师德演讲稿范文3篇(共6页)3600字.docx
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师德演讲稿范文3篇
老师演讲稿能让人学会很多东西!
以下是小编整理的相关范文,欢迎大家学习。
篇一:
尊重学生,待生如友
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家下午好!
我今天师德演讲的题目是&;&;尊重学生,待生如友
在近十年的教学生涯中,在与学生朝夕相处的日子里,无论教师的主观意识如何,都会自觉或不自觉地表露自己的思想、感情和观点,以每位教师不同的人格直接对学生产生积极或消极的影响。
那如何让教师的优秀的人格来影响学生,很重要的一点是,作为教师不仅要有严师意识,而且还要有朋友意识,并以真挚的情感来教育学生。
教师要用自己的知识和丰富的人生阅历,做学生成长路上的知心朋友和引路人。
以诚挚的情感,视学生为知已,做学生的知心人,给学生做出表率,创造出一种亲切和谐的教育氛围,唤起学生积极的情感体验。
这样,学生就会从教师的言行中感受到教师那慈母般的爱心,从而引起情感的共鸣,收到&;亲其师,信其道&;的效果。
这样,学生的崇敬之情便会油然而生,而由此教育效果也会明显地呈现出来。
爱是成功的第一秘诀,爱也似教育的润滑剂。
只有真心诚意地去爱护学生,才能使学生信任你,以致吸引和教育他们,从而提高育人的效果。
也许,对我那些学生,我特别注意他们的一点一滴。
每天上班进教室时,除了检查作业之外,总会有意识地注意一下每位学生的气色。
这些使学生看在眼里,感激在心里。
我经常告诉自己,必须以自己真挚的爱心,换取学生的爱心。
只有用心爱孩子,才能使他们懂得从小要树立热爱祖国、热爱集体、关心他人的良好道德品质。
去年的小小的一件事,使我很受感动。
一天中午,我在自然室给学生补习,一位老人,进门就问你是李老师吗?
我说是。
她说:
&;五年级马老师叫我找你。
&;接着就开始哭了,在他的断断续续的陈述中我逐渐明白:
现在的六年纪也就是去年的五年纪有一位男学生叫赵品元(他的外甥),因为前几年医院误诊,做错了手术,给孩子心理和生理都留下了终身的遗憾。
本身身体非常虚弱,再加上他比同年级的孩子大好几岁,病休时间那么长,知识上又拉了那么多,种种原因使他休学在家。
数学和语文可以在家自学,英语谁也不会,辅导不了。
面对此情此景。
任何一位有良知的人都会说:
&;你叫孩子来吧,中午我给补一补。
&;第二天中午,她就把孩子领来了。
由于很长时间没有接触老师,她很胆怯,声音如细蚊叫,不敢和我目光交流。
我就随手低头把着他的肩膀,教他看我口形教他,并且鼓励他:
&;你能行,你学的是算快的了。
你很有潜力。
&;没想到,就这不经意的一次举动和一句话,却让他改变了很多。
那天回家之后,他兴奋地告诉妈妈,老师非常喜欢他,还拍着他的肩膀教他!
他要上学了。
第二天,他果然来上学了。
我是既感动又惭愧。
学生的心灵是那么的稚嫩,学生的思维是那么的充满天真,就这不经意的一个动作,就让他改变了那么多。
或许有时只要一个眼神,一个细微的动作,就会改变其想法,改变其学习态度,甚至可能改变其一生,这样的影响力确实让人感动。
教师要教育别人,自己要先受教育;要照亮别人,首先自己心中要有光明;要点燃别人,首先心中要有火种。
在教师的教育影响因素中,爱是重要的、强有力的教育因素。
教师的爱对学生人格的形成能够起到培育、引导、感染和促进作用。
只要我们将生命融入事业之中,让生命和使命同行,人格就会闪出耀眼的光辉。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
篇二:
做快乐的教师演讲稿
尊敬的领导、老师:
下午好!
我今天演讲的题目是:
《做一个快乐、成功的老师》
读书时曾不经意看到一张照片,是孔子和他的学生们的一组塑像。
师者手持书卷,神情庄肃,目光深遂而平和;弟子则列布四周,或诵习、或沉思、或舌辩、或聆听,上有飞云朗日,下有青松古石。
我的心中突然涌出一种莫名的感动,多么和谐的师生图,多么真切的师生情啊!
从此在我的心中也埋下了长大后要当老师的愿望。
若干年后,我梦想成真,成为了一名小学教师,三年的教学实践中,我逐渐领悟到想要成为快乐成功的老师,最重要的是应该拥有一颗爱心,金子般的爱心,对所有的学生都应该表现出对他的爱,不管他贫富与贵贱,成绩是否好与坏!
校长曾经说过,要把学生当作自己的孩子,是的,可爱的学生不就是师者的孩子吗?
记得我初为人师时,在一次电脑课上,一位三年级女同学不小心尿湿了裤子,凳子、地上一片狼藉,顿时,整个课堂象炸开了锅样的,大家对这位女同学指手划脚,她也低着头、手足无措地站在旁边,此时的我深知老师的责任,悄悄地拿来清洁用具进行清理,瞬间吵闹的课堂马上变安静了,有的同学还主动拿来抹布、清水帮我一起进行清理。
多么懂事的学生呀!
这能不让我感动吗?
孩子的心是纯真的,老师真诚的付出得到的是孩子金子般的真心回报。
生病了,学生会在办公桌上放下治疗的药,过节了,学生会拿出自己精心制作的卡片祝你节日快乐,还会说上一句让你一生都难以忘记的:
&;老师,您辛苦了!
&;
在他们身上我感受到的是彼此给予的快乐;感受到的是教与学的和谐、快乐;感受到的是师生间的心心相印,这一切给予了我巨大的成功感!
其实,快乐教学原本就很简单,它需要的只是要我们热爱自己的本职工作,热爱学生,保持一颗平常心和进取心,快乐就在其中了。
我会继续努力。
因为我相信,工作着是美丽的,努力着是快乐的!
就让我们投入更多的生命和热情,去做一个快乐、成功的老师吧!
谢谢大家。
篇三:
教师敬廉崇洁诚实守信演讲稿
世界上的东西莫过于诚信,诚信是人最美丽的外套、是心灵最圣洁的鲜花、诚信是一个温柔的枕头、拥有它人生才香甜、诚信是人生航船的楫浆、控制着人生的去向。
司马光声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉。
家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交。
司马光听了家人的汇报后说:
&;这马有病,我怎么忘了交待?
明天你要对买主说清楚,这马有肺病。
&;家人说:
&;做买卖,哪有全说实话了?
&;司马光道:
&;话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?
这样的事咱不能干。
&;司马光的诚实举动不仅赢得了左邻右舍的赞叹,更赢得了别人对他的信任和自己内心的那份坦然。
有一天曾子的妻子,要出门赶集,儿子闹着也要去,妻子便哄他说:
&;回来杀猪持。
&;儿子信以为真,就不再闹了。
当妻子回来看见曾子正在杀猪,连忙制止他,曾子却说:
&;做父母的说话不算数,孩子就会学着欺骗,将来怎么在世上立足呢&;,妻子听后,点了点头,最终还是把猪给杀了。
为了实现妻子应付孩子的承诺,曾子不惜杀掉猪来为孩子树立诚信品德,可见在古人心中诚信所占的地位相当重要。
有一些小学生,为了在家长那拿到奖励,为了得到老师的表扬和同学们的赞赏,在考试中作弊。
还有一些小心眼的人,看不惯自己的朋友比自己出色,就在上司和老师那说朋友的坏话,让朋友无缘无故的得不到了上司和老师的赏识和认可。
以诚人者,人亦以诚而应;以术驭人者,人亦术而待。
人与人之间的相互关系是对人生的幸福最重要的莫过于真实,诚意和廉洁。
自以为聪明的人往往是没有好下场的。
世界上最智慧的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实的和历史的考验。
高尔基曾经说过:
&;让我们做一个大写的人吧&;!
而廉洁和诚信就好象人字的一撇和一捺,支撑起我们每个人的道德准则。
廉洁奉公的官,受百姓爱戴。
洁身自好的人,受百姓敬重。
一代清吏包公、海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心,影响甚广。
是的,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁永远是时代的呼唤,廉洁永远是人民的期盼。
或许,对一个学校来说,与地方政府和各级机关相比,廉洁提不到这么高的位置。
但是构建和谐社会的大厦,离不开每个行业、每个部门、每个公民的共同努力。
廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花,是做人之本、立事之根。
作为人类灵魂工程师&;&;教师,无论面对怎样迷离的尘世,更应始终坚持一面廉洁的大旗!
&;学高为师,身正为范&;,在当前形势下,要特别强调&;廉洁从教&;,我想每位老师都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响&;&;
孟子曰:
&;路虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。
&;,要想把社会培养出廉洁的风气,应先从教育好下一代开始,望着孩子们天真的眼眸,家长、老师应做一个好榜样,让廉洁的品行从小就在孩子心中扎根。
使青少年儿童从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人,真正确立正确的世界观、人生观和价值观&;&;
在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?
在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?
它在我们身边,离我们是那样近;它又离我们越来越远,是那样模糊。
它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。
它就是我们人生路上的朋友-----诚信!
廉洁!
草木总是向着阳光生长,人类更应该崇尚阳光!
只有走高尚气节之路,才是通向无悔人生的阳关大道!
现在改变还不算晚,让我们一起走上&;敬廉崇洁,诚实守信&;的道路吧,共同建设社会主义新农村!
廉正、守信和诚实,是润物无声的风雨,让我们珍惜他们,以此去创造我们辉煌的人生吧。