最新范文中队活动总结4篇（共7页）4300字.docx

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中队活动总结4篇

　　本文目录XXXX年中队活动总结四年级中队活动总结儿童节少先队中队活动总结中队活动总结：

食品安全记心中

　　诚实守信，是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。

从古至今，人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。

只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的尊重和信赖，才能使人与人之间更加和谐相处，才能使社会处于良性的发展之中，所以要求学生在日常的学习、生活中做到“说诚信话、办诚信事、做诚信人”，为积极有序开展创建诚信校园活动。

　　活动开始小队要制定切实可行的活动实施方案，重点采取多种形式广泛宣传活动的重要意义，营造良好的活动氛围。

各小队需紧紧围绕活动主题，采取多种形式，通过多种途径，认真指导学生阅读活动用书，使广大学生懂诚信---充分认识到诚实守信是立身之本、做人之道；知诚信-----全面了解诚信的主要内容；讲诚信-----在平时的学习生活中践履诚信，养成诚信的良好品德。

　　通过这次活动，队员从加强和改进学校德育工作的角度充分认识开展读书教育活动的重要性、必要性和有效性，以一种求真务实的态度认真组织，广泛发动，确保全员参与。

各队员要遵循生动活泼、形式多样、小型为主、贴近实际、贴近学生的原则，围绕活动主题，创新方法，拓展途径，积极组织开展丰富多彩的诚信教育活动。

特别要坚持以学生为主体，适应青少年学生的身心特点，在贴近学生上做好文章，在践行诚信上下足功夫，切实提高教育活动的针对性和实效性。

　　四年级中队活动总结XXXX年中队活动总结

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　　时间飞逝，转眼一学期又快过去了。

我们四年级

（2）中队在校导的正确领导下，在班主任和科任老师的教育下，德、智、体各方面都有到很大的提高。

总结如下。

　　一、认真执行“一日八项常规”。

　　首先我们班订立了班规班纪。

利用班会课组织学生学习，然后小组讨论通过，选出值日班长检查班里每个学生的执行情况，并将将执行情况记录，每周由班主任小结。

　　在学校开展执行“一日八项新常规章制度”活动中，我们分阶段实施：

1、一至二周为学习认识阶段。

首先班主任逐条认真学习，深入理解“八项常规”的内容。

再分组要求每人对照内容检查自己存在的问题，开展批语与自我批评。

然后订出改进措施。

2、第三周为改进阶段。

在日常学习、活动中同学们能互相监督，互相提醒注意执行好“八项常规内容。

3、第三阶段检查、评比与提高阶段。

这时我班的纪律、学习、文明礼貌等都得到翻天覆地的变化。

可以说是班出现了“八项常规”像春风，文明守纪人称颂。

一改陋习面貌新，勤学争优乐融融。

在11月份学校又提出了《新课堂常规》。

现在我们班课堂纪律比以前好多了。

如课能准备下一节课的学习用具，课堂上能认真听讲、学习做笔记。

　　不守纪律同学少了，堂上一窝蜂回答、起哄的同学少了，不完成作业和不参加值日的学生少了。

良好、上进班风初步形成。

　　二、积极参与组织感恩活动

　　没有一颗感恩的心，学生永远不能真正懂得关心他人。

在青少年的德育中感恩教育是一个基点。

中国自古以来就有“施恩不忘报”的美德，还有“知恩不报非君子”、“滴水之恩当涌泉相报”的古训。

不仅应该孝敬父母、尊敬师长，而且对于曾经帮助过自己的人，也应该发自内心地感激，而不应该忘恩负义。

感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。

不会感恩或者不愿意感恩，既是缺乏修养的表现，又是缺乏人文关怀、情感冷漠。

通过这一活动，在实施感恩教育的过程中，我们以活动为载体，通过形式多样的活动（做贺卡、站在老师面前说几句感恩的话等）引导学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给我们生命，感激父母养育了我们；学会感激老师，感激老师为我们导航，感激老师培育我们。

从感激父母老师开始，由近及远，由浅入深，再引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人。

让学生学会反思，善于发现别人的优点，加强自律，学会对帮助过自己的人心存感激，培育学生的健康心态，进而塑造学生的健全人格。

　　三、开展“他行，我也行”特色中队的活动和环保综合综合活动

　　同学能积极向上，在班主任和科任老师的辅导下，班干部和科代表们的带动下，队员们能在学习上相互帮助。

这学期来我们学习上，科任老师注重指导学习方法的归纳和掌握，注重发挥学习小组的交流和探究学习模式的养成和实践。

许多同学能积极做好课前的预习，并能在课堂上大胆提出自己在预习中的疑难问题与同学进行交流。

在活动中，中班干部也积极开展传帮带。

如：

我们班长李玉莹同学，不管那个同学有困难他都很乐意帮助。

中队长李敏是班语文科代表，他积极带领全班学生学好语文课，组织大家早读，积极大胆协助班主任管理班里工作，使班工作从无序到井井有条。

初步形成自觉、勤奋的读书风气。

同学们早上或中午做到早到校，在班干部的组织和带动下在课室里读书或温习功课。

同学们学一科爱一科，文化素养不断提高。

本学期里在体育老师的指导下，我班学生发扬团队协作精神，上下一心。

在参加学校举行的《校运会》上，发扬了团结、协作精神，比赛中获得同年级组4×100接力的第一名。

李灿文、陈清霞等5位同学分别获同级男子跳高、女子跳远、女子跳高第一名。

　　四、积极参与学校开展的环保综合综合活动

　　我班积极参与学校开展的环境综合实践活动（我班主题是：

收集和认识《土壤污染》）的活动。

在活动中组织学生深入土壤受污染田间、菜地、建筑工地、工厂等了解和收集制作标本。

通过这次活动，强化了我们的环保意识和社会责任感。

我们深深地感到污染就在我们身边，污染正在威胁人类的生存。

我们实地考察了学校和小组成员家的环境，并采回有代表性的土壤，通过与菜场的菜农的交流，发现土壤中的化肥、有机污染物的含量明显偏高。

我们还了解到，工厂附近的稻田有的已不适合种植粮食，或严重减产；有些地上长出的疏菜已不能食用。

有位居民反映，由于有毒废水浸染了土壤，那块低洼地好几年都没有种作物了，他们都在为这样生存环境而忧心忡忡。

有的情况更是令我们出乎预料，有的工厂本来有很先进的排污设施，@@省钱，只是白天用而晚上不用，上面来人检查时用而不检查时不用。

由此看来，提高全民族的环保意识是件迫在眉睫的大事。

保护环境就是保护健康，就是尊重生命。

　　通过这次活动提高了我们的动手能力、查找资料的能力、社会交往和集体协作的能力、以及综合创新能力。

同学们都感到，从课内到课外，从校园走向社会，这决不是学习空间的简单转移，而是一个知识转化成能力的过程，是各种能力的综合从而形成创造能力的过程。

将书本知识运用于社会实践，拉近了书本与社会的距离，同时也使他们看到了还有很多的东西需要学习。

他们懂得了如何采样才更有代表性，如何论证才更有说服力，他们懂得了文明礼貌在人际交往中的重要性，集体协作具有无穷的力量，他们更懂得在遇到矛盾和困难时如何找到有效的解决办法。

在这次活动成果展示中获同级第一名。

　　在这学期我们各方面虽有进步,但也还存在不少的问题。

例如：

　　1、部分队员的学习目的不够明确，故自主读书的积极性有待提高。

　　2、个别女队员对自己要求不够严格，总爱贪玩，爱抄他人的作业。

在今后的日子里，改正缺点，做得更完美。

　　儿童节少先队中队活动总结XXXX年中队活动总结（3）|返回目录

　　儿童节少先队活动总结

　　又一个儿童节,这是孩子们第一次以一名少先队员的身份过这节日。

学校里开展了系列活动,借这时机,我在本班也安排了“我光荣,我是少先队员”的系列活动。

对于活动开展情况，现总结如下。

　　一、利用中队活动让每位学生更深的了解少先队知识。

　　在班队活动中，通过图片展示、同学介绍、精彩问答及穿插趣味故事，让学生在丰富多彩的活动中，知道少先队的作用、呼号、队礼，知道了队旗的大小、样子及象征的意义，更详尽的学习了少先队的作风，“诚实  勇敢  团结  活泼”制定了适合本中队的队风。

“同心协力，众志成城，万众一心，战无不胜”。

进行了集体主义思想教育。

并在讨论中确定了本中队的六句少先队格言。

　　二、结合学校的要求，开展丰富多彩的实践活动。

　　在大队辅导员的领导下，我们中队不甘落后，积极响应。

如：

开展“今天我值日”为班级做好份内的事情。

开展了“人人争做好队员”的活动，许多队员都争着为学校捐花、捐书，为学校小花坛的花草松土、浇水，为村里打扫卫生等等。

　　三、利用“学习园地”发挥各队员的特长

　　“学习园地”是同学同学们增长知识，开阔视野的知识营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展示他们的才华。

队员们踊跃参加，由几位队员负责，有的设计排版，有的设计图画，有的画花边，有的抄写，出好一期有关“少先队知识”的黑板报。

　　这一周的活动，是“六一”节前的非常有意义的一次活动。

我们还在争议中确立了“六一”游园活动的游戏内容及安排。

当然其中倾注的时间与精力也是比较多的。

　　中队活动总结：

食品安全记心中XXXX年中队活动总结（4）|返回目录

　　针对孩子们爱买零食，而食品安全意识淡薄的问题，让孩子们简单了解一些《食品安全法》，并教给他们一些食品安全的基本常识，促使学生养成良好的个人饮食卫生习惯，提高了学生的自我保护能力，筑起校园食品安全卫生的一道防线。

　　活动准备阶段队员们通过1、查找、阅读《食品安全法》实施细则及新规，2、制作《食品安全记心中》手抄报，3、制作多媒体幻灯片等，认识到我们中小学生是祖国的花朵，未来的栋梁，一定要杜绝去吃路边摊，据卫生部门的一项调查显示：

烧烤后的蔬菜、肉类等所含的大肠杆菌是标准值的30余倍，烧烤会产生致癌物质，吃一串烧烤等于抽6支香烟，亲爱的对方辩友，你们知道吗？

常吃烧烤类食物等于慢性自杀等知识。

在活动过程中学生们知识问答、小品、快板等表演方式进一步加强了对学生的影响力，本次活动取得很好的教育效果。

　　中队活动总结：

感恩祖国,励志勤学

　　“感恩”是为人之本，立身之德，开展感恩励志教育活动是加强学生思想道德教育的重要内容，通过让学生@@省自己的现实生活，培养感激祖国、感激社会美好情感，进而培养起强烈的社会责任感和不断进取，乐于奉献的精神。

让学生在感受关爱，享受快乐的同时，拥有一颗感恩的心，学会关爱他人，用心去体会爱。

感悟唯有懂得感恩的人，才是世上最幸福的人。

　　活动过程中同学们怀着满腔热情和赤诚的爱国之心，歌唱祖国，歌颂伟大的党。

回顾建国祖国的发展历程，特别是改革开放30年来我国更加繁荣昌盛，同学们更是激情澎湃。

在主题班会上，同学们谈感想，诵诗歌，讲爱国英雄故事，感爱国主义情怀，传承爱国主义精神，表达出了同学们对祖国母亲的无限热爱。

激励同学们励志勤学、发奋图强，不辜负祖国的殷切希望。

”