奥鹏作业《人力资源管理18002》在线作业2.docx
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奥鹏作业《人力资源管理18002》在线作业2
《人力资源管理
（1）8002》在线作业2
（）可以实地示范,使受训者了解某种工作是如何完成的,而且是立体多维的感受。
选项【A】:
讨论法
选项【B】:
视听法
选项【C】:
演示法
选项【D】:
角色扮演法
正确选项：
C
企业组织内的人员在未来职位上的分配,可以通过（）来实现有计划的企业组织内部人员水平流动。
选项【A】:
工资规划
选项【B】:
晋升计划
选项【C】:
配备计划
选项【D】:
员工职业生涯计划
正确选项：
C
（）是指工作活动中不能再继续分解的最小单位。
选项【A】:
职务
选项【B】:
职位
选项【C】:
任务
选项【D】:
工作要素
正确选项：
D
下列选项不属于设计组织结构时应主要考虑的内容的是（）。
选项【A】:
部门化
选项【B】:
工作专门化
选项【C】:
工作个性化
选项【D】:
管理层次
正确选项：
C
（）实质上是把量表法和关键事件法结合起来,使兼具二者之长。
选项【A】:
量表法
选项【B】:
行为锚定评价法
选项【C】:
强制分布法
选项【D】:
行为对照表法
正确选项：
B
（）需要设定一个最接近状况的培训环境,强调参与者实际作业。
选项【A】:
投射法
选项【B】:
案例法
选项【C】:
角色扮演法
选项【D】:
演示法
正确选项：
D
根据企业组织的人员分布状况和企业组织的层级结构,制定人员的提升政策,这种人力资源规划是（）。
选项【A】:
工资计划
选项【B】:
晋升规划
选项【C】:
发展规划
选项【D】:
员工生涯规划
正确选项：
B
（）的目的主要是检测候选人对某一特定工作的能力倾向。
选项【A】:
韦克斯勒智力测验量表
选项【B】:
投射法
选项【C】:
特殊认知能力测试
选项【D】:
斯坦福――比奈智力测验
正确选项：
C
企业对处于（）的员工应该给予职业方面的指导,并提供具有挑战性的多种工作。
选项【A】:
立业与发展阶段
选项【B】:
职业中期
选项【C】:
职业探索阶段
选项【D】:
职业后期阶段
正确选项：
C
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