届高三下学期第二次月考生物试题附答案 3Word文档下载推荐.docx

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②脱落酸能够调控细胞基因组的表达,促进果实的衰老和脱落

③标志重捕法调查种群密度时,两次捕获期间有部分个体迁出该地区,调查结果不一定大于实际值

④种群密度是种群最基本的数量特征,可以预测种群数量变化趋势

⑤从30℃的环境进入5℃,小白鼠的散热量增加,产热量也相应增加。

⑥抗体、淋巴因子和血红蛋白均存在于内环境中。

A.2项B.3项C.4项D.5项

5.灰体(B)对黄体(b)为显性,将并联黄体雌果蝇(XbXbY)与正常灰体雄果蝇杂交,子代只产生了并联黄体雌果蝇和灰体雄果蝇(XXX、YY胚胎致死)。

下列叙述错误的是()

A.子代并联黄体雌性果蝇不含XB

B.子代雌雄比例为1:

1

C.子代中出现XbYY雄性个体的概率是1/6

D.双亲均可为子代雄性个体提供Y染色体

6.埃博拉病毒(EBV)的遗传物质是一种单链RNA,EBV感染后可能导致人体患埃博拉出血热(EBHF)。

EBV与宿主细胞结合后,将核酸—蛋白质复合体释放至细胞质,并启动下图途径进行增殖,进而导致人体患病。

下列推断最为合理的是()

A.过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同

B.过程②中需要的氨基酸与tRNA的种类、数量相同

C.EBV增殖过程需细胞提供四种脱氧核苷酸和ATP

D.直接将EBV的-RNA注入人体细胞将引起EBHF

7.下图为二倍体生物细胞增殖过程中某时期的细胞示意图,下列叙述正确的是

A.该生物体细胞中最多可含4个染色体组

B.此细胞形成过程中可能发生了基因突变

C.此细胞中不会发生非等位基因的自由组合

D.此细胞分裂后可产生2种精细胞或1种卵细胞

8.一实验小组应用NaCl进行了“紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离与复原的探究实验”,先用不同浓度的NaCl溶液做质壁分离实验,当质壁分离完全后,用清水做质壁分离后的复原实验,其实验结果如下表所示。

下列关于实验的相关分析错误的是

NaCl溶液的质量分数/%

<0.8

0.9

2

4

6

8

10

12

>14

质壁分离时间/min

不发生

219

46

20

15

<13

质壁分离程度

+

++

++++

+++

质壁分离复原时间/min

600

205

85

80

不发生质壁分离复原

质壁分离复原程度

注:

+表示质壁分离与复原的程度。

A.洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离的程度与NaCl溶液的质量分数呈正相关关系

B.用质量分数为7%的NaCl溶液实验,洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离及分离后复原的时间都用最短

C.当NaCl溶液的质量分数大于8%时,洋葱鳞片叶外表皮细胞中的DNA可溶于NaCl溶液中

D.当NaCl溶液的质量分数大于14%时,洋葱鳞片叶外表皮细胞失水过快而死亡导致质壁分离程度低

9.下图是在调查某生态系统中一生物种群数量时,计算当年种群数量与前一年总群数量的比值(

)而绘制的曲线图,据图分析,正确的是

A.0—4年内该生物群落未发生演替现象

B.在第8年时该生物种群数量最少

C.约在12年左右该生物种群增长速率最大

D.20年后该生态系统的生物多样性可能减少

10.某生物兴趣小组的同学探究了植物生长素类似物(2,4—D)对富贵竹插条生根的影响,实验结果如下表所示。

下列说法正确的是

组别

3

5

7

2,4—D浓度(mol/L)

清水

10-15

10-13

10-11

10-9

10-7

10-5

平均生根条数(根)

2.0

3.8

9.4

20.3

9.1

1.3

 

A.在探究实验的自变量是2,4—D浓度,因变量为插条生根条数

B.浓度为10-7mol/L的2,4—D溶液对富贵竹生根具有促进作用

C.促进富贵竹插条生根的最适2,4—D浓度一定为10-11mol/L

D.实验过程中,每条插条的根数以及实验室的温度等因素不影响实验结果

11.下图表示人体免疫系统清除流感病毒(RNA病毒)的部分过程,下列叙述正确的是

A.细胞甲为B细胞,其与细胞乙、丙都能接受抗原刺激

B.有细胞丙参与的免疫过程一定属于人体的特异性免疫

C.与细胞乙相比,细胞丙的高尔基体和溶酶体都更发达

D.细胞甲、乙、丙中基因种类基本相同,但表达情况不同

12.下图表示人体内分泌系统的部分结构和调节过程,下列相关叙述正确的是

A.激素A为促甲状腺激素释放激素,能促进甲状腺的分泌活动

B.寒冷刺激时,激素B、C分泌增加,促进机体新陈代谢

C.血糖浓度变化时,激素D的分泌只受下丘脑的调控

D.细胞外液渗透压升高时,垂体合成、分泌的激素E增加

13.蜘蛛脚样趾综合症是人类的一种遗传病,受一对等位基因控制。

下图为该病的家族系谱图,下列有关分析中,正确的是

A.该遗传病由位于X性染色体上的显性基因控制

B.III—1和III—7婚配所生的患病孩子中是杂合子的概率是1/2

C.III—5与正常男性婚配,生个患该病男孩的概率是1/4,

D.III—1和III—5表现型相同,其基因型也一定是相同的

14.下图表示细胞内遗传信息的传递过程,下列有关叙述正确的是

A.图示过程发生在细胞有丝分裂的间期

B.酶A、B均可催化磷酸二酯键的形成

C.过程①②所需的模板相同但原料不同

D.过程②③中碱基互补配对方式相同

15.下列关于T2噬菌体侵染32P标记的大肠杆菌的实验分析中,正确的是

A.实验中温度对实验结果无影响,因此属于无关变量

B.噬菌体保温时间过短会导致离心后上清液放射性减弱

C.子代噬菌体的DNA双链不可能均被标记上32P

D.本实验证明了DNA才是噬菌体真正的遗传物质

16.单纯疱疹病毒胸苷激酶(HSV—TK)基因是最常用的“自杀”基因,其编码的胸苷激酶将原先对细胞无毒或毒性较低的药物前体,以达到杀死肿瘤细胞的目的。

下图所示为HSV—TK基因导致的“自杀”原理,下列分析错误的是

A.肿瘤细胞的形成是原癌基因选择性表达的结果

B.肿瘤细胞的“自杀”现象属于细胞凋亡

C.“自杀”基因的成功表达对邻近肿瘤细胞有毒害作用

D.向肿瘤细胞中导入HSV—TK的治病方法属于基因治疗

17.某生物兴趣小组为探究温度对某绿色植物光合速率与呼吸速率的影响进行了相关实验,结果如下图所示。

下面说法正确的是

A.5℃时,光合速率约为呼吸速率的3倍

B.25℃时,光合速率最大

C.30℃时,增强光照,叶绿体内C3的量会增多

D.35℃时,光照一段时间,植物体中干物质量将减少

18.科学兴趣小组偶然发现某植物雄株出现一突变体。

为确定突变基因的显隐性及其位置,设计了杂交实验方案:

利用该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交,观察记录代中表现突变性状的雄株在全部子代雄株中所占的比率(用Q表示),以及子代中表现突变性状的雌株在全部子代雌株中所占的比率(用P表示)。

下列有关叙述不正确的是

A.若突变基因位于Y染色体上,则Q和P值分别为l、O

B.若突变基因位于X染色体上且为显性,则Q和P值分别为0、l

C.若突变基因位于X染色体上且为隐性,则Q和P值分别为l、l

D.若突变基因位于常染色体上且为显性,则Q和P值分别为1/2、1/2

19.下图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果。

下列有关叙述正确的是

A.若图甲为有丝分裂过程中的某阶段,则赤道板存在于上一时期的细胞中

B.若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则染色体着丝点分裂可发生在这一阶段

C.若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则同源染色体的分离可发生在这一阶段

D.若图丙表示果蝇卵巢内的几种细胞,则b组细胞中会出现联会和四分体

20.下列有关科学实验及其研究方法的叙述,正确的是

①植物组织培养过程中,容易获得突变体的主要原因是培养的细胞一直处于分裂状态

②“细胞膜流动镶嵌模型”和“DNA双螺旋结构模型”都是物理模型

③孟德尔的测交后代性状比为1∶1,可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质

④设计对照实验时,实验组与对照组中的无关变量要相同且适宜是为了遵循对照原则

⑤基因工程中为检测抗虫棉是否培育成功,最方便的方法是检测棉花植株是否有相应性状

A.②③⑤B.①②⑤C.②④⑤D.①④⑤

二、综合题

21.下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体,基因D、d分别控制长翅、残翅。

请据图回答:

(1)由图可知,雄果蝇的一个染色体组可表示为____________________。

(2)图中雄果蝇的基因型可写成__________,该果蝇经减数分裂至少可以产生__________种配子。

(3)若两果蝇杂交,后代长翅:

残翅=3:

1,则说明D、d基因控制长翅、残翅性状的遗传遵循基因的____________________定律。

(4)已知果蝇有控制黑檀体和灰体的基因,将黑檀体长翅果蝇(纯合体)与灰体残翅果蝇(纯合体)杂交,获得的F1代均为灰体长翅果蝇。

将F1代雌、雄果蝇自由交配,若F2代雌、雄群体中表现型均为灰体长翅、灰体残翅、黑檀体长翅、黑檀体残翅,且其比例接近于9:

3:

1,说明控制黑檀休和灰体的基因不在__________染色体上。

(5)果蝇的Ⅱ号染色体上有粉红眼基因r,Ⅲ号染色体上有截毛b,短腿基因t位于IV号染色体上。

任取两只雌、雄果蝇杂交,如果子代中刚毛(B)粉红眼短腿个体的比例是3/16,则这两只果蝉共有______种杂交组合(不考虑正、反交)。

22.黄曲霉毒素B1(AFB1)存在于被黄曲霉菌污染的饲料中,它可以通过食物链进入动物体内并蓄积,引起瘤变。

某些微生物能合成AFB1解毒酶。

将该酶添加在饲料中可以降解AFB1,清除其毒性。

下图为采用基因工程技术生产AFB1解毒酶的流程图

请回答:

(1)基因工程操作的关键步骤是______________,运载工具(体)有______________类型。

(2)将目的基因导入酵母细胞,最常用的化学方法是______________。

(3)酵母细胞导入AFB1解毒酶基因后,采用______________技术,检测到AFB1解毒酶基因存在酵母细胞内。

实验发现酵母菌中没有检测到合成的AFB1解毒酶,分析原因可能是______________。

检测酵母菌工程菌是否合成了AFB1解毒酶,应采用______________方法。

(4)采用蛋白质工程进一步改造该酶的基本途径是:

从提高酶的活性出发,设计预期的蛋白质结构,推测应有的氨基酸序列,找到相对应的__________________________________________。

参考答案

1.B2.D3.B4.B5.C6.A7.ABC8.AB9.D10.A

11.D12.B13.B14.B15.B16.A17.A18.C19.C20.B

21.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和YDd4分离性(X、Y)4

22.基因表达载体的构建质粒、

噬菌体衍生物、动植物病毒CaCl2处理(或感受态细胞法)DNA分子杂文技术酵母细胞中AFB1解毒酶基因没有表达(或没有转录和翻译)抗原-抗体杂交脱氧核苷酸序列(或基因或DNA)

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