娄底小学教师招聘考试真题及答案解析卷7doc.docx
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娄底小学教师招聘考试真题及答案解析卷7doc
娄底2021-2022小学教师招聘考试真题及答案解析
1：
对违法犯罪的未成年人，实行（）的方针。
单项选择题
A、教育、感化、挽救
B、批评、教育、惩罚
C、说理、劝服、感化
D、教育、劝服、挽救
2：
元认知包括（ ）
多项选择题
A、元认知知识
B、元认知体验
C、元认知理解
D、元认知途径
E、元认知监控
3：
下列各句中，有语病的一句是（ ）。
单项选择题
A、人生苦乐并非纯粹由物质条件决定，百万富翁很可能不如身无分文的流浪汉生活得幸福，原因在于感受生活的乐趣还需要艺术的眼光与悠闲的心境
B、文化具有多向性与多面性：
既有物质性，也有精神性；既是固态的，也是动态的；既有过去时，也有现在时、将来时；既要传承它，更要创新和发展它
C、要彻底根治“中国式过马路”的陋习，仅仅寄希望于运动式的治理并不现实，倡导交通文明，增强法律意识，完善道路设施，才是解决问题的根本途径
D、准确预报天气是一个难题，因为天气不仅受各种气团的影响，还受地形、水域状况等因素的影响，任何一个因素的改变都可能引起意想不到的天气变化
4：
新课程标准从（ ）等几个方面阐述了课程的具体目标。
多项选择题
A、知识与技能
B、目标与过程
C、过程与方法
D、情感态度与价值观
E、达标与测试
5：
比较第一次和第二次工业革命，可以看出在第二次工业革命中，德国的贡献突出，其主要原因是（ ）。
单项选择题
A、德国统一的促进
B、德国是马克思的故乡
C、德国的历史悠久
D、德国经济的发展
6：
雕塑《大卫》的作者是（ ）。
单项选择题
A、达·芬奇
B、米开朗琪罗
C、拉斐尔
D、鲁本斯
7：
教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了（ ）。
单项选择题
A、教育的科学属性
B、教育的生产属性
C、教育的社会属性
D、教育的艺术属性
8：
下列属于传统教学媒体的有（ ）。
多项选择题
A、幻灯
B、黑板
C、投影
D、标本
E、录音
9：
最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是（ ）
单项选择题
A、发散型
B、抽象型
C、沉思型
D、冲动型
10：
双击窗口标题栏，会使窗口（ ）。
单项选择题
A、关闭
B、另存
C、在“最大化”和“还原”之间切换
D、没有反应
11：
健康的概念是指（ ）。
单项选择题
A、身体健康
B、生理无残疾
C、心理健康
D、身心健康
12：
如果教学的任务是传授新知识，一般的教学方法主要有（ ）。
多项选择题
A、练习法
B、讲授法
C、谈话法
D、演示法
E、读书指导法
13：
下列关于我国近代前期科技的叙述，不正确的是（ ）。
单项选择题
A、洋务运动引进的是第一次工业革命的成果
B、《海国图志》中有关于西方近代科技的介绍
C、1909年中国人自行设计和施工的第一条铁路全线通车
D、李善兰和徐寿合作试制出了我国第一艘木质蒸汽轮船，标志着我国近代造船业迈出了第一步
14：
推动教育学发展的内在动力是（ ）的发展。
单项选择题
A、教育规律
B、教育价值
C、教育现象
D、教育问题
15：
教学的首要任务是（ ）。
单项选择题
A、传授知识技能
B、发展学生智力
C、培养学生品德
D、关注个性发展
16：
看到某件制品时常被其惯常的用途所束缚，很难想到它别的方面的功能。
这种现象被称为（ ）。
单项选择题
A、习惯
B、定势
C、功能固着
D、定向
17：
学生学习体操动作，这种学习属于（ ）。
单项选择题
A、信号学习
B、连锁学习
C、辨别学习
D、言语联结学习
18：
Tooursurprise，thestranger（ ）tobeanoldfriendofmymother's．
单项选择题
A、turnedout
B、setuD
C、setout
D、turnedup
19：
教育目的有（ ）的作用。
多项选择题
A、导向
B、激励
C、规范
D、评价
E、鉴定
20：
威客模式是指一些人通过互联网把自己的智慧、知识、能力经验转换成实际收益，他们在互联网上通过解决科学、技术、工作、生活、学习中的问题从而让知识、智慧、经验、技能产生经济价值。
根据上述定义，下列属于威客模式的是（ ）。
单项选择题
A、某IT技术人员用业余时间开了一个小公司，主要在网络上远程帮助他人修理电脑
B、某高校学生建立的免费回答中小学生学习问题的公益网站受到了学生和家长的好评，当地一家教育机构出资赞助扩大这个网站的规模，以帮助更多的学生
C、某大学毕业生在一个B2C网站上开了一家服装店，运用自己的人脉资源使网店很快就开始盈利
D、某摄影师个人网站上的摄影作品吸引了大批网友浏览、转发，后来该摄影师依靠该网站上发布摄影器材广告带来了大量收入
21：
教学过程也称教学步骤或教学程序，即用于指导和规范教师课堂活动的步骤，教学过程不包括（ ）。
单项选择题
A、导入环节
B、讲授环节
C、巩固环节
D、设计教学重难点
22：
在学与教中，要有意传递的主要信息是。
单项选择题
A、教学过程
B、教学手段
C、教学媒体
D、教学内容
23：
17世纪捷克教育家（ ）总结了前人经验对班级组织进行了论证。
单项选择题
A、夸美纽斯
B、埃拉斯莫斯
C、倍尔
D、华勒
24：
发散性思维的主要特征有变通性、独创性和（ ）。
单项选择题
A、多样性
B、流畅性
C、速效性
D、拓展性
25：
小学生品德发展的关键年龄是（ ）。
单项选择题
A、6岁
B、7岁
C、8岁
D、9岁
26：
小学德育过程的基本矛盾是教育者和受教育者之间的矛盾。
（ ）
判断题
对
错
27：
下列语段中画横线的词语，使用不恰当的一项是（ ）。
哈佛大学教授杜维明说，“西方的人文学和人文主义基本上是反自然和反宗教，对自然有侵略的倾向，对宗教不闻不问。
但儒家所代表的人文学要求人类既要和自然保持和谐，又要与宗教保持相辅相成的关系，所以它的内涵比较宽广。
比如儒家的金玉良言，包括所谓的‘己所不欲，勿施于人’，‘己欲立而立人，己欲达而达人’，这些观念正逐渐被西方知识分子接受，成为最朴实的伦理。
当今世界各地出现的生态环保危机表明，人和自然的关系要重新厘定。
儒家尊重自然，强调人与自然的和谐，这也是一个有
单项选择题
A、不闻不问
B、相辅相成
C、金玉良言
D、己欲立而立人，己欲达而达人
28：
少先队一个好的主题队会应具有以下特点（ ）。
多项选择题
A、时代性
B、教育性
C、针对性
D、效益性
E、自主性
29：
小学生的思维处于具体思维向抽象逻辑思维过渡阶段。
（ ）
判断题
对
错
30：
认知心理学把在头脑中形成问题空间的过程看成是（ ）
单项选择题
A、理解问题
B、发现问题
C、检验假设
D、提出假设
31：
在Word中，添加下划线的快捷键是（ ）。
单项选择题
A、Ctrl+O
B、Ctrl+I
C、Ctrl+U
D、Ctrl+B
32：
教师在上课过程中发现学生有与学习无关的活动，比较合适的做法有（ ）。
多项选择题
A、用眼神提醒学生
B、用语调变化提醒学生
C、边讲课边走到学生旁边并稍作停留
D、敲击讲台。
提醒学生
E、暂停讲课，提问违纪学生的同桌
33：
教学具有教育性，这是由洛克最先提出来的。
（ ）
判断题
对
错
34：
进行德育要循循善诱、以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。
这一原则是（ ）。
单项选择题
A、导向原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育的一贯性原则
35：
课程计划是课程设置的（ ）。
单项选择题
A、学科
B、顺序
C、课时
D、整体规划
36：
先行组织者可以分为（ ）。
多项选择题
A、陈述性组织者
B、程序性组织者
C、比较性组织者
D、分析性组织者
E、综合性组织者
37：
师生共享，有利于良好师生关系的形成。
（ ）
判断题
对
错
38：
研究表明，学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。
（ ）
判断题
对
错
39：
刚柔、急缓、轻重、提按等是指书法艺术中的（ ）。
单项选择题
A、用墨
B、用笔
C、结构
D、章法
40：
动机一般具有（ ）
单项选择题
A、激活功能
B、指向功能
C、强化功能
D、ABC都是
41：
多动症儿童行为有哪些特征（）。
多项选择题
A、活动过多
B、注意力不集中
C、冲动行为
D、交往困难
42：
世界上第一项义务教育法是英国公布的。
（ ）
判断题
对
错
43：
学习迁移产生的客观必要条件是（ ）。
单项选择题
A、学生的智力水平
B、学习的理解巩固程度
C、学习对象之间的共同要素
D、学习的方法
44：
关于创造性与智力的关系的正确陈述是（ ）
多项选择题
A、高智力者其创造性也高
B、高创造性者必有高于一般水平的智商
C、创造性与智力是一种相对独立，在一定条件下又有相关的线性关系
D、低创造性者其智商可能高也可能低
E、高创造性者智商一定低
45：
人的身心发展的两个特殊性是指（ ）
单项选择题
A、顺序性和发展性
B、社会实践性和阶段性
C、社会实践性和能动性
D、不平衡性和均衡性
46：
问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的（ ）。
单项选择题
A、既定疑点
B、理论假设
C、刺激情境
D、给定途径
47：
建立教师威信的途径有（）。
多项选择题
A、培养自身良好的道德品质
B、培养良好的认知能力和性格特征
C、给学生以良好的第一印象
D、注重良好仪表、风度和行为习惯的养成
E、做学生的朋友与知己
48：
布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下属于他提出的呈现方式的有（ ）。
多项选择题
A、动作表象
B、图像表象
C、符号表象
D、情感表象
49：
《学记》指出“独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善”，这就启示我们在教学中要注意运用（）的方法。
单项选择题
A、谈话法
B、讨论法
C、参观法
D、练习法
50：
下列关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系，说法正确的一项是（ ）。
单项选择题
A、教师的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献
B、教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的
C、教师的社会价值主要取决于他的个人价值
D、教师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明
51：
在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述引导学生形成所学事物过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是（ ）。
单项选择题
A、直观性原则
B、启发性原则
C、循序渐进原则
D、巩固性原则
52：
在Windows系统，如想进入“安全模式”，则在开机的时候按（）键。
单项选择题
A、Alt
B、ESC
C、F6
D、F8
53：
根据迁移的性质分类，迁移有（ ）
单项选择题
A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、正迁移
D、垂直迁移
54：
能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为（ ）。
单项选择题
A、需要
B、动机
C、强化
D、诱因
55：
（ ）教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力，独立性强，善于控制自己。
单项选择题
A、专制型
B、放纵型
C、民主型
D、集体型
56：
老师采取画小红花，插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（ ）。
单项选择题
A、品德评价法
B、榜样示范法
C、陶冶教育法
D、实际锻炼法
57：
在太阳系的行星中，体积最大的是（ ）。
单项选择题
A、土星
B、木星
C、金星
D、火星
58：
“桃李无言，下自成蹊”所体现的德育方法是（ ）。
单项选择题
A、说服教育法
B、榜样示范法
C、指导实践法
D、陶冶教育法
59：
课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验。
这种课程类型体现了（ ）的理念。
单项选择题
A、学科课程
B、活动课程
C、学生课程
D、显性课程
60：
教学中，教师处于主体地位，教师的教具有主导作用。
（ ）
判断题
对
错
1：
答案A
解析《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条第一款规定，对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。
2：
答案A,B,E
解析
3：
答案B
解析B．暗换主语。
“文化……既要传承它，更要创新和发展它”应改为“我们既要传承它，更要创新和发展它”。
4：
答案A,C,D
解析新课程标准是从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来阐述的（可以参照新课程改革的具体目标）。
5：
答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】略。
6：
答案B
解析
7：
答案C
解析教育的生物起源论将教育视为一种生物现象，将教育过程归结为按生物学规律进行的本能的传授活动。
教育的心理起源论认为教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识的模仿。
两者都认为教育是先天的而不是后天获得的，否定了教育的社会属性。
8：
答案B,D
解析
9：
答案D
解析
10：
答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】双击窗口标题栏，会使窗口在“最大化”和“还原”之间切换。
11：
答案D
解析健康归结为生理健康和心理健康两方面的内容。
12：
答案B,C,D,E
解析
13：
答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】徐寿、华蘅芳试制成功了第一艘木质机动轮船，标志着我国近代造船业迈出了第一步。
14：
答案D
解析教育学是研究教育现象、揭示教育规律的科学。
推动教育学发展的内在动力是教育问题的发展。
15：
答案A
解析
16：
答案C
解析略。
17：
答案B
解析连锁学习是指学习联合两个或两个以上的刺激—反应动作，以形成一系列刺激—反应动作联结。
体操正是如此。
18：
答案A
解析turnout意为“结果是，原来是”；turnup意为“找到，发现，出现，开大音量”；setout意为“开始，出发，陈述”；setup意为“设立，竖立，架起，升起，创（纪录），提出”。
19：
答案A,B,D
解析教育目的是教学的依据，它具有导向、激励和评价的作用。
20：
答案A
解析B项为公益性质，并没有产生经济价值。
C项和D项只是借助网络平台，将实体产品转化为经济效益，而并不是将自己的智慧、知识、能力、经验直接转化为经济收益。
A项属于利用网络，是自己的技术直接转化为经济收益。
21：
答案D
解析教学过程的编写要做到各个环节衔接，内容充实，重点突出，详略得当。
教学过程包括以下几个部分：
导入环节、讲授环节、巩固练习、归纳小结。
22：
答案D
解析本题考察第一章教育心理学的研究内容。
在学与教中，要有意传递的主要信息是教学内容。
23：
答案A
解析
24：
答案B
解析发散思维的三个特征：
流畅性、变通性、独创性。
25：
答案D
解析从整体发展来看，小学生品德发展的关键年龄大致在三年级（9岁左右）。
26：
答案错误
解析小学德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。
27：
答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】“金玉良言”应为“金科玉律”。
金科玉律原形容法令条文的尽善尽美。
现比喻必须遵守，不能变更的守则、信条。
而金玉良言比喻非常宝贵的劝告或教诲。
28：
答案A,B,C,E
解析
29：
答案正确
解析略。
30：
答案A
解析认知心理学家将理解问题看做是在头脑中形成问题空间的过程，问题空间是个体对一个问题所达到的全部认识状态，包括问题的起始状态、目标状态以及由前者过渡到后者的各中间状态和有关的操作。
（本解析由张恩凯提供）
31：
答案C
解析Ctrl+O打开文档，Ctrl+1是把字符变为斜体，Ctrl十U是添加下划线，Ctrl+B是把字符加粗。
32：
答案A,B,C
解析
33：
答案错误
解析
34：
答案B
解析略。
35：
答案D
解析
36：
答案A,C
解析先行组织者可分为两类：
陈述性组织者和比较性组织者。
37：
答案正确
解析
38：
答案错误
解析学生的态度和品德特征与家庭的教养方式有密切关系。
39：
答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】略。
40：
答案D
解析动机具有三种功能：
一是激活功能；二是指向功能；三是强化功能。
（本解析由张恩凯提供）
41：
答案A,B,C
解析略
42：
答案错误
解析世界上第一项义务教育法是德国在1619年颁布的。
43：
答案C
解析
44：
答案B,D
解析
45：
答案C
解析
46：
答案C
解析由问题的定义可知C项正确。
47：
答案A,B,C,D,E
解析以上选项均为建立教师威信的途径。
48：
答案A,B,C
解析布鲁纳认为任何知识结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现。
49：
答案B
解析讨论法是教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪，以获取知识的方法。
“相观而善”的过程就是为解决某个问题，彼此发表见解、观点，最后达成统一的过程，符合讨论法的含义。
故选B。
50：
答案A
解析教师的个人价值的大小主要取决于他的社会价值；教师的价值是社会价值和个人价值的统一。
因此，两者并不是对立矛盾的。
51：
答案A
解析
52：
答案D
解析在Windows系统，如想进入“安全模式”，则在开机的时候按F8键。
53：
答案C
解析
54：
答案D
解析能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为诱因。
55：
答案C
解析鲍姆宁将父母教养方式分为专制型、放纵型、民主型三种教养模式，其中民主型下的儿童最成熟。
56：
答案A
解析本题描述的是品德评价法。
57：
答案B
解析木星是太阳系从内向外的第五颗行星，是太阳系中体积和质量最大、自转最快的行星。
58：
答案B
解析
59：
答案B
解析活动课程是相对于系统的学科知识而言，由一系列活动组成，侧重于学生直接经验的获得，如实验、参观、表演、绘画、游戏、手工制作等。
活动课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，在于脱离书本而亲身体验，以获得直接经验。
60：
答案错误
解析
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