新版人教版二年级语文下册期末质量分析卷及答案5套.docx
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新版人教版二年级语文下册期末质量分析卷及答案5套
新版人教版二年级语文下册期末质量分析卷及答案
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。
(20分)
zāihàihēisèjīqìchí zi
fánɡwūhǎiyánɡpínɡchánɡbànɡwǎn
二、比一比,再组词。
(10分)
川(_________)坏(_________)团(_________)币(__________)
州(_________)怀(_________)困(_________)巾(__________)
三、读一读,连一连。
(10分)
粗壮的细雨年迈的河水
蒙蒙的小路碧绿的春风
弯弯的绿毯晶莹的大娘
柔软的大树温暖的露珠
四、想一想,选词填空。
(10分)
果然当然不然突然
1.自己的事情(______)要自己做了。
2.老师坐在我的位子上,看到的杨桃(______)是五角星的样子。
3.你快起床吧,(_______)又要迟到了。
4.(______),从树上跳下一只松鼠。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
1.渡口一棵我们村枫树旁有的(连词成句)
_______________________________________________________________
2.我用露珠把细长的触须擦得亮亮的。
(改为“被”字句)
_____________________________________________________________
3.在森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。
(扩写句子)
_____________________________________________________________
4.屎壳郎搬运食物的时候,从来不看路。
走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤。
(用“因为……所以……”连成一句话)
_____________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
从前,有位叫愚公的人,他家门前有两座山,一座叫太行山,一座叫王屋山,因为这两座大山的阻隔,每次出门他都要绕很大的圈子。
愚公决定移掉这两座山。
有个名叫智叟(sǒu)的人,知道这件事,就来劝愚公:
“你别干这蠢事了,山这么高,怎么挖得完呢?
”愚公说:
“我死了,有儿子;儿子死了,有孙子;子子孙孙不停地挖,总会挖完的。
”这件事感动了天上的神仙,他们帮愚公把山挪走了。
从此,这里不再有高山阻隔了。
1.仔细读短文,给短文拟个恰当的题目。
2.愚公为什么要移山?
用“”画出来。
3.读了这个故事,你受到了什么启发?
___________________________________________________
七、看图写话。
(15分)
她们看见了什么?
是怎么想的?
又是怎么做的呢?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一
灾害黑色机器池子
房屋海洋平常傍晚
二
四川坏人团员硬币广州怀念困惑毛巾
三
四
当然果然不然突然
五
我们村的渡口旁有一棵枫树。
细长的触须被我用露珠擦得亮亮的。
在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。
因为屎壳郎搬运食物的时候,从来不看路,所以走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤。
六
1.愚公移山
2.因为这两座大山的阻隔,每次出门他都要绕很大的圈子。
3.只要坚持不懈、不断努力,任何事情都可以成功。
新版人教版二年级语文下册期末质量检测卷
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。
(20分)
chǎofànměishíyángròulóngzhōuàicǎo
jìnglǎojiǎgǔcáichǎnqiánbìtuányuán
二、比一比,再组词。
(10分)
州(______)弯(______)甲(______)贝(______)
川(_____)湾(______)由(______)见(______)
岛(______)关(______)奋(______)炒(______)
鸟(______)天(______)苗(______)吵(______)
三、读一读,连一连。
(10分)
发行问题小刀装水
发现机器别针裁纸
发布邮票杯子砍柴
发明命令斧头刺孔
四、想一想,选词填空。
(10分)
锁路衣鼓琴风
倒演打搬织养
乘着(______)弹着(______)披着(______)
指着(______)打着(______)开着(______)
(______)篮球(______)金鱼(______)节目
(______)桌子(______)垃圾(______)毛衣
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
(1)例:
雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
小树苗长成了一棵大树。
___________________________________
(2)例:
平静的湖水真像一面镜子。
________________________________
(3)例:
爸爸一边穿衣服,一边走出门去。
________一边___________________,一边__________________
(4)例:
大家都睡了,突然响起咚咚咚的敲门声。
______________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
好心的小雪人
在天寒地冻的冬天,路边站着一个小雪人。
她有两只桂圆做的眼睛,一()胡萝卜做的长鼻子,还有一()咖啡色的绒帽,模样儿真惹人喜欢!
一只小松鼠来了。
雪地里找不到一点儿吃的东西,小松鼠很饿很饿。
小雪人把做眼睛的桂圆给了小松鼠。
小松鼠吃下桂圆,肚子不饿了。
“谢谢你,小雪人,你真好!
”小松鼠一蹦一蹦地走了。
一只小白兔来了。
雪地里找不到一点儿吃的东西,小白兔很饿很饿。
小雪人把做鼻子的胡萝卜给了小白兔。
小白兔吃下胡萝卜,肚子不饿了。
“谢谢你,小雪人,你真好!
”小白兔一跳一跳地走了。
两只小鸟飞来,站在小雪人的肩上直打哆嗦:
“好冷啊,好冷!
”小雪人问:
“你们为什么不回家?
”“我们的鸟巢(cháo)都没了。
”
“把我的绒帽拿去做个鸟窝吧!
”
“谢谢你;小雪人,你真好!
”两只小鸟衔(xián)着绒帽飞走了。
这时候,一()老奶奶从树林里走出来,看着小雪人说:
“你的模样变了,但你身体里的那()水晶心没有变。
”
1.选择合适的量词填写在短文的括号里。
位顶颗个
2.小雪人长什么样子?
用“_____”在短文中画出相关语句。
3.小雪人把眼睛送给了_________,把鼻子送给了________,把绒帽送给了________。
4.你喜欢小雪人吗?
为什么?
_____________________________________________________________
七、看图写话。
(15分)
哎呀,袋子破了!
怎么办呢?
仔细看图,小刺猬是怎样把地上的果子搬回家的呢?
请你看图编一个完整的故事写下来。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一
炒饭美食羊肉龙舟艾草敬老甲骨财产钱币团圆
二
神州弯曲甲方贝壳四川台湾理由见面海岛关于奋斗炒菜小鸟天空树苗吵闹
三
四
风琴衣路鼓锁打养演搬倒织
五
小树苗长成了一棵大树,一棵茂盛的大树。
那漫天飞舞的雪花,真像那身姿优美的仙女。
爷爷看着我的考卷表扬我汗珠不断地从身上冒出,连枕头都在辗转反侧,还有蚊子在耳边嗡嗡的歌唱,这就是众所周知的失眠之夜。
六
1.个顶位颗
2.她有两只桂圆做的眼睛,一个胡萝卜做的长鼻子,还有一顶咖啡色的绒帽,模样儿真惹人喜欢!
3.小松鼠小白兔小鸟
4.我喜欢小雪人。
因为她心地善良,喜欢帮助别人。
新版人教版二年级语文下册期末质量检测卷及答案
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。
(20分)
xiānɡtiánnàozhōnɡzhuànɡguānmínzú
qiānbǐɡàosudàoyǐnɡxìnɡfú
二、比一比,再组词。
(10分)
外(_________)休(_________)晴(_________)汪(_________)
处(_________)体(_________)睛(_________)注(_________)
易(_________)粉(_________)何(_________)容(_________)
意(_________)份(_________)河(_________)客(_________)
三、读一读,连一连。
(10分)
五岳归来不看山为有暗香来
飞流直下三千尺无水不文章
有山皆图画疑是银河落九天
遥知不是雪黄山归来不看岳
四、想一想,选词填空。
(10分)
披甩露鼓
1.青蛙(_____)碧绿的衣裳,(_____)着大大的眼睛,(_____)着雪白的肚皮。
2.小蝌蚪(_____)着长长的尾巴。
叽叽喳喳哗啦哗啦
3.小溪________地流向远方。
4.小鸟在枝头__________地唱着欢快的歌。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
例:
叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
①这么简单的事还用问?
_____________________________________
例:
天空飘着气球。
蓝蓝的天空飘着五颜六色的气球。
②小蜜蜂飞来飞去。
____________________________________________
例:
风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声。
③仿写拟人句:
___________________________________________________
例:
那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向远方。
④_____________真像_____________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
狼和小羊
狼来到小溪边,看见小羊在那儿喝水。
狼很想吃小羊,就故意找碴儿,说:
“你把我喝的水弄脏了!
你安的什么心?
”
小羊吃了一惊,温和地说:
“亲爱的狼先生,我怎么会把您喝的水弄脏呢?
您在上游,我在下游,水是不会倒流的呀!
”
狼气冲冲地说:
“就算这样吧,你总是个坏家伙!
我听说,去年你经常在背地里骂我,是不是?
”
可怜的小羊喊道:
“啊,这是不可能的,去年我还没出生呢!
”
狼不想再争辩了,大声喊道:
“你这个小坏蛋!
骂我的不是你就是你爸爸,反正都一样!
”说着,就往小羊身上扑去……
1.从文中找出下列词语的近义词。
有意——(_______)温柔——(_______)常常——(_______)
2.狼故意找碴儿,说了些什么?
在文中用“___”画出来。
3.读完短文你认为狼和小羊分别是什么样的人?
______________________
4.你有什么话想对狼说吗?
__________________________
七、看图写话。
(15分)
仔细观察下图,从图中可以看出是什么季节?
人们在干什么?
他们的心情如何?
发挥你的想象写几句话吧!
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一
香甜闹钟壮观民族
铅笔告诉倒影幸福
二
外面休息晴天水汪汪处事体育眼睛注意容易粉色为何容器意外份额河流客人
三
四
披鼓露甩哗啦哗啦叽叽喳喳
五
①这么简单的事不用问。
②可爱的小蜜蜂快乐地飞来飞去。
(答案适当都可以)③略④略略
六
1.故意温和经常
2.你把我喝的水弄脏了!
你安的什么心?
就算这样吧,你总是个坏家伙!
我听说,去年你经常在背地里骂我,是不是?
你这个小坏蛋!
骂我的不是你就是你爸爸,反正都一样!
3.略
4.略
新版人教版二年级语文下册期末质量检测题
班级:
姓名:
分数:
考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。
(20分)
qián cáijīròugǔ toubèi ké
shāo kǎomǐ fànchǎo càiyādàn
二、比一比,再组词。
(10分)
哪(_______)睛(_______)给(_______)她(_______)
那(_______)晴(_______)合(_______)他(_______)
脚(_______)片(_______)娃(_______)宽(_______)
肚(_______)皮(_______)挂(_______)欢(_______)
三、读一读,连一连。
(10分)
一丛沙滩荡京戏
一片葡萄唱秋千
一杆翠竹讲衣裳
一串大秤穿故事
四、想一想,选词填空。
(10分)
由甲巾币
1.小鸟在天上自(______)自在地飞翔。
2.小红的作品评了个(______)级。
3.那条毛(______)是我的。
4.这些钱(______)是古代遗留下来的。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
例:
我抓住了妈妈的手。
(紧紧地)→我紧紧地抓住了妈妈的手。
邓爷爷看了我的表演。
(仔细地)____________________
2.妹妹笑了。
(开心地)________________
例:
陈洁是我们班的体育委员。
→我们班的体育委员是陈洁。
3.李小月是我的同桌。
________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
女娲(wā)造人
盘古开天辟地之后,大地上有了山川、草木、鸟兽、虫鱼,世界有了些生气。
女娲想,应该再添一点儿什么,让这个世界更加生机勃勃。
她来到一个水池旁,挖了些黄土,掺(chān)和了水,仿照自己的样子捏(niē)成了一个小东西。
女娲给他起了个名字叫“人”。
说来也奇怪,这个小东西一落到地上,就活了起来,高兴地叫着,欢喜地跳着。
女娲心里充满了惊讶和喜爱。
她捏呀,捏呀……许多活泼的小生灵从她手里落到地上。
她捏累了,就找来一根鞭子,蘸(zhàn)上泥浆向地面上挥舞,溅(jiàn)落的泥点居然也变成了一个个活生生的人。
从此,大地上就有了许许多多的人,世界就生动活泼起来了。
可是,人总是要死亡的,怎样才能使人类延(yán)续下去呢?
女娲又把人分成男人和女人,让他们结合在一起,生儿育女,繁衍(yǎn)后代。
人类就这样一代一代地传下来了。
1.照样子,写词语。
活生生__________________________
生机勃勃__________________________
2.女娲是怎样捏造第一个人的,用“_____”在短文中画出相关语句。
3.读读短文中画线的句子,发挥想象把对话补充完整。
人:
__________________________
女娲:
_______________________
4.女娲想出什么办法使人类延续下去呢?
用“﹏﹏﹏”在短文中画出相关语句。
七、看图写话。
(15分)
提示:
什么时间?
谁?
在哪?
她们说了什么?
她们的心情怎么样?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一
钱财鸡肉骨头贝壳
烧烤米饭炒菜鸭蛋
二
哪里眼睛送给她们那个晴天合适他俩手脚片面娃娃宽阔肚皮牛皮挂科欢快
三
四
由甲巾币
五
邓爷爷仔细地看了我的表演。
妹妹开心地笑了。
我的同桌是李小月。
六
1.喜洋洋笑哈哈亮晶晶小心翼翼两手空空得意洋洋
2.她来到一个水池旁,挖了些黄土,掺和了水,仿照自己的样子捏成了一个小东西。
3.谢谢你给了我宝贵的生命,让我来到了这个美丽的世界。
你的诞生让这个世界充满了无限的生机。
4.女娲又把人分成男人和女人,让他们结合在一起,生儿育女,繁衍后代。
新版人教版二年级语文下册期末质量检测题及答案
班级:
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分数:
考试时间:
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题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。
(20分)
léifēngzuótiānbēibāowēnnuǎnkèzhuō
wèidàogōngjùtiáncàibōwénjǐngsè
二、比一比,再组词。
(10分)
难(____)被(____)向(____)战(____)炮(____)
准(____)披(____)回(____)站(____)跑(____)
三、读一读,连一连。
(10分)
雄鹰在竹林飞翔
熊猫在稻田治病
青蛙在蓝天嬉戏
啄木鸟表演节目
猴子催人们早起
公鸡给老树捉虫
四、想一想,选词填空。
(10分)
乱摆压下来逃走一阵黑沉沉垂下来彩虹
1、兔子的一只耳朵(_______)了。
2、违法分子趁办案人员不注意,(_______)了。
3、(_______)雷雨过后,天空出现了一道(_______)。
4、看看这(_______)的天,这雨可能要下一整天。
5、老师经常教育我们,桌子不能随便(_______)。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)
例:
她总是想把我吃掉。
(1)____________总是____________。
例:
公主被我们救出来了。
我们把公主救出来了。
(2)脸被我用一颗露珠洗干净了。
__________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
天边的故事书
太阳躲到山后去了,不知是跟谁在捉迷藏呢!
整个西边的天空,变成了一个玫瑰色的世界,那色彩,一个劲儿在变幻、变幻……
准是有一位神奇的魔术师,躲在那玫瑰色的大幕后面,玩着各种色彩不同的云团,在表演魔术呢!
看,一会儿变出了小花狗,一会儿变出了枣红马;一会儿是拄拐杖的老爷爷,一会儿又是卖火柴的小女孩……还有陡峭的山峰、弯弯的小路、清亮的小河呢。
天边到底是一册翻不完的彩色画报,还是一册有趣的故事书呢?
对,天边更像一个变幻无穷的大舞台。
1.在括号里填上合适的词语。
(_______)的山峰(_______)的小路(_______)的小河(_______)的云团
2.各种色彩不同的云团真是变幻无穷!
一会儿变出________________,一会儿变出___________;一会儿是____________,一会儿又是____________……除此之外,还有陡峭的山峰、弯弯的小路、清亮的小河呢。
3.这篇短文描绘的是什么时候的景色?
“天边的故事书”指的是什么呢?
______________