云南省楚雄州双柏一中届高三份模拟考试历史试题.docx
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云南省楚雄州双柏一中届高三份模拟考试历史试题
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云南省楚雄州双柏县一中2018届高三4月份模拟考试
命题教师：
高三历史
一、选择题（共12小题,每小题4.0分,共48分）
1.甲午战争之后，“中学为体，西学为用”成为流行用语，在新式学堂及学会均以其作为办学及创会的口号，然而新式学堂及学会的教学内容与发展目标，却偏重于西学或新学。
形成此一现象的原因，最可能是因为新式学堂及学会的创办人（）
A．多半是接受西方新式教育的留学生，对中国传统文化较为陌生
B．多对中国传统文化抱持否定的态度，认为它会阻碍西学的发展
C．多为外国人士或在华传教士，自然会偏重于西学或新学的引介
D．多以“中学为体”作为对付保守势力攻击学堂及学会的挡箭牌
2.下图为世界贸易组织统计的主要国家和地区所占份额示意图。
它反映出在（ ）
A．关贸总协定维持了世界贸易秩序的基本稳定
B．率先进行新技术革命的国家贸易量增加
C．20世纪世界经济重心的转移趋势
D．多极化趋势取代了冷战时期的世界格局
3.下图是南洋兄弟烟草公司为“爱国”牌香烟设计的烟画。
仔细观察画面，能得到正确的历史信息有（ ）
①体现了中国人民的爱国热情
②反映了中国人民收回利权的要求
③中国民族资本主义企业发展环境恶劣
④中国民族资本主义企业讲求营销策略
A．①②③B．①②④
C．③④D．①②③④
4.在敌后抗日根据地，民兵、妇救会、工作组、农村诊所等社会组织大量出现；群众大会、劳动模范、冬学识字、破除迷信、诉苦、村选、平等、翻身等等前所未闻的事物大量涌现。
这种现象（ ）
A．表明敌后战场实行正确的抗战路线
B．有利于巩固抗日民族统一战线
C．表明全民族抗战局面已经形成
D．反映了农村社会结构的变化
5.近几年春节，自贡市富顺县都举办了豆花文化节。
在对豆腐起源的探究中，下列说法最可信的是（ ）
A．据考证，商代的甲骨文上发现了有关大豆的记载——证实豆腐是从商代开始的
B．《本草纲目》记载“豆腐之法，始于淮南王刘安”——李时珍是大医学家，其说法可信
C．宋人寇宗《本草衍义》载“生大豆，又可硙为腐，食之”——说明豆腐源于宋朝
D．河南出土的东汉墓葬中有“豆腐作坊石刻图”——证明东汉时已经出现了豆腐
6.下表是《中国青年报》“建国60周年特别报道”：
《变迁：
从“一五”到“十一五”》的部分主题词摘要，其中“八五”处应该填写（ ）
A．走向改革开放B．“南方讲话” 改革潮涌
C．改革闯关 治理整顿D．指令计划退场 市场配置资源
7.美国联邦宪法规定：
国会由参议院和众议院组成，众议员的任期为两年，每两年全部改选一次，而参议员任期是六年，每两年改选三分之一。
这一规定（ ）
A．充分发挥两院的制约与平衡作用
B．防止立法工作草率从事
C．保证代表的广泛性和政策的延续性
D．兼顾大州和小州的利益
8.清代帝王尊礼朱熹，认为孔孟之后，只有朱熹“注释群经，阐发道理，凡所著作及编纂之书，皆明白精确，归于大中至正，经今五百余年，学者无敢疵议”，功劳“最为弘巨”。
这表明清朝统治者（ ）
A．认为朱熹对儒学的弘扬超越了孔孟
B．融合满汉文化以实现民族同化
C．沿袭前代文化政策以维护统治秩序
D．弘扬理学并使之处于独尊地位
9.1906年9月1日，清政府颁发《宣示预备立宪谕》。
1911年5月，清政府裁撤军机处，设立责任内阁。
10月10日，武昌起义爆发，十多省响应。
11月20日，天津市《大公报》举行“君主民主立宪问题之解决”征文活动，在16篇获奖文章中，主张君主立宪的有11篇，主张民主立宪的有2篇，未表明态度的有3篇。
1912年元旦，中华民国成立。
这些现象表明（ ）
A．当时拥护君主立宪者占绝大多数
B．辛亥革命没有获得民众与立宪党人的支持
C．清政府的立宪活动已无法改变其覆灭的命运
D．建立资产阶级共和国是近代中国历史发展的必然结果
10.太平天国政权从中央到地方建立了军政合一的政权机构；一度宣布废除私营商业。
经营公营商业（后又恢复私营商业）；实行“圣库制度”；设立诸匠营与“百工衙”。
实行官营手工业制度。
社会习俗上“废除买卖婚姻”，规定“凡天下婚姻不论财”。
这反映了太平天国运动（ ）
A．大大推动了中国近代化进程
B．是空想性与进步性的统一体
C．具有日益脱离广大农民群众的趋势
D．政权的性质日益趋于封建化
11.20世纪以来，中国历代政府都非常重视中学历史教育，数次修订历史教育目标，其中一次的内容有这样的表述：
“了解劳动人民是历史的创造者，是历史的主人”，这一次的历史教育目标颁布于（ ）
A．1905年B．1912年C．1936年D．1956年
12.朱元璋未称帝时就认为元朝“以宽纵失天下”，“（治国）首在正纲纪。
元氏昏乱，纪纲不立，主荒臣专，威福下移，由是法度不行，人心涣散，遂致天下骚动。
今将相大臣，宜以为鉴，协心图治，毋苟且因循，取充位而已。
”为此他采取的主要措施是（）
A．打击贪腐，整顿吏治B．废除丞相，直辖六部
C．设大学士，以备顾问D．广开言路，体察民情
分卷II
二、非选择题
13（18分）.科技的发展助推经济全球化，全球化引发新问题。
阅读下列材料：
材料一1870年以后，所有的工业都受到科学的影响。
……在美国，农业机械的发明得到了促进……与这些新机械同样重要的是高粮仓、罐头食品制造厂、冷藏车、船和迅速的运输工具，它们导致一个不仅提供工业成品、也提供农业成品的世界市场。
加拿大的小麦、澳大利亚的羊肉、阿根廷的牛肉和加利福尼亚的水果可在世界各地的市场中找到。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史·1500年以后的世界》
材料二技术革新向前推动了这个进程，使得浩如烟海的信息、图像、钱币、股票和其他可通过数字转换的东西得以即时传递。
……许多具有全球化经济特色的交易逃避了各国政府的控制，或者只受到最低限度的管理。
既然国界对一些大公司的交易和许多支撑全球经济的金融过程越来越无关紧要，那么人们关注的重点就会从国家间关系转向全球关系。
——克罗卡特《反美主义与全球秩序》
材料三国家在全球化进程中并没有完全陷入被动，正是它们在经济领域中的积极活动才推动了国内经济的开放以及全球经济的整合。
……而事实也证明国家对迅猛的全球化进程，并没有茫然无措，相反，正在积极地调整既有的决策方式、政策选择以及行为轨迹。
——杨雪冬《全球化：
西方理论前沿》
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识回答：
第二次工业革命是如何推动资本主义世界市场形成的？
（2）国内外学术界关于“经济全球化中民族国家的处境”问题多有争论。
请例证材料二的观点。
（3）对于“经济全球化与民族国家职能”这一话题，材料三的观点更容易引起发展中国家的共鸣。
试综合上述材料和所学知识论证材料三的观点。
（要求：
观点明确；史论结合；逻辑严密，表述清楚；250字左右。
）
14.（19分）山东省又称“齐鲁大地”，因地理位置重要，我国古代各王朝都利用各种方式对其进行了管辖。
阅读下列图片：
请回答：
（1）图一和图二分别体现了哪一朝代对山东省的管辖？
从中看出它们各采取了什么样的行政管理制度？
（2）元朝实行的地方行政制度是什么？
在这种制度下，是如何加强对山东管辖的？
（3）我国古代地方行政管理制度的逐步完善有何积极作用？
三、选修部分
【历史选修1—历史上重大改革回顾】15分
15.阅读下列材料，回答相关问题。
材料初，陕西转运使李参，以部内粮储不足，令民自隐度粟麦之赢，先贷以钱，俟谷熟还官，号“青苗钱”；行之数年，廪有馀粮。
至是条例司言：
“诸路常平、广惠仓，钱谷敛散，未得其宜，故为利未博。
今欲以见在斗斛，遇贵量减市价粜，遇贱量增市价籴，可通融转运司苗税，及前钱斛就使转易者，亦许兑换。
仍以见钱依陕西青苗钱例，愿预借者给之，令随税输纳斗斛，半为夏料，半为秋料。
内有愿请本色，或纳时价贵，愿纳钱者，皆从其便。
如遇灾伤，许展至次料丰熟日纳。
非惟足以待凶荒之患，民既受贷，则兼并之家，不得乘新陈不接以邀信息。
又，常平、广惠之物，收藏积滞，必待年凶物贵，然后出粜，所及不过城市游手之人。
……从之。
……辙曰：
“以钱贷民，使出息二分，本以救民，非为利也。
然出纳之际，吏缘为奸，法不能禁。
钱入民手，虽良民不免妄用，及其纳钱，虽富民不免逾限，恐鞭棰必用，州县之事不胜烦矣。
”
——选自《续资治通鉴》
（1）结合材料及所学知识，分析李参青苗法被推广的积极影响。
（2）苏辙对青苗法持什么态度？
他说法对我们有什么启示。
【历史选修3—20世纪的战争与和平】
16.阅读材料，回答问题。
材料一 高祖皇帝晚年手敕太子书：
“吾遭乱世，当秦禁学，自喜，谓读书无益。
洎践祚（及登基）以来，时方省书，乃使人知作者之意。
追思昔所行，多不是……吾生不学书，但读书问字而遂知耳……今视汝书，犹不如吾。
汝可勤学习。
每上疏，宜自书，勿使人也。
”
——摘自[明]梅鼎祚编《两汉文纪》
材料二 1942年5月22日八路军将领左权在给妻子刘志兰的信中写道：
此间一切正常，惟生活则较前艰难多了，部队如不生产则简直不能维持。
我也种了四五十棵洋姜，还有二十棵西红柿，长得还不坏。
想来太北（女儿名）长得更高了，懂得很多事了。
有时总仿佛有你及北北与我在一块玩着、谈着，真是快乐。
可惜三个人分在三起，假如在一块的话，真痛快极了。
志兰！
亲爱的：
别时容易见时难，分离二十一个月了，何日相聚？
念、念、念、念！
愿在党的整顿之风下各自努力，力求进步吧！
以进步来安慰自己，以进步来酬报别后衷情。
——摘编自中国人民抗日战争纪念馆等编《抗战家书》
材料三 1944年6月6日盟军将领巴顿将军在给儿子乔治的信中写道：
BBC电台今天早晨说，盟军空降部队和登陆艇大规模在海岸登陆。
虽然没有亲自参加此次军事行动，我率领的这支英雄部队很快就会在那里了。
优秀的战士可以分为两种：
不莽撞的与莽撞固执的。
我是后者。
人必须选择自己的一种方式，然后坚持下去。
武器在更新，但使用武器的人并没有改变。
你要客观地读历史，多读些人物传记，你必须知道历史上的人们是怎样做出反应的。
要赢得战斗，你绝对不能怀疑你有能力做个好士兵。
我所取得的成就在于，我一直相信我对军事的判断是正确的。
——摘编自[美]安德鲁·卡洛尔《美军战争家书》
（1）根据材料一，回答汉高祖对太子的要求及其原因。
结合所学知识，指出“秦禁学”的具体表现。
（2）根据材料二，概括这封家书的主要内容。
结合所学知识，回答中国共产党领导的敌后战场在抗日战争中的地位，抗日战争胜利的意义如何？
（3）根据材料三回答，为了让儿子成长为一名“优秀的战士”，巴顿提出了哪些建议？
结合所学知识，指出“此次军事行动”的名称及历史意义。
（4）结合以上材料，请自选一个角度，谈谈你对家书的认识。
（要求：
观点鲜明，史论结合）
【历史选修4—中外历史人物评说】
17.阅读下列材料：
材料一1788年，美国国会计划在翌年3月份的第一个星期三安排首次总统就职典礼。
然而，1789年初的几个月由于大雪及恶劣的天气，致使许多第一届职邦国会议员未能及时赶到纽约。
在达到法定人数之前，众议院和参议院没有进行任何官方活动。
最后，1789年4月6日——近一个月以后，到达纽约的国会议员的人数足以符合投票要求。
4月6日投票，乔治·华盛顿以69票全票当选。
材料二 华盛顿是美国第一任总统。
由他这样人品高尚的人担任美国首任总统，实在是美国人的幸运。
我们从南美洲以及非洲一些国家的历史中可以看出，建立一个新的国家是那么的简单，而这些国家哪怕是以民主制开始，却极易走向军事独裁。
然而华盛顿却下定决心，避免国家走向分裂。
他无意永久掌握政权，他既不想做国王，也不想当独裁者。
他开创了一个如今美国人依然遵守的先例，那就是和平移交政权。
——美国学者、物理学家麦克·哈特
请回答：
（1）根据材料一，华盛顿是如何登上美国总统宝座的？
这体现了哪一法律文件的精神？
（2）华盛顿担任总统时期对国家的民主建设做出了哪些贡献？
（3）根据材料二和所学知识，你如何看待华盛顿开创的先例？
答案解析
1.【答案】D
【解析】本题考查学生地主阶级洋务派的思想主张的理解能力。
。
“中学”是指以孔孟之道为核心的儒家学说;“西学”是指近代西方的先进科技。
“西学”为“中体”服务。
新式学堂以“中学为体”为挡箭牌、掩人耳目。
2.【答案】C
【解析】1995年，世贸组织已经建立，故A项错误；“率先进行新技术革命”的国家最为典型的是美国，但两图相比，美国的贸易量并未增加，故B项错误；从图中可以看出亚洲发展中国家、日本所占贸易份额增加，主要是因为中国、印度经济发展，体现出经济重心的转移的趋势，故C项正确；两幅图都反映了多极化趋势，故D项错误。
3.【答案】D
【解析】香烟品牌“爱国”和烟画信息“国货”“挽回一份外溢之利权”，反映了人们爱国热情，故①正确；烟画信息中“用一份国货，即为国家挽回一份外溢之利权”，体现人们要求收回利权，故②正确；从烟画信息看，该公司利用人民爱国热情来宣传烟的销售，反映了当时民族工业受外国企业的排挤，处境艰难，呼吁人民支持，故③正确；南洋兄弟烟草公司将烟的销售与爱国结合，反映出民族资本家打出爱国牌，推动公司发展，属于一种好的营销方法，故④正确，选择D项符合题意。
4.【答案】A
【解析】材料中“民兵、妇救会、工作组、农村诊所……群众大会……事物大量涌现”说明敌后战场实行全面抗战路线，故A项正确；巩固抗日民族统一战线属于国共两党政治措施，不是敌后根据地，故B项错误；全民族抗战局面已经形成是在1937年卢沟桥事变后，故C项错误；材料中只是体现抗日根据地的信息，不能体现出农村社会结构的变化，故D项错误。
5.【答案】D
【解析】根据甲骨文上的记载，只能推出在商代已有大豆，不能得出豆腐从商代开始，故A项错误；史书记载在此属于第二手史料，不能以李时珍的身份作为判断说法可信的依据，故B项错误；根据《本草衍义》的记载，只能得出大豆的功效，不能得出豆腐起源于宋，故C项错误；东汉墓葬的石刻图能证明东汉已有豆腐，且实物史料比较可信，故D项正确。
6.【答案】B
【解析】材料中的主题应该是当时的时代强音，“八五”计划是邓小平视察南方之后，“南方讲话”进一步解放了人们的思想，使改革开放更进一步，风起潮涌。
故选B项。
7.【答案】C
【解析】两院的制约和平衡是从两院职权划分来体现的，材料体现的是两院议员任期，故A项错误；材料中两院议员任期体现不出从事立法工作的效果，故B项错误；议员实行任期制体现出代表的广泛性，议员每两年或六年才进行改选，体现国会政策的延续性和稳定性，故C项正确；材料没有体现议员在各州的分配情况，故D项错误。
8.【答案】C
【解析】材料中“孔孟之后，只有朱熹功劳‘最为弘巨’”的信息说明朱熹地位没有超越孔孟，故A项错误；材料中主要是尊崇理学，并没有提及融合满汉文化信息，故B项错误；材料中“清代帝王尊礼朱熹”的主要原因是理学在南宋后被确立为官方正统哲学思想，有利于维护统治阶级的统治，故C项正确；清朝统治者弘扬理学的目的是便于统治，不是使之处于独尊地位，故D项错误。
9.【答案】C
【解析】材料虽然提及获奖文章大多支持君主立宪，但这只是知识分子群体的主张，广大的农民的态度没有提及，故A项错误；民众与立宪党人是否支持辛亥革命在材料中没有提及，故B项错误；材料显示，清政府虽然实行了立宪，但是仍然被推翻，建立了民国，这说明立宪没有能够挽救清王朝，故C项正确；虽然民国建立是历史发展的结果，但不能讲就是必然的，不符合历史唯物主义的态度，故D项错误。
10.【答案】B
【解析】太平天国实行“圣库制度”，恢复发展小农经济，不利于中国近代化，故A项错误；材料中它的经济政策具有空想性，社会习俗改革具有进步性，故B项正确；它的社会习俗改革是符合广大农民群众愿望的，故C项错误；从材料中它的经济政策和社会习俗改革，无法推断太平天国政权性质的变化，故D项错误。
11.【答案】D
【解析】从材料“了解劳动人民是历史的创造者，是历史的主人”等信息，可以判断出这一次历史教育目标应颁布于新中国成立后，本题选D项，1954年时《中华人民共和国宪法》将新中国教育为人民大众服务的性质确定下来。
A项是在清末；B项是民国时期；C项是南京国民政府时期，都不可能将劳动人民当作历史的创造者、历史的主人。
12.【答案】A
【解析】由材料可知朱元璋认为元朝“以宽纵失天下”，认为治国“首在正纲纪”，所以他登皇位后在全国掀起轰轰烈烈的反贪运动，整顿吏治。
故本题答案选A项,B、C、D不符合题意。
13.【答案】
（1）推动：
第二次工业革命推动工农业生产发展，提供物质基础；促进交通、通讯工具的改进，提供联结纽带；刺激殖民扩张，推动世界市场形成。
（2）例证：
经济全球化迅猛发展，民族国家的功能衰退。
超国家的国际经济组织在世界经济整合和发展中日益重要，如国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织等。
（3）实例：
观点：
经济全球化的发展没有弱化民族国家的职能。
论证：
经济全球化发展中，民族国家仍然是非常积极、非常重要的推动者，例如中国在1992年决定建立社会主义市场经济体制、2001年加入世界贸易组织，有利于世界经济的整合和发展；经济全球化面临环境污染、恐怖主义、能源危机等问题，也需要各国政府加强合作；另一方面，经济全球化中，发达资本主义国家起了主导作用，发展中国家的经济利益面临更多威胁，发展中国家政府应充分发挥宏观调控作用，加强体制和技术创新，完善产业结构，增强国际竞争力。
总结：
发展中国家既要积极投入经济全球化的潮流中去，也要坚定地捍卫国家主权和民族利益。
【解析】第
（1）问，根据材料一信息“所有的工业都受到科学的影响”“农业机械的发明得到了促进”同样重要的是……迅速的运输工具”并结合所学知识回答。
第
（2）问，根据材料二信息“许多具有全球化经济特色的交易逃避了各国政府的控制，或者只受到最低限度的管理”，结合所学知识，国际经济组织的作用日益重要等回答。
第（3）问，先根据材料三信息“国家在全球化进程中并没有完全陷入被动”“正在积极地调整既有的决策方式、政策选择以及行为轨迹”概括观点。
再结合材料和所学知识论证，如中国为融入全球化而作出的努力，发展中国家在全球化中面临的机遇与挑战以及对策等。
14.【答案】
（1）西周和西汉时期。
分封制度和郡国并行制度。
（2）行省制度；山东归中书省直接管辖。
（3）有利于我国统一的多民族国家的形成、发展和巩固；有利于促进经济发展和政治稳定。
（不必拘泥于答案，言之有理即可）
【解析】第
（1）问可从图二“胶东国”等信息中得出郡国并行制度。
第
（2）问注意元朝“中书省”“行中书”“腹里”“宣政院“等机构的职能和范围。
第（3）问结合材料及所学知识，言之有理即可。
15.【答案】
（1）增加了国家的财政收入。
帮助困难农户度过难关，使农民不误农时从事生产。
打破了地主豪门垄断农村借贷市场的局面，减轻了平比百姓的负担。
有利于平抑物价，维护社会稳定。
（2）反对。
加强对公职人员的教育，树立执政为民的观念；完善政策执行和监督机制，使政策真正利国利民；加强对农民的理财投资等教育引导、拓宽发展生产的门路、限制商业投机等。
【解析】回答本题抓住材料一中的关键词语：
“行之数年，廪有馀粮”（有利于增加国家收入）、“遇贵量减市价粜，遇贱量增市价籴”（有利于平物价）、“兼并之家，不得乘新陈不接以邀信息”（有利于防止土地兼并）。
这几个反映青苗法的积极作用的关键词，再结合王安石变法中青苗法的积极作用可以得出答案。
第二问首先通过材料表述可以从：
”钱入民手，虽良民不免妄用，及其纳钱，虽富民不免逾限，恐鞭棰必用，州县之事不胜烦矣。
”看出苏辙是反对的。
有什么启示？
可以结合材料中的：
“出纳之际，吏缘为奸，法不能禁”，和教材关于王安石变法中用人不当等相关内容，得出答案（如：
加强执政党的建设，加强对公职人员的教育，关注民生等等方面）。
16.【答案】
（1）勤奋学习；自己写奏章。
汉高祖对读书无益的反思。
焚书坑儒。
（2）部队的生产与生活；对妻子女儿的思念及夫妻间的相互鼓励。
逐渐成为抗日战争的主要战场。
抗日战争是近代以来中国人民第一次取得完全胜利的反侵略战争；为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献。
（3）坚持自己的选择；客观地从历史中学习；要有充分的自信。
诺曼底登陆（或“霸王战役”）。
开辟了欧洲第二战场，加速了德国法西斯的灭亡。
（4）略。
【解析】第
（1）问第一小问汉高祖对太子要求依据材料一“汝可勤学习。
每上疏，宜自书”得出答案；其原因可从材料中高祖自己对读书反思的信息中概括作答。
第二小问“秦禁学”的表现要结合秦朝对文化的摧残思考作答，主要是焚书坑儒。
第
（2）问第一小问只要对材料有效信息加以提炼即可；第二小问和第三小问应结合所学知识高度概括。
第（3）问第一小问巴顿对儿子的建议从信中的后半部分可以得出结论：
坚持自己的选择；客观地读史书，不要怀疑自己有成为优秀士兵的能力。
第二小问军事行动的名称依据“1944年6月”可以推断出是诺曼底登陆，其意义结合所学知识作答。
第（4）问可从多个角度回答。
例如：
从史学角度看，家书有着较高的史料价值，是历史的亲历者对当时政治、经济、文化、思想、教育及军事、社会生活、人文地理、风俗人情等领域的记述，因此家书是研究历史的一种重要的资料。
17.【答案】
（1）是通过合法的民主选举方式登上总统宝座的。
体现了1787年宪法关于民主的精神和民选总统的规定。
（2）自动辞去大陆军总司令；主持制定宪法；成立联邦最高法院；通过《权利法案》；不当终身总统。
（3）华盛顿这一行为体现了他以国家利益为重，不恋官位、不慕权势，坚持民主、警惕专制的高尚品质及精神。
他的精神及所确立的原则在美国政治生活中仍发挥着极大的作用。
【解析】材料一说明华盛顿是民选的总统，这一举措是1787年宪法规定的，据此回答第
（1）问。
第
（2）问依据教材知识概括归纳，角度是民主政治建设。
第（3）问明确先例是指“和平移交政权”，即不当终身总统。
然后根据教材知识和料评价。
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