三年级品德与社会下册第三单元测试题鄂教版含答案DOC范文整理.docx

三年级品德与社会下册第三单元测试题鄂教版含答案DOC范文整理.docx

《三年级品德与社会下册第三单元测试题鄂教版含答案DOC范文整理.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级品德与社会下册第三单元测试题鄂教版含答案DOC范文整理.docx（7页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

三年级品德与社会下册第三单元测试题鄂教版含答案DOC范文整理

三年级品德与社会下册第三单元测试题（鄂教版含答案）

　　鄂教版三年级品德与社会下册第三单元《感谢为大家服务的人》测试题

　　班级：

姓名：

分数：

　　一、填空题：

　　在我们身边，有许多为的人，如交警、、、等。

他们每天从事的都是一些的工作，但是他们干一行，，认真去做，为社会做出了很大的贡献，不少人还成为行业里的。

　　被人们称为是“城市美容师”，应当受到社会的和爱护。

　　各行各业的是我们生活中不可缺少的人，他们在平凡的岗位上做出了的成绩。

我们要从事各行各业的普通劳动者，感谢他们为我们提供的。

　　是对环卫工人的尊重，是对农民伯伯的尊重。

　　不同职业的劳动者，为社会带来安全和繁荣，给我们的生活带来，我们在享受劳动者给我们带来的快乐时，别忘了说声：

“”

　　二、判断题

　　我们应该尊重并感谢为大家服务的人。

　　只要干一行，爱一行，各行各业都能成为状元。

　　小芳妈妈看到清洁工在扫垃圾，就捂着鼻子走开了。

　　各行各业的劳动者都是我们生活中不可缺少的人。

　　清洁工人就是扫大街的，不需要尊重。

　　尊重别人等于尊重自己。

　　我们应该爱护别人的劳动成果。

　　我们付钱了就用不着对服务的人说声谢谢了。

　　每天放学走过学校大门，我都会和门卫大爷打招呼。

　　0.校园里不能乱扔垃圾，其他地方不管。

　　1.服务员给丁丁送来了面包，丁丁忙说：

“谢谢！

”

　　小军的妈妈是清洁工，他不愿意在同学面前提起妈妈的工作。

　　3.小红说学习雷锋就是3月5日这天做一些好事。

　　小军说：

“不爱惜学习、生活用品，不能说这是不尊重劳动者。

”

　　一个人活着应该“时刻想着为人民多做些什么，而不是索取什么”。

　　李菲的邻居是清洁工，李菲总觉得她身上有一股味道，所以一见这位邻居就走开。

　　在我们身边，有各行各业为我们服务的人，我们的生活离不开他们。

　　我上学从没迟到，真要好好感谢对我严厉有加的妈妈。

　　为大家服务是各行各业的人们的职责，他们没有苦和乐。

　　0.李素丽被称为“晚上十九点钟的太阳”是因为她做出了不平凡的业绩。

　　1.国家主席和掏粪工人都是人民的勤务员。

　　2.作为学生，我们要尊重教师，但可以不尊重其他行业的劳动者。

　　3.我是清洁工，很多人都尊重我们的劳动，也有少数人瞧不起我们。

　　我们可以采用“采访”的方式，了解身边各行各业的劳动者。

　　三百六十行，行行出状元。

　　警察叔叔维护社会治安，可真辛苦！

　　邮递员阿姨每天清晨把新鲜的蔬菜送到菜市场。

　　没有送气员，对人们的生活不会产生影响。

　　在平凡的岗位上只能做出平凡的成绩。

　　0.正因为现在生活中任何职业不可缺少，所以才有职业的贵贱之分。

　　演员不是为我们服务的人。

　　送水工赵叔叔特别为客户着想，多次受到客户表扬，他是送水行业的“状元”。

　　3.要成为“状元”，就要做有心人，加强学习和练习。

　　各行各业的劳动者通过他们的辛勤劳动，使我们的生活更加方便、美好。

　　乞丐没有给我们服务，是不需要尊重的。

　　三、选择题

　　下列行为错误的是

　　A、小华的鞋坏了，修鞋师傅帮着把小华的鞋修好了，小华说了声谢谢

　　B、小明家脏了，就打电话叫清洁工人打扫c、邮递员叔叔总是按时将报纸送到订户手中

　　下面说法错误的是

　　A、李阿姨是有名的“一针准”，是说她打针技术高明

　　B、送水叔叔特别为客户着想，因为他想得到客户的表扬

　　c、掏粪工人一心一意掏粪，也是在为人民服务

　　被喻为“晚上十九点钟的太阳”的是。

　　A、送水的王叔叔B、徐虎c、李素丽

　　从时传祥的事迹中我们可以看出。

　　A、他这样做是为了想表现自己B、他是把集体利益放在位，把个人利益放在第二位

　　c、他这样做是为了让国家主席接见

　　生活中，治病救人的是。

　　A、教师B、警察c、医生

　　下列哪项业务不属于邮递员的工作范围。

　　A、寄信B、邮政快递c、安装电话

　　对待每一种职业的劳动者，我们应该。

　　A、想怎样就怎样B、不用理他们c、尊重他们的劳动成果

　　接受别人为我们提供的服务和帮助后，我们应该。

　　A、什么也不说B、说声谢谢c、无所谓

　　我们身边有各行各业的劳动者在为我们服务，下面表述错误的是。

　　A、医生为我们治病B、邮递员为我们送水c、教师给我们上

　　0.了解我们身边各行业的“状元”，不可以采取的方式是。

　　A、采访B、邀请他们来做客c、找他们打架，因为不打不相识

　　1.服务我们的人们，应值得我们。

　　A、他们应该的B、不理他们c、尊重和爱护他们

　　服务员为我们端茶倒水的时候，我们应该。

　　A、说声“谢谢”B、与我们无关c、不理他们

　　3.要成为行业状元，就应该。

　　A、想做就做，不想做就不做B、爱怎么做就怎么做c、干一行，爱一行，认真去做

　　我们要成为学习“状元”，应该做到。

　　A、做有心人、加强学习和练习B、我行我素，想学就学，不想学时不学

　　c、别人学时我也学，别人不学时我也不学

　　下面属于赞美“清洁工”的是。

　　A、人类灵魂工程师B、城市美容师c、白衣天使

　　下面几位同学的行为正确的是。

　　A、送气员叔叔给我家送气时，我请他喝水B、每天放学我都不和门卫大爷打招呼

　　c、小李总觉得清洁工身上有一股味道，他总是躲着清洁工

　　下面属于各行各业的共同点的是。

　　A、只有分工不同，没有高低贵贱之分，在各自的岗位上都要为人民服务

　　B、由于贡献不同，有的行业需要尊重，有的行业不需要尊重

　　c、各行业的劳动者，有的有苦，有的有乐

　　对于身边为我们服务的人，我们不能。

　　A、给他们倒水喝B、对他们说“谢谢”c、不尊重他们的劳动成果

　　对于我们身边的“状元”，我们应该。

　　A、他们是他们，与我们无关B、向他们学习c、挖苦、讽刺他们

　　0.下面是值得我们学习的“状元”是。

　　A、小刚是班上的“调皮精”B、小明是班上的“成绩优胜者”

　　c、小星是班上的谎话人

　　四、连线题

　　城市美容师医务工作者

　　人民的卫士教师

　　白衣天使环卫工人

　　人类灵魂的工程师邮递员

　　绿衣天使武警战士

　　五、简答题

　　留意一天的生活，你知道有哪些人在为我们服务？

假如没有他们，我们的生活会怎样？

　　在日常生活中，你是怎么尊重那些为大家服务的人的？

　　你认识的行业“状元”是谁？

他是怎样成为“状元”的？

　　如何理解“三百六十行，行行出状元”这句话？

　　你想成为学习上的“状元”吗？

你认为怎样做才能成为学习上的“状元”？

　　人们为什么称徐虎为“十九点钟的太阳”？

　　六、行为辨析题

　　小明看见送报纸的叔叔累得满头大汗，连忙找来凳子给他坐，端来开水让他喝。

　　小海礼貌的对待看大门的张爷爷，小成认为看大门的不需要客气，他们谁对？

为什么？

　　一清洁工不小心把一点脏东西扫到了小康身上，小康就大骂清洁工，小康对吗？

为什么？

　　小梅的爸爸修自行车，小梅怕同学笑话，说她爸在银行工作，你赞同吗？

　　尊重为我们服务的人们，就是说声谢谢，这种说法对吗？

为什么？

　　看病的时候付了钱，我们就没必要再对医生说“谢谢”，这种做法对吗？

为什么？

　　七、生活实践

　　请列举在日常生活中为我们服务的行业以及给我们的生活带来的便利和快乐。

　　①

　　②

　　③

　　④

　　你会表示感谢吗？

当你遇到下面情况时，你想对为我们服务的人说点什么？

　　服务员为我们端茶倒水的时候：

　　医生为我们看完病的时候：

　　演员为我们演完节目的时候：

　　电梯工为我们打开电梯门的时候：

　　你想对为我们服务的人说点什么吗？

请制作一张爱心小卡片，把你要说的话写在上面，送给他们吧！

　　鄂教版三年级品德与社会下册第三单元《感谢为大家服务的人》测试题参考答案

　　一、填空题：

　　大家服务教师医生邮递员普普通通爱一行状元

　　清洁工尊重3.劳动者不平凡尊重服务

　　爱护公共卫生节约粮食5.方便和快乐您辛苦了，谢谢您！

　　二、判断题：

　　√√×√×√√×√×√×××√×√√××√×√√√√×××××√√√×

　　三、选择题：

BBBBcccBBccAcABAAcBB

　　四、连线题：

　　五、简答题：

　　答：

警察、医生、演员、清洁工、老师等；假如没有他们，我们就不能健康、快乐地生活。

　　答：

尊重他们的劳动成果，在他们渴了、累了的时候给他们倒水喝，感谢他们为我们提供的服务。

　　答：

李素丽，北京市公交总公司公汽一公司运营分公司21路公共汽车售票员。

她曾获“全国‘三八’红旗手”等荣誉称号。

她自1981年参加工作后，在平凡的岗位上，把“全心全意为人民服务”作为自己的座右铭，真诚、热情地为乘客服务，被誉为“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向导，病人的护士，群众的贴心人”。

她认真学习英语、哑语，并努力钻研心理学、语言学，利用业余时间走访、熟悉不同地理环境，潜心研究各种乘客心理和要求，有针对性地为不同乘客提供满意周到的服务。

　　答：

干一行，爱一行，勤奋学习，用心去做，认真去做，就能做出好成绩，甚至成为这一行的能手和专家，这就是人们常说的“三百六十行，行行出状元”。

　　答：

想。

合理安排时间；做学习的有心人；勤奋学习，刻苦努力，不断钻研。

　　答：

徐虎每天晚上7点钟，无论严冬酷暑，还是刮风下雨，他都背上工具箱，骑上自行车准时出门，用宝贵的业余时间，为出现水电故障的家庭上门修理。

居民都亲切地称它为“晚上十九点钟的太阳”。

　　六、行为辨析题

　　答：

小明是对的，因为为我们服务的人也很辛苦，我们不仅要尊重他们的劳动，更要感谢他们。

　　答：

小海是对的，因为门卫大爷的劳动维护了我们的安全，给我们的生活带来了方便和快乐，所以要尊重。

　　答：

小康不对，清洁工人的劳动很辛苦，我们要尊重他们的劳动，在工作中出现一点失误或过错是很正常的，我们要体谅和原谅他们。

　　答：

不赞同。

因为社会各行各业的劳动者都是为我们服务的人，他们只是分工不同，没有高低贵贱之分，因此没人会笑话，也没必要去隐瞒，相反应引以为自豪。

　　答：

不对，尊重为我们服务的人不仅要说声“谢谢”，更要用行动去尊重他们的劳动成果。

　　答：

不对，医生为我们服务很辛苦，我们要用行动去尊重他们的劳动，也要说声“谢谢”。

　　七、生活实践：

　　答：

①农民：

让我们吃上新鲜的蔬菜；②警察：

维护社会治安，给我们带来安全；③教师：

交给我们知识和做人的道理；④医生：

为我们驱除病痛，让我们健康；⑤清洁工：

打扫卫生，清除垃圾，让我们生活在洁净的环境中。