四年级新版PEP英语下册知识点归纳.docx
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四年级新版PEP英语下册知识点归纳
四年级英语下册期中考试知识点
第一单元：
一、对应词
my--yourI—youour—yourthis—thathere--there
yes—nocome—goteacher—studentboy—girlhis--her
二、知识点
1、表示在几楼上，要用介词on，如on the first floor.在一楼。
The first表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。
2、介绍离自己近的事物时用this is …., 介绍离自己比较远的事物时用that is…如：
This is my computer. 这是我的计算机。
That is your computer.那是你的计算机。
3、how many…?
多少？
用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。
如How many books do you have?
你有多少本书？
4、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an , 辅音前用a.如 an apple 一个苹果 an orange 一个橙子
a pear 一个梨 a dog 一只狗
5、当用Is this…?
Is that…?
提问时，一般用肯定回答是：
Yes, it is .否定是:
No , it isn’t.
第二单元：
1、同义词：
supper ===dinner 晚饭
2、say （第三人称单数）:
says
3、同义句：
What time is it?
===What’s the time?
现在几点了？
4、Let’s …后面直接跟动词的原形。
如：
Let’s go!
让我们走吧！
Let’s clean the classroom.让我们打扫教室吧！
5、It’s time for …后面跟名词。
如：
It’s time for dinner. 该吃晚饭了。
It’s time for English class. 该上英语课了。
It’s time to…后面跟动词。
如：
It’s time to eat dinner. 该吃晚饭了。
It’s time to have English class. 该上英语课了。
人称代词：
表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。
人称代词有人称、数和格的变化，见下表：
人称
单数
复数
主格
宾格
主格
宾格
第一人称
I
me
we
us
第二人称
you
you
you
you
第三人称
he
him
they
them
she
her
it
it
人称代词主格：
作主语，表示谁怎么样了、干什么了。
Iamateacher.Youarestudent.Heisastudent,too.
We/You/Theyarestudents.
人称代词宾格作宾语，表示动作行为的对象。
Giveittome. Let’sgo（let’s=letus）
第三单元：
一、对应词：
close—openput on--take offcold—hotwarm--cool
复数形式：
foot--feet （脚）
二、表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的，它们的对应形式是：
名词形式 形容词形式
rain 雨 rainy 下雨的
snow雪 snowy 下雪的
wind 风 windy 有风的
cloud 云 cloudy 有云的
sun 阳光 sunny 晴朗的
三、一般疑问句Can you…?
的回答形式有两种，肯定回答是：
Yes, I can. 否定回答是:
No, I can’t.
一般疑问句Can I …?
的回答形式也有两种，肯定回答是：
Yes, you can. 否定回答是:
No, you can’t.
四、同义词：
How about …?
===What about …?
怎么样？
五、当问某个地方的天气如何时，要用What’s the weather like in +地名？
如：
What’s the weather like in Beijing?
北京的天气怎么样？
第四单元：
一、复数形式
sheep--sheep （绵羊）hen--hens（母鸡）lamb--lambs（羊羔）goat--goats（山羊）cow--cows（奶牛）horse--horses（马）goose--geese（鹅）foot--feet（脚）tooth--teeth（牙齿）
二、可数名词变复数的规则：
1、一般情况下，在单数名词词尾加“s”.如：
cat--cats dog--dogs book--books ruler--rulers
2、在以s, ss , x , sh , ch 结尾的名词后面加“es”,如：
box--boxes peach--peaches bus--buses class--classes
3、在以o结尾的单词后面加“es”,如：
tomato--tomatoes potato--potatoes
4、以元音字母加y结尾的名词，直接加“s”如：
boy--boys toy--toys day--days
以辅音字母加y结尾的名词，去掉y后加“ies”,如：
library--librariesbaby--babies lady--ladies butterfly--butterflies
5、以f, fe结尾的名词，去掉f或fe后加“ves”，如：
shelf--shelves leaf--leaves knife--knives
三、I like…后面要加可数名词的复数形式或者不可数名词，如：
I like apples . 我喜欢苹果。
I like chicken.我喜欢鸡肉。
四、特殊疑问句：
What are these?
What are those ?
What are they?
在回答时，都要用“They are…”
What is this ?
What is that?
What is it ?
在回答时都要用It’s a （an ）…
一般疑问句：
Are these …?
Are those …?
Are they…?
的回答形式也都是一样的，肯定回答：
Yes, they are. 否定回答：
No, they aren’t.
一般疑问句：
Is this a（an） …?
Is that a（an ） …?
Is it a（an）…?
的回答形式也都是一样的，肯定回答：
Yes, it is. 否定回答：
No, it isn’t.
第五单元：
1、对应词：
put on -- take off white--black these--those
2、特殊疑问词What colour ？
什么颜色？
用来问物体的颜色，回答时一定要有表示颜色的词语。
如：
What colour is your bag?
It’s blue.
3、Who 和Whose的区别：
Who谁。
用来问人是谁。
如:
Who is that girl?
那个女孩是谁？
She is my sister.她是我的姐姐。
Who is that tall man?
那个高个子男人是谁？
He is my father.他是我的爸爸。
Whose 谁的。
用来询问物品是谁的。
在回答Whose引领的问题时，如果答案有人名，要在人名的后面加 ’s, 其中的’s 表示“某人的”。
如：
Whose shirt is this?
这是谁的衬衣？
It’s Mike’s . 它是mike的。
Whose bike is blue?
谁的书包是蓝色的？
My bag is blue. 我的书包是蓝色的。
4、have（第三人称单数）has
5、pants , socks , shoes , shorts , jeans 这些单词都是成双成对出现的，所以在句子中一般都是复数形式。
如：
These are my shoes.这是我的鞋子。
Those are your socks. 那是你的袜子。
6、人称代词和名词性物主代词对应：
我 I 我的 my 你you 你的 your
他 he 他的his 她she 她的 her
我们 we 我们的 our 你们you 你们的 your
他们they 他们的 their 她们they 她们的 their
人称代词一般在句中用作主语。
形容词性物主代词一般后面加名词。
第六单元：
一、Can I help you ?
是一般购物时，售货员的礼貌用语。
二、How much 与How many 的区别：
1、How much 意思是多少钱？
用来问物品的价格。
在回答时一般要有表示价钱的单位。
如：
问一件物品的价钱时用How much is …?
How much is this jacket?
这件夹克衫多少钱？
It’s forty-five yuan. 它是45元。
问多件物品的价钱时用How much are …?
How much are these books?
这些书多少钱？
They are ninety-nine yuan. 它们是99元。
2、How many 意思是多少。
用来询问物品的数量有多少，后面跟名词的复数形式，回答时一般数字后面没有单位。
如：
How many cows do you have?
你有多少头奶牛？
I have 12. 我有12头。
How many horses are there ?
那儿有多少匹马？
They are 12. 有12匹。
PEP教材四年级英语下册知识点归纳
一、语音
1. cake snake grapes face/apple bag cat hat
2. we me we he she / egg bed desk pen
3. bike rice kite ice-cream/milk fish pig windows
4.O hole home nose rose /box fox orange lock
5. student cute music tube/umbrella toothbrush cup bus
二、词汇
（一）四会单词1、computer board fan light/ this is my that your
teacher’sdesk picture wall floor/ yes it
2、one two three four five six seven eight nine ten
Math Chinese English P.E. music/ what time it’s=itiso’clockfor class
3、jacket shirt skirt dress T-shirt
red blue yellow green white / no not colour
4、warm cold cool snowy sunny/ today
Jeans pants socks shoes/ let’s=letus play football
5、big small long short/howmuch
apple banana pear orange watermelon / are they
6、horse cat rabbit pig duck dog
eleven twelve thirteen fifteen twenty/ howmany therearen’t=arenot
（二）听、说、认读词汇
1、playground/garden/teacher’soffice/library/canteen
Welcome to our many class at please
artroom/computerroom/washroom/musicroom/gym/TVroom
2、lunch Englishclass musicclass breakfast dinner P.E.class
Getup gotoschool gohome gotobed ready
3、weater shortsso they’re=theyare
4、hot weather rainy windy cloudy hello hi bye
5、colourful pretty cheap expensive help sneakers slippers
sandals bootsFor allright them
6、sheep hen lamb goat cow fat tomato
cucumber potato onion carrot
三、句型
（一）Let'slearn部分
1、Whereisthecanteen?
It’sonthefirst。
Whereistheartroom?
It'sonthesecondfloor.
2、Whattimeisit?
It'snineo'clock. It's timeforEnglishclass. It'stimetogotoschool.
3、Ilikethewhitesweaterwiththegreenskirt. Ilikethebluedress.
Wherearemysocks?
Whatcolour?
White.
4、Thisistheweatherreport. It’scoolinLhasa.
Here'stheworldweather. It’srainyinLondon.
5、Lookatthatdress. It'spretty. Yes.It is.
CanIhelpyou?
Yes.Iwantapairofsneakers.
6、Whatarethey?
Theyaregoat.
（二）Let'stalk部分
1、Welcometoourschool!
This istheteacher'soffice.
Howmanystudentsarethereinyourclass?
Forty-five.
Doyouhavealibrary?
Yes. Thisway,please.
Isthisthelibrary?
Yes,itis. Isthattheartroom?
No,itisn't.
Yourschoolisbeautiful/cool.
2、Schoolisover.Let'sgototheplayground.OK. Let'srun.Hurry.
It'stimetogetup.Breakfastisready!
It'stimeforEnglish.I'mready.
3、Whose isthis?
It's your babybrother's.
Wherearethey?
Theseareyourbabypants.Wow!
They'resosmall.]
Ourneighbourhasanewbaby.
4、CanIwearmynewshirttoday?
No,youcan't. It'scold.
Whatareyoudoing?
Notmuch.
What’stheweatherlikeinBeijing?
It’ssnowytoday.
What'sthematter?
It'swindynow.Ihavetoclosethewindow.
5、Lookatthatdress.It'scolourful.It'sverypretty.
CanIhelpyou?
Yes,please. Whatsize?
Sizefive.
Howmuchisthisdress?
It'seighty-fiveyuan.We'lltakeit.Oh,that's tooexpensive.
Aretheyallright?
Yes,theyare.
6、Oh,thisfarmissobig.Aretheysheep/horses/donkeys?
No,theyaren’t.
Howmanycowsdoyouhave?
Idon’tknow./Onehundred.
Arethesetomatoes?
Yes,theyare./No,theyaren't.
Arethosepotatoes?
Yes,theyare./No,theyaren't.
Whatarethey?
They'reonions.
Arethosecucumbers?
Yes,theyare.
（三）Readandwrite部分
1、Thisismycomputer. Thatisyourcomputer.
Isthisateacher's desk.Yes,itis.
2、Whattimeisit?
It'stwoo'clock.
It's It’stimeformathclass.
3、IsthisyourT-shirt?
No,it'snot. Whatcolourisit?
It'swhite.
4、It'swarmtoday.Let'splayfootball.It'scool. Isitcold?
5、Howmuchisit?
It'stenyuan. Howmucharethey?
They’rethreeyuan.
6、Aretheyducks?
No,theyaren’t.Howmanyhorsesarethere?
Twelve.
PEP四年级下（第四册）各单元句型总汇
第一单元
Whereisthecanteen?
It’sonthefirstfloor.
Welcometoourschool!
Howmanystudentsarethereinyourclass?
Doyouhavealibrary?
Doyouhavelunchatschool?
Thecanteenisonthefirstfloor.
Thisway,please.
Yourschoolisbeautiful.
Wehaveanewcomputerroom.
Let’sgothere.
Ilikethisone.
Isthisthelibrary?
Yes,itis.
Isthattheartroom?
No,itisn’t.
What’sonit?
Let’sgoandhavealook.
四会句型：
Thisismycomputer.
Thatisyourcomputer.
Isthisateacher’sdesk?
Yes,itis.
第二单元
It’stimeforEnglishclass.
Schoolisover.
Let’sgotothe….
Let’sgohome.
Justaminute.
Let’srun.
Thatoneiscorrect.
It’stimetogotoschool.
Breakfastisready!
I’mready!
Lookatmyclock.
It’snice.
CanIhaveatry?
四会句型：
Whattimeisit?
It’s twoo’clock..
It’s9:
45.
It’stimeformathclass.
第三单元
Ilikethewhitesweaterwiththegreenskirt.
Whereismyskirt?
Whoseisit?
It’smyT-shirt.
Whoseisthis?
It’syourbabybrother’s!
Somanycolours!
PleasepassmemyT-shirt.
MyT-shirtisred.
Thissmallone?
Wherearemysocks?
Lookatthese.
Whatarethey?
Thesearey
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