最新范文教师爱岗敬业演讲稿做一名新时期的教师(共3页)1700字.docx

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16年教师爱岗敬业演讲稿做一名新时期的教师

  

  雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。

在今天这个充满竞争的时代,作为新时代主人的我们,是不会畏畏缩缩,瞻前顾后的。

我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生是乐章,展示自己的风采。

正如一位哲人所说:

对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!

  20世纪中国的历史,写下了中国共产主义青年团和中国青年的光荣。

21世纪期待我们来创造新的青春辉煌。

新的时代在召唤,只要我们以&;崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气&;发挥青年的智慧、风采和力量!

  教师是&;人类灵魂的工程师&;,对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻。

古人对教师的职责概括为:

传道、授业、解惑。

这其实只指出了老师&;教书育人&;的职责中教书的一面,而我们日常挂在口头上的&;为人师表&;则对老师提出了更高的人格上的要求。

作为一名培养未来人才的教师,知识结构的状况和道德水准的高下,愈来愈成为受关注的焦点。

&;为人师表&;已成为新时期师风师德建设的重点和基础。

如何在新的环境中建立良好的师生关系,更是重中之重,更是我们新教师迫切需要解决的问题。

 首先,我觉得教师应该热爱教育事业,热爱学生,主动经常与学生沟通交流,愿意与学生成为朋友,建立起平等和谐的师生关系,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对自己所有的学生一视同仁,树立较高的威信。

 其次,我觉得教师也要重视对《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》等教育法规的学习,具有依法执教意识,以及对违法违规行为的辨识力,要尊重学生,不得变相体罚。

 再次,教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。

如教师的形象,既要&;德才兼备&;、&;严格负责&;,又要&;幽默风趣&;、&;热情活泼&;;对教师素质,要注意培养学生喜欢的&;幽默&;、&;热情&;、&;机智&;等特质;对自身形象的追求,既要&;自然&;、&;文明&;,又要有&;举止优雅&;、&;谈吐高雅&;等较高素质修养层次的追求。

 所以,教师要注意提高自己的思想修养;教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度与有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象;教师要具有高度的工作责任感,一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。

要热爱学生,努力成为学生心目中的富于爱心的老师,使他们自觉尊重教师的劳动,愿意接近老师,希望与老师合作,把老师看成是父母亲般的亲人。

愿意向老师袒露内心世界,分享自己的喜怒哀乐。

  其实每一位教师都是本着教书育人的态度来要求学生的,他们把学生当做自己的子女来看待,基于恨铁不成钢的想法,教师们希望每一位学生提高自身的能力,发展和完善自身的素质,达到他们所期望的目标。

教师严格要求学生是为每一个学生着想,教师本身并不能得到任何的回报。

但关键是要让学生正确地理解教师的行为,不要产生厌学和反感。

正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。

而这一切都基于教师的楷模形象。

 因此教师要优化自身形象,从树立&;以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献&;的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,以良好的师风师德感召和熏陶学生,提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度,特别要培养对学生的爱心;教师还要转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

  任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。

茫茫学海中,我们争取做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。

古人云:

艰难困苦,玉汝于成。

青春的脚步如行云流,青春的岁月容不得半点浪费。

让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。

  临渊羡鱼,不如退而结网。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命时代的强者!

当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈的摇浆,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将会到来!

  在如今这个充满竞争的时代,在这片蔚蓝的天空中,拿出勇气,放飞你自己,显出你自己独特的风采。

  未来不是梦,今天,就把握在你们手中!

让我们以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的青春

  

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