云南省玉溪市学年八年级初中学业水平考试质量监测化学试题B卷Word版 含答案.docx
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云南省玉溪市学年八年级初中学业水平考试质量监测化学试题B卷Word版含答案
2015年初中学业水平考试质量监测
九年级化学试题卷
(全卷分为选择题和非选择题,共四个大题,含30个小题,满分100分,考试时间100分钟)
注意:
1.本卷为试题卷;考生必须在答题卷上作答;答案应书写在答题卷相应位置;在试题卷、草稿纸上答题无效。
2.考试结束后,请将试题卷和答题卷一并交回。
可能用到的相对原子质量:
可能用到的相对原子质量:
H—1O—16Cl—35.5C—12Na—23
第Ⅰ卷选择题(共42分)
一、选择题(本大题共21个小题,每小题只有一个符合题意的选项,不选、错选和多选均不给分,每小题2分,共42分。
请在答题卷中相应位置把答案序号按要求涂黑)
1.下列变化中属于物理变化的是
A.铁钉生锈B.水结冰C.蜡烛燃烧D.用糯米发酵酿酒
2.规范的实验操作是实验成功的关键。
下列实验操作错误的是
A.过滤B.溶解C.蒸发D.取固体药品
3.能源短缺和温室效应是当今人类面临的难题,新能源的开发和地球环境的保护是人类共同的目标。
由此可见,最理想的能源是
A.氢气B.天然气C.酒精D.汽油
4.空气成分中体积分数最大的是
A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体
5.下列图标中,表示“禁止吸烟”的是
A
BCD
6.材料与人类生活紧密相关,下列物品与所用材料的对应关系错误的是
A.汽车轮胎——塑料B.纯羊毛衫——天然纤维
C.钻石——金刚石D.青铜器——铜锡合金
7.分子、原子、离子等都是构成物质的微粒,下列物质由离子构成的是
A.氧气B.镁C.水D.氯化钠
8.生活中一些常见物质的pH
如下图,参照图示判断,下列说法中正确的是
A.橘子汁呈碱性B.
胃酸过多的人不宜喝玉米粥
C.牙膏呈酸性D.柠檬汁比西瓜汁的酸性强
高温
9.下列化学方程式书
写正确的是
MnO2
点燃
A.2Fe+6HC1====2FeC13+3H2↑B.3CO+Fe2
O3====2Fe+3CO2
C.Mg+O2====MgOD.2H2O2====2H2O+O2
10.根据右图的信息判断,下列说法正确的是
A.硫属于金属元素
B.硫原子的核电荷数为16
C.硫原子的相对原子质量为32.07g
D.在化学反应中硫原子容易
失去电子
11.2012年4月15日,央视《每周质量报告》播出节目《胶囊里的秘密》,曝光用工业明胶生产药用胶囊。
工业明胶中重金属铬(Cr)的毒性危害很大,六价铬对人主要是慢性毒害。
下列化合物中含有正六价铬的是
A.Cr2O3B.K2Cr2O7C.CrOD.CrCl3
12.某农民种植的荔枝因缺磷肥和氮肥而出现生长较慢,叶色泛黄,且产量低的现象,下列肥料最适合它使用的是
A.CO(NH2)2B.KClC.Ca(H2PO4)2D.NH4H2PO4
13.下列物质的化学名称与俗名,对应错误的是
A.氧化钙——熟石灰、消石灰B.汞——水银
C.碳酸氢钠——小苏打D.氢氧化钠——烧碱、火碱、苛性钠
14.化学与人类的生产、生活息息相关。
下列说法不正确的是
A.人体内储存的脂肪,是维持生命活动的备用能源
B.食用甲醛浸泡的海产品,可提高人体免疫力
C.人体缺乏维生素A会引起夜盲症
D.喝下汽水后常会打嗝,说明气体的溶解度随温度的升高而减小
15.下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是
A.干冰用于人工降雨
B.二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为蓝色
C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳
D.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内的气体是二氧化碳
16.在化学反应方程式:
2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl中,请推断出X的化学式为
A.HClOB.NaOHC.H2OD.HClO3
17.右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是
A.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的
方法
B.50℃时,把50gA放入50g水中能得到A的饱和
溶液
C.C物质的溶解度随着温度的升高而增大
D.50℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺
序是A>B>C
18.“塑化剂”是一种重要工业原料,但被不法商人添加到食品中,造成了“塑化剂风波”。
已知“塑化剂”的化学式为C12H30O4,下列说法不正确的是
A.“塑化剂”由46个原子构成
B.“塑化剂”是化合物
C.“塑化剂”由碳、氢、氧三种元素组成
D.食品添加剂要严格按照国家规定标准进行使用
19.下表列出了除去物质中少量杂质的方法,其中正确的是
物质
所含杂质
除杂质的方法
A
CO气体
CO2
通过足量的NaOH溶液,并干燥
B
NaOH溶液
Na2CO3
加入足量的稀盐酸至不再产生气泡
C
CaO固体
CaCO3
加水溶解,过滤
D
FeSO4溶液
CuSO4
加入足量锌粒,充分反应后过滤
20.下列各组物质,不能按照下图关系相互转化的是(“→”表示反应一步完成)
A.X是CaCO3,Y是CaO,Z是Ca(OH)
2
B.X是BaC12,Y是Ba(NO3)2,Z是BaCO3
C.X是Na2SO4,Y是NaC1,Z是NaNO3
D.X是CuC12,Y是Cu(OH)2,Z是CuSO4
21.下列各组失去标签的溶液中,不加其他试剂就能一一鉴别出来的是
A.K2SO4Na2CO3NaClHClB.H2SO4HClNaNO3Na2CO3
C.NaOHNaClMgCl2CuSO4D.Na2SO4BaCl2KNO3NaCl
第Ⅱ卷非选择题(共58分)
二、填空与简答(本大题包含5个小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共34分)
22.(6分)用化学符号填空:
①2个氢原子;
2个亚铁离子;③硫离子;
④标出二氧化氮中氮元素的化合价。
符号“CO32--”中“2”的含义。
“候氏制碱法”中的“碱”是;
23.(7分)
(1)下图为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。
请回答下列问题:
1图中磷原子的核电荷数x=________。
2图中具有相对稳定结构的原子符号是。
③图中不同种元素最本质的区别是________________________________。
④上述元素在周期表中处于同一周期的原因是__________________。
⑤12号元素和17号元素形成化合物的化学式__________________。
(2)利
用微粒的知识解释:
①一滴水中的微粒个数由10亿人来数,日夜不停需3万年才能数完,这是因为;
②水受热变成水蒸气,体积变大,说明;
24.(10分)化学存在于日常生活中:
(1)下列物品中能提供丰富蛋白质的是(填名称,下同);属于有机合成材料的是。
(2)将“嫦娥二号”送上太空的火箭推力巨大,因为它所使用的燃料是液氢、助燃剂是液氧,则液氢燃烧的化学方程式为;
液氢作燃料除了单位质量燃烧的热能最大以外,还有一个与环保有关的优点是。
(3)纯碱和食盐都是家庭厨房中常用的物质,它们都属于类(填酸或碱或盐)。
区别它们的方法是。
(4)根据燃烧的条件选择填空:
用扇子扇炉火不会熄灭,而是越扇越旺,原因是。
A.可快速地提供燃烧所需的氧气
B.空气流动虽带走热量,但温度未降到着火点以下
C.主要是空气流动带走热量,温度降到着火点以下
(5)从下列物质中选择填空(填序号):
A、醋酸B、小苏打C、干冰D、石墨
①除水垢可用;②可用于制作铅笔芯;
25.(5分)淡水资源短缺,节约用水、污水处理的战役已经打响,请回答下列问题:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静止一段时间后,进行(填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液
中加入活性炭,利用其性除去水样中的颜色和气味。
(2)这样得到的水仍然是硬水,它会给人们带来不便。
区别软水和硬水可用。
生活中常用的方法软化硬水。
(3)下列做法不会造成水体污染
的是(填字母)
A.随意丢弃废旧电池B.含二氧化硫的废气任意排放
C.工业废水处理达标后排放D.严格监管化肥和农药的使用
26.(6分)构建知识网络,可以帮助我们理解知识间的内在联系,下图是关于铁化学性质知识网络。
请回答下列问题:
1)铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体A,写出A的化学式。
(2)写出防止铁生锈的一种方法。
(3)若要证明Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,只需选用Fe、Ag和X溶液三种试剂,X是溶液,写出发生反应的化学方程式。
(4)若X为稀硫酸,向Fe和X溶液反应后的溶液中加入一定量的锌粉,有气泡产生,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,下列对滤渣和滤液中溶质的成分分析正确的是。
A.滤液中一定含有FeSO4和ZnSO4B.滤渣中含有F
e
C.滤液中一定含ZnSO4,可能含有FeSO4D.滤渣中一定含有Zn和Fe
三、实验与探究(本大题共3个小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共18分)
27.(2分)
(1)为了探究燃烧的条件,小明同学查阅资料得知:
白磷为白色蜡状固体,有剧毒,不溶于水,着火点为40℃,红磷着火点为240℃。
然后她进行了如下实验:
按A装置进行实验和将B和C装置连接滴入双氧水从以上实验分析得出,燃烧需要的条件为:
可燃物、温度达到着火点和。
(2)右图是电解水实验装置。
加入适量氢氧化钠溶液的作用是加快电解的速度,在实验过程中,试管b产生的气体是。
28.(8分)某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。
结合装置图,回答下列问题:
ABCDE
(1)写出图中标号仪器的名称:
a,b。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是(填字母),发生反应的化学方程式为,该反应所属的基本反应类型是。
(3)该小组设计如下图所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质。
①当打开K1、关闭K2时,利用
、
装置,可进行的实验是(填字母)。
a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
b.锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K2、关闭K1时,可以利用
、
装置制得二氧化碳并验证其性质。
若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入。
29.(8分)某化学兴趣小组的同学在实验室用氢氧化钠溶液与稀盐酸做探究实验。
对反应后溶液中的溶质作了如下猜想:
猜想:
1.可能只有NaCl2.可能有NaCl、NaOH和HCl
(1)写出上述反应的化学方程式:
。
(2)你认为上述猜想都合理吗?
如有不合理的请说出理由。
(3)请你提出一个不同的猜想,你的猜想是。
(4)氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程无明显的现象,为了使氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应,设计如下实验,请你将实验设计补充完整。
操作步骤
实验现象
实验结论
向加有的氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀盐酸。
。
稀盐酸和氢氧化钠
溶液恰好完全反应。
(5)现有三种无色的溶液,分别是氢氧化钠,氯化钡,氯化钾,只用一种试剂就能将它们鉴别出来,该试剂是(填化学式)。
(6)下列物质的转化,不能一步实现的是(填序号)、。
A.KCl→KNO3B.H2SO4→HCl
C.SO3→Na2SO4D.Fe(NO3)2→AgNO3
四.分析与计算(6分)
30.
(1)把10克98%的浓硫酸稀释成20%的硫酸,需要水的质量为。
(2)将10.6克碳酸钠粉末放入盛有100克稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应。
请计算:
生成二氧化碳气体的质量是多少?
该稀盐酸中溶质的质量分数是多少?
2015年思茅区初中学业水平模拟考试
九年级化学参考答案
第Ⅰ卷选择题(共42分)
一、选择题(本大题共21个小题,每小题2分,共42分。
)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
B
D
A
B
D
A
D
D
B
B
B
D
A
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
答案
B
A
C
C
A
A
C
C
第Ⅱ卷非选择题(共58分)
二、填空与简答(本大题共5个小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共34分。
)
22.(6分)①2H; ②2Fe2+;③S2-;④
;
一个碳酸根离子带2个单位的负电
Na2CO3。
23.(7分)
(1)①15; ②Ar;③质子数不同;④电子层数相同;
MgCl2;
(2)①分子的体积小质量小;②分子间的间隔变大
24.(10分)
(1)牛奶;塑料保鲜膜
(2)2H2+O2
2H2O;生成物没有污染。
(3)盐;加食醋看是否有气泡(4)AB(5)A;D
25.(5分)
(1)过滤;吸附
(2)肥皂水;煮沸(3)CD
26.(6分)
(1)Fe3O4
(2)涂油漆等
(3)硫酸铜或氯化铜或硝酸铜Fe+CuSO4=Cu+FeSO4等;。
(4)BC
三、实验与探究(本大题共3个小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共18分。
)
27.(2分)
(1)与空气或氧气接触
(2)氧气或O2
28.(8分)
(1)a试管b锥形瓶
(2)A2KClO3 2KCl+3O2↑分解反应
(3)①b②紫色石蕊溶液
29.(8分)
(1)NaOH+HCl=NaCl+H2O
(2)猜想2不合理,因为氢氧化钠与稀盐酸
不能共存
(3)NaCl和NaOH或NaCl和HCl;
(4)酚酞;红色恰好褪为无色(5)CuSO4(6)D
四、分析与计算(本大题共1个小题,共6分)
30.(6分)
(1)39克。
…………………………1分
(2)解:
设参加反应的稀盐酸中HCl的质量为x,生成CO2的质量为y
Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑…………………………1分
1067344
10.6克xy…………………………1分
x=7.3g…………………………1分
y=4.4g…………………………1分
稀盐酸的溶质质量分数为:
×100%=7.3%………1分
答:
所用稀盐酸的溶质质量分数为7.3%。
生成二氧化碳的质量为4.4克。