人教部编版三年级上学期语文第7课《听听秋的声音》同步练习A卷.docx

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人教部编版三年级上学期语文第7课《听听秋的声音》同步练习A卷

人教部编版三年级上学期语文第7课《听听,秋的声音》同步练习A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?

今天就让我们来检测一下吧!

一定要仔细哦!

一、基础积累与运用(共5题;共39分)

1.(8分)(2020三下·)看拼音,写词语。

yànzi

zēnɡtiān

chìbǎnɡ

huópō

ǒuěr

pòliè

________

________

________

________

________

________

zīshì

jùlǒnɡ

liánpénɡ

yuānyānɡ

piānpiānqǐwǔ

________

________

________

________

________

2.(10分)看拼音,写词语。

shū jí

chōu ti

kǒng bù

chǒu chǒu

mǒ guǐ

________

________

________

________

________

féi pàng

kǔ xíng

yán jùn

cán bào

fěi tú

________

________

________

________

________

kěn wán

wō wō tóu

jiù lǎo yé

________

________

________

3.(3分)选字填空。

①(金 今)________天是个好天气。

②妈妈________(生 声)气了。

③我知________(到 道)这件事是一嘉干的。

④公园里,鲜________(燕 艳)的花开了。

⑤哦,(已 己)________经是秋天了。

⑥小树林里的小树发________(呀 芽)了。

⑦你就待在家里过冬________(吧 把)。

⑧它爬呀,爬呀,好________(九 久)才爬回来。

4.(8分)连一连,读一读。

池草________   红

山花________   出水

鱼________   入林

鸟________   青

5.(10分)扩句

泉水流

二、现代文阅读(共3题;共41分)

6.(6分)课内阅读。

山 行

唐杜牧

远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

(1)“远上寒山石径斜”,这句写的是_______。

一条弯弯曲曲的小路蜿蜓伸向山头。

“远”字写出了山路的_______,“斜”字与“上”字_______,写出了_______的山势。

()

A.山;距离;意思相近;高而缓    

B.山路;绵长;呼应;高而缓    

C.山路;绵长;重复;高而缓    

(2)“白云深处有人家”,写_______,写_______。

诗人的目光顺着这条山路一直向上望去,在白云飘浮的地方,有几处山石砌成的石屋石墙。

这里的“人家”照应了上句的“_______”,—这一条山间小路,就是那几户人家上上下下的通道。

这样就把两种景物有机地联系在一起了。

有白云缭绕,说明山_______。

诗人用横云断岭的手法,让这片片白云遮住读者的视线,却给人留下了_______:

在那白云之上,云外有山,一定会有另一种景色。

()

A.云;人家;石径;很高;想象的空间    

B.白云;深处;寒山;很大;想象的空间    

C.云;人家;石径;很大;想象的空间    

(3)“停车坐爱枫林晚”表达的情感很强烈了。

那山路、白云、人家都没有使诗人动心,这枫林晚景却使得他_______难以抑制。

为了要停下来领略这山林风光,竟然顾不得驱车赶路。

这句中的“_______”字用得无比精妙,它蕴含多层意思:

①点明前两句是白天所见,后两句则是_______。

②因为傍晚才有夕照,绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映,枫林才格外美丽。

③诗人流连忘返,到了傍晚,还舍不得登车离去,足见他对红叶_______。

④因为停车甚久,观察入微,才能悟出第四句“_______”这样富有理趣的警句。

()

A.惊喜之情;红;傍晚之景;喜爱之极;霜叶红于二月花    

B.叹之情;晚;夜晚之景;喜爱之极;停车坐爱枫林晚    

C.惊喜之情;晚;傍晚之景;喜爱之极;霜叶红于二月花    

(4)前两句所写的景物已经很美,但诗人爱的却是_______。

通过前后映衬,已经为描写枫林铺平垫稳,蓄势已足,于是水到渠成,引出了第四句,点明喜爱枫林的_______。

()

A.枫林;原因    

B.枫叶;心情    

C.枫林;秘密    

7.(11分)(2019·法库)阅读下文,回答问题。

老师让这几个同学回到自己的(座 坐)位上,然后和颜悦色(的 地)说:

“提起杨桃,大家都很熟悉。

但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真(象 像)个五角星。

因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。

我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。

这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。

他们的教诲使我一生受用。

(1)选择文中括号内恰当的字。

(座 坐)________位      和颜悦色(的 地)________说

真________(象 像)个五角星

(2)“他们的教诲使我一生受用。

”“他们”是指________和________,用“________”画出他们的教诲。

(3)他们的教诲不仅适用于画画,也适用于一切事物,一切问题。

那就是我们做事或看问题应该________,当别人的看法、做法与自己不同时,不要急着________,要从别人的角度去看、去想,一切从客观存在的事实出发。

坚持这种科学的思想方法,就能终生________。

8.(24分)美文阅读:

完成练习。

我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟蕴藏着多少智慧?

我看见测气候者忙于观察气象;工程师忙于建筑设计……怎么回事呢?

一起来看看吧。

我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷。

大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽地彩衣。

在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子痴望。

蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。

它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。

看啊!

蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。

我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。

甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。

此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!

我的目光顺着僻静的小路探索,我看到“村民们”的劳动生活了。

它们一队队不知道从什么地方来,一定是很远很远的地方吧?

现在它们归来了,每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路。

是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?

我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟蕴藏着多少智慧?

我看见测气候者忙于观察气象;工程师忙于建筑设计……各种不同的工作,都有专门的虫子担任。

我还看见了许多许多……

——节选自《草虫的村落》

(1)“庞然大物”的“庞”查音序应查________,正确的音节应是________;查部首应查________;“庞”在字典中的解释有:

A.大;B.杂乱;C.脸;D.姓,在“庞然大物”中,“庞”应选第________种解释。

(2)“勤勉”的“勉”查音序应查________,正确的音节应是________;查部首应查________;“勉”在字典中的解释有:

A.力量不够而尽力做;B.劝人努力,鼓励;C.努力,在“勤勉”中,“勉”应选第________种解释。

(3)请在文中找出下列词语的近义词。

疲倦——________     幽静——________

勤劳——________     储藏——________

(4)在“草虫的村落”这篇美文中,你觉得作者的目光是围绕______在转。

()

A.小圆虫    

B.黑甲虫    

C.蜥蜴    

(5)“我的目光顺着僻静的小路探索,我看到‘村民们’的劳动生活了。

①这里的“村民们”指的是________

A.小圆虫      B.黑甲虫      C.蜥蜴

②引号的作用有三种:

________

A.表示引用的部分

B.表示特定的称谓和需要着重指出的部分

C.表示讽刺或否定的意思

③这里的“村民们”引号的作用是________

(6)“是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?

①这句话是________

A.疑问句        B.设问句      C.反问句

②文中最能体现“村民们”勤勉地奔忙的句子是________

A.甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。

B.它们一队队不知道从什么地方来,一定是很远很远的地方吧?

C.现在它们归来了,每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路。

(7)分析下列句子各运用了什么修辞手法?

①看啊!

蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。

________

②甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。

________

③我看见测气候者忙于观察气象;工程师忙于建筑设计……各种不同的工作,都有专门的虫子担任。

________

(8)课文充满了作者奇异的想象,能表现作者奇异想象的语句是,选出不正确的一项()

A.在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子痴望。

B.甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。

C.现在它们归来了,每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路。

参考答案

一、基础积累与运用(共5题;共39分)

答案:

1-1、

考点:

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2-1、

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3-1、

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4-1、

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5-1、

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二、现代文阅读(共3题;共41分)

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6-1、

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6-2、

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6-3、

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6-4、

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7-1、

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7-2、

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7-3、

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8-1、

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