七年级下作文.docx

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七年级下作文

Unit1Where’syourpenpalfrom?

写作辅导

本单元我们学习了如何谈论个人的国家，民族和语言以及住所，那么，让我们用这些知识来写一篇短文吧。

写作思路

写这类小作文，我们一般只要按照题目所给的信息逐一写出，并适当加入自己的一些看法，作文就会饱满了。

开头可以在开头加入Kitty的总体印象

Iamaprettygirl.IcomefromAustralia.

切记不要每句话都逐字翻译，这样会使的作文呆板，我们可以用不同的句子表达相同的意思。

中间按照题目所给的信息写出英文句子

Iamtwelveyearsold.

结尾由于本单元的内容与交笔友有关，我们建议大家与Kitty交友以此结束作文。

写作演练

IDcard

Name:

Kitty

Sex:

girl

Age:

12

From:

Australia

Language:

EnglishandalittleChinese

Favoritesubjects:

Chinesehistory,math,PE

Favoritesport:

basketball,ping-pong

例文

Dearfriend,

Iamaprettygirl.Iam12yearsold.IcomefromAustralia.IcanspeakEnglishandalittleChinese.IlikeChinesehistory,mathandPE.Ienjoyreadingbooks.Ilikelisteningtomusic.Myfavoritesportsarebasketballandping-pong.Ilikeeatingpearsandapplesbecausethey’regoodformyhealth.Idon’tlikehamburgers.Theyareunhealthy.Doyouthinkso?

Pleasewriteandtellmeaboutyourself.

IthinkIcanbeyourgoodfriend.Ihopetogetyourlettersoon.

Yours

Kitty

Unit2Where’sthepostoffice?

写作辅导

本单元我们学习了一些方位介词以及therebe句型。

我们可以把这些知识运用到日常生活中。

现在，就让我们来充当一个热心的指路人，写一篇有关指路的文章吧。

写作思路

写这类指路的文章，大家首先要把所给的地图看清楚：

起点在哪，终点在哪；然后，使用本单元所学的方位介词和指路动词及therebe句型，把要走的路线逐一叙述；最后，为了使你的短文有条理，让问路人看得懂，最好适当运用一些表示顺序的副词，如：

first,then等

开头由于是自己的朋友来看自己，对此，可以首先表达自己渴望早日见面的心情

Hello,Tony.IhopeyouarecomingtomyhousenextweekandI’mlookingforwardtoseeingyou.

中间按照题目要求和地图，运用takeataxi,turnright/left,godown,therebe句型向Tony描述从机场到自己家的路线。

其中适当加入表示顺序的副词。

Pleasetakeataxifromtheairport.Thenturnright.GodownRenminStreet.

结尾向Tony表示欢迎Welcometomyhome.

写作演练

你的一位朋友将于下周乘坐飞机来看望你，你需要向他介绍一下去你家的路线。

请你根据图片上的信息，写一篇短文.

机场

RenminStreet

Seventh

Avenue

bookstore

Sixth

Avenue

myhouse

supermarket

例文

Hello,Tony.IhopeyouaregoingtomyhousenextweekandI’mlookingforwardtoseeingyou.Nowletmetellyouthewaytomyhouse.Pleasetakeataxifromtheairport.Thenturnright.GodownRenminStreet,gothroughSixthAvenue.Youcanseeabookstoreonyourleft,thenturnleftandgodownSeventhAvenue.Attheendoftheroad,turnrightandgodowntheCenterStreet.Thereisasupermarketnexttomyhouseandyoucanseemyhouseonyourleft.Welcometomyhouse.

Unit3Whydoyoulikekoalas?

写作辅导：

本单元我们学习了如何描述一种动物，如何表达自己的喜好并给出喜欢的理由，那么，就请你以姓名、年龄、国籍、喜好、性格特征来描述自己喜欢的一种动物吧。

写作思路：

写一篇描动物的文章，我们可以从以下方面进行描述：

首先可以介绍动物的名字、年龄、来自哪里；然后可以抓住动物的某一特点进行描述，也可以从动物的成长变化或生活习性来描写；当然，为了使文章生动，你还可以用第一人称，采用拟人的方式进行描述。

开头：

先确定自己喜欢的动物，然后介绍动物的名字、年龄、来自哪里，自己喜欢它的原因

Ihaveadog.Itsname’sNancy.Ilikeitverymuchbecauseit’sverylovely.

中间：

通过对动物的生活习性描写，来说明动物的物点

WhenIdomyhomeworkinmybedroom,itusuallyplaysonmybed.

结尾：

再次总结自己对动物的喜爱

Whatalovelydog!

Ilovemydog.Itlovesme,too!

写作演练：

你的周围一定有很多动物吧？

哪一种是你喜欢的呢？

请写一篇不少于50词的短文，把你最喜欢的动物描述给大家听听吧。

例文

Ihaveadog.Itsname’sNancy.Ilikeitverymuchbecauseit’sverylovely.It’sayoungdog.It’sonlyoneyearold.ItcomesfromEngland.WhenIdomyhomeworkinmybedroom,itusuallyplaysonmybed.Itlikesplayingwithme.Wegototheparkeverymorning.WhenIamlyingonthegrass,itwillsitnearme.Itcanhelpmetodomanythings.Itcanmakemehappy.Allmyfriendslovemydogverymuvh!

Whatalovelydog!

Ilovemydog.Itlovesme,too!

Unit4Iwanttobeanactor.

写作辅导：

本单元我们学习了有关职业的句型和知识点。

想象一下，假设有一天你当了老板，想要招聘职员，如何去写一份招聘广告呢？

让我们用这些知识来写一篇短文吧！

写作思路：

既然是启事，写的时候就应该语言简练，让人一看就明白，这一点大家要注意；之后，只要把招聘的条件和要求逐一列出就可以了。

开头：

写清楚“招聘”的标题Wanted

中间：

按照题目给出的信息，写出招聘的条件和要求

Doyouliketoworkhard?

Doyouliketoworkonweekends?

结尾：

写出联系方式

PleasecallJinAllanSmithat384-7673.

写作演练：

假设你是某餐厅的经理，你想在某报纸上发布一则招聘启事。

现在请你根据下面的内容，写一则招聘启事。

1.能吃苦耐劳。

2.能在周末工作。

3.能工作到很晚。

4.喜欢与人交谈。

工作单位：

RoseRestaurant

地址：

18CenterStreet,FifthAvenue

联系人：

JimAllanSmith

联系电话：

384-7673

例文

Wanted

Doyouliketoworkhard?

Doyouliketoworkonweekends?

Doyouliketoworklate?

Doyouliketotalkwithpeople?

Ifyouransweris“Yes”,thenconeto18CenterStreet,FifthAvenue,RoseRestaurantandworkforusasawaiterorwaitress.

PleasecallJinAllanSmithat384-7673.

Unit5I’mwatchingTV.

写作辅导：

本单元主要学习的是现在进行时，一般情况下很少有与现在进行时有关的“书面表达”。

如果有的话，一般是以“看图说话”形式体现，描述图中人物正在做的事情，或者给出一些中文提示，要求根据提示，写出一些人物正在做的事。

所以，大家只要记住现在进行时的基本结构和句型，看图或提示，把句子写出即可。

写作演练：

现在是晚上8点。

请根据下表信息，描述Tom一家的活动情况，50词左右。

写作思路：

开头：

既然是写现在进行时的短文，请大家一定要交代好动作所发生的时间。

因为现在进行时强调的是在某个时刻正在发生的事情或动作。

It’seighto’clock.

中间：

根据表格所给信息，用现在进行时的结构把句子逐一翻译出来；但文章要求50词左右，所以，必须适当添加一些补充说明的句子，以使得文章不至于太单调。

Look!

Tomisdoinghishomework.Healwaysworkshard.

结尾：

把自己对这个家庭的成员的看法简单说出即可。

Theirfamilyisabigandhappyfamily.

爸爸

看报纸

妈妈

打扫房间

祖父母

看电视

汤姆

写作业

妹妹蒂娜

弹钢琴

例文

It'seighto'clock.WhatareTom'sfamilydoing?

Doyouknow?

Letmetellyou.Look!

Tomisdoinghishomework.Healwaysworkshard.Hisfatherisreadinganewspaper.Hismotheriscleaningtheroom.HisgrandparentsarewatchingTV.Hissisterlikesmusic.Sheisplayingthepiano.Theirfamilyisabigandhappyfamily.

Unit6It’sraining.

写作辅导：

本单元主要学习的是有关描述天气的词汇和句子，运用这些知识，我们可以写一篇描述一年四季的天气情况的短文。

大家写的时候，一定要抓住每个季节的特点，可适当的加入人们的活动，这样文章就显得更丰富了。

写作思路：

开头：

根据题目要求，选定你所在的城市，如：

兰州。

简单介绍兰州的位置。

LanzhouisabigcitybytheYellowRiverintheeastofGansuinChina.

中间：

分季节，具体介绍四季的天气特点，适当的加入人们在每个季节的活动。

It’sreallyhotinsummer.Therearefewpeopleonthestreetatnooninsummer.

结尾：

总结你对自己所在城市的感觉。

IthinkLanzhouisaverycomfortableplacetolivein.

写作演练：

请简单介绍一下你所在城市一年四季的天气情况。

词数约60.

例文

LanzhouisabigcitybytheYellowRiverintheeastofGansuinChina.It'sverybeautiful.Springisnotlonghere,theweatherinspringisalittlecold,anditisalwaysblowing.It'sreallyhotinsummer.Therearefewpeopleonthestreetatnooninsummer.Intheafternoon,manychildrengoswimmingwiththeirparentsinthepool.Autumnisaseasonforharvest.Theweatherisnicebutalittledry.It'smyfavoriteseason.It'scoldinwinter.Butithardlysnows.IthinkLanzhouisaverycomfortableplacetolivein.Ilikelivingherebecauseitisn'ttoohotlikeXi’ananditisn'ttoocoldlikeXining.

Unit7Whatdoeshelooklike?

写作辅导：

本单元主要学习的是有关如何描述一个人的外貌的词汇和句子，运用这些知识，我们可以写一篇描写人物的短文。

大家写的时候，一定要抓住人物的特点，如：

描写人物的身高、身材、胖瘦、发型、肤色、穿着等，还可适当的加入人物的喜好，这样文章就显得更丰富了。

写作思路：

开头：

先介绍你好朋友的名字，给人的总体印象。

Jennyismybestfriendintheclass.EveryonewithJennywillrememberherasanexcellentgirl.

中间：

抓住好朋友的外貌特征进行描写。

Sheisatallgirlinourclass.Hereyesarebigandbright.Shehasahighnoseandherteethareaswhitassnow.

可适当描写好朋友的性格、人品

Sheisgoodatherlessonsandreadytohelpothers.

Shealwayssmilesateveryone.

结尾：

再次强调好朋友的特点，最后总结好朋友令人难忘。

Howcanoneforgetherifheorshehasbeenwithherforquitesometime?

写作演练：

请你给大家介绍一下你在班上的一个好朋友。

要求60词左右，语言流畅，符合逻辑。

例文

Jennyismybestfriendintheclass.EveryonewithJennywillrememberherasanexcellentgirl.Sheisatallgirtinourclass.Hereyesarebigandbright.Shehasahighnoseandherteethareaswhiteassnow.Andshehaslongblondehair.Ilikehernotforherfinelooks,butforhergoodqualities.Sheisgoodatherlessonsandreadytohelpothers.Shealwayssmilesateveryone.

Sheisgood-mannered.ButontheplaygroundshelookslikeanaughtyboybecauseshelikesplayingfootballHowcanoneforgetherifheorshehasbeenwithherforquitesometime?

Unit8I’dlikesomenoodles.

写作演练：

为你喜欢的一家餐馆写一个广告。

要求60词以上，语文流畅，符合逻辑。

你可能会用到的词：

service“服务”，chief“主厨”，saltycrispychicken“盐香脆皮鸡”，fishheadwithchoppedhotchili“剁椒鱼头”，steambeefandmushroom“茶树茹蒸牛柳”，hold“举行”。

写作辅导：

本单元我们学习了如何表达自己想要的食品和食品的多少，大小及其特点。

运用这些知识，我们可以为自己喜欢的食品店写一篇小广告，让大家都可以吃上你推荐的食品。

要写好这类文章，大家平时要注意收集一些菜名，这样你写的广告才能吸引人的目光哦！

写作思路：

开头：

首先要告诉大家来你喜欢的餐馆的名字

ThenameofmyfavoriterestaurantisSusan’sHouse.

中间：

首先介绍餐馆给人的总体印象Therestaurantiscleanandneat.Ithasdeliciousfoodanditsservicewillmakeyoufeelwarm.

然后具体介绍餐馆的特色菜及价位Thespecialsaresaltycrispychicken…

EACHSPECIALISONLY20-25RMB.

最后介绍在餐馆里可以进行什么样活动

Intherestaurant,youcanhavebirthdaypartieswithyourfriendsandfamily.

结尾：

希望朋友能来餐馆就餐并帮助宣传Comeandgetthebestdishestoday!

Ifyoufeelitisgood,pleasetellyourfriendstocomewithyou.

例文

ThenameofmyfavoriterestaurantisSusan'sHouse.Therestaurantiscleanandneat.Ithasdeliciousfoodanditsservicewillmakeyoufeelwarm.Thechiefintherestaurantisfamousallovertheworld.HeisgoodatcookingChinesefood.

Thespecialsaresaltycrispychicken,fishheadwithchoppedhotchili,steambeefandmushroomandsoon.Eachspecialisonly20~25RMB.

Intherestaurant,youcanhavebirthdaypartieswithyourfriendsandfamily.Andwecanholdsomeweddingceremoniesintherestaurant.

Comeandgetthebestdishestoday[Ifyoufeelitisgood,pleasetellyourfriendstocomewithyou.

Unit9Howwasyourweekend?

写作辅导：

本单元我们主要学习了如何使用一般过去时态谈论近来发生的事情。

下面，让我们用上所学的知识，来写一篇小短文吧。

写作思路：

写这类文章，首先要注意审题，把握文章要使用的时态，本篇文章需要使用的一般过去时。

然后按照所给提示有条理地写出句子，可以适当发挥，加入一些个人感受。

最后应注意一下文章的首尾呼应。

描述过去的一天：

开头：

说说对这一天的总体感受。

Ihadabusyday…

中间：

按照所给信息有条理地叙述所做的事。

（可以适当发挥）

Inthemorning,I…

Intheafternoon,I…

Intheevening,I…

结尾：

可以和开头呼应一下。

Ihadbusybuthappyday…

写作演练：

请根据所给提示，描述一下你上周六的活动，写一篇60-70词左右的短文。

时间

活动

上午

去图书馆；去书店买书

下午

打扫房间，帮妈妈做饭

晚上

参加聚会

例文

lhadabusydaylastSaturday.Inthemorning,IwenttotheIhraryandreadalotofbooksthere.ThenIwenttothebookshopandboughtsomebooks.Intheafternoon,Icleanedmyroomandhelpedmymothercookdinner.Intheevening.I

wenttoapartyatmyfriend'shome,Thepartywasgreat!

IhadareallybusybuthappySaturday!

Unit10Wheredidyougoonvacation?

写作辅导：

本单元我们继续学习如何使用一般过去时态谈论近来发生的事情。

下面，让我们用上所学的知识，来写一篇小对话吧。

写作思路：

下笔之前，要注意审题，把握文章要使用的体裁、时态等。

本篇文章需要使用的是对话体裁。

然后按照所给提示有条理地写出句子，也可以适