湖北能力提升工程测试题2含答案 文档 11.docx
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湖北能力提升工程测试题2含答案文档11
《“提升工程”（2014）--远程培训项目》评测试卷
考生姓名 交卷时间：
2015-05-0119:
34 考试成绩：
100考试结果：
合格
判断题（大题总分19分，每题1分，共19小题）
1.交互式电子白板中拖动文本图形识别的功能能够实现随机拖动文本框，却不能够将手画的图形识别成规则图形
A.正确
B.错误
答案：
B
解析：
2.教学环境主要的特征在于交互方式以及由此带来的交流效果
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
3.“百宝箱”中放置中间层的信封要锁定。
A.正确
B.错误
答案：
B
解析：
4.现代教学论认为：
教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
5.在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
6.在Authorware中，可以进行定时的图标有等待图标和判断图标
A.正确
B.错误
答案：
B
解析：
7.学期末或学年末进行的各科考试,考核属于诊断性评价
A.正确
B.错误
答案：
B
解析：
8.网络学习空间一旦搭建好了就不需要技术团队给予后续的技术支持了
A.正确
B.错误
答案：
B
解析：
9.LAMS是基于web的学习系统，因此不可应用于课堂教学。
A.正确
B.错误
答案：
B
解析：
10.Andriod是一个不可升级的系统，受开发商、运营商的限制
A.正确
B.错误
答案：
B
解析：
11.在技术支持下的探究学习课堂中，教是主要的
A.正确
B.错误
答案：
B
解析：
12.学习小组的建立和建设是打造高效课堂的灵魂，小组学习决定成败。
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
13.防护罩也是监控系统中最常用的设备之一
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
14.表现性评价的形式可以有多种，主要有反应题、书面报告、作文、演说、辩论、操作、实验等。
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
15.中小学教师信息技术能力提升工程应充分考虑培训主体庞大，充分考虑教师群体间的差异性
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
16.工作坊通常有一个大群体组成
A.正确
B.错误
答案：
B
解析：
17.校本培训是一种以任职学校为基地，辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
18.学习交互平台和网络教室管理软件的应用对课程学习具有良好的辅助作用
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
19.在进行微课的设计时首先要确定学习目标和学习内容
A.正确
B.错误
答案：
A
解析：
单选题（大题总分27分，每题1分，共27小题）
20.本课程的示例中运用XLS直接生成统计图的教学案例，是在（）一个课题中运用到。
A.苏教版四下《认识折线统计图》
B.人教版一下《统计》
C.人教版五上《统计与可能性》
答案：
C
解析：
21.计算机病毒具有哪些特性？
A.都具有破坏性
B.有些病毒无破坏性
C.都破坏EXE文件
D.不破坏数据，只破坏文件
答案：
A
解析：
22.教学实施计划中，教师需要考虑并详细列出可能需要的教学媒体，这主要体现了教学实施设计的哪个方面？
A.环境合理性
B.可运作性
C.准备充分性
D.主题明确性
答案：
C
解析：
23.在《测量旗杆高度》这一课例中教师使用的教学方式是
A.互动演示
B.交流对话
C.小组合作分享
D.实际操作
答案：
C
解析：
24.Photoshop中，含有Layer（层）的图象只能保存在（）格式中
A.*.TIF格式文件
B.*.EPS格式文件
C.*.RAW格式文件
D.*.PSD格式文件
答案：
D
解析：
25.机构网络学习空间不包括（）
A.班级空间
B.学校空间
C.教师培训中心空间
D.教研员空间
答案：
D
解析：
26.录制微课的软件“我要录微课”不能在哪个平台使用
A.Android平台
B.IOS平台
C.Windowsphone平台
D.PC平台
答案：
C
解析：
27.在本课例的教学设计中，除课本中的教学目标外，增加的情感与态度目标是（）
A.学会通过等分圆心角的方法画出正多边形
B.在自由的探索环境中获得丰富的学习体验
C.引进便于构造正n边形，体会从特殊到一般的思想
D.展示割圆术计算圆周率，体会从有限到无限的思想
答案：
B
解析：
28.小组的成功取决于每个组员的努力，这一概念叫做
A.积极的组织配合
B.互赖性
C.积极的相互依赖性
D.合作性
答案：
C
解析：
29.网络技术具有许多突出特点有利于学生展开自主探究学习，其中不包括（）
A.信息良莠不齐
B.形象化的启发性
C.虚拟化的仿真性
D.智能化的交互性
答案：
A
解析：
30.高效课堂评价的指标包括
A.参与率
B.精彩度
C.含金量
D.以上都对
答案：
D
解析：
31.在小组交流学习过程中，巡视时发现有些小组存在这样一种情况：
某位同学一直在发表观点，其他同学都在听。
为了让其他成员也能参与进来，下列措施比较恰当的一项是
A.直接制止发言的同学，让其他同学发表
B.顺其自然，不干预他们
C.用“你对他的观点有什么看法吗？
”等类似问题引导其他同学发言
D.提示发言的同学不要总是自己讲，让其他同学也发表
答案：
C
解析：
32.（）具有直接性、快捷性、情境性、高频性的特征，可以激发学生的学习兴趣。
A.口头评价
B.书面评价
C.即时评价
D.教师评价
答案：
A
解析：
33.微博、微信、QQ等软件平台都属于那类网络平台？
（）
A.网络课程平台
B.网络资源平台
C.网络互动平台
D.网络教学平台
答案：
C
解析：
34.建立区域学科教师工作坊的流程图中哪项不符合？
A.团队设计
B.目标设计
C.过程设计
D.主题设计
答案：
C
解析：
35.教师工作坊是怎么对教师的学习效果进行评价的
A.测试学生成绩
B.同伴互评
C.在线测试
D.评价绩效
答案：
D
解析：
36.运用好学科教学资源的根本是
A.提高认识
B.规范管理
C.加强培训
D.强化应用
答案：
B
解析：
37.在“百宝箱”中，应该在什么模式下才能拖动图片？
A.设计模式
B.演示模式
C.操作模式
D.动画模式
答案：
A
解析：
38.借助录像等视频技术，以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景属于（）
A.基于问题的学习
B.发现学习
C.探究训练
D.抛锚式教学
答案：
A
解析：
39.案例一中运用了多媒体的哪种功能
A.即时反映功能
B.激发兴趣
C.即时书写功能
D.拓展空间
答案：
C
解析：
40.基于Web的学习模式中，属于主动地、小组形式的学习模式的是：
A.掌握式学习
B.异步讨论模式
C.问题教学模式
D.协作学习模式
答案：
D
解析：
41.以下属于课堂教学中的形成性评价为（）
A.课前评价原有的与本节课相关的知识与技能水平
B.教学过程中以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价
C.学生期中考试是形成性评价，
D.学生期终考试是形成性评价。
答案：
B
解析：
42.教师参与引导哪种学习活动，可以使学生的受益最大？
A.介绍项目情景的时候
B.探究必学内容的时候
C.面对困难的时候
D.参与小组讨论的时候
答案：
A
解析：
43.下列对USB接口的叙述不正确的是（A）。
A.常用外设，如鼠标器，是不使用USB接口的
B.一个USB接口最多能连接127个设备
C.符合即插即用规范，可热插拔设备
D.是一种高速的可以连接多个设备的串行接口
答案：
A
解析：
44.万方博硕士论文库属于什么数据库
A.文摘
B.全文
C.书目
D.索引
答案：
B
解析：
45.photoshop中文件存储为的快捷键为（）。
A.Ctrl+Shift
B.Ctrl+S
C.Ctrl+D
D.Ctrl+Shift+S
答案：
D
解析：
46.根据建构主义的基本学习观点，下列哪一个不是多媒体课件的设计策略
A.开放性策略
B.自上而下的策略
C.自下而上的策略
D.情境性策略
答案：
C
解析：
多选题（大题总分54分，每题2分，共27小题）
47.USB可以连接的设备有（）。
A.鼠标、键盘
B.打印机、扫描仪
C.移动硬盘、闪存
D.网卡
答案：
ABCD
解析：
48.以下哪些转场特效属于“划像”类的转场效果（）
A.点交叉划像
B.十字划像
C.滑动带条
D.形状划像
答案：
ABD
解析：
49.下列属于图象文件格式的是
A..BMP（*.BMP；*.RLE）
B.JPEG（*.JPE；*.JPG）
C.*.WAV
D.FilmStrip（*.FLM）
E.MIDI
答案：
ABD
解析：
50.网络违法犯罪的主观原因是？
A.为获取巨大的经济利益
B.法律意识、安全意识、责任意识淡薄
C.道德观念缺乏
D.互联网立法滞后
答案：
ABC
解析：
51.使用以下哪些知识图能够帮助理清知识脉络
A.网络图
B.表格图
C.集合图
D.线性图
答案：
ABCD
解析：
52.选择教学模式与教学策略时应该考虑的因素及原因有（）
A.教学目标
B.学习过程的复杂性
C.学生的特点
D.各种教学模式对教学资源、教学环境等客观条件的要求
答案：
ABCD
解析：
53.下面的是信息技术在英语学科中的主要运用形式有
A.采用学生朗读形式教学
B.扩大和紧密英语学习共同体
C.促进学生主动建构的英语学习
D.创设英语学习环境
答案：
BCD
解析：
54.以下属于基于web的学习系统的是
A.Blackboard
B.MOODLE
C.LAMS
D.Sakai
答案：
ABCD
解析：
55.《能力标准》根据（）的不同相应提出来了基本要求和发展性要求。
A.中小学校信息技术实际条件的不同
B.师生信息技术应用情境的差异
C.学校的师资力量和区域经济实力
D.当地政府的教育战略
答案：
AB
解析：
56.项目学习介绍包括的内容？
A.提出基本问题
B.激发兴趣并吸引学生
C.解答问题
D.设定项目角色
答案：
ABD
解析：
57.高级搜索中，与运算的符号是
A.空格
B.引号
C.加号
D.书名号
答案：
AC
解析：
58.浏览器的基本组成元素包括标题栏、菜单栏和哪些元素
A.工具栏
B.地址栏
C.内容显示区
D.状态栏
答案：
ABCD
解析：
59.计算机辅助教学在美术教学中的技术有哪些
A.美术教学演示
B.多媒体教学
C.计算机绘画
D.计算机美术设计
E.计算机美术欣赏
答案：
ABCDE
解析：
60.下载学科教学资源的二次开发原则
A.尊重原则
B.补充原则
C.删减原则
D.重组原则
答案：
BCD
解析：
61.以下是对评价量规具体应用的一些理解，其中正确的是（）
A.评价量规不拘泥于形式，可根据实践需要灵活选择
B.由教师或评价专业人员开发，事先详细地规定了学生所要达到的学习目标的标准
C.教学活动完成以后评价
D.主要用来评价学生的复杂表现或作品
答案：
ACD
解析：
62.网络学习空间分为两类，即（）
A.自主学习空间
B.协作学习空间
C.机构空间
D.个人空间
答案：
CD
解析：
63.如何激活ipad
A.通过实体店激活
B.通过连接电脑，使用iTunes进行激活
C.通过设置连接wifi激活
D.通过越狱激活
答案：
BC
解析：
64.一般投影仪的分辨率为
A.1024*768
B.1000*600
C.1080*800
D.800*600
答案：
AC
解析：
65.对学生技能训练与指导的主要内容有
A.基本技能
B.情感技能
C.态度技能
D.综合技能
答案：
AD
解析：
66.教师专业素质包括哪些方面
A.专业性知识
B.专业能力
C.专业精神
D.都不对
答案：
AB
解析：
67.工作坊中认知学徒制模式步骤包括建模，提供支架，清晰表达，探究拆除支架以及？
A.指导
B.反思
C.学习
D.模仿
答案：
AB
解析：
68.根据监控的主体与对象是否同一，可将监控划分为（）
A.外部监控
B.教师监控
C.自我监控
D.同学监控
答案：
AC
解析：
69.网络教学平台中学习评价系统的设计，应当以当前发展性评价的理念为指导。
针对发展性评价的特征，系统应具备以下要素
A.支持过程信息的全面采集
B.支持评价方案的设计
C.支持口头评价
D.支持自评与互评
答案：
ABD
解析：
70.教师在此课例中的身份
A.引领者
B.支持者
C.欣赏者
D.建议者
答案：
ABCD
解析：
71.在合作学习的课堂互动中，学生之间的互动模式主要包括
A.竞争型
B.独立型
C.交互型
D.协作型
答案：
ABD
解析：
72.网络环境的探究学习可提高学生的（）
A.归纳总结能力
B.推理能力
C.计算能力
D.自主学习能力
答案：
ABD
解析：
73.小组合作学习中，教师的指导作用表现在以下几个方面
A.规范学生的行为
B.发现学生的思维火花
C.引导深化
D.帮助学生挖掘讨论的深度
答案：
ABCD
解析：
升级会员 