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爬山虎的脚

第二组

5古诗两首

一、拼一拼,写一写。

山怀

西

二、解释带点的字。

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

腊酒:

_____________________________。

足:

__________________________。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

识:

_______________________________。

缘:

__________________________。

三、请你先将古诗补充完整,再按要求填空。

1.这首诗的作者是________朝的________。

2.这首诗的题目_________________________,诗题中的“题”的意思是________,诗中“缘”的意思是________。

四、读一读,回答问题。

春雨送春归①

[宋]苏轼

雨前初见花间蕊②,雨后全无叶底花。

蜂蝶③纷纷过墙去,却疑春色在邻家。

注:

①归:

回,还。

春归:

春天即将过去。

②蕊:

花蕊,花苞。

③蜂蝶:

蜜蜂和蝴蝶。

1.本诗描写的是________时的景色。

2.通过对________、________的描写,表现了春天即将过去。

3.用自己的话说一说最后两行诗句的意思。

___________________________________________________________________________

6爬山虎的脚

重叠

均匀

逐渐

叶柄

一、读一读,写一写。

二、请你为带点字找到正确的读音。

重叠

茎上

爬山虎

触着墙

三、比一比,再组词。

茎(______)逐(______)匀(______)柄(______)

经(______)啄(______)勺(______)病(______)

四、按课文内容写出来。

________原先是直的,现在________了,把爬山虎的________拉一把,使它________。

爬山虎就这样________________。

如果你________的脚,你会想起________上蛟龙的________。

五、读一读,回答问题。

爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。

那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。

叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙,一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

1.这一小段话主要写的是爬山虎的________。

2.你能具体找一找它的特点吗?

把相关的句子用“”画在文中。

3.联系课文内容,可以看出作者是一位____________________的人。

7蟋蟀的住宅

一、拼一拼,写一写。

二、给带点的字选择正确读音。

1.蟋蟀慎(

)重地选择地址。

2.在朝(

)着阳光的堤(

)岸上,青草丛中隐藏着一条倾(

)斜的隧道,这便是蟋蟀的巢穴(

)。

三、把合适的字或词填到句子中。

1.一些昆虫的隐蔽所得来不________工夫,弃去毫不可惜。

2.我家不远处有一个________品收购站。

3.蟋蟀的住所非常________。

4.蟋蟀用来挖掘的工具是________的。

四、读读下面的句子,你发现了什么?

再从文中找几个这样的句子抄下来。

例:

当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

五、我学懂了课文内容。

蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。

它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。

它用强有力的后足踏地。

后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。

1.请你把描写蟋蟀动作的词语,写在横线下。

___________________________________________________________________________

2.用“____”把蟋蟀建设住宅的工具在文中画下来。

六、读下面的短文,回答问题。

蟋蟀

①蟋蟀的样子很特别。

它的身子大约长20毫米,是黑褐色的。

头上长着一对长长的触角,比它的身子还长呢。

它有三对脚。

前面的一对又细又短,中间那对就略微粗一些、长一些,最后那对不仅又粗又长,而且还长着许多小刺。

公蛐蛐有两只又小又细的尾巴,而母蛐蛐却有三只尾巴,中间那只最长,就像一个横写的“山”字。

②秋天,是它们最活跃的季节。

在郊外的草丛中、砖缝里,经常传出公蛐蛐那美妙的歌声。

这声音可不是从嗓子里发出来的。

而是它的翅膀振动发出来的。

蛐蛐的内翅大多数都已经退化了,这倒为我们逮蛐蛐提供了一个很好的条件。

③斗蛐蛐是一种很有趣的游戏。

两只公蛐蛐一见面就气不打一处来,只见它们身子往后一坐,浑身抖动,向对方示威,然后就迅速扑向对方,咬得不可开交。

只见12条腿在地上蹬来蹬去,这时正是它们斗智、斗勇、斗体力的相持阶段。

过了一会儿,终于有一只坚持不住,败下阵来,夺路而逃,胜者得意地叫了起来。

有时,胜者还想扩大战果,不加思索地追杀过去,结果反被对方一脚踢出了老远,反胜为败。

④可见,胜与败并不是一成不变的,就看谁临阵发挥得好了。

⑤至于蟋蟀为什么还称作促织呢?

因为它们一叫就意味着秋天到了,好像在催促赶快织布做衣,准备过冬。

小小的蛐蛐哪里知道它们还有这种本事呢!

1.选择括号里正确的词语,用“√”表示。

(1)秋天,郊外的草丛中经常传来蟋蟀那(美好、美妙)的歌声。

(2)我非常(喜欢、喜爱)斗蟋蟀的这种游戏。

2.用“‖”给短文分成四段。

3.短文从蟋蟀的________、________、________、________这四方面描写了它的样子。

8*世界地图引出的发现

一、给下面带点的字注音。

静谧()召开()枉费心机()浩如烟海()

二、比一比,下面各组字,看它们有什么不同,再组成词语。

三、这篇课文中用了许多具有积累价值的词语,如“不可思议”“枉费心机”,请从文中找出来,并积累下来。

___________________________________________________________________________

四、我运用老师教给我的自学方法,学懂了这篇课文。

故事发生在________年。

________在病房的________上发现________和________形状十分吻合,从而推测____________是连在一起的巨大板块,后因________,才形成今天的________。

五、读下面的文章,回答问题。

鼹()鼠的启示

鼹鼠在地下打洞,形成一条条长长的通道,它们就在这地下世界里,自由自在地生活着。

它们不受地面的干扰,不怕刮风下雨。

人们从鼹鼠身上得到启发,于是建造了地下铁道。

地下铁道建造在地下十几米到几十米的地方,乘客上下有阶梯,或者是升降电梯、自动扶梯。

车站除了地面厅、地下站厅外,有的还有商店、休息室、娱乐室、餐厅等。

法国巴黎的地铁最方便,一共有五层:

第一层是最早的地铁,第二层是后造的新地铁,第三层是商店,第四层是专用地铁,第五层是高速地铁,线路四通八达。

世界上最早修建地铁的国家是英国,那是1863年,还是用的蒸汽机车呢。

现在,地下火车完全是电气化的,由总调度室控制,通过电子计算机,一些无人驾驶的地下火车,有秩序地来来往往,把人送到目的地。

目前,世界上已有八十多个城市修建了地下铁道。

我国的北京、上海、广州等城市已经有了地下铁道,有的城市正在建造地下铁道。

地下铁道的运输量大,速度快,减轻了地面交通的负担,和地面交通互不干扰。

一旦发生战争,地铁还是防空和疏散的好地方。

1.认真读文,据内容填空,再写出几个这样的词语。

来()往()______________________________

自()自()______________________________

2.世界上最早修建地铁的国家是________。

3.我国的北京、________、________等城市已有了地下铁道。

4.人们从鼹鼠身上得到______________的启发,从而建造了地下铁道。

5.说一说,地下铁道给人们带来了什么便利?

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

语文园地二

一、比一比,再组词。

茎______遇______捕______扒______

经______寓______铺______趴______

______

______

______

______

二、把下面的词语补充完整。

________不安枉费________引____注____

________而安浩如________不____思____

三、在括号内填上恰当的词语。

()的隧道()的叶子()地铺开()地耙扫

()的墙壁()的住宅()地抛出()地向上爬

四、默写古诗《题西林壁》。

__________________

____________________________

____________________________

____________________________

____________________________

五、读一读,想一想,下面的花各在什么季节开放,再照样子写出三句话来。

梅花蔷薇石榴栀子荷花芙蓉

水仙菊花丹桂腊梅桃花兰花

例:

冬季水仙花开了,香气沁人心脾。

__________________________________________

___________________________________________________________________________

六、阅读短文,回答问题。

渤海将变成死海

水利专家杨振环说眼下渤海已经到了生死存亡的紧要关头一些近岸海域已经超过了自洁能力达到临界点再不拯救渤海后果不堪设想

海洋专家鹿守本说:

“渤海污染()是毁灭性的。

在渤海近岸的海湾和河口,(出现浮现)了大型物质区和地区性生物的灭绝。

全国人大环境资源委员会委员、中国工程院院士杜碧兰说:

“90年代以来,渤海生态系统严重退化,生物多样性急剧减少,优势种群基本消失。

大型鱼类资源基本破坏殆()尽,小型鱼虾资源严重(衰落衰退)。

1997年的监测资料显示:

渤海无机氮超标率为60%;无机磷超标率为68%;油类为63%。

中国工程院院士、海洋专家丁德文说:

“(整个整体)渤海的危机问题,在海区生态系统的失衡中表现最为明显。

在这个生态系统中,经济鱼类持续减少,有的濒危,有的绝迹。

随着物种的消失和食物链的断裂,海区整个生态系统逐()渐走向解体。

”他强调说:

“如果一个生态系统破坏到了不可逆转的程度,那么,这片海域就无法恢复()生产能力,这就意味着它濒()临死亡。

几千年来,我们的母亲河变得不再清流纵横,日益沙漠化的土地上的人们被迫远走他乡。

千万年后,我们有多少河流将变成沙河,我们有多少土地要变成流动的沙丘,绿色生命的颜色将越来越少,以至消失。

面对我们生存的空间不断地紧缩,地球上的人们啊,我们是否还会永远地无动于衷呢?

1.在文中正确的读音和恰当的字上面画“√”。

2.给第一自然段加标点。

3.题目中“死海”是指________。

4.请你用“____”标画出作者想象的环境被破坏后的景象的语句。

读后,你有什么体会呢?

写下来。

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

参考答案

5古诗两首

一、略。

二、略。

三、1.宋苏轼2.《题西林壁》书写因为

四、1.春末2.花蜂蝶

6爬山虎的脚

一、略。

二、

三、略。

四、略。

五、1.叶子2.那些叶子绿得……好看得很。

3.留心观察周围事物的人。

7蟋蟀的住宅

一、略。

二、1.2.

三、1.费2.废3.简朴4.简单

四、略。

五、1.扒搬踏推铺2.前足钳子后足后腿上有两排锯

六、1.

(1)美妙

(2)喜欢2.①‖②‖③④‖⑤

3.身长触角三对脚尾巴

8*世界地图引出的发现

一、略。

二、略。

三、略。

四、1910魏格纳世界地图非洲西海岸南美洲的东海岸太古时代地球的大陆大陆不断漂移各个大陆

五、2.英国3.上海广州4.在地下打洞,形成了一条长通道

语文园地二

一、略。

二、略。

三、略。

四、略。

五、略

六、1.出现衰退整个2.:

“,。

,。

,。

3.被人类日益破坏后的渤海4.千万年后,我们……以致消失。

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