高三历史教案第五章民族融合的进一步加强和封建经济.docx
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高三历史教案第五章民族融合的进一步加强和封建经济
第五章民族融合的进一步加强和封建经济的继续发展
——五代、辽、宋、夏、金、元
引言分析
1．这一时期从907年开始，一直延续到1368年元朝的灭亡。
①唐朝统治瓦解后，我国进入五代十国的分裂割据和多民族政权并立时期。
②这一时期除五代十国的分裂割据外，主要的政权有：
A．汉族建立的北宋和南宋，
B．契丹族建立的辽，
C．女真族建立的金
D．党项族建立的西夏。
③随后出现了元朝大一统。
④这是我国民族融合进一步加强的时期。
2．这一时期东西方发展的政治特点：
①欧洲正处于封建制度的形成和发展阶段。
②亚洲各主要国家发展不同，总体上仍领先于欧洲。
3．这一时期我国历史发展的主要特点：
①民族战争虽一度频繁，但各民族政治、经济、文化交流密切；
②受汉族先进经济文化的影响，少数民族先后完成封建化过程；
③民族融合的进一步加强，达到再度大一统；
④我国的经济重心转移到南方；
⑤文化成就突出，继续领先于世界各国。
高考范围
5．五代、辽、宋、夏、金、元
（1）北宋的建立和中央集权制度的加强
①北宋的建立和分裂局面的结束
②中央集权的强化
③科举制的发展
（2）北宋中期的社会危机和改革
①北宋中期的社会危机
②庆历新政
③王安石变法
（3）辽、西夏的建立和宋辽、宋夏的和战
①契丹的兴起和建国
②宋辽的和战
③西夏的建立
④宋夏的和战
（4）金的建立和宋金的和战
①金的建立
②辽和北宋的灭亡
③南宋初年的抗金斗争
④宋金对峙局面的形成
（5）蒙古的兴起和元朝的建立
①蒙古的兴起
②成吉思汗的政权建立和征战
③忽必烈建立元朝和统一全国
（6）元朝的制度和统一多民族国家的发展
①统一多民族国家的发展
②行省制度和宣政院的设立
③元朝的灭亡
（7）五代、辽、宋、夏、金、元时期的文化
①科学技术
②理学
③教育
④文学
近五年高考试题
（一）全国卷
2000年全国普通高等学校招生统一考试历史试题
7．宋太祖从地方军从中挑选精壮士兵编入禁军主要是为了A
A．加强中央集权B．消灭割据政权
C．防御辽兵进攻D．节省军费开支
38．阅读以下材料
材料一契丹旧俗，事简职专，官制朴实……至于太宗，兼制中国（指得幽云十六州后，统治区域扩及中原），官分南北（官制分南面官、北面官），以国制（辽朝固有的制度）治契丹，以汉制待汉人。
……北面治宫帐、部族、属国之政；南面治汉人州县、租赋、军马之事。
因俗而治，得其宜矣。
——《辽史·百官志》
材料二自契丹侵取燕蓟以北，拓拔自得灵夏以西，其间所生豪英，皆为其用。
得中国（指中原）土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书籍，用中国车服，行中国法令，是二敌（指辽、西夏）所为，皆与中国等。
——《续资治通鉴长编》卷150
材料三燕蓟之地陷于胡虏且百年而忘南顾之心者，戎狄之法大率简易，盐（米曲）俱贱，科役不烦故也。
——余靖：
《武溪集·河北椎盐》
回答：
①辽实行南北双轨政治制度的原因是什么？
评价其历史作用。
（6分）
②材料三所述燕蓟之民忘“南顾之心”的原因是否全面？
为什么？
（4分）
38．答案要点：
（10分）
①契丹征服者一时尚不能适应被征服地区先进的封建文明，于是因地制宜、“因俗而治”，实行双轨政治制度分别管理。
（3分）这种承认汉法、设立南面官的做法，实际上是对先进封建文明的肯定和保护，并促进了契丹社会向封建制过渡，有利于民族融合。
（3分）
②不全面。
（1分）还有一个更重要的原因，即辽政权放弃落后的生产方式，仿行汉法，逐渐向封建制转化。
（3分）
2001年全国普通高等学校招生统一考试历史试题
5．曾连续有六个王朝建都的地方是今天的D
A．西安B．洛阳C．北京D．南京
34．自南宋末年至明清，民众服装，被褥原料和主食品种发生了什么重要变化？
导致这种变化的原因是什么？
这种变化有何积极影响？
（15分）
34．变化：
南宋后棉布逐渐取代麻布成为民众主要服装和被褥原料；明清时期玉米，甘薯逐渐成为米、面之外新的主食品种。
（4分）
原因：
棉花种植面积扩大及纺织技术改进；种植玉米、甘薯成本低，产量高；棉布物美价廉，深受欢迎。
国内各民族间的交流和中外交流促进纺织技术进步和玉米。
甘薯的引进。
官府提倡，推广种植。
（7分）
影响：
民众生活有所改善，有利于社会稳定和发展；经济作物的种植和商品经济发展，最终导致江南一批工商业城镇的兴盛。
（4分）
（二）上海卷
2000年全国普通高等学校招生统一考试上海市历史试题
7．下列变法改革中，涉及学校教育、人才选拔方面的是C
A．王莽改制B．周世宗改革C．王安石变法D．张居正改革
8．“八王之乱”、“安史之乱”、“三藩之乱”所造成的直接社会后果，相似点是D
A．封建王朝走向衰落B．中央集权不断加强
C．地方出现割据势力D．生产破坏人民遭殃
9．台湾是中国领土不可分割的一部分，最早将台湾纳和其行政管辖范围的是C
A．三国B．隋朝C．元朝D．清朝
32．宋金对峙时期有“苏湖热，天下足”的谚语，它从一个侧面反映了我国南北经济地位发生了变化。
请简要说明这种变化的情况及其原因。
（4分）
32．宋金对峙时期，我国经济重心完成了南移。
（1分）北方战乱不断，（1分）南方相对稳定，（1分）大量人口南迁，劳动力增加。
（1分）（如答具体事实也可酌情给分）
33．下列分别是隋朝和元朝时期的运河图，请加以辨认并概括它们的异同点。
33．图
（二）是元朝时期的运河图（或答图
（一）是隋朝时期的运河图）（1分）相同点：
起迄点相同（或答都从杭州到北京）（1分）；都是南北交通的大动脉（1分）不同点：
元朝时期运河取直直达北京（1分）（或答隋朝时期以洛阳为中心，元朝时期运河南粮北调也给分）
2001年全国普通高等学校招生统一考试上海市历史试题
6．在王安石变法的措施中，引起隐匿田亩、逃避赋税之人最激烈反对的是C
A．均输法B．市易法C．方田均税法D．青苗法
22．五代以来君主七朝八姓，赵匡胤“黄袍加身”建立北宋后的百余年间，未发生类似的现象。
一般认为，北宋统治体制的变革是重要原因。
下列各项中能全面反映其体制变革的一项是B
A．采用文官取代武将任地方长官B．从中央到地方实行财政军分权
C．降低将帅之地位疏远将兵关系D．削弱相权另设枢密院管理军事
2002年全国普通高等学校招生统一考试上海市历史试题
8．元朝和清朝为加强对台湾地区的管辖而采取的相同措施是A
A．设置行政机构B．抵御外国人侵
C．实行改土归流D．册封宗教领袖
22．下列推理属于哪一种情况？
B
大前提：
我国古代社会是以汉族为主的多民族共同组成的。
小前提：
“金”是我国北方女真族建立的政权。
结论：
金军南下客观上加快了社会的发展。
A．大前提正确，小前提、结论错误B．大前提、小前提正确，结论错误
C．大前提错误，小前提、结论正确D．大前提、小前提错误，结论正确
2003年全国普通高等学校招生统一考试上海市历史试题
5．元朝时，我国东部沿海地区的外贸和海运事业有了相当的发展，新兴的港口是D
A．广州B．泉州C．庆元D．上海
2004年全国普通高等学校招生统一考试上海市历史试题
6．公元997年，宋廷岁收2200多万缗，收支相抵还余大半；
到王安石变法前两年，收入已高达11000多万缗，收支却
亏1500多万缗，“民贫乏食”而反，造成这种统治危机的根源是D
A．经济衰退B．起义频繁C．兵力不足D．吏治腐败
7．“起朔漠，并西城，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。
”这一史书记载反映的是下列哪个王朝的兴起？
B
A．宋B．元C．明D．清
（三）广东卷
2000年普通高等学校招生全国统一历史考试广东试卷
6．泉州成为我国古代重要的海外贸易巷口是在C
A．南朝时期B．隋唐时期C．宋元时期D．明清时期
41．简述我国古代水稻种植情况的发展变化，（7分）并说明其原因。
（6分）
41．答案要点：
（13分）
①发展：
我国是世界上最早栽培水稻的国家之一，河姆渡人已种植水稻。
（1分）南朝时期，水稻栽培种植技术有了提高。
（1分）从越南传入的占城稻，北宋时不断推广种植。
（1分）南宋时，水田增加，苏湖地区稻米产量很大。
（2分）明代南方种植双季稻（三季稻）。
（2分）
②原因：
兴修水利；政府提倡推广；中外经济交流，生产工具改进和技术的提高。
（6分）
2001年普通高等学校招生全国统一历史考试广东试卷
31．阅读下列材料
材料一（宋太祖）一日召赵普曰：
“天下自唐季以来数十年间，帝王凡易八姓，战争不息，生民涂地，其故何也？
吾欲息天下之兵，为国家长久之计，其道何如？
”普曰：
“……此无他故，方镇太重，君弱臣强而已。
今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣。
”
——《续资治通鉴长编》
材料二（宋太宗）因谓近臣日：
“国家若无外优，必有内患。
外忧（指辽、西夏掠夺）不过边事，皆可预防；惟奸邪无状，若为内患，深可惧也。
帝王用心，常须谨此。
”
——《续资治通鉴长编》
材料三太祖、太宗平一海内，惩累朝藩镇跋扈，尽收天下劲兵……兵无常帅，帅无常师；内外相维，上下相制，等级相轧，……天以天下晏然，逾百年而无犬吠之惊，此制兵得其道也。
——《文献通考》
材料四本朝鉴五代藩镇之弊，兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱。
靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。
——《朱子语类》
回答：
结合上述材料，说明北宋初期统治者制定了什么治国方略，（2分）并分析其背景（2分）和利弊。
（6分）
31．答案要点：
（l分）
方略：
加强中央集权，防止内患。
（2分）
背景：
前代藩镇割据、君弱臣强，导致社会动乱。
（2分）
利弊：
保持社会的安定，有利于经济发展；使得机构重叠，财政拮据，地方贫弱，导致对辽、西夏战争连连失利。
（6分）
2002年普通高等学校招生全国统一历史考试广东试卷
6，下列关于《梦溪笔谈》的叙述正确的是A
A．记载了许多古代科技成果B．由明代人编写
C．作者是郭守敬D．是记载“靖康之变”的史籍
34．两宋时期海外贸易得到很大发展，试从经济和科技等方面分析其主要原因。
（10分）
34．答案要点：
（10分）
经济方面：
江南经济发展水平远远超过北方，泉州等海外贸易港口繁荣；制瓷业、丝织业发达，茶叶种植面积扩大，提供了丰富的海外贸易产品；国内商业活跃。
（6分）
科技方面：
造船技术进步；指南针广泛使用。
（4分）
［评分说明：
考生如答出其他原因，符合史实，言之成理，亦可酌情给分，总分不得超过10分。
］
2004年普通高等学校招生全国统一历史考试广东广西试卷
26．（10分）阅读以下材料：
有人说，欣赏《清明上河图》“恍然如人汴京（东京），置身流水游龙间，但少尘土扑面耳”。
——《石渠宝笈三编》
图3清明上河图（局部）
回答：
（1）说明图1所示城市的名称及其所处朝代。
（4分）
（2）从图2、3提取历史信息，说明北宋东京与图1所示城市相比，在商业活动方面发生了什么变化。
（6分）
26题答案要点：
长安（2分）、唐朝（2分）；突破了坊市格局空间限制（2分）；突破坊市制的时间限制（2分）；出现专门市场（2分）。
（四）综合卷
2000年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试（浙江、江苏、吉林省卷）
宋代中日贸易得到很大发展。
据此回答10—11题：
10．中日贸易扩大的重要原因是：
B
A.当时已出现资本主义萌芽B.造船和航海技术的提高
C.中日经济互补的需要D.纸币的产生
11．宋代海上往来大多是三、四月间从日本驶往中国的江浙沿海，五、六月间从江浙沿海驶向日本。
这样选择航行时间主要是为了D
A.避开倭寇的活动B.遵守朝廷有关海禁的规定
C.利用海洋回流D.利用季风
2001年普通高等学校招生全国统一考试考试文科综合能力测试
中国教育有着辉煌的历史，自孔子兴学以来，教育发展与社会变迁息息相关。
根据相关历史常识，回答13-17题。
13．宋代教育的特点是A
A．书院在教育体制中占据重要地位B．严格控制思想，不允许学生发表不同见解
C．学校教育未受变法运动的影响D．道德培养与能力培养并重
14．19世纪后半期，中国教育发生了历史性变化D
A．新式学堂成为培育人才的主要形式B．废除了科举制度
C．科学与经学井重D．开辟多种途径培养科学技术人才
15．20世纪初，中国出现“负笈留洋”热潮。
下列关于其社会影响的表述中，正确的是A
A．突破了中国传统教育模式
B．促成资产阶级维新思想产生
C．西方政治思想开始传入
D．带动了《国闻报》、《时务报》等报刊的出现
16．新文化运动时期，教育家蔡元培提倡“兼容并包”的宗旨是B
A．推动体育、智育、美育、德育均衡发展
B．鼓励各种学术观点在大学里自由发展
C．打破地域界限聘任人才
D．提倡学科之间的综合
17．改革开放以来，中国教育获得巨大发展，其体现在①第一次提出培养学生生活实践和创造能力的理论②实行了九年制义务教育③完善了教育立法④形成初等，中等、高等三级教育体系B
A．①②B．②③C．③④D．①④
历史上的重大社会改革，往往需要以思想解放为前提。
根据相关历史知识，回答18-22题。
18．在战国变法运动中，提出了“圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其理”的思想家是C
A．墨子B．孟子C．商鞅D．荀子
19．以“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的精神，对官僚和大地主特权加以限制的改革是D
A．汉武帝改革B．北魏孝文帝改革
C．唐代杨炎“两税法”改革D．宋代王安石变法
20．康、梁维新派提出向西方学习，推动“百日维新”，但真正得以实施的措施是D
A．按西法编练新军
B．设制度局，为新政立法
C．进行地方官制的改革
D．撤并政府机构，裁汰冗员
21．新文化运动时期，陈独秀等先进知识分子强调科学与民主并重，在政治上实行A
A．民主共和制B．君主立宪制C．苏维埃体制D．人民民主制
22．改革开放初期，“真理标准”讨论所否定的错误观点是A
A．“两个凡是”论B．“党内新生资产阶级”论
C．“以阶级斗争为纲”论D．“无产阶级专政下继续革命”论
2002年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷）文科综合能力测试
39．图4是北宋画家张择端的《清明上河图》（局部），它描绘了东京对河沿岸商业繁荣的景象。
当时，汴河穿城而过，西由黄河受水，东入淮河，水量丰富，船运繁忙，大江南北物资汇集。
回答下列问题：
（26分）
图4清明上河图（局部）
（l）根据所学历史知识，分析东京商业繁荣的主要原因。
（6分）
（2）当时经汴河运往东京的稻米主要产自（将正确选项的代号填入题后括号内）：
（3分）
A．华北平原B．汉中平原C．太湖平原D．江汉平原C
（3）直接导致该城市北宋后期商业衰落的社会政治原因。
（4）北宋后，黄河累次泛滥，对河河道淤浅，渐至涸废。
试分析黄河该河段经常泛滥的原因。
（7分）
（5）如今古城开封焕发了新的青春。
旅游业已经成为该市新的经济增长点和第三产业的龙头，2000年旅游收入已占该市国民生产总值的10．9％。
分析该市为什么把发展旅游业作为“兴市之本”。
（6分）
39．（共26分）
（l）农业和手工业的发展；城市布局打破坊市界限，不再限制商业活动的时间和区域。
（2）C
（3）靖康之变；都城迁移。
（4）泥沙淤积，形成“地上河”，降水集中。
（5）古都开封具有丰富的旅游资源，发展旅游业是按市场经济配置资源的必然选择。
发展旅游业将带动该市服务业等第三产业的发展，建立适合于该市市情的产业结构，推动整个地区的社会经济发展。
2004年全国普通高等学校招生统一考试文科综合试题
（一）
18．图4为西夏木活字（佛经）印本。
关于这一印本及其所传递C
的历史信息，下列选项中不正确的是
A．西夏与宋朝文化交流密切
B．西夏文明已发展到较高的程度
C．西夏文字的创制没有仿照汉字
D．西夏木活字印本是世界上现存最早的木活字印本
19．图5为宋代济南刘家功夫针铺印记，其上部文字为：
“济南
刘家功夫针铺”；中部文字为“认门前白兔儿为记”；下部文
字为“收买上等钢条，造功夫细针，不误宅院使用，转卖兴
贩，别有加饶，请记白”。
从该“印记”中能够获取的准确历
史信息是C
A．宋代开始生产钢针
B．宋代出现中国最早的商标、广告
c．宋代已有集原料收购、生产加工和批发贩卖为一体的经营方式
D．宋代出现了资本主义生产关系萌芽
2004年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试（天津卷）
13.对开发我国东北地区做出贡献的少数民族首领是A
A.大祚荣B.皮罗阁C.元昊D.骨力裴罗
14.元朝统一后，促进了我国统一的多民族国家的发展。
主要表现在D
①汉族人民大量迁居到边疆地区
②边疆各族大量迁入中原和江南
③入居黄河流域的契丹人和女真人与汉族相融合
④形成一个新的民族——回族
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
2004年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试（北京卷）
13．辽统治者认为“吾修文物，彬彬不异于中华”，反映这一认识的史实是D
A．与北宋订立澶渊之盟B．和北宋贸易往来频繁
C．建造了崇圣寺千寻塔D．制造瓷器、印刷书籍
14．我国东北地区在元代属于A
A．辽阳行省B．岭北行省C．宣政院辖区D．黑水者督府
16．下列材料中，表明中国古代经济重心南移完成的是C
A．“江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。
”
B．“扬一益二。
”（扬州商业繁华居天下第一，益州则居第二）
C．“苏湖熟，天下足。
”
D．“买不尽松江布，收不尽魏塘纱。
”
2004年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试
（二）（四川、吉林、湖北、湖南、重庆卷）
18．北宋削夺地方财政权的措施是C
A、派文臣做知州B、各州设通判C、设立转运使D、设立布政使
19．行省制度最早设立于B
A、宋朝B、元朝C、明朝D、清朝
2004年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试（老课程版）
13．宋朝张择端所绘《清明上河图》反映了当时哪一城市的繁华景象？
B
A．苏州B．东京C．泉州D．临安
（五）春季卷
2000年普通高等学校春季招生考试（北京、安徽卷）历史试卷
9.火药和火药武器经阿拉伯人传到欧洲是在D
A.唐末B.北宋C．南宋D.元朝
10.下列事件的先后顺序是D
①耶律阿保机建立契丹国②元昊在兴庆称帝
③澶渊之盟④王安石变法
A．②③④①B.③①④②C．①②③④D.①③②④
2001年普通高等学校春季招生考试（北京、安徽卷）历史试卷
4．下列各项，出现在元代的是B
A．划全国为25个省级行政区B．设宣政院管理藏族地区事务
C．设理藩院管理少数民族事务D．废丞相制、设立三司
31．阅读以下关于隋末、南宋、明末人民反抗斗争的材料
材料一王薄拥众据长白山……，又作《无向辽东浪死歌》（浪死：
白白送死），以相感劝，避征役者多往归之。
——《资治通鉴》
材料二“法分贵贱贫富，非善法也。
我行法，当等贵贱、均贫富。
”持此说以动小民。
——《三朝北盟会编》
材料三谓五年不征，一民不杀，且有贵贱均田之制……，伪为均田免粮之说。
——《罪惟录》
材料四……擅自加征，又妄议每机一张税银三钱，人情汹汹，讹言四起。
于是机户皆杜门罢织，而织工皆自分（自己预料）饿死，一呼响应，毙黄建节（税官）于乱石之下，付汤莘（当地恶棍）等家于烈焰之中，……不挟寸刃，不掠一物，预告乡里，防其延烧，殴死窃取之人，抛弃买免（行贿求免）之财。
——《万历实录》
回答：
①据材料一、二、三，指出各次农民起义的主要斗争要求是什么？
据此说明隋末至明末农民起义的发展与深化。
（6分）
②材料四所述与以上农民起义的性质有何不同？
反映了什么问题？
（4分）
31．答案要点：
（10分）
答：
①隋末农民起义反对兵役、徭役；南宋农民起义要求“等贵贱、均贫富”；明末农民起义提出“均田免粮”。
（3分）从反对兵役、徭役到要求政治上平等、经济上平均，再到触及封建土地所有制，反映了斗争的发展与深化。
（3分）
②材料四反映的是明末城市机户、织工反抗压迫剥削、维护自身利益的斗争。
这与农民起义是不同的。
（2分）这是资本主义萌芽在政治上的反映，表明手工业工人已经成为反抗封建压迫的力量，开始登上历史舞台。
（2分）
2004年普通高等学校春季招生考试（北京卷）
14．过度削弱地方权力，往往导致国力的衰微。
与纠正这一弊端有关的改革是C（）
A．商鞅变法B．王莽改制C．王安石变法D．张居正变法
（六）江苏卷
2004年普通高等学校招生全国统一历史考试（江苏试卷）
4．王安石认为“公私常以困穷为患者，殆以理财未得其道”，下列变法措施中，与解决这一问题有关的是 ①青苗法②募役法③将兵法 ④市易法D
A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
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