初中科学物理试题汇编运动长度和时间的测量力专题.docx
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初中科学物理试题汇编运动长度和时间的测量力专题
2019-2020年初中科学物理试题汇编：
运动、长度和时间的测量力专题
一、选择题、
1．（2010四川广安，1题）在国际单位制中，下面列举的物理量与它的主单位对应错误的是
A．长度──米（m）B．时间──分（min）
C．电压──伏特（V）D．能量──焦耳（J）
2．（2010四川广安，3题）今年“五·一”，学校组织同学们乘车去参观“全国爱国主义教育基地──小平故居”时，看见公路两旁的树木向车后退去，由此可知他们所选的参照物是
A．他们乘坐的车B．房屋C．路面D．路旁的电线杆
3．（2010四川内江，11题）我国自1984年4月8日发射第一颗地球同步通信卫星以来，已经陆续发射了多颗这类通信卫星。
同步通信卫星虽然绕地心运动，但是地球上的人却觉得它在空中静止不动，那么，它绕地心转动一周需要的时间为（）
A．1天B．30天C．120天D．365天
4．（2010内蒙古赤峰，1题）赤峰到北京的距离大约是5×102km，如果将来要建成高速铁路，列车速度可达3×102km/h，到那时如果我们要从赤峰坐高铁直达北京，列车按此速度运行需要的时间是（）
A．1minB．10minC．100minD．1000min
5．（2010内蒙古赤峰，6题）下列四个成语中描述物体运动的快慢最明确的是（）
A．离弦之箭B．一日千里C．姗姗来迟D．风驰电掣
6．（2010江苏淮安，4题）乘客坐在轮船中逆流而上，认为自己是静止的，选取的参照物是
A．河岸边的树B．迎面驶来的船C．流淌着的河水D．所乘轮船的船舱
7．（2010江苏淮安，5题）如图所示，用大小不同的力，以相同的方式作用于塑料尺的同—点，塑料尺弯曲的程度不同．
此现象表明影响力作用效果的因素是力的
A．作用点B．方向
C．作用时间D．大小
8．（2010福建龙岩，1题）鲁迅的《社戏》中有这样的描写：
“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”。
其中“连山……向船尾跑去了”所选的参照物是
A.山B.船C.流水D.河岸
9．（2010江苏徐州，5题）下列物体运动过程中，运动状态不发生改变的是
A．篮球从篮筐中落下B.火箭发射升空
C．月球绕地球转动D.火车在平直铁轨上匀速行驶
10．（2010江苏连云港，１０题）某火车站并列停靠着甲、乙两列火车，甲车上的乘客突然发现自己所在的列车向东运动了，关于两列火车运动情况的说法可能的是
Ａ。
甲车不动，乙车向东 Ｂ。
甲车不动，乙车向西
Ｃ。
甲车向西，乙车不动 Ｄ。
甲车向西，乙车向东
11．（2010福建泉州，5题）汉乐府《江南》云：
“江南可采莲，莲叶何田田！
鱼戏莲叶间；鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
”在此情景中参照物应选择
A.莲叶B.田野C.鱼D.池塘
12．（2010福建泉州，8题）农忙季节小强帮助爸爸干农活（如图2所示）,爸爸用600N的水平拉力拉车，小强用200N的水平力推车，他们的合力的大小是
A.800NB.600NC.400ND.200N
13．（2010年湖南湘潭，1题）12岁的李明一年内明显长高了，他增长的高度可能是（）
A．8cmB.8mmC.8dmD.8μm
14．（2010年湖南湘潭，2题）用下列物理量描述火车上行人的运动情况时，与参照物选择无关的是（）
A．时间B.速度C.位置D.路程
15．（2010年广西柳州，1题）一个正常发育的中学生的身高大约为（）
A．0.15mB.l．5mC.15mD.150m
16．（2010年广西柳州，5题）校园安全问题一直是社会关注的热点。
为了广大师生的安全，交警部门在校园和校园附近安放了图l所示的四个标志，其中表示“限速5公里”的是（A）
17．（2010年山东泰安，8题）中国是掌握空中加油技术的少数国家之一，如图所示，加油过程中加油机、受油机沿同一方向以相同的速度水平飞行，若认为加油机是静止的，则选择的参照物是（）
A．地面上的房屋
B．道路上的行人
C．受油机中的飞行员
D．河道中的轮船
18．（2010年山东泰安，10题）一列队伍长50m，跑步速度是2.5m/s，队伍全部通过一长100m的涵洞，需要的时间是（）
A．60s
B．50s
C．40s
D．20s
19．（2010年山东滨州，8题）2010年2月16日，花样滑冰运动员申雪、赵宏博为中国队获得了第21届冬奥会的第1枚金牌。
如图所示，是他们在比赛中的一个情景。
对于此情景，下列说法正确的是
A、以赵宏博为参照物，申雪是静止的
B、赵宏博对申雪的支持力大于申雪受到的重力
C、申雪对赵宏博的压力与赵宏博对申雪的支持力是一对平衡力
D、赵宏博受到的重力和冰面对他的支持力是一对平衡力
20．（2010年广东茂名，7题）甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的是（）
A．前4min乙同学速度比甲同学速度大
B．甲同学做匀速直线运动的速度是0．5m／s
C．乙同学第4min后仍做匀速直线运动
D．甲、乙同学相遇时距起点240m
21．（2010年浙江衢州，21题）如图所示的地图方向为一般地图的方向，由图可知，舟山位于丽水的▲。
如果衢州至丽水的路程以120千米计算，一辆汽车以80千米／时的速度，从衢州行驶到丽水需要▲小时。
东北方向（或东北）1.5
22．（2010年重庆，2题）下列数据中，最接近实际情况的是（）
A.教室课桌的高度约为80cmB.9年级课本书的质量约为3kg
C.教室日光灯通过的电流约为10AD.人的步行速度约为10m/s
23．（2010年浙江义乌，15题）下列对公式的理解正确的是
A.根据
可知，导体的电阻与该导体两端的电压成正比
B.根据U=IR可知，导体两端的电压与该导体的电阻成正比
C.根据
可知，做匀速直线运动物体的速度与通过的路程成正比
D.根据S=vt可知，做匀速直线运动物体通过的路程与所需时间成正比
24.（2010年广州广州市，4题）甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图3所示，图4中能正确反映两人运动距离与时间关系的是D
25（2010年山东潍坊，4题）如图是2009年6月30日，醉酒超速驾车造成5死4伤的事故车辆，事故后严重变形．汽车变形说明
A．汽车受重力的作用
B．力能使物体发生形变
C．汽车没有受到摩擦力作用
D．力是维持物体运动的原因
26.（2010江苏泰州，4题）用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果
A．与力的大小有关B．与力的方向有关
C．与力的作用点有关D．与受力面积有关
27．（2010广东肇庆，5题）甲乙两人并排站在匀速上行的自动扶梯上，下列说法中正确的是：
（▲）
A．甲相对于乙是运动的B．甲相对于乙是静止的
C．甲相对楼层是静止的D．甲相对上一级扶梯上站立的人是运动的
28.（2010·河北省，15题）下列数据最接近实际的是
A．一颗小铁钉重约为5 N
B．手电筒的额定功率约为40 W
C．一本八年级物理课本厚度约为6 mm
D．去年我省北部的最低气温达零下60 ℃
29.（2010江苏南通，9题）甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶，两车交汇时，甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动，看到乙车向南运动．由此可判断
A．甲、乙两车都向南运动B．甲、乙两车都向北运动
C．甲车向南运动，乙车向北运动D．甲车向北运动，乙车向南运动
30.（2010江苏苏州，4题）右图展示的是翟志刚在太空中走出“神舟”七号载人飞船，站在舱
口处手举五星红旗的情景．若说他是静止的，则选择的参照物是
A．地球B．太阳
C．月亮D．“神舟”飞船
31.（2010江苏镇江，12题）如图钩码与装水的试管在定滑轮的两边处于静止（不计摩擦、绳重和空气阻力），用手指向上轻弹一下试管底部，试管离开手指后到与定滑轮接触前，试管将
A．向上加速运动B．向上减速运动
C．向上匀速运动D．以上说法都不对
32.（2010江苏常州，1题）在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为
A．1．65m
B．1．75m
C．1．85m
D．1．95m
33.（2010河南省，12题）下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是
A．把橡皮泥捏成不同造型
B．进站的火车受阻力缓缓停下
C．苹果受重力竖直下落
D．用力把铅球推出
34.（2010湖北黄冈，23题）物理学中将物体在单位时间内速度的增加量定义为加速度．依据该定义，若某物体在t时间内速度从V1增加到V2，则加速度为
．现有一小球从静止开始以3m/s2的加速度加速运动2s，则2s末小球的速度为
A．0B．2m/sC．3m/sD．6m/s
35.（2010湖北武汉，5题）国庆60周年阅兵时，一架加油机和两架受油机组成的编队通过天安门广场上空模拟空中加油。
我们说加油机是静止的，所选的参照物是（ ）
A．广场上的受检官兵B．天安门城楼
C．受油机D．蓝天上的白云
36.（2010湖北襄樊，3题）李明同学在学习运动和力的知识后有以下理解，其中正确的是
A．投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行
B．静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用
C．用力推小车，小车没动，因为推力小于摩擦力
D．如果运动的物体不受力，它将慢慢停下来
37.（2010湖北襄樊，5题）如图l所示的实验现象所揭示的物理原理或规律与对应的技术应用或现象不正确的是A
38.（2010北京市，16题）CD
39.（2010重庆綦江，1题）根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最符合实际的是（）
A．中学生使用的课桌高度大约80cm
B．2010年5月綦江地区的平均气温约42℃
C．人正常步行1min约能走2km
D．上课铃声的长度约2min
40．（2010安徽蚌埠二中，8题）“蜻蜓点水”是常见的自然现象，蜻蜓点水后在平静的水面上会出现波纹。
某同学在研究蜻蜓运动的过程中获得了一张蜻蜓点水的俯视照片，照片反映了蜻蜓连续三次点水后某瞬间的水面波纹。
如果蜻蜒飞行的速度恰好与水波的传播速度相等，不考虑蜻蜓每次点水所用的时间，在下列四幅图中，与照片相吻合的是
41．（2010安徽蚌埠二中，14题）如图所示，静止的传送带上有一木块正在匀速下滑，当传送带突然向下开动时，木块滑到底部所需时间t与传送带始终静止不动所需时间t0相比可能正确的是
A．
B．
C．
D．
42．（2010天津，10题）小明身高175cm、质量65kg。
针对他的身体条件，下列估测最接近实际的是（）
A．他的体积约为65dm3
B．他的正常步幅约为2m（步幅：
走路时，两脚尖之间的距离）
C．他的“1拃”约为40cm（拃：
念zhǎ，张开手，拇指尖到中指尖之间的距离）
D．他的“1庹”约为3m（庹：
念tuǒ，两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离）
43．（2010湖北宜昌，12题）在行驶的列车上，妈妈叫小孩“别乱跑”，这个“别乱跑”的参照物是
A．铁路边的树木 B．远处的房屋
C．车厢里的流动服务车D．小孩子的座位
44．（2010福建莆田，8题）下列四个事例中，其中与另外三个力所产生的作用效果不同的是（）
A．人对拉力器的作用力可使弹簧伸长
B．杆对台球的作用力可使台球由静止开始运动
C．守门员对足球的作用力可使运动的足球静止
D．拦网队员对排球的作用力可使排球改变运动方向
45．（2010年新疆乌鲁木齐，4题）甲、乙两车发生相撞事故，两车司机均前额受伤，以下关于两车相撞的判断中错误的是
A.运动的甲、乙两车迎面相撞B.甲、乙两车追尾相撞
C.运动的乙车与静止的甲车迎面相撞D.运动的甲车与静止的乙车迎面相撞
46．（2010年吉林省，1题）下列叙述正确的是（）
A.一张中考物理试卷的厚度约为4mmB.一位中学生的质量约为500g
C.人体感觉最舒适的温度约为37D.人正常步行的速度约为1.1m/s
二、填空题、
1．（2010年安徽芜湖，1题）宁安城际铁路芜湖段正在建设中，芜湖人多年的“动车”梦即将变为现实。
已知芜湖到南京的路程约92km，若宁安城际铁路建成后火车以250km／h的速度匀速行驶，则从芜湖到南京约需h，合min。
以正在行驶的火车为参照物，铁路是（选填“静止”或“运动”）的。
0.368，22.08，运动
2（２０１０年浙江金华，29题）一辆汽车在上海到南京的高速公路上行驶，汽车上的速度表指针如图所示的，则汽车从图中位置行驶到南京还需________h．1.2
3．（２０１０年浙江嘉兴，21题）2010年10月沪杭高铁将正式运行，列车最高设计时速可达350千米/时，从杭州到上海只要38分钟，已知杭州到上海的距离为158.7千米，那么列车从杭州到上海的平均速度是▲千米/时
（保留一位小数）。
250.6
4．（2010年重庆，11题）五一节，爸爸驾车带楠楠去南滨路海洋公园游玩，途经长江大桥，如图7所示。
如果小车以36km/h的速度匀速通过长为450m的大桥，则过桥所需的时间为s。
车行驶在桥中央时，爸爸问楠楠：
为什么我们看到乔两边的路灯在不停地后退呢？
楠楠告诉爸爸，这是因为我们选择了为参照。
45；汽车
5（2010年山东烟台,15题）诗人常用语言的韵律和意境描述物体的运动．图9所示是一首描述“云”和“月”运动的诗，之所以对这个现象“难意会”，是因为．
答案：
不知道运动和静止的相对性（或参照物选取不同，对物体运动的描述不同）
6（2010年山东烟台,19题）在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表．你认为正确的观点有．（只填序号）
正方
反方
观
点
1．两个物体相接触，就一定有力的作用
2．两个物体接触，但不一定有力的作用
3．两个物体不接触，一定没有力的作用
4．两个物体不接触，也可能有力的作用
5．力不能脱离物体而单独存在
6．力可以脱离物体而单独存在
7．力的产生总涉及两个物体
8．一个物体也可以产生力的作用
9．力是维持物体运动状态的原因
10．力是改变物体运动状态的原因
答案：
2、4、5、7、10
7（2010年山东济宁，第Ⅱ卷4题）甲、乙两物体从同一地点出发沿同—方向运动其路程S跟时间t的关系图像如图4所示。
仔细观察图像，你能获得什么信息？
（写出一条即可）
答案：
乙的速度比甲大乙出发比甲晚15min甲、乙出发后在60m处相遇等（若学生说出其他信息，只要正确，同样给分）
8（2010年甘肃兰州，28题第2小题）如图16所示，弹簧测力计的示数为N，拉力F1为N。
答案：
4.5（N）4.5（N）
9（2010年甘肃兰州，17题）如图9所示，人站在跳板上，人对跳板的力的作用效果是。
答案：
使跳板发生形变
10（2010年山东临沂，4题）以下是临沂市2010年初中学生体育测试中的两个项目：
（1）男子1000m跑测试评分标准如下表所示：
跑完全程所用时间
210S
216S
218S
222S
226S
230S
……
得分
100
98
96
94
92
90
……
张亮同学要想在本项测试中取得100分，他在全程中的平均速度至少为 m/s；
（2）在跳远测试时，张亮同学助跑后飞身一路，如图所示，由于 ，他在空中还能继续前进一段距离。
答案：
4.76——4.80惯性
11（2010年江西南昌，15题）2010年2月25号，中国滑雪运动员李妮娜在温哥华冬奥会上获得女子自由式滑雪空中技巧赛的银牌.图11所示是她在空中飞跃时的情景，在此过程中，以滑板为参照物，她是_______的，以______为参照物，她是运动的.
答案：
静止地面
12．（2010江苏南京，15题）沪宁城际铁路即将通车，南京至上海路程约为300km，若列车运行的平均速度为250km／h，则乘坐该列车从南京到上海只需▲h．列车中的乘客看到车外的树木飞驰而过，这是以▲为参照物，列车在进站过程中，动能将▲（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
1.2列车变小
13.（2010江苏扬州，23题）如图所示，将两手的食指放在铅笔的两端下面，尽量使铅笔保持水平，向铅笔的中部移动手指（也可以用直尺做）。
重复几次，你观察到的现象是______________________。
就观察到的现象，提出一个有价值且可探究的问题__________________________________。
铅笔相对于两手指左右交互移动；
铅笔在什么情况下会向左或向右移动?
铅笔向左
或向右移动是由什么决定的?
铅笔左右移动的方向
与接触面的粗糙程度有什么关系?
铅笔的左右移动
与铅笔重心到支点的距离有什么关系?
铅笔左右移动的方向与手指移动速度有什么关系?
14.（2010江苏泰州，13题）补单位：
教室黑板的水平长度约为3.5_______，一只苹果的质量约为150_________。
.mg
15.（2010江苏泰州，14题）观察图7所示的情景和文字，认为云向西运动，是以________为参照物；认为月亮向东运动，是以_____________为参照物月亮云
16．（2010年广东省，13题）甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图10所示，由图像可知：
运动速度相同的小车是＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿；经过5s，跑在最前面的小车是＿＿＿＿＿＿。
答案：
甲、丙、乙。
17．（2010年广西桂林，20题）在冬奥会滑雪比赛时，运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下，这表明力能使物体的发生改变；如图11所示，是某运动员在滑下过程中碰撞标志杆时的情景，它说明力还能使物体的发生改变。
答案：
运动状态、形状
18．（2010年广西桂林，17题）放暑假了，小明乘坐“和谐号”动车组外出旅游。
列车开动后，小明看到窗外的人群在往后退，这是以为参照物；若以站台为参照物，则小明是的。
答案：
列车、运动
19.（2010·四川省成都市，17题）成灌快铁于2010年5月10日正式通车，市民坐上从成都发往青城山的列车，半个小时就可以到达。
据报道，该线路全封闭、全立交，采用电动车组（如图5），设计速度为200km／h（成都中心城区至郫县段l20km／h）。
该线路全长约68km，共l5个站。
列车到站前要提前刹车，这是因为列车刹车后由于还要继续运动一段距离。
从成都到青城山，列车的平均速度约为km／h。
惯性136
20.（2010江苏南通，34题）（8分）在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．
（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是▲（选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”）．若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm，则此过程中，纸锥的速度为▲m/s．
（2）小组间交流时，发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同．
①请你猜想影响最大速度的因素可能是▲（写出一个影响因素）．
②为了验证你的猜想，简要的做法是▲．
（1）先变大后不变（2分）0.16（2分）
（2）①纸锥的质量（1分，其他猜想只要合理均给分）
②选择形状相同、质量不同的纸锥竖直下落，分别测出它们的最大速度，并分析最大速度与质量的关系（其他对应的做法只要合理均给分）（3分）
21.（2010江苏苏州，17题）起重机将一箱货物在5s内匀速提升了l5m，货物的速度大小为▲m／s，合▲km／h310.8
22.（2010北京市，18题）
云
23.（2010北京市，26题）
1
24.（2010安徽蚌埠二中，18题）如图所示，甲、乙两人同时从A地出发。
其中，甲沿直线AB朝正北方向匀速运动，乙沿直线AC朝正东方向匀速运动。
甲运动的速度是乙的2倍，经过3分钟，甲到达B地后，立即改变运动方向并保持速度大小不变，马上沿直线向C地运动，恰好在C地与乙相遇。
则乙从A地运动到C地的时间为___________分钟。
8分钟。
25．（2010天津，21题）
26．（2010湖北宜昌，24题）正在修建的宜昌至武汉高速铁路专线全长约360km，高速列车2小时左右可到达，则列车的平均速度为________km/h，或为________m/s。
180；50
27．（2010湖北宜昌，27题）一本物理书静止放在水平桌面上，桌面对书有支持力。
与该支持力相平衡的力是________；与该支持力是相互作用的力是________。
书的重力；书对桌面的压力
28．（2010年吉林省，12题）如图3所示把一张干净的报纸紧贴在竖直墙壁上，松手后报纸会自行脱落。
如果用铅笔的侧面迅速在报纸上摩擦几下，报纸就会“粘”在墙壁上。
这是报纸和铅笔摩擦后，报纸与墙壁互相吸引的缘故；此时报纸相对于墙壁是的。
答案：
起电，静止
29．（2010浙江丽水，21题）如图所示的地图方向为一般地图的方向，由图可知，舟山位于丽水的。
如果衢州至丽水的路程以120千米计算，一辆汽车以80千米/时的速度，从衢州行驶到丽水需要 小时。
（东北；１.５）
30．（2010江苏淮安，14题）小华同学根据实验记录数据．描绘出玩具小车路程随时间变
化的关系图象．如图所示．由图象可知，计时1s后小
车开始运动；1s至5s小车通过的路程是8m，速度是
2m／s．
31．（2010江苏淮安，15题）如图所示，游泳时手和脚向后划水，人会向前运动．推动人向
前运动的力的施力物体是水，此现象说明力的作用是相互的．
32．（2010福建龙岩，16题）
狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。
从力的作用效果分析，风力不仅使小树发生了，还使落叶的发生了改变。
形变运动状态
33（辽宁沈阳，14题）一个骑自行车的人与一个跑步者在平直路面上运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图5所示。
分析图象可知，跑步者的速度为________m/s。
在运动过程中，若以跑步者为参照物，骑车者是________的。
4运动
34．（2010江苏连云港，２０题）寓言《龟兔赛跑》中说：
乌龟与兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟时，便骄傲地睡起大觉。
兔子醒来后继续向终点跑去，发现乌龟比它先到了终点。
乌龟在整个过程中的速度约为２×１０－２m/s,兔子正常跑动的速度可达２０m/s以上。
假设整个比赛路程为２０００m，比赛过程中的路程—时间图像如图所示，则在整个比赛过程中乌龟的平均速度 （大于、小于、等于）兔子的平均速度，乌龟比赛用时约为 1×１０5
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