学年人教版九年级英语全册导学案.docx

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学年人教版九年级英语全册导学案

Unit1Howcanwebecomegoodlearners?

【学习内容】Unit1Howcanwebecomegoodlearners?

SectionA1a-2d(Period1)

【学习目标】1.掌握重点单词和短语:

textbook;conversation;aloud;pronunciation;sentence;patient;studywithagroup;haveconversationswith;readaloud;giveareport等。

2.学

习并掌握含有特殊疑问词“how”的问句以及by+动词ing的用法。

3.通过交流和表达,进一步掌握学习英语的技巧与方法。

学习重点:

掌握含有特殊疑问词“how”的问句以及by+动词ing的用法。

【自主学习案】Task1.翻译下列短语。

1.studyforatest______________________2.studywithagroup____________________

3.makewordcard___________________4.readtextbook______________________

5.giveareport_________________________6.wordbyword______________________

7.大声朗读_________________________8.对话____________________________

9.练习发音__________________________

Task2.Istudyforatestby____________________________________________

IlearnEnglishby________________________________________________

【合作学习案】e

g.A:

Howdoyoustudyforstest?

/learnEnglish?

B:

Istudyforatest/learnEnglishby...

①—Howdoyoustudyforatest?

—Istudybyworkingwithagroup.

②Weusuallygotoschoolbybike.

③Englishisspokenbymanypeople.

by的意思是“通过……的方式”时,后接;当表示“乘坐”时,后跟;它还可以表示,用于被动语态,引导出动作的发出者。

()1.Hegoestoschoolbike.

A.byB.onC.inD.At

()2.—H

owdoyoustudyEnglishsowell?

—Bylotsofbooks.

A.readB.lookC.watchingD.reading

()4.—Howdoyoustudyforatest?

—Istudy_______workingwithmyclassmates.

A.of    B.on    C.by

()5.(2016怀化中考)—HowdoyoulearnEnglish?

—Ilearn_______readingalot.

A.by    B.for    C.with

()6.(2016怀化中考)MybestfriendYuanLiisquiet,too,soweenjoy_______(学习)together.

【巩固训练案】

.选择最佳选项。

()1.Johnoftenaskshisteacher_______help.

A.toB.withC.forD.on

()2._______,theInternetwasonlyusedbythegovernment.Butnowit’swidelyusedineveryfield.

A.AsusualB.AtfirstC.AfterallD.Sofar

()3.Reading_______canpracticetheirreadingskills.

A.aloudB.loudC.loudlyD.moreloudly

()4._______childrenthereareinafamily,_______theirlifewillbe.

A.Theless;thebetterB.Thefewer;thebetterC.Fewer;betterD.more;poorer

()5.Ialwaysbuythingsby_______theInternet.

A.useB.usingC.touseD

.uses

.根据汉语意思完成句子。

(一空一词)

1.这位医生对他的病人很有耐心。

Thedoctorisvery____________________hispatients.

2.你越认真你犯的错误就越少。

The______________________youare,____________________mistakesyou’llmake.

3.他今天就必须写完那本小说。

Hehasto____________________thenoveltoday.

4.中国和日本会展开对话吗?

WillChinahavea________________________Japan?

5.大声朗读来练习发音怎么样?

Howabout__________aloud____________practicepronunciation?

【学习内容】Unit1Howcanwebecomegoodlearners?

SectionA3a-3b(Period2)

【学习目标】1.掌握重点单词和短语expression;discover;secret;grammar;lookup等。

2.继续学习并掌握含有特殊疑问词“how”的问句以及by+动词ing的用法。

【自主学习案】Task1.翻译下面的短语。

1.lookup____________________2.beafraidtodosth._________________

3.becauseof______________4.fallinlovewith_________________

5.thesecretto_______________________6.atfirst__________________

【合作学习案】

Step1.知识梳理。

sothat和so...that的区别。

sothat意思是________________,引导目的状语从句,可以和“inorderto”互换。

从句谓语动词常用情态动词may/might,can/could,should,would等。

如:

Tonyhidesbehindthedoorsothatnoonecanfindhim.

so...that...意思是____________,其中so后面接___________,that引导结果状语从句。

如:

Tomissonervousthathecan’ttalkinfrontoftheclass.

【巩固训练案】

.用所给单词的适当形式填空。

1.WeiFenfounditdifficult________________(learn)English?

2.It’stoohard_______________(understand)thevoices.

3.Ilearned__________(use)sentenceslike“It’sapieceofcake”by_________(watch)themovies

4._______________(memorize)wordsandphrasesisagoodwaytostudyEnglish.

5.Mywritingalso_____________(improve)bytakingnotes,doingexercisesandreadingalot.

.阅读理解。

Note-takingisaskillthatcanhelpyoudowellinallyourschoolwork.Itcanmakeyourconfidentwhenyou[arestudying.Butunluckily,moststudentsdon’tknowhowtotakenotes.Herearesomesuggestions.

Writedownkeyfacts.Ifyourteacherwritesnotesontheblackboard,that’sgreat.Youcan

copythemorwritedownthemostimportantfactsofallinclass.Differentteachersdothings

differently.Forexample,someteachersmayfocuson(关注)lotsofdatesandfactsinclass,but

theyonlywritetheimportantonesontheblackboard.Otherteachersmaynotwriteanything

down,buttheymaysaysomethingimportantagainandagain.

Ask.Don’tbeafraidtoaskyourteachertorepeat(重复)whatyoumiss.Ifyourteacher

speakstoofastandyoucan’tfollowwhatheissaying,youcanaskhimafterclass.

Compare.Comparingyournoteswithyour

classmates’canbegoodforyourlearning.Itcan

alsohelpyouandyourclassmatescorrectsomemistakes.

Organize.Note-takingalsoneedsorganization.Keepnotesforeachsubjectinonenotebook

sothatyoucanfindeverythingeasilywhenatestcomes.

Goodnote-takingtakestime.Ifyoudecidetorecopyyournoteseveryevening,you’ll

surelyhavelesstimetowatchTV.Butyou’llsavetimeinthecomingtest.

()6.Thereare______mainpointsaboutnote-takinginthispassage.

A.4B.5C.6D.7

()7.Whatshouldyouwritedowninyournotebookinclass?

A.Everyword.B.Lotsofdates.C.Themostimportantfacts.D.Yourcomplaintsabouttheteacher.

()8.Ifyoucan’tfollowyourteachersinclass,whatshouldyoudo?

A.Askthemafterclass.B.Askthembeforeclass.

C.Stoplisteninginclass.D.Complaintothemabouttheclass.

()9.Whichwaycanhelpyoucorrectmistakesinyournotes?

A.Organizingthenotes.B.Askingyourteachersforhelp.

C.Recopyingyournotesafterclass.D.Comparingyournoteswithothers.

()10.WhichcanbetheBESTtitleforthispassage?

A.HowtoTakeNotes.B.WhattoDoInClass.

C.Howtostudyforatest.D.Whattodowithproblems.

【学习内容】Unit1Howcanwebecomegoodlearners?

SectionAGrammarFocus-4c(Period3)

【学习目标】

1.掌握重点单词和短语repeat;note;pal;physics;chemistry;memorize;pattern等。

【自主学习案】Task1.确翻译下面的短语。

1.大声

重复________________2.做语法练习______________________

3.做笔记__________________[4.记忆句子模式__________________

5.readalot__________________6.readwordgroups___________________

Task2.根据要求用4b方框中的科目写出含有“dosth.bydoing”结构的句子。

IusuallypracticemyEnglishby___________________________________________

IusuallypracticemyChineseby___________________________________________

Iusuallylearnmymathby___________________________________________

Iusuallylearnmyphysicsby___________________________________________

Iusuallylearnmychemistryby___________________________________________

Iusuallylearnmyhistoryby___________________________________________

Iusuallylearnmygeographyby___________________________________________

Iusuallylearnmybiologyby___________________________________________

Iusuallylearnmypoliticsby___________________________________________

【合作学习案】

范例:

IstudyEnglishbydoinggrammarexercises.Idothemeveryday.Idon’tstudyEnglishbykeepingadiaryinEnglish.Andmypartner...practicesEnglishby...He/Shedoesit...He/Shedoesn’tstudyEnglishby...

by的用法:

1.Istudybymakingwordcards.(通过制作单词卡)

2.Igotoschoolbybike.(骑自行车)

3.Comeandsitbyme.(在我旁边)

4.Canyoumakedumplingsbyyourself.(独自/一个人)

5.Ihavetogotobedby10:

00.(不迟于10点)

6.Thatarticlewaswrittenbymysister.(由我妹妹)

7.theGreatWallwasbuiltbyhand.(用手)

8.Bytheway.(顺便说一下)

by的用法主要有:

1.表示方法,手段,bydoingsth.意为________________

2.表示旅行,运输等的路线,工具,by+交通工具.意为________________

3.表示位置,可与beside换用,意为________________.

4.与反身代词连用,表示__________________

5.表示时间,意为_____________

6.用于被动结构中,意为______________

7.用于固定短语中:

bytheway顺便说一下littlebylittle一点一点的byhand用手

bythen到那时byoneself独自的bymistake错误的

【巩固训练案】

.选择最佳选项。

()1.Theoldmanmakesalivingdrivingataxi.

A.withB.byC.atD.from

()2.Lucyisn’toldenoughtocarrythebox.(选出相同或相近的选项)

A.issoyoungthatsheB.isn’tyoungenoughto

C.istooyoungtoD.issoyoungto

()3.Lijiangis________beautiful________Idon’twanttoleave.

A.so;thatB.too;thatC.because;soD.too;to

()4.Canyouteachmethecomputer?

Com]

A.howusingB.howtouseC.whattouseD.whatusing

()5.Youshouldoftenpractice,oryoucan

’twinthe

game.

A.runB.torunC.runningD.torunning

()6.(2016怀化中考模拟)—Whatelseshouldwepayattentiontobuildingthebridge?

—Thechangeoftheweather,Ithink.

A.finish  B.finished  C.finishing

.根据汉语意思完成句子。

1.你可以在字典上查这个生词。

Youcan_________

______thenewwordonyourdictionary.

2.由于我发音不好,我从不愿在课堂上回答问题。

Ineverwanttoanswerthequestions_____________________mypoorpronunciation.

3.通过大声阅读来提高英语是一个好方法

ItisagoodwaytoimproveEnglishby______________________.

4.汤姆通过看英语节目学到了很多。

Tomlearnedalotby________________________.

5.我该如何使你开心呢?

___________canI___________youhappy?

【学习内容】Unit1Howcanwebecomegoodlearners?

SectionB1a-1e(Period4)

【学习目标】扎实掌握重点单词和短语pronounce;increase;speed;spokenEnglish;readingspeed;makemistakes等。

【自主学习案】Task1.翻译下列短语。

1.spokenEnglish__________________2.readingspeed______________

2.makemistakes___________4.ingrammar_______________

5.practicewriting________________6.JoinanEnglishclub___________

【合作学习案】

Step1.知识梳理。

(请先自主独立完成,再和搭档讨论。

1.enough意思是___________,放在名词___________,形容词和副词___________。

2.practice意思是_______________,后面接____________________。

如:

我每天都必须练习弹钢琴。

Ihavetopractice____________________pianoevery

day.

3.havetroubledoingsth.意思是__________。

意思相近的短语还有_____________________。

4.onthewayto意思是_____________,如:

onthewaytoschool_____________________。

但是当后面接的是副词时,to要省略。

如:

onthewayhome.

【巩固训练案】

.选择最佳选项。

()1.Theteachertoldusthatitwasagood

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