成长的足迹作文集.docx
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成长的足迹作文集
班级初二
(二)班
编者高梵儒
学号三号
成长,就像走过一片沙滩,过后,还有脚印。
读少年中国说有感正文第一页
当考试失败时正文第三页
一双手套正文第五页
植树正文第七页
读老人与海有感正文第八页
睡不着的那个夜晚正文第十一页
春节正文第十三页
、
第一页
读少年中国说有感
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄与地球。
——题记
激昂澎湃的语言映入我的眼帘,随之,我仿佛被一阵强大的力量推动着。
初读这篇文章,一种浓浓的爱国之情便包裹着我,熊建有力的语句中,处处透露着梁启超对中国的希望与期盼。
“欧洲列邦在今日为壮年国,而我中国在今日为少年国。
”一句话,体现了梁启超对中国的希望与寄托。
不错,中国正在发展,正在强大。
而今尚为乳虎的我们则更应该为祖国的发展尽一份力。
梁启超说:
“老年人如秋后之柳,少年人如春前之草。
”我们正当少年,但是,这并不意味着我们可以随意的浪费我们的光阴与时间。
古人云:
时间如同东流水。
是的,时间正如同一条大河,一去不复返。
所以,作为“少年中国”的少年,我们要珍惜光阴,加倍努力。
同时,我们也应该有一颗进取的心,应该“为冒险也,故能造世界。
”我们应该敢于创新,敢于冒险,敢于破格。
我们不应该留恋过去,正如“老年人常思既往,少年人常思将来。
惟思既往也,故生留恋心;惟思将来也,故生希望心。
”
所以,中国的未来寄托在我们的身上.故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧
第一页
洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。
美哉,我少年中国,与天不老!
壮哉,我中国少年,与国无疆!
第二页
考试,不但检验了我们,更教会了我坚强。
——题记
开学第一周来,就有那么一件令我不开心的事情。
周一的上午,天阴沉沉的,正式跨入新学期的第一天,早早的来到了。
教室中,同学们个个都手捧单词表,一个个字母的念着。
原来,待会儿就要单词竞赛了。
不一会,老师捧着一大堆试卷,走了进来。
我满怀信心的将单词表放入抽屉,我环顾四周,看到有的同学似乎佛脚并未抱够,依旧在意犹未尽的看;而有的同学则双眼紧紧的盯着老师,似乎十分紧张。
试卷随着前面的同学一个个传了下来,于是,我拿好笔,飞快的填了起来。
前面几个单词一点儿难度也没有。
在经过我“过五关,斩六将”半面终于完成了。
我飞快的翻到了后面,刚刚一看就傻了眼,后面的单词都十分生疏,竟然没有几个我会的。
我死死的盯住了单词。
慢慢的,我的额头上便渗出了密密麻麻的汗珠,沿着我的下巴流下。
我抓耳挠腮的想着,终于,我想出了一个,我迅速提笔写了下来。
我又在苦思冥想,希望灵感再次降临。
可是只有一个个零散的单词在脑海中时隐时现,总是不能组成单词。
“收卷”
第三页
老师喊了一声。
我大感不妙,马上明白自己这次考砸了。
果然下午在发试卷时,我在心中企盼不要让我自己看到分数。
但是,不一会,试卷就到了我的手上。
我一看,一个“75”分赫然出现在纸上。
他们似乎也在挤眉弄眼的嘲笑我。
在回家的路上,我的心中充满沮丧。
但是我马上又想起了一句话“失败是成功之母。
”于是,我抬起头,看着太阳“又是一天。
”我自言自语道。
第四页
一双手套
假如我变成了一双手套,为了好玩,我躺在厨房中。
笑嘻嘻地偷看你,妈妈,你会认识我吗?
要是你叫到:
“孩子,你在哪里呀?
”我暗暗的在哪里窃笑,却不发出一点声音。
当你中午走进厨房,拿出一条鱼,破开肚子,取出内脏,这时,我便要替你承受那浓重的腥臭味,不让他们沾上你的双手,妈妈,你会想到,这是你的孩子吗?
当你中午吃过完午饭,伸着懒腰走进厨房,准备洗碗时,我又要戴在你的手上。
当你的手在洗碗时,你会想到,这是你的孩子吗?
当你洗完碗,我又要躺在厨房中,等着你晚上的到来。
当你一觉醒来,发觉已是晚饭时间时,你再次走进厨房,洗菜,做饭。
这时,我又要戴在你的手上,替你抵挡那滚烫的油锅中迸溅出的烫油,不让他烫伤你的皮肤。
又是几个小时流过。
到了七八点时,我陪你来到洗手间,替你探身到冰冷的水中,反复搓洗着以付,我要让洗衣粉不伤害到你的双手,不让那刺骨的水沾上的手。
可是,妈妈,又能想到这是你的孩子吗?
当时针艰难的走向十点,当一盏盏灯从别人家熄灭时,当寂静再次笼罩小区时,当你关灯时,我便要再次落到地上,变成你的孩子,
求你讲故事给我听
第五页
“你这坏孩子,跑到哪里去了,急死妈妈了。
”你焦急的说。
“妈妈,我不告诉。
”我笑嘻嘻的对你说。
这就是你见到我时,我要对你说的了。
第六页
植树绿化
今天,我来到楼下,带着我的种子。
首先,我在地上先挖一个坑,然后在将种子均匀的撒在坑中,然后,我又在坑中均匀地浇上我提前准备的水。
然后,我用铲子将土铲平,又轻轻的、地压了压。
我又从网上了解到了在人口集中,交通、工矿企业发展很快的城镇,噪声对人类的危害越来越严重。
据资料记载,噪声在50分贝以下,对人没有什么影响,当噪声达到70分贝,对人会有明显危害,如果噪声超过90分贝,人就无法持久工作了。
目前在我国很多城市,噪声超过70分贝的环境很多,因此,噪声作为一种公害,已引起人类普遍重视,采取了各种减少噪声的措施,而绿化造林就是一举多得的好办法。
而植树造林可使水土得到保持,哪里植被覆盖率低,哪里每逢雨季就会有大量泥沙流入河里,把田地毁坏,把河床填高,把入海口淤塞,危害极大。
另外,树叶上长着许多细小的茸毛和黏液,能吸附烟尘中的碳、硫化物等有害微粒,还有病菌、病毒等有害物质,还可以大量减少和降低空气中的尘埃,一公顷草坪每年可吸收烟尘30吨以上。
因此,人们把绿色植物称为“天然除尘器”,而且树叶在阳光下能吸收二氧化碳,并制造人体所需的氧气。
据测定,一公顷阔叶林每天约吸收一吨二氧
第七页
永不言败
——读《老人与海》有感
失败,就是我们生活中的一段小插曲,我们应该笑对困难,永不言败。
——题记
这个暑假,我读了《老人与海》。
这是海明威的一本书。
“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!
”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
书中塑造了一位靠打鱼为生的老渔民,他与一个小孩在一起打渔,在一起吃饭的场景。
在连续48天没有打到鱼的情况下,在一个清晨,老渔夫再次架船出海,在别的渔民很少到的地方布下诱饵,准备捕鱼。
但是他这次却意外的捕到了一条比他的船还大的马林鱼,这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。
鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。
在拉着鱼回家时,由于鱼的大量出血,在途中又招来几条鲨鱼。
老人殊死保护他的“战利品”,但是由于鲨鱼数量之大,到最后,虽然鲨鱼已经被打死,但是他却拖着一条马林鱼的骨架回到了小港。
虽然鱼已经被鲨鱼吃光,但是,这样成为了老人精神的支柱。
当一个人承认了这个缺陷并努力去
第八页
战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。
在没有打到鱼的时候,老人没有轻言放弃,没有灰心丧气,他勇敢的接受了这个现实,没有被打败。
在鲨鱼团团围住他的时候,他没有害怕,没有退缩,而是勇敢的与之战斗。
用小说中老人的话来说:
“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。
”这就是《老人与海》想揭示的哲理。
而我们现在只是面临一些学习上、生活上的挫折,与老渔夫相比,真的只是小巫见大巫。
他的手已经沾满老茧,皮肤也已经被刺眼的阳光晒出斑点,那艘破烂的渔船也不能抵御什么风暴,自己那破旧的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那种。
但是,他没有放弃对生活的希望,他和那个小男孩聊棒球,去酒馆喝酒聊天,仍然天天早上迎着第一缕阳光出海捕鱼。
无论有没有收获,他都会坚持出海捕鱼,这不只是因为他要依靠捕鱼谋生,而是捕鱼已经成为了他生活的一部分,他的一种记忆。
最后一次捕鱼,他抓到了一条大鱼,可是,在回港的路上,他碰到了鲨鱼攻击,他毅然拿起鱼叉捍卫自己辛苦得来的劳动果实。
虽然,最后那条大鱼被鲨鱼吃光了,只剩下白色的骨架。
但是,老渔夫那种不言败的精神,虽然最后失败了,但是他勇敢去付出的那种行为,却是我们应该学习的。
第九页
虽然没有捕到鱼,但是老人却体现出了一种精神,那就是坚持,
就是不放弃,不言败。
人生本来就是一条无止境的路。
它道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!
第十页
睡不着的那个夜晚
夜终于降临了,一切都归了寂静。
如同谁拉上了帷幕。
家家的灯火陆续熄灭。
窗外起了风,树叶的哗哗声,风在窗外的怒号声,听着着实让人心烦。
我躺在床上,翻来覆去,任凭怎样,总也睡不着。
在上的事情还历历在目。
老师也真是的,我已经向他解释那么多次,他却总是不相信我,还是一口咬定说是我。
我烦躁的将被子蒙在头上,希望窗外的声音能够小一点。
他为什么要那样冤枉我?
我多此向他解释,他却还是不相信我。
害得我在那么多同学面前丢脸!
我闭上眼睛,时间仿佛又回到了早上,我又回到了教室。
我站在位置上,同学们纷纷将目光对着我。
那目光中,分明的充满着讥笑与嘲讽。
“滴滴!
!
”偶尔传来的汽车笛声,将我从思绪中拉回。
我攥紧拳头,狠狠捶在腿上。
哎,也不知道到底是谁,真是缺德!
自己明明是做了,却还不敢承认,真是个胆小鬼。
我咬牙切齿,恨不得将他揍一顿。
我的脑子中飞快的闪现着每个人早上时的目光与表情。
“莫非是他?
”“不可能,他早上根本就不在。
”我烦躁的坐起身来。
窗外,路灯的清冷的光透了过来,却又被树叶分割成了一片片细细碎碎的光影。
幽静的小道两旁,一盏盏路灯像点点繁星,分布在漆
第十一页
黑的夜空中。
我的心情渐渐平静,像一堆刚刚还在熊熊燃烧的干柴,现在却成一堆大火后的灰烬。
其实,老师也挺好的,他为了我们班那样操劳,记得上次学校开运动会,老师为了我们班的道具与服装,整整加了一个晚上的班,才挑中称心如意的。
他才四十刚刚出头,却已经雪染两鬓。
也许他那天只是一时的心烦,并没有听见我的解释。
他也许并不是有意要冤枉我的。
哎算了,还是明天向他解释一下吧……
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春节
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
”春节,是中国的传统节日。
在古代,有一只年兽,每年都会下山来祸害百姓。
于是有一天,人们发现这只野兽十分怕敲锣打鼓。
在后来,人们就发明了鞭炮。
屋内,是喜洋洋的气氛,窗外,凛冽的寒风,依旧无法减弱人们的喜悦的心情。
我们来到楼下,天上到处有着礼花,有绿色的,红色的,黄色的。
大地被礼花弄得恍如白昼。
我们也加入了。
我们拎着鞭炮,找到一片空地,将爆竹摆好,找到导火线,点燃后,只听得“砰”的一声,一束礼花冲上天空,瞬间,天上爆出了一朵灿烂的火花,一朵朵“花瓣”又爆炸了,于是,天上又多了几朵花。
一桶放完了,我小心翼翼的靠近了刚刚放完的烟花,又在上面放了一桶,点燃了导火索,只听烟花发出了“哧哧”的声音。
一朵朵火花窜了出来。
回到家,正好赶上敲新年的钟声。
第十三页