学年度人教版历史八年级下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固1 中国人民站起来了习题精选第.docx
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学年度人教版历史八年级下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固1中国人民站起来了习题精选第
2019-2020学年度人教版历史八年级下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固1中国人民站起来了习题精选第六十篇
第1题【单选题】
升旗仪式上,当五星红旗冉冉升起的时候,我们心中总会充满自豪感和使命感。
最早将五星红旗定为我国国旗的会议是()
A、中国共产党第一次全国代表大会
B、第一届中国人民政治协商会议
C、第一届全国人民代表大会
D、中国共产党第八次全国代表大会
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
1949年9月,第一届中国人民政治协商会议隆重举行。
本次会议通过的内容有()
①《共同纲领》为临时宪法②五星红旗为国旗
③抗美援朝④《义勇军进行曲》为代国歌
A、①②③
B、①②④
C、①③
D、②③
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
人民英雄纪念碑的碑文中写道:
“……三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
……”文中的“人民革命”是指()
A、辛亥革命
B、国民革命
C、旧民主主义革命
D、新民主主义革命
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
中国人民当家作主站起来是在哪一事件后
A、新中国成立后
B、一五计划完成后
C、十一届三中全会后
D、城市经济体制改革后
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
如图为“潍县解放60周年纪念”宣传画,潍县解放()
A、粉碎了敌人对山东的进攻
B、拉开了战略大反攻的序幕
C、提供了城市攻坚战的经验
D、奠定了解放全中国的基础
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
标志祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结的历史事件是()
A、中华人民共和国成立
B、三大改造基本完成
C、抗美援朝胜利
D、西藏和平解放
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
1949年10月1日发生的重大历史事件是()
A、抗日战争胜利
B、南京解放
C、中华人民共和国成立
D、西藏和平解放
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
下列哪一次会议为中华人民共和国成立作了准备()
A、中共七大
B、七届二中全会
C、1946年召开政协会议
D、第一届中国人民政治协商会议
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
建国初期起到临时宪法作用的是()
A、《中华人民共和国宪法》
B、《中华民国临时约法》
C、《中华人民共和国土地改革法》
D、《共同纲领》
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
下图反映的历史事件是()
A、第一届全国人民代表大会的召开
B、新中国的成立
C、庆祝抗日战争的胜利
D、第一届中国人民政治协商会议的召开
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
“我们所做的一切都是为了让人民生活得更加幸福、更有尊严.”这是温家宝总理在今年的两会上对尊严内容的阐述。
追溯历史,中华民族摆脱屈辱,有了“站起来”的“尊严”开始于()
A、中华民国成立
B、新中国的成立
C、抗美援朝的胜利
D、一五计划完成
【答案】:
【解析】:
第12题【材料分析题】
读图说史历史图片是历史过程的真实记录,每一幅图片都生动叙述了一段历史。
以下四幅图片展现的是中国共产党九十多年风雨历程中的重大事件。
图一图二图三图四
结合图一写出中共一大的召开在中国共产党的历史上有何意义?
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根据图二《长征路线图》回答长征三大主力红军在哪里胜利会师?
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图三再现的是中国共产党历史上那激动人心的一幕。
“那激动人心的一幕”是指什么重大历史事件?
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图四记录了建国以来党的历史上的伟大转折——十一届三中全会,这次会议作出的伟大决策是什么?
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你一定对中国共产党九十多年风雨历程有所感悟。
请你将感悟写出来。
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【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
材料一中“民族独立”的标志是什么事件?
从此,中国人民的社会地位发生了怎样的巨大变化?
为巩固新生政权,政府有哪些举措?
请试举两例。
材料二表明“一五”期间我国国民经济投资的重点是什么?
结合所学简要写出“一五”计划的完成有什么历史作用?
【答案】:
【解析】:
第14题【材料分析题】
读材料回答问题。
材料:
“没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为人民,共产党一心救中国,她指给了人民解放的道路,她领导中国走向光明,她坚持抗战八年多,改善了人民生活,她建立了敌后根据地,她实行了民主好处多。
没有共产党,就没有新中国。
”
请回答:
为筹备新中国成立,中国共产党召开了什么会议?
为什么说中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元?
为巩固新生的人民政权,中国共产党又采取了哪两项措施?
从国弱民辱到国富民强,你对中国的百年巨变有何感想?
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
近代以来,中国历史上涌现出许多杰出的历史人物,他们对中国历史的发展做出了重大贡献。
读图并回答问题
据图文信息,依次指出图片中的四位杰出历史人物。
分别概括指出以上人物具有划时代意义的活动及其影响。
你怎样认识杰出人物和历史活动的关系?
【答案】:
【解析】: