人教部编版七年级下册语文9《阿长与山海经》学习资料汇编含精选练习题及参考答案.docx

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人教部编版七年级下册语文9《阿长与山海经》学习资料汇编含精选练习题及参考答案

2020部编人教版七下语文

第九课《阿长与<山海经>》

资料汇编

文学常识

1.《阿长与〈山海经〉》和七年级上学期的《从百草园到三味书屋》同是鲁迅于1926年写的回忆童年生活的回忆性散文，都被收入《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》原名《旧事重提》，收录了鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文，都是“回忆的记事”。

其中前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历。

⑴《狗·猫·鼠》描写了作者仇猫的原因，取了“猫”这样一个类型，讽刺了生活中与猫相似的人。

⑵《阿长与山海经》记述作者儿时与阿长相处的情景，表达了对她的怀念感激之情。

⑶《二十四孝图》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。

⑷《五猖会》以赶会为背景，描写了封建制度对儿童天性的束缚和摧残。

⑸《无常》通过写无常救人反遭毒打事件，暗示人间恶于鬼界的现实，表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会，对人世不平的极度愤慨。

⑹《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书严格但不乏乐趣的生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾，也表现出儿童不可抑制的快乐天性及对童年生活的怀念之情。

⑺《父亲的病》重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

⑻《琐记》回忆了隔壁家表面对孩子好，其实是暗中使坏的衍太太，描写了她是一个自私自利、奸诈、坏心眼的妇人。

⑼《藤野先生》记录作者在日本留学时期的学习生活及他决定弃医从文的原因，表达了对藤野先生深切的怀念。

⑽《范爱农》描述了范爱农在革命前不满旧社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。

2.鲁迅（1881年9月25日－1936年10月19日），原为周树人，曾字豫才，浙江绍兴人，曾留学日本仙台医科专门学校（肄yì业）。

“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名。

我国著名文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人。

毛泽东曾评价：

“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。

”其代表作《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》《野草》《华盖集》《中国小说史略》等。

3.写作背景：

一九二六年“三·一八”惨案以后，鲁迅被北洋军阀列入通缉名单，被迫离开北京。

在辗转流徙中，心情苦闷的鲁迅经常回忆起少年时的往事，就写了一系列回忆往事的散文作品。

这篇《从百草园到三味书屋》最初发表于《莽原》杂志上，副标题是“旧事重提之六”。

4.人物评价：

鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨。

这是殖民地半殖民地人民最宝贵的性格。

鲁迅是在文化战线上的民族英雄。

鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。

——毛泽东

内容主题

《阿长与<山海经>》回忆了鲁迅儿时与阿长相处的情景，通过记叙儿时与长妈妈相处的几件事，满怀诚挚之情地刻画了一位淳朴善良的农村妇女形象。

长妈妈出身卑微，朴实而迷信而又无知又唠叨，还“满肚子是麻烦的礼节”；但她心地善良，乐于助人，对生活有着美好希望，更能热心帮助孩子，体贴孩子的心意。

对她十分上心、不避其难地为“我”购来绘图《山海经》之事，“我”充满了尊敬和感激。

长妈妈虽然没有文化，甚至有几分粗俗市侩，但正是这地位卑微的长妈妈，身上却闪耀着质朴的人性光辉，她是中国旧社会千千万万劳动妇女的缩影。

通过对长妈妈形象的刻画与儿时记忆的叙述，作者表达了对长妈妈的尊敬、感激、怀念和祝愿之情。

写作技巧

先抑后扬：

欲表敬爱、怀念之情，却先传厌烦、鄙视之意。

文章开始长妈妈毫无可爱可亲之处。

她连名字都是继承别人的，为人“常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事”，有时也能引起点家里的“小风波”，十分多事，“繁琐之至”。

长妈妈对“长毛”的看法，更显其无知甚至“反动”。

然而，在这些“讨厌之处”中隐含着长妈妈对“哥儿”的真情关爱。

而这种真情关爱，直到送“我”《山海经》时，才使“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”，猛然惊觉其可敬可亲，以至于对过往所有的抱怨，“从此完全消灭了”。

在令“我”悚然惊觉其可爱之后，以前那些琐碎的“讨厌之处”也显出长妈妈对“我”的真心关爱。

欲扬先抑之下，对长妈妈的敬爱、怀念之情便得以强化加深了。

《阿长与〈山海经〉》可以说是鲁迅先生文章中，笔调最温暖的篇章之一。

关键字词

搁gē：

放置。

掷：

zhì扔，投，抛。

脐qí：

肚子上脐带脱落的痕迹。

憎恶zēngwù：

憎恨，厌恶。

菩萨púsà：

指人们崇拜的神灵偶像。

烦琐suǒ：

繁杂琐碎。

土匪：

在地方上抢劫财物，为非作歹，残害人民的武装匪徒。

辫biàn子：

把头发分股交叉编成的条条儿。

胸脯pú：

胸膛。

疮chuāng疤：

生疮留下的疤痕。

掳lǔ：

抢，抓。

诘问jié：

斥责反问。

哀悼dào：

悲痛地追念。

茉莉mòlì：

植物名。

常绿灌木。

木犀科。

夏季开白花，有浓香。

花可薰制茶叶，又为提取芳香油的原料。

亦指这种植物的花。

书斋zhāi：

书房。

霹雳pīlì：

又急又响的雷，这里指作者受到了极大的震撼。

震悚sǒng：

身体因恐惧或过度兴奋而颤动。

粗拙zhuō：

粗糙低劣。

孤孀shuāng：

寡妇。

守寡guǎ：

寡妇不再嫁人。

综合练习

阅读课文，完成以下练习：

0.选出本课中让你印象最深刻的3-5个好词，把它们写在一段连贯合理的话中。

1.《阿长和山海经》全文记叙了一个连姓名都没有的女工阿长的几件事：

①______②______③_______④______⑤_______⑥______⑦______，这些内容是以_________________为线索组织安排的。

刻画了一个_________________的劳动妇女形象，表达了“我”对阿长的_________。

2.请根据事情分析并试着用简洁的词语描述我在下列情况下对长妈妈的心情：

 她给我讲种种规矩时，“我”觉得_________________； 她总把我挤到床角时，“我”觉得_________________； 得知她害死隐鼠时，“我”觉得_________________；“我”想方设法得到《山海经》，却不曾和长妈妈提起，是因为“我知道她并非学者，说了也无益”，此时“我”对她怀着几分_________________； 她给我买来《山海经》时，“我”觉得_________________。

3.下列字音、字形无误的一项是（　　）（3分）

A.干戚（qì）搁（gē）置投掷（zhì）憎（zèng）恶

B.震悚（sǒng）霹雳（lì）粗拙（zhuō）创（chuāng）伤

C.肚脐（qí）菩萨（sà）繁琐（suǒ）执拗（niù）

D.疮（chuāng）疤掳（lǔ）掠哀悼（dào）诘（jí）问

4．关于《阿长与〈山海经〉》一文，下列文学常识说法无误的一项是（）（3分）

A.本文作者鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，中国当代著名作家。

B.鲁迅是我国著名文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人。

C.鲁迅的代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》《野草》《华盖集》，学术专著《中国小说史略》等。

D.《朝花夕拾》融温馨的回忆、深沉的情感、理性的批判于一体，是鲁迅唯一一本回忆性散文集，共收入十篇散文，出版于一九二六年。

5．关于《阿长与〈山海经〉》的内容解析，下列说法有误的一项是（）（3分）

A.《阿长与〈山海经〉》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格。

B.本文采用欲扬先抑的写法，先写她的迷信愚昧，使“我”不喜乃至怨恨，再有出人意料的转折，写她“确有伟大的神力”，不仅使情节曲折动人，更以鲜明人反差对照，让人印象深刻，更利于表达“我”对她的感激与怀念之情。

。

C.在几乎全然无望的情况下，不识字的阿长竟然替“我”买来了“我”念念不忘而求之不得的《山海经》。

“我”心中意外、欢喜、惊奇、感激交织在一起。

所以觉得别人做不到的事，她却能成功，“确有伟大的神力。

”从此对她害死隐鼠的恨意也消解了。

。

D.长妈妈没有文化，甚至有几分粗俗市侩，但正是这地位卑微的长妈妈，身上却闪耀着质朴的人性光辉，她是中国旧社会千千万万劳动妇女的缩影，她心也有对美好生活的向望，也隐藏着摧毁黑暗社会的革命倾向。

6.请将下面的诗句补充完整。

（3分）

①____________，俯首甘为孺子牛。

②无情未必真豪杰，_____________。

③寄意寒星荃不察，_____________。

7.哪一句话最能体现作者对长妈妈的深切同情与怀念？

这句话在文中有什么作用？

（2分） 

8.阅读《琐记》选段，完成练习：

　　冬天，水缸里结了薄冰的时候，我们大清早起一看见，便吃冰。

有一回给沈四太太看到了，大声说道：

“莫吃呀，要肚子疼的呢！

”这声音又给我母亲听到了，跑出来我们都挨了一顿骂，并且有大半天不准玩。

我们推论祸首，认定是沈四太太，于是提起她就不用尊称了，给她另外起了一个绰号，叫作“肚子疼”。

　　_______却决不如此。

假如她看见我们吃冰，一定和蔼地笑着说，“好，再吃一块。

我记着，看谁吃的多。

”

　　但我对于她也有不满足的地方。

一回是很早的时候了，我还很小，偶然走进她家去，她正在和她的男人看书。

我走近去，她便将书塞在我的眼前道，“你看，你知道这是什么？

”我看那书上画着房屋，有两个人光着身子仿佛在打架，但又不很象。

正迟疑间，他们便大笑起来了。

这使我很不高兴，似乎受了一个极大的侮辱，不到那里去大约有十多天。

一回是我已经十多岁了，和几个孩子比赛打旋子，看谁旋得多。

她就从旁计着数，说道，“好，八十二个了！

再旋一个，八十三！

好，八十四！

……”但正在旋着的阿祥，忽然跌倒了，阿祥的婶母也恰恰走进来。

她便接着说道，“你看，不是跌了么？

不听我的话。

我叫你不要旋，不要旋……。

”

　　虽然如此，孩子们总还喜欢到她那里去。

假如头上碰得肿了一大块的时候，去寻母亲去罢，好的是骂一通，再给擦一点药；坏的是没有药擦，还添几个栗凿和一通骂。

________却决不埋怨，立刻给你用烧酒调了水粉，搽在疙瘩上，说这不但止痛，将来还没有瘢（bān）痕。

　　父亲故去之后，我也还常到她家里去，不过已不是和孩子们玩耍了，却是和________或她的男人谈闲天。

我其时觉得很有许多东西要买，看的和吃的，只是没有钱。

有一天谈到这里，她便说道，“母亲的钱，你拿来用就是了，还不就是你的么？

”我说母亲没有钱，她就说可以拿首饰去变卖；我说没有首饰，她却道，“也许你没有留心。

到大厨的抽屉里，角角落落去寻去，总可以寻出一点珠子这类东西……。

”

这些话我听去似乎很异样，便又不到她那里去了，但有时又真想去打开大厨，细细地寻一寻。

大约此后不到一月，就听到一种流言，说我已经偷了家里的东西去变卖了，这实在使我觉得有如掉在冷水里。

流言的来源，我是明白的，倘是现在，只要有地方发表，我总要骂出流言家的狐狸尾巴来，但那时太年青，一遇流言，便连自己也仿佛觉得真是犯了罪，怕遇见人们的眼睛，怕受到母亲的爱抚。

　　好。

那么，走罢！

但是，那里去呢？

Ｓ城人的脸早经看熟，如此而已，连心肝也似乎有些了然。

总得寻别一类人们去，去寻为Ｓ城人所诟病的人们，无论其为畜生或魔鬼。

……　　

选自鲁迅《朝花夕拾·琐记》

（1）作者童年生活在S城，S城中的一位女性给小时的“我”留下深深的心理阴影，她是谁？

（在文中横线上填空作答）。

请结合选文内容简析她的人物形象和作者写她的目的。

（6分）

参考答案：

1.①阿长的姓氏　　②喜欢切切察察　　③不许我走动　　④夏夜睡觉的姿态　　⑤讲求除夕的规矩和生活中的规矩　　⑥讲长毛的故事　　⑦为我买《山海经》　　“我”对长妈妈的感情变化　　地位低下，迷信琐碎愚昧却心地善良　　怀念之情

2.奇怪而麻烦；十分无奈；愤恨憎恶；轻视；惊喜、敬佩、感激。

3.B。

其它三项中错误：

A.干戚（gānqī），憎（zēng）恶；C.烦琐（suǒ）；D.诘（jié）问

4.B。

其它三项错在：

A.鲁迅不是当代作家，而是现代作家；C《华盖集》杂文集，鲁迅的杂文集还有《坟》《热风》等；D.《朝花夕拾》中的十篇作品创作于一九二六年，结集出版是在一九二八年。

5.D。

文中通过对长妈妈形象的刻画与儿时记忆的叙述，作者表达了对长妈妈的尊敬、感激、怀念和祝愿之情，但并没有什么内容体现长妈妈的革命倾向。

6.①横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

②无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。

③寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。

7.“仁厚黑暗的地母呵，原在你怀里永安她的魂灵！

”这句话总结全文，点明了本文主旨。

8.

（1）衍太太。

衍太太怂恿孩子们吃冰；给“我”看色情图画；怂恿孩子们比赛打旋子，导致孩子摔倒后反怪孩子不听劝；用烧酒调水粉给孩子擦肿起的疙瘩；教唆“我”偷母亲的钱和首饰，又背后造谣说“我”是家贼。

这些内容表现出衍太太阴毒险诈，爱使坏，喜欢播弄是非的阴暗心理。

衍太太代表了心术不正而爱推卸责任的市侩形象，作者借她批判了落后而恶劣的国民性格。