是人体必需的营养素之一
B．长期饮用纯净水有利身体健康
C．生活中可以通过过滤把硬水转变为软水
D．水通电分解生成氢气和氧气的体积比为2：
1，说明水是由2个氢元素和1个氧元素组成的
17．下列各图中“○”“●”分别表示两种不同元素的原子，其中可能表示氧化物的是
ABCD
18．下列说法正确的是
A．表面有食盐水的钢铁制品露置在空气中更易生锈
B．玻璃钢、钢筋混凝土、塑料都属于复合材料
C．为了产生更多的氢气和氧气，电解水时在水中加入稀硫酸
D．用石灰乳与硫酸铜溶液混合可配制防治植物病害的波尔多液
19．草酸是“消字灵”的主要成分之一，其分子构成如下图。
下列关于草酸的叙述不正确的是
A．草酸属于有机物
B．草酸的化学式为H2C2O4
C．草酸由2个氢原子、2个碳原子、4个氧原子组成
D．草酸的相对分子质量为90
20．速效感冒冲剂的主要成分之一是“对乙酰氨基酚”，其化学式为C8H9NO2，有关它的叙述错误的是（ ）
A．“对乙酰氨基酚”由碳、氢、氮、氧四种元素组成
B．一个“对乙酰氨基酚”分子中含有1个氧分子
C．“对乙酰氨基酚”分子中碳、氢、氮、氧原子个数比是8：
9：
1：
2
D．“对乙酰氨基酚”中碳元素的质量分数约为63.6%
21．4.6g某化合物在足量氧气中充分燃烧，生成8.8g二氧化碳和5.4g水．下列对该化合物组成的判断中，正确的是
A．由碳、氢两种元素组成B．由碳、氧两种元素组成
C．由碳、氢、氧三种元素组成D．一定含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素
22．下列物质中，氮元素化合价为+4价的是
A．NH3B．N2C．NO2D．NaNO3
二、填空题
23．化学与人们的生活密切相关．请简要回答下列问题．
（1）孕育和维系生命的两种重要的物质是．
（2）大气中二氧化碳含量相对稳定的原因是．
（3）钛是极具发展潜力的金属．钛不能与硫酸亚铁反应，但能与硫酸铜溶液反应，则钛、铁和铜三种金属的活动性强弱顺序为．
（4）一氧化碳中毒的原因是．
24．根据下列实验装置回答问题：
（1）图①相当于化学实验中的装置；
（2）图②实验中观察到的明显现象是；
（3）图③电池工作时反应的化学方程式为，溶液PH（填“变大”或“变小”）。
25．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关，请从①碳酸钾，②活性炭，③生石灰，④氯化钠中选择适当的物质的序号填空．
（1）可作干燥剂的是；
（2）可用作调味品的是；
（3）可作化学肥料的是（4）可用于净水的是．
26．材料一;传统水处理工艺——经典“四部曲”（①过滤②絮凝③消毒④沉淀）被列为人类20世纪最重要的发明之一。
为了提高水质，有些水厂增加了活性炭处理工序。
材料二;《生活饮用水卫生标准》中，允许使用消毒剂有氯气、氯胺、臭氧、二氧化氯；水的总硬度（以碳酸钙计）不超过450mg/L.
（1）活性炭处理工序中，主要利用活性炭具有能力。
（2）“四部曲”正确的工艺顺序为。
（填序号）
（3）四种消毒剂中属于单质的是。
（4）若以钙离子计，水的总硬度不超过mg/L
27．（5分）化学与生活息息相关，请你用化学知识回答以下生活中的问题。
（1）碘酒是家庭常备药，碘酒中的溶剂是 。
（2）铝制品抗腐蚀性能很好，原理是 （用化学方程式表示）。
（3）白糖固体放入口中有清凉感觉。
请从溶解现象推测其可能原因是 。
（4）净化水的方法有：
①过滤、②加明矾吸附沉降、③蒸馏、④消毒杀菌。
要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为。
28．下图是给水通电的简易实验装置。
则A中试管中产生的气体是_________，检验B试管内气体的方法是___________________________，装置中发生反应的化学方程式是_____________________。
29．化学是一门以实验为基础的科学，借助科学的实验方法，我们可以从不同角度正确地认识物质．
实验一：
探究物质的组成
（1）图A所示实验可用于测定空气的组成．
①写出红磷燃烧的化学方程式：
；
②能说明空气是混合物的现象为：
红磷燃烧结束后，冷却到室温，打开止水夹， ．
（2）图B所示实验可用于测定水的组成．
①电解水反应中生成的两种物质是 ；
②还能说明组成水的元素种类的实验是 ．
实验二：
探究微粒的性质
如图C和图D所示，用甲乙两支大小相同的注射器，分别吸取等体积的空气和水，用手指顶住注射器末端的小孔，用相同大小的力，将栓塞慢慢推入．
请回答下列问题：
（1）容易被压缩的注射器是 （填“甲”或“乙”）
（2）通过对比上述两个实验，可以得出：
在相同条件下，空气的微粒间的空隙比水的（填“大”或“小”）．
30．用化学符号表示：
（1）磷元素；
（2）2个铝离子；
（3）最简单的有机化合物；（4）2个一氧化碳分子。
31．了解物质的组成和结构，有助于认识物质的性质。
（1）下图表示核电荷数为11~17的元素最高和最低化合价。
①从图中可以看出，氯元素的最高正价是____________。
②若某元素既可显正价，又可显负价，则最高正价与最低负价绝对值的代数和为__________。
③写出图中元素的化合价随着核电荷数递增的一条变化规律_____________________。
（2）在金属活动性顺序表里，通常排在前面的金属更易失去电子。
回答以下问题：
①某金属原子的结构示意图为
，则最外层电子数x=_____________；若最外层电子失去，达到相对稳定结构，该带电粒子的符号为_______________。
②我国古代发明了“曾青（即硫酸铜）得铁化为铜”的湿法炼铜法，请用化学方程式表示反应原理__________________________________；反反应中，更易失去电子的金属是________。
32．2013年6月，神州十号与天宫一号对接成功，
（1）肼（N2H4）是一种燃料，燃烧时放热多，无污染，故可做火箭的燃料,肼和四氧化二氮反应，生成氮气和水，写出反应的化学方程式_____________
（2）偏二甲肼（C2H8N2）也是一种火箭的燃料，偏二甲肼中碳元素的质量分数为________
（3）航天工业使用的一种碳纤维材料，是在碳化硅、陶瓷中嵌入碳纤维而制成，它是一种_____材料。
a．金属材料b．复合材料c．合成材料．
（4）下列钢铁防腐的方法不是在钢铁的表面覆盖保护膜的是
a．喷刷油漆b．烧烤搪瓷c．制成不锈钢
（5）人选卫星安装有燃料电池，燃料电池可以将____能转化为电能
33．
（1）用化学符号农示下列粒子
①2个氢原子______②3个氧原子构成的臭氧分子______
（2）某化学反应的微观示意图，如图所示
①反应物中一种化合物，化学式为_____
②生成物中有_____种氧化物
③反应物中未完全反应的物质的名称________
34．请用相应的化学符号填空．
（1）两个氮分子；
（2）-2价的硫元素；
（3）铝离子，（4）硫酸铵．
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