佛山四校联考语文.docx
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佛山四校联考语文
2009学年初一自主招生学科素质测评
语文试卷
（本试卷共四大部分，满分100分，考试时间45分钟，答案全部写在试卷上）
题号
一
二
三
四
总分
得分
本题得分
一、基础知识（共20分）
⒈看拼音写词语，要做到规范、端正、整洁。
（6分，每字0.5）
chénxī ménglóng duànliàn
每当（）初露，丁丁就立刻起床，揉揉（）的睡眼，（）身体。
现在，
jīshēnlǚcì
他已（）班级“运动健将”的行列，（）在学校运动会上夺冠，大家都为他感到
zìháo
（）。
2.把下列词语补充完整，再选择适当的填在句中的括号里。
（7分，每空1分）
莫（）奇妙溘然长（）同心（）力乐此不（）提心（）胆
⑴为了让天更蓝，地更绿，水更清，我们要（）保护地球。
⑵我们班的一帮男生特别爱踢足球，他们总是（）。
3.下列各句中，没有毛病的一句是（）（2分）
A.我买了钢笔、尺子、橡皮和文具后，就急忙赶回家去。
B.同学们都认为昨天的活动是愉快的一天。
C.红军长征时期的生活非常艰苦。
D.他异口同声地说：
“这里的风景真美。
”
4.用“严”字组成不同的词语，填在括号内（5分）
爸爸一向对我要求（）。
有一次，他给我讲江姐的故事，说江姐在革命形势非常（）的情况下，仍然坚持工作，被捕后，遭到敌人（）拷打，最后英勇牺牲了，我在听故事时，嘻嘻哈哈的，一点也不（）。
爸爸就（）地批评了我。
本题得分
二、积累与运用（22分）
1.仿照例句，用带点的词语写句子（3分，每题1分）
⑴不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
⑵那浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
⑶你似乎对平坦的路不敢兴趣，哪里高低不平，哪里杂草丛生，哪里有水洼泥泞，你就爱往哪里走。
2.选择正确的答案，将序号填在括号中。
（6分，每空1分）
⑴下面不是三国故事的是（）
A、赤壁大战B、负荆请罪C、草船借箭D、三顾茅庐
⑵在我国古代文学作品中，被称为“岁寒三友”的三种植物是（）
A、松竹梅B、水仙梅竹C、松菊梅D、竹梅菊
⑶下面四句诗的朗诵节奏有一句划得不正确，这句是（）。
A、篱落/疏疏/一径深B、树头/花落/未成/阴
C、儿童/急走/追/黄蝶D、飞入/菜花/无处寻
⑷读几句古文，写出带点字词的意思。
虽与之俱学，弗若之矣。
为是其智弗若与？
曰：
非然也。
俱：
弗：
然：
3.把下列古诗补充完整。
（6分，每小题1分，错一字扣0.5分）
⑴,只缘身在此山中。
（苏轼《题西林壁》）
⑵莫愁前路无知己，。
（高适《别董大》）
⑶，村庄儿女各当家。
（范成大《四时田园杂兴》）
⑷但使龙城飞将在，。
（王昌龄《出塞》）
⑸，一片孤城万仞山。
（王之涣《凉州词》）
⑹我劝天公重抖擞，。
（龚自珍《己亥杂诗》）
4.按要求填空（7分，前两题每小题2分，第三题每词1分）
⑴如果你同桌对读书不感兴趣，你会用“
”这句话来劝说他。
⑵马上就要毕业了，我们要给母校留言。
你能写几句赞美、祝福母校的话吗？
先想一想，再写下来。
⑶大家一定还记得北京奥运会开幕式的情景吧，你能用成语形容开幕式的场面吗？
（写出三个即可）
本题得分
三、阅读与理解（共18分）
迎着风走
包利民
一群探险者听说某地新发现一个岩洞，兴冲冲的赶去探险。
他们爬上山坡时，兴奋的心情难以形容。
一进洞，他们便被洞中的天然形成的钟乳岩所吸引，一路观赏，不觉越走越深。
虽然岔路很多，他们并不害怕，每到一个岔路口，他们都会留下一个标记。
不知过了多久，手电筒的光暗下去时，他们还没有走到岩洞的尽头。
于是，他们决定往回走，走来走去，才发现迷了路。
每一个岔路口都有标记，每一条通道都似曾相识，他们有些惊慌，不知道会有什么样的命运在等待着他们。
终于，他们的手电筒全熄灭了，周围一片黑暗。
一开始，他们还想寻觅洞口微弱的光亮，可是走到那里都是无尽的漆黑，他们相互牵着的手上已经沁出了汗水。
夜光手表显示已是下午6时，外面应该暗下来了，靠光源找到洞口的希望破灭了，而且，他们被饥饿包围着，原以为洞不会太深，所以，他们没有准备食物。
绝望渐渐爬上他们的心头。
沉默了一会儿，领队忽然问谁有打火机，有人将打火机递给他。
他点燃打火机，屏住呼吸，大家眼前闪着一簇火苗，忽然，火苗微微的倾斜了一下。
领队看了一下，熄灭打火机，带着大家向与火苗倾斜相反方向走去。
就这样每到一个岔道口，他都用打火机微弱的火苗捕捉那一丝微风。
大家仿佛看到了希望。
可是，打火机里的汽油很快便用完了，人们的心再度沉下去。
领队忽然脱光上身，站在岔道口，静静的感觉那极微弱的风。
其他人也纷纷效仿，就这样他们又走了许久。
风渐渐大了起来。
终于，他们找到出口，人们纷纷赞叹领队的智慧与冷静。
生活中，我们常常在挫折与磨难中陷入困境，不知何去何从。
更多的时候，我们总是选择逃避，可是路越走越艰难。
人生就像故事中黑暗的岩洞，只有迎向生活的风雨，我们才会在没有光亮的情况下，找到光明的出路。
迎着风走，在被风吹打的同时，风就也同时成为我们前进的向导，没有一条通向成功的道路是没有风雨的，没有一条通向成功的道路是阳光和煦的。
迎着风走，我们才能攀上辉煌的顶点，迎着风走，我们才离自己的梦想越来越近。
1.在文中找出下列词语的近义词（3分）
模仿（）捕捉（）称赞（）
2.文中的领队分别用了和的办法找到了出口。
（4分）
3.你认为文中的领队是个怎样的人？
（请用两个不同的四字词语概括）（2分）
4.联系上下文理解下列词语的意思。
（4分）
似曾相识：
何去何从：
5.读读文中画“”的句子，然后仿照此句，写出你自己对人生的理解。
（2分）
人生就像，。
6.你怎样理解文章的标题“迎着风走”的含义，请联系实际说一说？
（3分）
本题得分
四、作文（共40分）
题目：
我是个迷
提示：
生活中，你或许是一个读书迷、游戏迷、球迷、电视迷……请将题目补充完整，写一篇作文。
要求：
1.字数不少于500字。
2.书写工整，规范。
2009年四校联考答案
基础知识。
1.晨曦朦胧锻炼跻身屡次自豪
2.莫名其妙溘然长逝同心协力乐此不疲提心吊胆
同心协力乐此不疲
3.C
4.严格严峻严刑严肃严厉
积累与运用。
1.⑴难道我们只能等待机会降临在面前，而不是主动去寻找吗？
⑵女孩红扑扑的脸蛋犹如一个熟透了的苹果，让人忍不住想要咬上一口。
⑶身为人民的好战士，哪里有不平，哪里有困难，哪里有压迫，我们都要勇敢的冲上去。
2.⑴B⑵A⑶B
⑷俱：
一起弗：
不然：
这样
3.⑴不识庐山真面目⑵天下无人不识君⑶昼出耘田夜绩麻⑷不教胡马度阴山⑸黄河远上白云间⑹不拘一格降人才
4.⑴黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
⑵啊，伟大的母校，是你养育了我们，让我们茁壮成长。
一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。
昨日，我在这儿认字写作；今日，我在这儿茁壮成长；明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。
⑶激情澎湃绚丽夺目丰富多彩
阅读。
1.效仿捕捉赞叹
2.领队分别用（打火机火焰的偏离方向）和（用自己赤裸的上身去感觉风的方向）找到了出口。
3.沉着冷静从容不迫
4.好像曾经见过。
形容见过的事物再度出现；原形容心中惶惑；无所适从。
现指在重大问题上选择什么方向。
5.人生就像一场五彩斑斓的戏，只有顺着生活的节拍，我们才会在没有方向的情况下，演绎好我们的角色。
6.迎着风走——也就是说我们要有一定的节拍来生活和学习以及工作，不管是干什么事情，我们都要勇于面对，并且要运用自己的智慧！
2010学年初一自主招生学科素质测评
语文试卷
（本试卷共四大部分，满分100分，考试时间45分钟，答案全部写在试卷上）
题号
一
二
三
四
总分
得分
本题得分
一、基础知识（共20分）
⒈看拼音写词语，要做到规范、端正、整洁。
（6分，每字0.5）
jīnɡyàmiǎoshìsìnüèzhānyǎnɡjìchénɡléizhui
2.请给“肖”字加上偏旁或部首组成字，填在括号里。
（6分，每字1分）
元（）节那天，公园里（）售各种花灯。
一群天真的孩子在公园里（）遥自在地赏灯、猜谜。
其中一个特别俊（）的女孩，正（）然站在角落里欣赏那挂在（）壁上“双龙戏珠”的花灯。
3.比较下面每组词语中带点字的意思，相同的打“√”，不同的打“×”。
（3分）
例：
仰面朝天---面不改色（√）
健步如飞---巧舌如簧（）高大挺秀---挺身而出（）
同归于尽---尽心尽责（）
4.下列各句中，没有毛病的一句是（）（2分）
A、老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我眼前。
B、本学期，我们学校开展了许多丰富多彩的活动。
C、春天的顺德，是个美丽的季节。
D、多读多写是提高语文成绩的关键。
5.用“美”组成词语填空。
（不许重复）（3分，每空1分）
（）的音符（）的心灵（）的姿势
本题得分
二、积累与运用（共22分）
1.照样子，仿写打比方的句子。
（2分）
例：
林子里静极了。
沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。
外面的雨大极了。
2.把作者姓名和作品及主要人物用线连起来。
（4分）
《三国演义》林黛玉曹雪芹
《红楼梦》孙悟空施耐庵
《西游记》林冲罗贯中
《水浒传》关羽吴承恩
3.某班图书角有很多文学作品。
如有人想了解老北京孩子的生活，你应该推荐下列图书中的（）。
（1分）
A、《童年》B、《草房子》C、《假如给我三天光明》D、《城南旧事》
4.写出下面加点词的意思（3分，每空1分）
⑴有赴饮夜归者，值大雨，持盖自蔽。
（）
⑵两者不肯相舍，渔者得而并禽之。
（）
⑶彼之颦美而不颦之所以美。
（）
5.填写古诗原句（6分，每空1分，错别字每2个扣1分）
我国幅员辽阔，山河秀丽。
如李贺描绘的边塞风光：
大漠沙如雪，；
刘禹锡惊叹的黄河：
，浪淘风簸自天涯；王安石登攀的山峰：
飞来峰上千寻塔，；苏轼留连的西湖：
水光潋滟晴方好，；白居易吟咏的大江：
一道残阳铺水中，
；范成大陶醉的乡村：
梅子黄时杏子肥，
。
6.按要求填空（2分，每空1分）
⑴“爸爸刚买了个手机，无论外观，还是功能，都无可挑剔，美中不足的是待机时间太短。
”这句话中“美”指，
“不足”指。
7.从邮票的方寸之间，可以了解很多知识。
请结合下面这枚邮票中的“龙的图案”写一两句，并用上“象征”这个词语。
（2分）
8.当你看到某同学整天玩电脑游戏，成绩下降时，你可用这样的诗句或名言警句劝说他（2分）
本题得分
三、阅读与理解（共18分）
（）
马长辉是一个身高一米五五、双腿残疾、靠双拐行走的农村青年。
从农村到城市里闯世界，他没有靠山、没有资本，有的只是一双粗糙有力的大手与简单的修鞋技术。
他在城里的日子越过越艰辛，最后甚至到了食不果腹的地步。
在饥饿的驱使下，他想到了乞讨。
可就在他离开修鞋摊，站到墙角，准备去接受别人的施舍时，似乎从施舍者的眼光里看到了什么，便毅然放弃了乞讨，又重新坐回到修鞋摊前。
他开始琢磨自己生意不景气的原因。
他决定学说评书，以此招揽顾客。
经过努力，他学说单田芳先生的评书到了惟妙惟肖的地步。
有活的时候他干活没活的时候他就免费为大家说评书很快，他的人气旺了起来，生意也好了起来。
他的修鞋摊成为当地群众消闲的好去处，他也成为当地的一个名人。
如今他（）开起了修鞋连锁店，（）先后帮助十余名残疾青年及下岗职工开了修鞋铺。
许多残疾人以他为偶像，慕名找他学修鞋技术。
他成了“沈阳市十大杰出青年”候选人。
在做客中央电视台“小崔说事”栏目时，主持人崔永元问马长辉，当初是什么促使他放弃乞讨，迎来现在的成功，他说：
“我不能拿自尊换钱。
”马长辉的话音刚落，现场的观众都不由为他热烈地鼓起掌来。
“不能拿自尊换钱”，这就是马长辉令人感动之处，这就是马长辉的成功秘诀，这就是他做人的理念，在他心里，自尊是无价的。
⒈请你帮作者加个题目，写在下面的横线上。
（2分）
3.在文中括号里填上合适的关联词。
（2分）
4.联系上下文写出下列词语的意思。
（2分）
食不果腹：
惟妙惟肖：
5.给文中划线的句子加上合适的标点符号。
（2分）
6.仔细阅读短文，回答下列问题：
（6分，每小题3分）
⑴马长辉“似乎从施舍者的眼光里看到了什么”。
你觉得他看到了什么？
⑵“他开始琢磨自己生意不景气的原因”。
请你联系上下文，写出他找到的原因。
7.如果马长辉当选了“沈阳市十大杰出青年”，请你为他写几句颁奖词语或评语，要求语言精练，句式工整，不少于20字。
（4分）
四、作文（共40分）
本题得分
题目：
课间
要求：
1.文中不要出现真实的人名、校名。
校名统一以“新知小学”代替。
2.不少于400字。
书写工整、规范。
2011学年初一年级自主招生语文试题（顺德）（45分钟完卷）
一、基础知识15分）
1、看拼音写词语，字要写得正确、规范。
（4分）
fèng xì jǔ sàng hài sào qīng miè
2、根据拼音提示写出同音字。
jùn（ ）马 英（ ） （ ）工 严（ ）
3、思考每组词语的意思，并用一个字概括每组词语所包含的共同意思。
（4分）
① 悄然无声 万籁俱寂 悄无声息 鸦雀无声 （ ）
② 畅所欲言 各抒己见 议论纷纷 自言自语 （ ）
4、下列各句中，没有毛病的一句是（ ）。
（3分）
① 孙老师把这次活动的具体详情都告诉了我们。
② 张弛同学被评为“县十佳少先队员”的光荣称号。
③ 无论阅读或写作，也需要掌握丰富的词语。
④ 读了《草房子》这本书，我深受感动。
二、积累与应用（25分）
1、依照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整。
（不能重复）（4分）
人生的意义在于奉献而不在于索取，如果你是一棵大树，就洒下一片阴凉。
如果你是___________________ ，就___________________ 。
如果你是___________________ ，就___________________ 。
2、填空。
（8分）
①农历五月初五是我国的传统节日——________ 节，这一天有________ 、________ 等习俗，以此来纪念伟大的爱国诗人_________。
②“彼知颦美而不知颦之所以美”这句话出自课文_________ ，其中“颦”的意思是_______ 。
这则寓言告诉我们______________________________________。
3、先把下列诗句补充完整，再把相应词语的序号填在后面的括号里。
（8分）
A、感恩报德 B、独善其身 C、依依惜别 D、身体力行
①纸上得来终觉浅，______________。
（ ） ②不要人夸好颜色，______________。
（ ）
③_______________，西出阳关无故人。
（ ）④谁言寸草心，__________________。
（ ）
二、阅读下面一段歌词，完成题目。
（5分）
你挑着担，我牵着马，迎来日出送走晚霞，踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发，又出发……一番番春秋冬夏。
一场场苦辣酸甜。
敢问路在何方？
路在脚下……
①在正确的答案上打“√”。
（3分）
这是电视剧《西游记》的主题曲，原著的作者是（罗贯中 吴承恩 施耐庵 曹雪芹）
作品为我们塑造了一个能上天入地、降妖除魔的形象孙悟空，他自封为（美猴王 齐天大圣 天蓬元帅）。
取经路上，师徒四人遇“坎坷”，斗“艰险”发生的故事有（大闹天宫 三打白骨精 唐僧出世）等。
②联系你的生活体验，说说“敢问路在何方？
路在脚下”告诉了我们什么道理。
（2分）
寻找幸运花瓣儿
那天，你猛然间问我：
丁香有几个花瓣儿？
我怔在那儿，一时竟回答不上来。
放学后，我绕道去街
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