完整版初三化学推断题专项练习含答案精选.docx
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完整版初三化学推断题专项练习含答案精选
初三化学——推断题专题复习衡
1、考点、热点回顾
1、固体物质的颜色
A白色固体：
氧化钙CaO、氢氧化钙Ca（OH）2、碳酸钠Na2CO3、碳酸钙CaCO3、氢氧化钠NaOH、
B黄色固体：
硫粉S
C红色固体：
红磷P、氧化铁Fe2O3、铜Cu
D蓝色固体：
胆矾CuSO4.5H2O
E黑色固体：
木炭C、氧化铜CuO、二氧化锰MnO2、四氧化三铁Fe3O4、
F绿色固体：
碱式碳酸铜Cu2（OH）2CO3
G紫黑色固体：
高锰酸钾KMnO4
H无色固体：
冰，干冰，金刚石
I银白色固体：
银，铁，镁，铝，汞等金属
2、生成沉淀的颜色
A白色沉淀：
不溶于水也不溶于稀硝酸：
氯化银AgCl、硫酸钡BaSO4
不溶于水但溶于稀硝酸或稀盐酸：
氢氧化镁Mg（OH）2、
碳酸钙CaCO3、碳酸钡BaCO3
B红褐色沉淀：
氢氧化铁Fe（OH）3C蓝色沉淀：
氢氧化铜Cu（OH）2
3、溶液的颜色
A蓝色溶液Cu2+：
硫酸铜CuSO4、硝酸铜Cu（NO3）2、氯化铜CuCl2等
B黄色溶液Fe3+：
氯化铁FeCl3、硫酸铁Fe2（SO4）3、硝酸铁Fe（NO3）3等
C浅绿色溶液Fe2+：
氯化亚铁FeCl2、硫酸亚铁FeSO4、硝酸亚铁Fe（NO3）2等
D无色液体：
水，双氧水
E紫红色溶液：
高锰酸钾溶液F紫色溶液：
石蕊溶液
4、气体的颜色
A红棕色气体：
二氧化氮B黄绿色气体：
氯气
C无色气体：
氧气，氮气，氢气，二氧化碳，一氧化碳，二氧化硫，氯化氢气体等大多数气体。
解题技巧：
抓住题目的题眼进行突破，常见的题眼就是上述物质的颜色与状态，还有就是某些物质的制备原理
2、典型例题
1．A、B、C、D、E、F、G为常见的物质，其中B、E、G属于单质，反应②是炼铁工业中的主要反应，下图是它们之间的相互转化关系。
请回答：
（1）A物质的化学式。
（2）写出反应②的化学方程式，
C物质固态时的名称，该固体物质在实际生活中的一种用途是。
（3）写出反应③中生成红色固体的化学方程式。
（4）上图转化中产生无色气体G的原因是，
写出物质G和A在加热条件下反应的化学方程式
2．现有初中化学中常见的易溶于水的三种钠盐组成的混合物，将其溶于水后得无色溶液A，进行如下实验并得到相应结果：
试回答下列问题：
（1）无色气体D的化学式为，白色沉淀E的化学式为，钡盐B的化学式为。
（2）原混合物中含有的三种易溶于水的钠盐的化学式分别为、、。
3．为了除去食盐（主要成分为NaCl）样品中含有少量的氯化镁和硫酸钠杂质，某学生根据氯碱工业中精制食盐水的基本原理，运用所学知识设计了如下图所示的①至⑤步除杂方案：
请根据上述除杂方案，回答下列问题：
（1）沉淀甲是；滤液C中的溶质是；
操作⑤中加入过量盐酸的作用是。
（2）假设整个操作过程中物质转化无损失，则固体丁中NaCl的质量比原样品中NaCl的质量（填增大、不变或减小）；若在操作②中改为加过量的KOH溶液，固体丁中可能含有的杂质是。
4．有A、B、C、D、E、F六种物质的稀溶液，已知它们分别是K2CO3、BaCl2、Ca（NO3）2、NaCl、H2SO4、AgNO3中的某一种溶液。
下图为常温时上述溶液两两混合的部分实验现象，其中“↓”表示生成沉淀，“↑”表示生成气体，“—”表示无明显现象或生成微溶物。
请回答下列问题：
（1）在下图中的空格内用“↓”“↑”“—”表示出对应反应的实验现象。
（2）F是__________。
5．现有A、B、C、D、E、F、G七种物质，C、F是最常见的金属，B是气体单质，D为浅绿色溶液，G为蓝色溶液，它们之间存在如下关系：
（1）试推测下列物质的化学式：
B_________，D_________，F_________。
（2）写出C→A转化的化学方程式：
__________________。
6．A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种无色气体，其中2种是单质，3种是化合物。
它们之间的转化关系如下图所示。
请写出你的推断结果：
A，B，C，D，E。
7．有A、B、C、D四种无色溶液，分别是稀
溶液中的一种。
某同学只用紫色石蕊试液就将这四种溶液鉴别出来了。
实验现象为：
（1）将紫色石蕊试液分别滴入装有A、B、C、D四种溶液的试管中，A变蓝，B不变，C、D变红；
（2）另取A分别加入装有C、D溶液的试管中，C中无明显现象，D中有白色沉淀生成。
根据上述实验可知，A中的溶质为___________；溶质为
的溶液是___________（填字母代号），该溶液呈___________性。
若向B中滴加硝酸银溶液，可观察到___________
_________________________________。
8．已知A、B、C、D四种物质都含有同一种元素，其中A是单质，B是黑色固体，C是红色固体。
它们之间存在着如下转化关系：
（1）A在不同条件下能够转化成B或C；
（2）A和稀硫酸反应有D生成；（3）在高温条件下，B、C分别和无色气体E反应，都能生成A和另一种无色气体。
根据上述信息，写出下列物质的化学式：
A；C；D；E。
9．氧化物、酸、碱、盐相互之间的关系是初中自然科学中重要学习内容之一。
现有如下所示的转换关系：
请写出A物质的化学式，G物质的化学式。
10．有一种白色固体可能含有：
BaCl2、NaCl、Na2CO3、Na2SO4和CuSO4中的一种或几种。
对该固体进行如下实验。
①取样，加足量的水，充分搅拌，过滤。
得到白色沉淀A和无色溶液B。
②在白色沉淀A中加入稀盐酸，沉淀全部溶解，放出能使石灰水变浑浊的无色气体。
③在无色溶液B中加入AgNO3溶液，得到白色沉淀，再加入稀盐酸，白色沉淀不溶解。
请回答下列问题。
（1）原白色固体中一定不含有_________________；一定含有______________。
（2）实验①得到的无色溶液B中一定含有的溶质是_______________________。
（3）原白色固体中可能含有________________________________________
11．已知X是有毒且不溶于水的气体，Y是不支持燃烧的气体，Z是不溶于水的固体，X、Y、Z之间有如下转化关系。
请回答下列问题。
（1）写出X的化学式___________________________________________；
（2）写出Z和稀盐酸反应生成Y的化学方程式：
___________________________
（3）“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想。
气体X、Y都含有________元素和________元素，但它们的物理性质、化学性质都不同。
请举出X、Y性质不同的一个例子________________________________。
12．A、B、C、D、E中都含有同一种元素，它们之间的相互转化关系如右图所示，其中所含的相同元素是_______
A铜B碳C铁D钙
13．现有A～F六种常见物质，其中B是食品包装中的常用的干燥剂，A、B、C三种白色固体都含有同种金属元素，E是固体单质，D、E、F都含有同种非金属元素，它们的转化关系如下图。
请回答：
（1）写出下列物质的化学式：
C_____________B_____________E_______________。
（2）写出下列变化的化学方程式：
AC：
______________________________________________；
FD：
______________________________________________。
14．有一无色液体A，在通电条件下，可以产生B和H两种单质气体。
其它关系如图所示，
请完成下列问题。
（1）写出反应②的基本反应类型__________________。
（2）写出有关物质的化学式：
A是________________，G是_______________。
（3）写出反应④的化学方程式_________________________________________。
15．现有A、B、C、D、E、F、G七种物质，C、F是最常见的金属，B是气体单质，D为浅绿色溶液，C为蓝色溶液，它们之间存在如下关系：
（1）推测下列物质的化学式：
B，D，F；
（2）写出C→A转化的化学方程式：
。
16．已知难溶于水的碱受热易分解．如：
．A、B、C、D、E五种物质之间有下图所示的转化关系：
请填写下列空白：
（1）物质A的化学式________；
（2）反应①的化学反应类型是________；
反应②的化学方程式为________________．
17．下图中物质是你在初中化学中见过的物质。
除①外，其他反应的条件均已略去。
⑴写出反应①的化学方程式________________________。
⑵如果E为单质或者氧化物，D都是同种物质，则D的化学式为__________；
如果E为单质或者酸，D都是同种物质，则D的化学式为____________；
如果E为单质或者酸，F都是同种物质，则F的化学式为____________。
⑶当E为单质时，反应③的化学方程式为___________________________。
（任写一个）
⑷当E为酸时，反应③可能属于___________（填字母序号）
A．化合反应B．分解反应C．复分解反应D．置换反应
18．A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种无色气体，其中2种是单质，3种是化合物。
它们之间的转化关系如下图所示。
请写出你的推断结果：
A，B，C，D，E。
19．某固体可能由Na2SO4、NaCl、Na2CO3、KNO3中的一种或几种组成，现实验如下：
试回答：
（1）白色沉淀A的化学式为，无色气体D的化学式为。
（2）原固体中一定含有，一定不含有，可能含有。
（3）为检验上述可能含有的物质是否一定存在，某同学又设计了如下实验方案：
①取少量固体溶于水，加入足量的Ba（NO3）2溶液，充分反应后，过滤；
②取滤液加入AgNO3溶液，观察有无白色沉淀生成，由此得出结论。
在上述某同学的实验方案①中，加入足量的Ba（NO3）2溶液的目的是。
20．现有Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六种物质，它们的反应关系如下图所示（图中每个字母分别代表上述六种物质中的一种）。
（1）请利用初中所学知识推断图中Y、Z、W、N分别对应物质的化学式：
Y_________、Z_________、W_________、N_________；
（2）写出M→N的化学方程式_____________；
（3）写出X→W的化学方程式_____________。
3、课后练习
1.A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质。
其中E、F、H均为黑色固体B为紫红色固体，D为混合物。
他们之间有下图的转化关系（部分生成物已省去）
（1）用化学式表示D的组成、
（2）F→G的反应类型
（3）写出F→E的化学方程式
（4）指出B的一种用途
2.（2008年黄冈市）物质A～F都是初中化学中的常见物质，它们有如图所示的转化关系。
回答下列问题：
（1）若A为固体非金属单质，E为红色固体单质，则B、D的化学式为：
B、D写出下列反应化学方程式：
A+B：
。
（2）若E为一种盐，则A、C的化学式可能是、；写出下列反应化学方程式：
B+C：
。
3.有一种工业废水，其中含有大量的硫酸亚铁，少量的银离子以及污泥。
某同学设计了一个既经济又合理的方法回收银和硫酸亚铁晶体。
方案流程如下：
回答下列问题：
（1）步骤②中：
需加入的物质是，分离所得混合物的方法是。
（2）步骤③中：
需加入的物质是，发生反应的化学方程式是。
（3）某同学认为经过步骤②后所得固体就是纯净的银，不需要进行步骤③，你认为是否合理？
，理由是.
（4）步骤④的操作是，溶液2和溶液3为什么要混合？
.
4.右图表示的是物质A-H相互间的关系（“→”表示物质间的转化关系，“——”表示两端的物质能发生化学反应）。
A、C都是单质，气体C常用于灭火，F是一种蓝色溶液，可用于配制农药波尔多液。
请你回答：
（1）C的化学式，H可能是；
（2）写出标号①、②、③、④的化学方程式：
①②
③④
5.在下面关系图中，A、B、C、D是初中化学中常见的单质，甲、乙分别是酒精燃烧时一定会产生的两种物质，丁是常用建筑材料的主要成分，G为无色有刺激性气味的气体，能使紫色石蕊变蓝，J是赤铁矿的主要成分。
（1）写出化学式：
甲是，G是；
（2）写出H与J反应的化学方程式：
；
（3）J溶解于稀盐酸中，溶液呈黄色，反应完全后，再向溶液中加入纯净的D的粉末，溶液逐渐变成浅绿色，写出有关变化的化学方程式：
。
6.右图是初中化学中常见物质问的转化关系，其中甲、乙、丙均为非金属单质；A、B、E和丁均为化合物；B和E为能产生温室效应的气体。
（1）写出化学式：
甲；乙
（2）写出丙和正反应生成A和B的化学方程式
（3）D和A是组成元素相同的化合物，写出D在丁做催化剂条件下，分解生成A和丙的化学方程式：
7.下图中A、B、C、D、E、F、G、H分别代表相关反应的一种物质。
已知：
X、H为黑色固体单质，D是大理石的主要成分，Y为红棕色粉末。
常温下C、E、F、G均为无色气体，图中有部分生成物未标出。
请填写以下空白：
B
A
C
C
D
H
G
F
B
△
通电
+X
高温
+Y
高温
+Y
高温
+酸
+碱
高温
（1）写出下列两种物质的化学式：
E_____________，X______________。
（2）写出下列反应的化学方程式：
①DC的反应：
_________________________________。
②CD的反应：
_________________________________。
③F与H的反应：
______________________________________。
④G与Y的反应：
______________________________________。
8.如图，A、B、C、D、E各代表铁、水、二氧化碳、硫酸铜溶液、氢氧化钡溶液中的一种物质。
常温下，相连环物质间能发生反应，不相连环物质间不能发生反应，且B的相对分子质量大于D。
请填空：
（1）写出下列物质的化学式：
A，B，D。
（2）相连环物质间发生的反应，没有涉及的基本反应类型是______________________。
9.
（1）“奥运在我心中”。
整理归纳物质性质之间的相互联系是学习化学的一种有效方法。
请你从学习过的单质、氧化物、酸、碱、盐中分别选一种代表物（不能重复选用），用化学式填写在下列的奥运标志五圆环中（两环相连表两种物质之间能相互发生反应）。
A
D
C
B
10.A、B、C、D四种物质在一定条件下有如下转化关系（反应条件已省去）。
请各写一例符合要求的化学方程式：
①A是非金属单质，D是金属；
②该反应类型是中和反应。
11.两种溶液混合，生成了一种沉淀。
用酸碱盐的知识回答下列问题。
（1）若两种溶液均为无色，生成的白色沉淀不溶于稀硝酸，则两种溶液中的溶质可能是和；
（2）若两种溶液均为无色，生成的白色沉淀溶于稀硝酸且有气体产生，则两种溶液中的溶质可能是和；
（3）若一种溶液有色，另一种无色，生成的沉淀溶于稀盐酸且无气体产生，沉淀可能是。
答案
经典例题
1、
（1）CuO；
（2）CO+Fe2O3=高温=Fe+CO2；；干冰，制冷剂
（3）Fe+CuCl2==FeCl2+Cu
（4）过量的稀盐酸与铁反应产生氢气；H2+CuO=加热=H2O+Cu
2．
（1）CO2；BaSO4；BaCl2
（2）Na2CO3；Na2SO4；NaCl
3．
（1）氢氧化镁[或Mg（OH）2]氯化钠、氢氧化钠、氯化钡（或NaCl、NaOH、BaCl2）
除去滤液D中的NaOH和Na2CO3
（2）增大氯化钾（或KCl）
4．
（1）
（2）硝酸钙[或Ca（NO3）2]
5．
（1）B.
D.
（或
）F.
（2）Fe+O2=点燃=Fe3O4
6．O2CO2COH2CH4
7．氢氧化钠（写化学式也可）D酸白色沉淀生成
8．Fe；Fe2O3；FeSO4；CO
9．HClBaSO4
10．
（1）CuSO4、Na2SO4；BaC12、Na2CO3
（2）NaCl（3）NaCl
11．
（1）CO
（2）CaCO3＋2HC1=CaCl2＋H2O＋CO2↑
（3）碳（C）；氧（O）CO有毒，CO2无毒
12D
13．CaCO3CaOC；⑵Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
14．
（1）化合反应
（2）H2O,C（3）H2+CuO△Cu+H2O
15．
（1）（每空1分）B．H2D．FeS04（或FeCl2）F．Cu
（2）3Fe+202=点燃=Fe304
16．
（1）FeCl3（1分）
（2）复分解反应（1分）；Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2（1分）
17．⑴Cu2（OH）2CO3△2CuO+H2O+CO2↑
⑵CO2、H2O、CuO
⑶Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2（其他合理答案也可）
⑷CD
18．O2CO2COH2CH4
19．
（1）BaCO3；CO2
（2）Na2CO3；Na2SO4、KNO3；NaCl
（3）除去Na2CO3
20．
（1）COCO2CuCuSO4
（2）
（3）
课后作业
1.⑴Cu（OH）2BaSO4⑵化合反应⑶⑷作导线
2.（共6分）
（1）B:
CuO（1分）D:
CO2（1分）；A+B:
C+2CuO
2Cu+CO2↑（1分）
（2）A:
H2SO4（1分）C:
CuSO4（1分）B+C:
2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓（1分）
3.
（1）.Fe过滤
（2）.稀硫酸Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑（3）.不合理因为要使Ag+完全置换出来,必须加入过量的铁（4）.两种滤液中都含有硫酸亚铁,可得到更多的硫酸亚铁,综合利用（其他合理答案也可）
4.（6分）
（1）CO2HCl等（合理即可）（3）①2C+
2CO②2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O③Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH④Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
5.（5分）
（1）H2O，NH3；
（2）Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2；（3）Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；2FeCl3+Fe=3FeCl2。
6.（本题共4分，每空1分）
（1）H2C
（2）CH4十202===CO2十2H2O（3）2H202====2H2O+O2（催化剂可以写成：
Fe20a或CuO等）
7.
（1）H2C
（2）①CaCO3CaO+CO2↑②Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O③3Fe+2O2点燃Fe3O4④Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2
8.（每空1分，共4分）
（1）A：
FeB：
CuSO4D：
CO2
（2）分解反应
9.
（1）从左到右依次为CO2NaOHHClFeCuSO4（该题答案不唯一,只要合理均给分）
10.⑵①H2+CuO====Cu+H2O等②NaOH+HCl====NaCl+H2O等
11.（共5分，每空1分）
（1）AgNO3和NaCl（或Ba（NO3）2和Na2SO4等）
（2）BaCl2和Na2CO3（Ca（OH）2和Na2CO3等）（3）Cu（OH）2或Fe（OH）2或Fe（OH）3注：
其它合理答案均给分，写名称或名称符号混写也可。
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