苏科版九年级上册 第1章一元二次方程专题提优复习训练.docx
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苏科版九年级上册第1章一元二次方程专题提优复习训练
《一元二次方程》专题提优复习训练
一.选择题
1.若关于x的方程(a﹣2)x2+x+1=0是一元二次方程,则a的取值范围为( )
A.a=2B.a≠﹣2C.a≠±2D.a≠2
2.对于任意实数k,关于x的方程
x2﹣(k+5)x+k2+2k+25=0的根的情况为( )
A.有两个相等的实数根B.没有实数根
C.有两个不相等的实数根D.无法判定
3.已知一元二次方程x2﹣kx+3=0有一个根为1,则k的值为( )
A.﹣2B.2C.4D.﹣4
4.用配方法解方程2x2﹣4x+1=0,则方程可变形为( )
A.(x﹣2)2=
B.2(x﹣2)2=
C.(x﹣1)2=
D.(2x﹣1)2=1
5.一个矩形内放入两个边长分别为3cm和4cm的小正方形纸片,按照图①放置,矩形纸片没有被两个正方形纸片覆盖的部分(黑色阴影部分)的面积为8cm2;按照图②放置,矩形纸片没有被两个正方形纸片覆盖的部分的面积为11cm2,若把两张正方形纸片按图③放置时,矩形纸片没有被两个正方形纸片覆盖的部分的面积为( )
A.5cm2B.6cm2C.7cm2D.8cm2
6.已知关于x的一元二次方程x2﹣3x+k+1=0,它的两根之积为﹣4.则k的值为( )
A.﹣1B.4C.﹣4D.﹣5
7.如果关于x的一元二次方程kx2﹣3x+1=0有两个实数根,那么k的取值范围是( )
A.k
B.k
且k≠0C.k
且k≠0D.k
8.某水果园2017年水果产量为50吨,2019年水果产量为70吨,求该果园水果产量的年平均增长率.设该果园水果产量的年平均增长率为x,则根据题意可列方程为( )
A.50(1﹣x)2=70B.50(1+x)2=70
C.70(1﹣x)2=50D.70(1+x)2=50
9.参加足球联赛的每两支球队之间都要进行两场比赛,共要比赛110场,设参加比赛的球队有x支,根据题意,下面列出的方程正确的是( )
A.
x(x+1)=110B.
x(x﹣1)=110
C.x(x+1)=110D.x(x﹣1)=110
10.若关于x的方程x2+(m+1)x+m2=0的两个实数根互为倒数,则m的值是( )
A.﹣1B.1或﹣1C.1D.2
11.为了宣传垃圾分类,童威写了一篇倡议书,决定用微博转发的方式传播.他设计了如下的传播规则:
将倡议书发表在自己的微博上,再邀请n个好友转发,每个好友转发之后,又邀请n个互不相同的好友转发,依此类推.已知经过两轮转发后,共有111个人参与了宣传活动,则n的值为( )
A.9B.10C.11D.12
12.芳芳有一个无盖的收纳箱,该收纳箱展开后的图形(实线部分)如图所示,将该图形补充四个边长为10cm的小正方形后,得到一个矩形,已知矩形的面积为2000cm2,根据图中信息,可得x的值为( )
A.10B.20C.25D.30
二.填空题
13.如果m是方程x2﹣2x﹣6=0的一个根,那么代数式2m﹣m2+7的值为 .
14.疫情期间,学校利用一段已有的围墙(可利用的围墙长度仅有5米)搭建一个矩形临时隔离点ABCD,如图所示,它的另外三边所围的总长度是10米,矩形隔离点的面积为12平方米,则AB的长度是 米.
15.若方程x2﹣4x﹣5=0的两根为x1,x2,则x12+x22的值为 .
16.如图,某农场有一块长40m,宽32m的矩形种植地,为方便管理,准备沿平行于两边的方向纵、橫各修建一条等宽的小路,要使种植面积为1140m2,则小路的宽为 .
17.已知a,b是一元二次方程x2﹣2x﹣2020=0的两个根,则a2+2b﹣3的值等于 .
18.对于实数m,n,定义一种运算*为:
m*n=mn+n.如果关于x的方程x*(a*x)=﹣
有两个相等的实数根,则a= .
19.把一元二次方程x2+6x﹣1=0通过配方化成(x+m)2=n的形式为 .
20.元旦到了,九
(2)班每个同学都与全班同学交换一件自制的小礼物,结果全班交换小礼物共1560件,该班有 个同学.
三.解答题
21.用适当的方法解下列方程:
(1)x2﹣6x﹣6=0
(2)2x2﹣x﹣15=0
22.已知x1、x2是方程2x2﹣5x+1=0的两个实数根,求下列各式的值:
(1)x1x22+x12x2;
(2)x12+x22.
23.我们知道,各类方程的解法虽然不尽相同,但是它们的基本思想都是“转化”,即把未知转化为已知.用“转化”的数学思想,我们还可以解一些新方程.
认识新方程:
像
=x这样,根号下含有未知数的方程叫做无理方程,可以通过方程两边平方把它转化为2x+3=x2,解得x1=3,x2=﹣1.但由于两边平方,可能产生增根,所以需要检验,经检验,x2=﹣1是原方程的增根,舍去,所以原方程的解是x=3.
运用以上经验,解下列方程:
(1)
=x;
(2)
=2x.
24.阅读理解:
材料一:
解方程x4﹣5x2+4=0,这是一个一元四次方程,根据该方程的特点,它的解法通常是:
设x2=y,那么x4=y2,于是原方程可变为y2﹣5y+4=0(在由原方程得到新方程的过程中,利用换元法达到降次的目的,体现了数学的转化思想).
于是可解得y1=1,y2=4.
①当y=1时,x2=1,∴x=±1;
②当y=4时,x2=4,∴x=±2;
∴原方程有四个根:
x1=1,x2=﹣1,x3=2,x4=﹣2.
材料二:
恒等变形是代数式求值的一个重要的方法.利用恒等变形,可以把无理数运算转化问有理数运算,可以把次数较高的代数式转化为次数较低的代数式.
例如:
当x=
+1时,求
x3﹣x2﹣x+2的值.为解答这道题,直接代入x的值进行计算,显然比较麻烦,我们可以通过恒等变形,对本题进行解答:
先将条件化为整式,再把无理数运算转为有理数运算.
由x=
+1,得x﹣1=
,两边同时平方得x2﹣2x﹣2=0,即x2﹣2x=2,x2=2x+2.
原式=
x(2x+2)﹣x2﹣x+2=x2+x﹣x2﹣x+2=2
请参照以上的解决问题的思路和方法,解决下列问题:
(1)解方程:
(x2+x)2﹣4(x2+x)﹣12=0
(2)若a2﹣3a+1=0,求2a3﹣5a2﹣3+
的值.
25.如图,一农户要建一个矩形猪舍,猪舍的一边利用长为15m的住房墙,另外三边用27m长的建筑材料围成,为方便进出,在垂直于住房墙的一边留一个1m宽的门,所围矩形猪舍的长,宽分别为多少米时,猪舍面积为96m2?
26.某公司推出一款产品,经市场调查发现,该产品的日销售量y(个)与销售单价x(元)之间满足一次函数关系.关于销售单价、日销售量的几组对应值如下表:
销售单价x/元
85
95
105
115
日销售量y/个
175
125
75
m
(注:
日销售利润=日销售量×(销售单价﹣成本单价))
(1)求y关于x的函数解析式及m的值.
(2)该产品的成本单价是80元,当日销售利润达到1875元时,为了让利给顾客,减少库存,求销售产品单价定为多少元?
27.石马河某生鲜店中销售“荣昌土猪肉”,“城口山地鸡”,其中“荣昌土猪肉”标价每千克40元,“城口山地鸡”标价每千克60元
(1)该生鲜店售出“荣昌土猪肉”,“域口山地鸡“两种肉品共600千克,若销售总额不低于30000元,则至少销售“城口山地鸡”多少千克?
(2)2019年7月,该生鲜店按标价售出“荣昌土猪肉”300千克.“城口山地鸡”400千克.2019年8月,生鲜店根据市场情况,适当调整“荣昌土猪肉”,“城口山地鸡”的售价,“荣昌土猪肉”的售价比7月的标价增加了a%,销量与7月份保持不变,“城口山地鸡”的售价比7月的标价减少了a%,销量比7月份增加了a%,结果8月份“荣昌土猪肉”,“域口山地鸡”的销售总额比7月份增加了
a%,求a的值.
参考答案
一.选择题
1.解:
由题意得:
a﹣2≠0,
解得:
a≠2,
故选:
D.
2.解:
x2﹣(k+5)x+k2+2k+25=0,
△=b2﹣4ac=[﹣(k+5)]2﹣4×
×(k2+2k+25)=﹣k2+6k﹣25=﹣(k﹣3)2﹣16,
不论k为何值,﹣(k﹣3)2≤0,
即△=﹣(k﹣3)2﹣16<0,
所以方程没有实数根,
故选:
B.
3.解:
把x=1代入方程x2﹣kx+3=0得:
1﹣k+3=0,
解得:
k=4,
故选:
C.
4.解:
∵2x2﹣4x+1=0,
∴2x2﹣4x=﹣1,
x2﹣2x=﹣
,
x2﹣2x+1=1﹣
,
∴(x﹣1)2=
.
故选:
C.
5.解:
设矩形的长为xcm,宽为ycm,
依题意,得:
,
(②﹣①)÷3,得:
y﹣x+1=0,
∴x=y+1③.
将③代入②,得:
y(y+1)=16+3(y﹣4)+11,
整理,得:
y2﹣2y﹣15=0,
解得:
y1=5,y2=﹣3(舍去),
∴x=6.
∴按图③放置时,矩形纸片没有被两个正方形纸片覆盖的部分的面积为(x﹣4)(y﹣3)+(x﹣3)(y﹣4)=2×2+3×1=7.
故选:
C.
6.解:
∵关于x的一元二次方程x2﹣3x+k+1=0,它的两根之积为﹣4,
∴k+1=﹣4,
∴k=﹣5.
故选:
D.
7.解:
∵关于x的一元二次方程kx2﹣3x+1=0有两个实数根,
∴△=(﹣3)2﹣4×k×1≥0且k≠0,
解得k≤
且k≠0,
故选:
C.
8.解:
2018年的产量为50(1+x),
2019年的产量为50(1+x)(1+x)=50(1+x)2,
即所列的方程为50(1+x)2=70.
故选:
B.
9.解:
设有x个队参赛,则
x(x﹣1)=110.
故选:
D.
10.解:
由题意可知:
△=(m+1)2﹣4m2=﹣3m2+2m+1,
由题意可知:
m2=1,
∴m=±1,
当m=1时,△=﹣3+2+1=0,
当m=﹣1时,△=﹣3﹣2+1=﹣4<0,不满足题意,
故选:
C.
11.解:
依题意,得:
1+n+n2=111,
解得:
n1=10,n2=﹣11.
故选:
B.
12.解:
依题意得:
(x+10+20)(x+10+10)=2000,
解得x=20.
故选:
B.
二.填空题(共8小题)
13.解:
由题意可知:
m2﹣2m﹣6=0,
∴原式=﹣(m2﹣2m)+7
=﹣6+7
=1.
14.解:
设AB=x米,则BC=(10﹣2x)米,
根据题意可得,x(10﹣2x)=12,
解得x1=3,x2=2(舍去),
∴AB的长为3米.
故答案为:
3.
15.解:
x2﹣4x﹣5=0,
(x﹣5)(x+1)=0,
x﹣5=0或x+1=0,
所以x1=5,x2=﹣1,
所以x12+x22=52+(﹣1)2=26.
故答案为26.
16.解:
设小路的宽为xm,依题意有
(40﹣x)(32﹣x)=1140,
整理,得x2﹣72x+140=0.
解得x1=2,x2=70(不合题意,舍去).
答:
小路的宽应是2m.
故答案是:
2m.
17.解:
由题意可知:
a2﹣2a=2020,
由根与系数的关系可知:
a+b=2,
∴原式=a2﹣2a+2a+2b﹣3,
=2020+2(a+b)﹣3
=2020+2×2﹣3
=2021,
故答案为:
2021.
18.解:
由x*(a*x)=﹣
得(a+1)x2+(a+1)x+
=0,
依题意有a+1≠0,
△=(a+1)2﹣(a+1)=0,
解得,a=0,或a=﹣1(舍去).
故答案为:
0.
19.解:
∵x2+6x﹣1=0,
∴x2+6x=1,
∴(x+3)2=10,
故答案为:
(x+3)2=10
20.解:
设该班有x个同学,则每个同学需交换(x﹣1)件小礼物,
依题意,得:
x(x﹣1)=1560,
解得:
x1=40,x2=﹣39(不合题意,舍去).
故答案为:
40.
三.解答题(共7小题)
21.解:
(1)∵a=1,b=﹣6,c=﹣6,
∴△=(﹣6)2﹣4×1×(﹣6)=60>0,
则x=
=3±
;
(2)∵2x2﹣x﹣15=0,
∴(x﹣3)(2x+5)=0,
则x﹣3=0或2x+5=0,
解得x=3或x=﹣2.5.
22.解:
根据根与系数的关系得x1+x2=
,x1x2=
.
(1)原式=x1x2(x1+x2)=
×
=
;
(2)原式=(x1+x2)2﹣2x1x2=(
)2﹣2×
=
.
23.解:
(1)
=x;
两边平方,得
16﹣6x=x2,
x2+6x﹣16=0,
解得x1=﹣8,x1=2;
经检验,x2=﹣8是原方程的增根,舍去,所以原方程的解是x=2.
(2)
=2x.
两边平方,得
4x2=3x+7,
解得x1=﹣1(不符合题意,舍),x2=
.
经检验,x2=﹣1是原方程的增根,舍去,所以原方程的解是x=
.
24.解:
(1)令t=x2+x,
原方程可化为t2﹣4t﹣12=0,
∴(t﹣6)(t+2)=0,
∴t=6或t=﹣2,
当x2+x=6时,(x+3)(x﹣2)=0,
∴x=2或x=﹣3,
当x2+x=﹣2时,方程无解,
∴原方程有两个根,x=2或x=﹣3;
(2)∵a2﹣3a+1=0,
∴a2=3a﹣1,
∴2a3﹣5a2﹣3+
=2a(3a﹣1)﹣5(3a﹣1)﹣3+
=6a2﹣17a+2+
=6(3a﹣1)﹣17a+2+
=a﹣4+
,
∵a2﹣3a+1=0,
∴a+
=3,
∴2a3﹣5a2﹣3+
=3﹣4=﹣1.
25.解:
设矩形猪舍垂直于住房墙一边长为xm可以得出平行于墙的一边的长为
(27﹣2x+1)m,由题意得
x(27﹣2x+1)=96,
解得:
x1=6,x2=8,
当x=6时,27﹣2x+1=16>15(舍去),当x=8时,27﹣2x+1=12.
答:
所围矩形猪舍的长为12m、宽为8m.
26.解:
(1)设y关于x的函数关系式为y=kx+b,
,得
,
即y关于x的函数关系式为y=﹣5x+600,
当x=115时,y=﹣5×115+600=25,即m=25,
答:
y关于x的函数关系式为y=﹣5x+600,m的值是25;
(2)设该销售产品单价定为x元,
(x﹣80)(﹣5x+600)=1875
∴﹣5x2+1000x﹣49875=0
∴x2﹣200x+9975=0
∴(x﹣105)(x﹣95)=0
解得:
x1=105,x2=95
∵为了让利给顾客,减少库存
∴销售产品单价定为95元.
27.解:
(1)设销售“城口山地鸡”x千克,则销售“荣昌土猪肉”(600﹣x)千克,
依题意,得:
40(600﹣x)+60x≥30000,
解得:
x≥300.
答:
至少销售“城口山地鸡”300千克.
(2)依题意,得:
40(1+a%)×300+60(1﹣a%)×400(1+a%)=(40×300+60×400)(1+
a%),
整理,得:
2.4a2﹣60a=0,
解得:
a1=0,a2=25.
答:
a的值为25.