图形认识初步小结.docx
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图形认识初步小结
第四章《图形初步认识》
[1]画出下列几何体的三视图
正面看
上面看
左面看
一、教学目标
1.使学生理解本章的知识结构,并通过本章的知识结构掌握本章的全部知识;
2.对线段、射线、直线、角的概念及它们之间的关系有进一步的认识;
3.掌握本章的全部定理和公理;
4.理解本章的数学思想方法;
5.了解本章的题目类型.
二、教学重点和难点
重点是理解本章的知识结构,掌握本章的全部定理和公理;
难点是理解本章的数学思想方法.
三、相关知识点
(一)多姿多彩的图形
立体图形:
棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等。
1、几何图形
平面图形:
三角形、四边形、圆等。
主(正)视图---------从正面看
2、几何体的三视图侧(左、右)视图-----从左(右)边看
俯视图---------------从上面看
(1)会判断简单物体(直棱柱、圆柱、圆锥、球)的三视图。
(2)能根据三视图描述基本几何体或实物原型。
3、立体图形的平面展开图
(1)同一个立体图形按不同的方式展开,得到的平现图形不一样的。
(2)了解直棱柱、圆柱、圆锥、的平面展开图,能根据展开图判断和制作立体模型。
4、点、线、面、体
(1)几何图形的组成
点:
线和线相交的地方是点,它是几何图形最基本的图形。
线:
面和面相交的地方是线,分为直线和曲线。
面:
包围着体的是面,分为平面和曲面。
体:
几何体也简称体。
(2)点动成线,线动成面,面动成体。
(二)直线、射线、线段
1、基本概念
直线
射线
线段
图形
端点个数
无
一个
两个
表示法
直线a
直线AB(BA)
射线AB
线段a
线段AB(BA)
作法叙述
作直线AB;
作直线a
作射线AB
作线段a;作线段AB;连接AB
延长叙述
不能延长
反向延长射线AB
延长线段AB;
反向延长线段BA
2、直线的性质
经过两点有一条直线,并且只有一条直线。
简单地:
两点确定一条直线。
两条不同的直线有一个公共点时,就称两条直线相交,这个公共点叫它们的交点。
射线和线段都是直线的一部分。
3、画一条线段等于已知线段
(1)度量法
(2)用尺规作图法
4、线段的大小比较方法
(1)度量法
(2)叠合法
5、线段的中点(二等分点)、三等分点、四等分点等
定义:
把一条线段平均分成两条相等线段的点。
图形:
AMB
符号:
若点M是线段AB的中点,则AM=BM=AB,AB=2AM=2BM。
6、线段的性质
两点的所有连线中,线段最短。
简单地:
两点之间,线段最短。
7、两点的距离
连接两点的线段长度叫做两点的距离。
8、点与直线的位置关系
(1)点在直线上
(2)点在直线外。
(三)角
1、角:
由公共端点的两条射线所组成的图形叫做角。
2、角的表示法(四种):
(1)用三个大写英文字母表示任意一个角;
(2)用一个大写英文字母表示一个独立的角(在一顶点处只有一个角);
(3)加弧线、标数字表示一个角(在一个顶点处有两个以上角时,建议使用此法);
(4)加弧线、标小写希腊字母表示一个角。
3、角的度量单位及换算
1个周角=2个平角=4个直角=360°1°=60′=3600″
用一副三角尺能画的角都是15°的整数倍。
4、角的分类
∠β
锐角
直角
钝角
平角
周角
范围
0<∠β<90°
∠β=90°
90°<∠β<180°
∠β=180°
∠β=360°
5、角的比较方法
(1)度量法
(2)叠合法
6、角的和、差、倍、分及其近似值
7、画一个角等于已知角
(1)借助三角尺能画出15°的倍数的角,在0~180°之间共能画出11个角。
(2)借助量角器能画出给定度数的角。
(3)用尺规作图法。
8、角的平线线
定义:
从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做角的平分线。
如图,射线OB是∠AOC的平分线,则有
∠AOB=∠BOC=
∠AOC或2∠AOB=2∠COB=∠AOC
用符号语言表示就是:
∵OB平分
∴∠AOB=∠BOC=
∠AOC
(或2∠AOB=2∠COB=∠AOC)
类似的,从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的n个角的射线,叫做这个角n等分线。
9、互余、互补
(1)若∠1+∠2=90°,则∠1与∠2互为余角。
其中∠1是∠2的余角,∠2是∠1的余角。
(2)若∠1+∠2=180°,则∠1与∠2互为补角。
其中∠1是∠2的补角,∠2是∠1的补角。
(3)余(补)角的性质:
等角的补(余)角相等。
10、方向角
(1)正方向如图所示,OA方向
(2)北(南)偏东(西)方向可表示为北偏西60°
(3)东(西)北(南)方向
A组
1.把下面几何体的标号写在相对应的括号里.
长方体:
{}棱柱体:
{}
圆柱体:
{}球体:
{}
圆锥体:
{}
2.讲台上放着一本书,书上放着一个粉笔盒,请说明下面的三幅图分别是从哪个方向看到的?
①②③
3.用如图所示的平面图形可以折成的多面体是______.
4.人民英雄纪念碑的中间部分是一个长方体,它的形状类似于()
(A)棱柱(B)圆柱(C)圆锥(D)球
5.奥运会的标志是五环,这五环中的每一个环的形状与下列哪个形状类似()
(A)三角形(B)正方形(C)圆(D)长方形
6.
下图中,不是左图所示物体视图的是()
7.下列四张图中,能经过折叠围成一个棱柱的是().
8.下图中哪些图形是立体的,哪些是平面的?
9.面与面相交得到______线与线相交得到______圆锥的侧面和底面相交成______条线,这条线是______的(填“直”或“曲”).
10.如图所示的几何体是四棱锥,它是由______个三角形和一个形组成的.
11.三棱柱有______个顶点,______个面,______条棱,______条侧棱,______个侧面,侧面形状是______形,底面形状是______形.
12.笔尖在纸上划过就能写出汉字,这说明了______;汽车的雨刮器摆动就能刮去挡风玻璃上的雨滴,这说明了______;长方形纸片绕它的一边旋转形成了一个圆柱体,这说明了______.
13.按组成面的侧面“平”与“曲”划分,与圆柱为同一类的几何体是().
(A)圆锥(B)长方体(C)正方体(D)棱柱
14.圆锥的侧面展开图不可能是().
(A)小半个圆(B)半个圆(C)大半圆(D)圆
15.将下面的直角梯形绕直线l旋转一周,可以得到如下图所示的立体图形的是().
16.下列说法错误的是().
(A)长方体、正方体都是棱柱
(B)棱柱的侧棱长都相等
(C)棱柱的侧面都是三角形
(D)如果棱柱的底面各边长相等,那么它的各个侧面的面积一定相等
17.如图,第一行的图形绕虚线旋转一周,便能形成第二行的某个几何体,用线连一连.
18.如图,说出下列各几何体的名称,哪些可以由平面图形的旋转得到?
19.观察图中的圆柱和棱柱:
(1)棱柱、圆柱各由几个面组成?
它们都是平的吗?
(2)圆柱的侧面与底面相交成几条线,它们是直的吗?
(3)棱柱有几个顶点?
经过每个顶点有几条棱?
20.图
(1)、
(2)是否是几何体的展开平面图,先想一想,再折一折,如果是,请说出折叠后的几何体名称、底面形状、侧面形状、棱数、侧棱数与顶点数.
(1)
(2)
21.已知一个长方体,它的长比宽多2cm,高比宽多1cm,而且知道这个长方体所有棱长
的和为48cm,则这个长方体的长、宽、高各是多少?
22.要把木条固定在墙上至少要钉______个钉子,这是因为____________________.
23.经过一点的直线有______条;经过两点的直线有______条;并且______一条;经过三点的直线______存在,如点C不在经过A、B两点的直线AB上,那么______经过A、B、C三点的直线.
24.把线段向一个方向延长,得到的是________;把线段向两个方向延长,得到的是______.
25.线段有______个端点,射线有______个端点,直线有______个端点.
26.如图,点O在线段AB______;点B在射线AB______;点A是线段AB的一个______.
27.如图,图中有______条射线,______条线段,这些线段是__________.
28.如图,AC,BD交于点O,图中共有______条线段,它们分别是______.
29.如图,图中有______条线段,它们是______图中以A点为端点的射线有______条,它们是______图中有______条直线,它们是______.
30.根据“反向延长线段CD”这句话,下图表示正确的是().
31.如图所示,有直线、射线和线段,根据图中的特征判断其中能相交的是()
32.下列说法中正确的有()
①钢笔可看作线段②探照灯光线可看作射线③笔直的高速公路可看作一条直线
④电线杆可看作线段
(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个
33.下列说法中正确的语句共有()
①直线AB与直线BA是同一条直线②线段AB与线段BA表示同一条线段③射线AB与射线BA表示同一条射线④延长射线AB至C,使AC=BC⑤延长线段AB至C,使BC=AB⑥直线总比线段长
(A)2个(B)3个(C)4个(D)5个
34.
(1)点P在直线AB上,点M在直线AB外.
(2)直线AB、CD交于点O,点M在直线AB上,但不在CD上.
(3)经过点O的三条直线a,b,c.
35.按要求画图:
(1)画直线BD.
(2)画射线AC和AD.
(3)延长线段AB.
(4)反向延长线段AB.
36.看图写话:
37.
(1)把一条线段二等分的______叫做这条线段的______.
(2)______叫做两点间的距离.
(3)若A、B、C、D为直线l上顺次四点,则AB+BD=AC+______;AC+BD=AD+______.
(4)若点C在线段AB的延长线上,则AC与AB的大小关系是______,并且AB+BC=______,AC-AB=______.
(5)线段的基本性质是__________________________________________.
(6)如图,A是直线BC外一点,请用不等号分别连接下列各式:
AB+AC______BC;AB+BC______AC;
AC+BC______AB:
想一想:
AB-AC________BC
38.根据图形填空:
(1)如图,若AB=BC=CD=DE,那么
①AE=______AB,②AC=______AE;
③AD=______AE,④CE=______AD.
(2)如图,已知D、E分别是线段AB、BC的中点,
①若AB=3cm,BC=5cm,则DE=______cm;
②若AC=8cm,EC=3cm,则AD=______cm.
39.在所有连接两点的线中()
(A)直线最短(B)线段最短(C)弧线最短(D)射线最短
40.在下列说法中,正确的是()
(A)任何一条线段都有中点
(B)射线AB和射线BA是同一射线
(C)延长线段AB就得到直线AB
(D)连接A,B就得到AB的距离
41.如图,下列关系式中与右图不符合的是()
(A)AC+CD=AB-BD
(B)AB-CB=AD-BC
(C)AB-CD=AC+BD
(D)AD-AC=CB-DB
42.
(1)____________的图形叫做角,____________________叫做角的顶点,__________
___________叫做角的边.
(2)角也可以看作是由一条___________绕着它的___________而形成的图形,这条射线的起始位置叫做角的______,其终止位置叫做角的__________.
(3)一条射线绕其端点O按逆时针方向旋转得到∠AOB,当角的终边OB旋转到与角的始边OA成一条直线时,称∠AOB为______;若角的终边继续旋转,当角的终边OB与角的始边OA重合时,称∠AOB为______.
(4)以度、分、秒为单位的角度制规定,把一个周角______,每一份叫做1度,记作______;把1度的角______,每一份叫做1分,记作______;把1分的角______,每一份叫做1秒,记作______.这样,1周角是______°,1平角是______°,1°=______',1′=______″.
43.用三个字母表示图中所注的∠1、∠2、∠3:
(1)
(2)(3)
∠1是______;∠1是______;∠1是______;
∠2是______;∠2是______;∠2是______;
∠3是______;∠3是______;∠3是______;
∠4是______.
44.图中以OC为边的角有______个,它们分别是______
45.下列说法中正确的是().
(A)两条射线组成的图形叫做角
(B)平角的两边构成一条直线
(C)角的两边都可以延长
(D)由射线OA、OB组成的角,可以记作∠OAB
46.下列四个图形中,能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角的是)
47.如图,图中共有()个角.
(A)6(B)7
(C)8(D)9
48.如图所示,点O在直线AB上,图中小于180°的角共有().
(A)7个(B)8个
(C)9个(D)10个
49.下列说法正确的是()
(A)一个周角就是一条射线(B)平角是一条直线
(C)角的两边越长,角就越大(D)∠AOB也可以表示为∠BOA
50.从早晨6点到上午8点,钟表的时针转过的角的度数为().
(A)45°(B)60°(C)75°(D)90°
51.若有一条公共边的两个三角形称为一对“共边三角形”,则下图中以BC为公共边的“共边三角形”有()
(A)2对(B)3对
(C)4对(D)6对
52.要比较∠α和∠β的大小,可先让∠α的顶点与∠β的顶点______,∠α的始边与∠β的始边也______,并且∠α的终边与∠β的终边都在它们的始边的同一侧.
若∠α的终边落在∠β的内部,则称∠α______∠β;
若∠α的终边落在∠β的外部,则称∠α______∠β;
若∠α的终边恰与∠β的终边重合,则称∠α______∠β.
(如图所示,∠AOB=α;∠AOC=β)
53.如图,若OC是∠AOB的平分线,则______=______;或______=______
______;
或______=2______=2______.
54.如图,OM是∠AOB的平分线且∠AOM=30°,则∠BOM=______;∠AOB=______.
55.如图,在横线上填上适当的角:
(1)∠AOC=______+______;
(2)∠AOD-∠BOD=______;
(3)∠BOC=______-∠COD;
(4)∠BOC=∠AOC+______-______.
56.按图填空:
(1)∠ABC是∠ABD与∠DBC的______;
(2)∠BDC是∠ADC与∠ADB的_______.
57.如图,
(1)若∠AOB=∠COD,
则∠AOC=∠______.
(2)若∠AOC=∠BOD,
则∠______=∠______.
58.在小于平角的∠AOB的内部取一点C,并作射线OC,则一定存在().
(A)∠AOC>∠BOC(B)∠AOC=∠BOC
(C)∠AOB>∠AOC(D)∠BOC>∠AOC
59.如图,∠AOB=∠COD,则().
(A)∠1>∠2
(B)∠1=∠2
(C)∠1<∠2
(D)∠1与∠2的大小无法比较
60.射线OC在∠AOB的内部,下列四个式子中不能判定OC是∠AOB的平分线的是().
(A)∠AOB=2∠AOC(B)∠BOC=∠AOC
(C)∠AOC
∠AOB(D)∠AOC+∠BOC=∠AOB
61.不能用一副三角板拼出的角是().
(A)120°(B)105°(C)100°(D)75°
62.如图,OC是∠AOB的平分线,OD平分∠AOC,且∠COD=25°,则∠AOB=().
(A)100°(B)75°
(C)50°(D)20°
64.如果∠AOB=34°,∠BOC=18°,那么∠AOC的度数是().
(A)52°(B)16°(C)52°或16°(D)52°或18°
65.如图,射线OD是平角∠AOB的平分线,∠COE=90°,那么下列式子中错误的是().
(A)∠AOC=∠DOE
(B)∠COD=∠BOE
(C)∠AOD=∠BOD
(D)∠BOE=∠AOC
66.已知α、β是两个钝角,计算
的值,四位同学算出了四种不同的答案,分别为24°,48°,76°,86°,其中只有一个答案是正确的,那么你认为正确的是()
(A)24°(B)48°(C)76°(D)86°
67.下面是小马虎解的一道题.
题目:
在同一平面上,若∠BOA=70°,∠BOC=15°,求∠AOC的度数.
解:
根据题意可画出下图.
∵∠AOC=∠BOA-∠BOC
=70°-15°
=55°,
∴∠AOC=55°.
若你是老师,会给小马虎满分吗?
若会,说明理由.若不会,请将小马虎的错误指出,并给出你认为正确的解法.
68.如果两个角的______,那么称这两个角______余角,即其中一个角是____________.
69.如果两个角的______,那么称这两个角______补角,即其中一个角是____________.
70.若∠α=n°,则∠α的余角是______,∠α的补角是______.
71.若一个角的补角是150°,则这个角的余角是____________.
72.若∠1与∠2分别是∠3的余角,则∠1______∠2.
73.若∠1是∠3的余角,∠2是∠4的余角,且∠3=∠4,则∠1____∠2.
74.如图,∠AOD的余角是______,补角是______.
75.若∠β与∠α互补,∠γ与∠α互余,则∠β与∠γ的差为____________.
76.如图,已知A,O,E三点在同一条直线上,OB平分∠AOC,OD平分∠COE,则∠BOC与∠COD的关系为____________.
77.若轮船甲自A岛沿北偏东45°的方向行驶30海里到达B岛,轮船乙自A岛沿南偏西70°的方向行驶50海里到达C岛,则∠BAC=____________.
78.已知∠α=35°19′,则∠α的余角等于().
(A)144°41′(B)144°81′(C)54°41′(D)54°81′
79.下列说法中正确的是().
(A)大于直角的角叫钝角(B)小于平角的角叫钝角
(C)不大于直角的角叫锐角(D)大于0°且小于直角的角叫锐角
80.∠A的补角是∠C,∠C又是∠B的余角,则∠A一定是().
(A)锐角(B)钝角(C)直角(D)无法确定
81.已知:
如图,∠AOB=∠COD=90°,则∠1与∠2的关系是).
(A)互余(B)互补
(C)相等(D)无法确定
82.轮船航行到C处测得小岛A的方向为北偏西32°,那么从A观测此时的C处的方向为().
(A)南偏东32°(B)东偏南32°
(C)南偏东68°(D)东偏南68°
83.下面说法中正确的是().
(A)一个锐角的余角比这个角大(B)一个锐角的余角比这个角小
(C)一个锐角的补角比这个角大(D)一个钝角的补角比这个角大
84.下列说法中,正确的是().
(A)一个角的余角一定是钝角(B)一个角的补角一定是钝角
(C)锐角的余角一定是锐角(D)锐角的补角一定是锐角
85.已知点C,O,B三点共线,∠COD=90°,∠COD绕点O由图
(1)的位置旋转到图
(2)的位置后,∠COB与∠AOD的关系是().
(1)
(2)
(A)相等(B)互补(C)相等或互补(D)不能确定
86.在图中画出表示下列方向的射线:
(1)南偏西30°
(2)南偏东25°
(3)北偏西20°(4)北偏东65°
(5)东北方向(6)西南方向
87.
(1)一个角的余角为54°求这个角的补角的度数.
(2)两个角的比是7∶3,它们的差是72°,求这两个角的度数.
88.如图,分别指出A,B,C,D在O的什么方向?
B组
1.分别写出表面能展开成如图所示的五种平面图的几何体的名称.
(1)_______
(2)_______(3)_______(4)_______(5)_______
2.如果将标号为A,B,C,D的正方形沿图中的虚线剪开拼接后得到标号为P,Q,M,N的四组图形,试按照“哪个正方形剪开后得到哪组图形”的对应关系填空.A与________对应,B与______对应,C与______对应,D与______对应.
3.如下图所示,电视台的摄像机①、②、③、④在不同位置拍摄了四幅画面,则A图像是______号摄像机所拍,B图像是______号摄像机所拍,C图像是______号摄像机所拍,D图像是______号摄像机所拍。
4.
几何体()展开后如左图.
(A)棱柱(B)球(C)圆柱(D)圆锥
5.
不能折成左图的长方体的是().
6.如图,哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱?
先想一想,再折一折.
7.如下图,这是从上面看到的由四个小正方体搭成的立体图形得到的平面图形,画出从正面看这四个小正方体搭成的立体图形的平面图形.
8.如下图,这是一个多面体的展开图,每个面上都标注了字母.请根据要求回答问题:
(1)如果A面在多面体的底部,那么哪一面会在上面?
(2)如果E面在前面,从左面看是F面,那么哪一面会在上面?
(3)从下面看是C面,D面在后面,那么哪一面会在上面?
9.如图,第一行的图形绕虚线旋转一周,便能形成第二行的某个几何体,用线连一连.
10.如图,说出下列各几何体的名称,哪些可以由平面图形的旋转得到?
11.观察图中的圆柱和棱柱:
(1)棱柱、圆柱各由几个面组成?
它们都是平的吗?
(2)圆柱的侧面与底面相交成几条线,它们是直的吗?
(3)棱柱有几个顶点?
经过每个顶点有几条棱?
12.图
(1)、
(2)是否是几何体的展开平面图,先想一想,再折一折,如果是,请说出折叠后的几何体名称、底面形状、侧面形状、棱数、侧棱数与顶点数.
(1)
(2)
13.已知一个长方体,它的长比宽多2cm,高比宽多1cm,而且知道这个长方体所有棱长
的和为48cm,则这个长方体的长、宽、高各是多少?
14.()
(1)下图中,射线EO和射线ED是同一条射线.
()(