人员素质测评.docx

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人员素质测评

阶段测试四（10—11）

一、单项选择题

1、20世纪80年代中期兴起的（）解决了被测者状况的“因人施测”问题。

A、计算机自适应测验

B、笔试测验

C、心理测验

D、互联网测验

【正确答案】：

A

【您的答案】：

A【答案正确】

【答案解析】：

这句话说明了计算机的自适应性，参见教材P368。

2、人员素质测评的目的是（）。

A、分析人员性格

B、选拔人才

C、调查研究

D、数据分析

【正确答案】：

B

【您的答案】：

B【答案正确】

【答案解析】：

人员素质测评的目的是选拔合格职员，参见教材P361。

3、计算机自适应测评的特点不包括（）。

A、高效性

B、安全性

C、长久性

D、便捷性

【正确答案】：

C

【您的答案】：

C【答案正确】

【答案解析】：

计算机自适应测评的特点有高效性、安全性、生动性、便捷性、灵活性，参见教材P369-370。

）为目的。

、在人员素质测评工具组合设计的原则中，人员素质测评工具组合设计应以（4．

A、满足组织、客户方的要求

B、工作分析

C、对组织或职位来说十分关键的素质

D、职业适应性

【正确答案】：

A

【您的答案】：

A【答案正确】

【答案解析】：

人员素质测评工具组合设计应以满足组织、客户方的要求为目的，充分体现对对方需求的呼应。

参见教材P318

5、作为人员录用选拔系统的可靠保证，提高决策准确性的关键步骤是（）。

A、科学程序的使用

B、科学测评工具的选择

C、科学测评体系的建立

D、科学测评标准的建立

【正确答案】：

C

【您的答案】：

C【答案正确】

【答案解析】：

科学的测评体系的建立是人员选拔录用系统有效运行的可靠保证，并且是确保选拔录用程序的标准化、客观化、提高决策准确性的关键步骤。

参见教材P325

6、人员选拔测评应注意的问题中，说法错误的是（）。

A、不是选最优秀的，而是选最合适的

B、要将候选人与评价标准进行比较

C、在候选人之间进行比较

D、尽量不降低标准录用人员

【正确答案】：

C

【您的答案】：

C【答案正确】

【答案解析】：

要将候选人与评价标准进行比较，而不是在候选人之间进行比较。

参见教材P323

7、“尽可能全面地了解所有应聘人员的情况,从能力、性格、动机、兴趣等各个角度和层次上做广泛测查,依据职位要求综合性地评估个人的优势水平、与职位要求的匹配程度，从中选择综合优势最好的人员。

”这种人员选拔的策略属于（）。

择优策略、A．

B、劣汰策略

C、重点培养策略

D、以上都不属于

【正确答案】：

A

【您的答案】：

A【答案正确】

【答案解析】：

择优策略，指尽可能全面地了解所有应聘人员的情况,从能力、性格、动机、兴趣等各个角度和层次上做广泛测查,依据职位要求综合性地评估个人的优势水平、与职位要求的匹配程度，从中选择综合优势最好的人员。

参见教材P326

8、晋升考评体系中标准化程度最高的部分是（）。

A、能力考核

B、测评

C、素质考核

D、心理检验

【正确答案】：

B

【您的答案】：

B【答案正确】

【答案解析】：

测评作为晋升考评体系中标准化程度最高的部分，其评估结果具有很大的参考价值。

参见教材P328

9、下列测评方式中，为领导者有效管理提供了客观依据的是（）。

A、心理测评

B、考核性素质测评

C、诊断性素质测评

D、标准素质测评

【正确答案】：

B

【您的答案】：

A

【答案解析】：

考核性素质测评为领导者有效实施管理提供了客观依据。

参见教材P331

10、在心理测量中，预测力和诊断力最为可靠的测验方式是（）。

A、标准测验

B、能力测验

心理测验、C．

D、实验室测验

【正确答案】：

B

【您的答案】：

B【答案正确】

【答案解析】：

能力测验作为潜能考核的重要手段，在心理测量工具中，它的预测力和诊断力最为可靠,因此可在人事考核中发挥作用。

参见教材P331

一、单项选择题

1、在人员素质测评理论中，第一代多元分析方法是（）。

A、有路径分析

B、协方差构造分析

C、离散数据的数量化理论

D、标准相关分析和冗长性分析

【正确答案】：

D

【您的答案】：

D【答案正确】

【答案解析】：

在人员素质测评理论中，第一代多元分析方法是标准相关分析和冗长性分析，参见教材P353。

2、在人员素质测评理论与方法中，直接对行为进行评价的测验方法是（）。

A、性格测验

B、工作取样测验

C、能力测验

D、心理测验

【正确答案】：

B

【您的答案】：

B【答案正确】

【答案解析】：

在人员素质测评理论与方法中，工作取样测验是直接对行为进行评价的测验方法，参见教材P357。

3、在被测者毫无察觉的情况下，与其直接接触，从而获取直观可行的结果属于（）。

A、模糊测评

B、现场测评

C、隐蔽测评

D、评判测评

【正确答案】：

C

【答案正确】C【您的答案】：

【答案解析】：

隐蔽测评在被测者毫无察觉的情况下，与其直接接触，从而获取直观可行的结果，参见教材P360。

4、下列不属于评判技术的是（）。

A、印象评判

B、相对比较评判

C、因素分解综合评判

D、加权综合评判

【正确答案】：

D

【您的答案】：

D【答案正确】

【答案解析】：

人员素质评判技术包括印象评判技术、相对比较评判技术和因素分解综合评判技术，参见教材P360。

5、在人员素质测评理论中，模糊数学综合评判技术属于（）。

A、印象评判

B、相对比较评判

C、因素分解综合评判

D、加权综合评判

【正确答案】：

C

【您的答案】：

C【答案正确】

【答案解析】：

因素分解综合评判包括因素综合评判技术、因素比较技术、加权综合评判技术、模糊数学综合评判技术，参见教材P361。

6、在选择测评工具时，必须考虑到组织的（）。

A、特色与文化

B、人员构成

C、职能分布

D、结构特点

【正确答案】：

A

【您的答案】：

A【答案正确】

【答案解析】：

在选择测评工具时，必须考虑到组织的特色与文化。

参见教材P320

）。

、在选拔测评中，对于选拔人员来说最关键的标准是（7．

A、亲和力

B、优秀

C、合适

D、能力强

【正确答案】：

C

【您的答案】：

C【答案正确】

【答案解析】：

人员选拔测评应注意的问题：

不是选最优秀的，而是选最合适的。

参见教材P323

8、作为人员录用选拔系统的可靠保证，提高决策准确性的关键步骤是（）。

A、科学程序的使用

B、科学测评工具的选择

C、科学测评体系的建立

D、科学测评标准的建立

【正确答案】：

C

【您的答案】：

C【答案正确】

【答案解析】：

科学的测评体系的建立是人员选拔录用系统有效运行的可靠保证，并且是确保选拔录用程序的标准化、客观化、提高决策准确性的关键步骤。

参见教材P325

9、晋升的性质是（）。

A、职务工作的转换

B、职务的调动

C、职务的轮换

D、岗位的调动

【正确答案】：

A

【您的答案】：

A【答案正确】

【答案解析】：

晋升是职务工作的一种转换，不是职务或岗位的调动。

参见教材P327

10、适用于高层管理者，预测工商管理素质，评估管理技能，特别是是否有全面的、系统的经验和独当一面的魄力，这种测验方式是（）。

A、公文筐测验

B、小组讨论

C、多项能力测验

逻辑推理能力测验、D．

【正确答案】：

A

【您的答案】：

D

【答案解析】：

公文筐测验适用于高层管理者，预测工商管理素质，评估综合管理技能，鉴别是否有全面、系统的经验和独当一面的魄力。

参见教材P331

一、单项选择题

1、在人员素质测评理论中，第一代多元分析方法是（）。

A、有路径分析

B、协方差构造分析

C、离散数据的数量化理论

D、标准相关分析和冗长性分析

【正确答案】：

D

【您的答案】：

D【答案正确】

【答案解析】：

在人员素质测评理论中，第一代多元分析方法是标准相关分析和冗长性分析，参见教材P353。

2、在人员素质测评中，了解一个人的成长历程和工作业绩，从而了解其人格背景的一种方法是（）。

A、调查研究

B、个人履历档案

C、询问相关人员

D、面试交谈

【正确答案】：

B

【您的答案】：

B【答案正确】

【答案解析】：

在人员素质测评中，个人履历档案分析是根据档案所载的事实，了解一个人的成长历程和工作业绩，从而了解其人格背景的一种方法，参见教材P356。

3、可以反映求职者的能力特征,预测其发展潜能的测评方法是（）。

A、面试交谈

B、调查法

C、观察法

D、心理测验

【正确答案】：

D

【答案正确】D【您的答案】：

【答案解析】：

心理测验可以反映求职者的能力特征,预测其发展潜能，也可以测定求职者的人格品质及职业兴趣，参见教材P357。

4、依据统计数据，建立数学模型，并用数学模型计算出分析对象的各项指标及其数值的一种技术方法属于（）。

A、定性分析技术

B、定量分析技术

C、反馈技术

D、评判技术

【正确答案】：

B

【您的答案】：

B【答案正确】

【答案解析】：

定量分析技术是依据统计数据，建立数学模型，并用数学模型计算出分析对象的各项指标及其数值的一种技术方法，参见教材P359。

5、人员素质测评的目的是（）。

A、分析人员性格

B、选拔人才

C、调查研究

D、数据分析

【正确答案】：

B

【您的答案】：

B【答案正确】

【答案解析】：

人员素质测评的目的是选拔合格职员，参见教材P361。

6、计算机自适应测评的特点不包括（）。

A、高效性

B、安全性

C、长久性

D、便捷性

【正确答案】：

C

【您的答案】：

C【答案正确】

【答案解析】：

计算机自适应测评的特点有高效性、安全性、生动性、便捷性、灵活性，参见教材P369-370。

7、在人员素质测评工具组合设计的原则中，人员素质测评工具组合设计应以（）为目的。

A、满足组织、客户方的要求

B、工作分析

C、对组织或职位来说十分关键的素质

D、职业适应性

【正确答案】：

A

【您的答案】：

A【答案正确】

【答案解析】：

人员素质测评工具组合设计应以满足组织、客户方的要求为目的，充分体现对对方需求的呼应。

参见教材P318

8、在选择测评工具时，必须考虑到组织的（）。

A、特色与文化

B、人员构成

C、职能分布

D、结构特点

【正确答案】：

A

【您的答案】：

D

【答案解析】：

在选择测评工具时，必须考虑到组织的特色与文化。

参见教材P320

9、作为人员录用选拔系统的可靠保证，提高决策准确性的关键步骤是（）。

A、科学程序的使用

B、科学测评工具的选择

C、科学测评体系的建立

D、科学测评标准的建立

【正确答案】：

C

【您的答案】：

C【答案正确】

【答案解析】：

科学的测评体系的建立是人员选拔录用系统有效运行的可靠保证，并且是确保选拔录用程序的标准化、客观化、提高决策准确性的关键步骤。

参见教材P325

10、晋升考评体系中标准化程度最高的部分是（）。

A、能力考核

B、测评

素质考核、C．

D、心理检验

【正确答案】：

B

【您的答案】：

B【答案正确】

【答案解析】：

测评作为晋升考评体系中标准化程度最高的部分，其评估结果具有很大的参考价值。

参见教材P328

一、单项选择题

1、在人员素质测评中，进行选拔过程的第一步是（）。

A、公告

B、笔试

C、申请表

D、面试

【正确答案】：

C

【您的答案】：

C【答案正确】

【答案解析】：

在人员素质测评中，申请表是进行选拔过程的第一步，参见教材P356。

2、在人员素质测评中，了解一个人的成长历程和工作业绩，从而了解其人格背景的一种方法是（）。

A、调查研究

B、个人履历档案

C、询问相关人员

D、面试交谈

【正确答案】：

B

【您的答案】：

B【答案正确】

【答案解析】：

在人员素质测评中，个人履历档案分析是根据档案所载的事实，了解一个人的成长历程和工作业绩，从而了解其人格背景的一种方法，参见教材P356。

3、在人员素质测评理论与方法中，所有的测评方法中最简单且经济的方式是（）。

A、材料法

B、调查法

C、测验法

D、面试交谈

【正确答案】：

A

D

【您的答案】：

【答案解析】：

在人员素质测评理论与方法中，材料法是在所有的测评方法中最简单且经济的方式，参见教材P356。

4、可以反映求职者的能力特征,预测其发展潜能的测评方法是（）。

A、面试交谈

B、调查法

C、观察法

D、心理测验

【正确答案】：

D

【您的答案】：

D【答案正确】

【答案解析】：

心理测验可以反映求职者的能力特征,预测其发展潜能，也可以测定求职者的人格品质及职业兴趣，参见教材P357。

5、20世纪中期新兴的一种测评方式是（）。

A、评价中心

B、面试

C、能力测验

D、心理测验

【正确答案】：

A

【您的答案】：

D

【答案解析】：

评价中心是20世纪中期新兴的一种测评方式，参见教材P358。

6、考察者到被测者工作的现场，直观其表现，然后给予适当评分的一种测评方式是（）。

A、模糊测评

B、现场测评

C、隐蔽测评

D、评判测评

【正确答案】：

B

【您的答案】：

C

【答案解析】：

现场测评是考察者到被测者工作的现场，直观其表现，然后给予适当评分的一种测评方式，参见教材P359。

）。

、下列不属于评判技术的是（7．

A、印象评判

B、相对比较评判

C、因素分解综合评判

D、加权综合评判

【正确答案】：

D

【您的答案】：

D【答案正确】

【答案解析】：

人员素质评判技术包括印象评判技术、相对比较评判技术和因素分解综合评判技术，参见教材P360。

8、把所有的被试者情况做全面比较，直观做出高低、大小、优劣等评判的评判方式属于（）。

A、印象评判

B、相对比较评判

C、因素分解综合评判

D、加权综合评判

【正确答案】：

B

【您的答案】：

B【答案正确】

【答案解析】：

相对比较评判技术是把所有的被试者情况做全面比较，直观做出高低、大小、优劣等评判的评判方式，参见教材P360。

9、在人员素质测评理论中，模糊数学综合评判技术属于（）。

A、印象评判

B、相对比较评判

C、因素分解综合评判

D、加权综合评判

【正确答案】：

C

【您的答案】：

C【答案正确】

【答案解析】：

因素分解综合评判包括因素综合评判技术、因素比较技术、加权综合评判技术、模糊数学综合评判技术，参见教材P361。

10、计算机自适应测评的特点不包括（）。

A、高效性

B、安全性

长久性、C．

D、便捷性

【正确答案】：

C

【您的答案】：

C【答案正确】

【答案解析】：

计算机自适应测评的特点有高效性、安全性、生动性、便捷性、灵活性，参见教材P369-370。

一、单项选择题

1、从我国国内企业目前人员素质测评技术及手段的使用状况来看，一些企业部分使用了人员素质测评工具，它们所使用的工具是（）。

A、低端人员素质测评工具

B、中端人员素质测评工具

C、高端人员素质测评工具

D、信息化测评工具

【正确答案】：

A

【您的答案】：

A【答案正确】

【答案解析】：

部分企业大多还是低端测评工具，参见教材P354。

2、在人员素质测评中，进行选拔过程的第一步是（）。

A、公告

B、笔试

C、申请表

D、面试

【正确答案】：

C

【您的答案】：

D

【答案解析】：

在人员素质测评中，申请表是进行选拔过程的第一步，参见教材P356。

3、可以反映求职者的能力特征,预测其发展潜能的测评方法是（）。

A、面试交谈

B、调查法

C、观察法

D、心理测验

【正确答案】：

D

【答案正确】D【您的答案】：

【答案解析】：

心理测验可以反映求职者的能力特征,预测其发展潜能，也可以测定求职者的人格品质及职业兴趣，参见教材P357。

4、在人员素质测评理论与方法中，直接对行为进行评价的测验方法是（）。

A、性格测验

B、工作取样测验

C、能力测验

D、心理测验

【正确答案】：

B

【您的答案】：

B【答案正确】

【答案解析】：

在人员素质测评理论与方法中，工作取样测验是直接对行为进行评价的测验方法，参见教材P357。

5、在人员素质测评方法中，品德素质的测评属于（）。

A、模糊测评

B、现场测评

C、隐蔽测评

D、评判测评

【正确答案】：

A

【您的答案】：

C

【答案解析】：

品德测评需要对某一层次进行分析，根据其应具备的条件，拟定考察对象的基本要素，因此是模糊测评，参见教材P359。

6、在被测者毫无察觉的情况下，与其直接接触，从而获取直观可行的结果属于（）。

A、模糊测评

B、现场测评

C、隐蔽测评

D、评判测评

【正确答案】：

C

【您的答案】：

C【答案正确】

【答案解析】：

隐蔽测评在被测者毫无察觉的情况下，与其直接接触，从而获取直观可行的结果，参见教材P360。

7、人员素质测评的目的是（）。

A、分析人员性格

B、选拔人才

C、调查研究

D、数据分析

【正确答案】：

B

【您的答案】：

B【答案正确】

【答案解析】：

人员素质测评的目的是选拔合格职员，参见教材P361。

8、计算机自适应测评的特点不包括（）。

A、高效性

B、安全性

C、长久性

D、便捷性

【正确答案】：

C

【您的答案】：

C【答案正确】

【答案解析】：

计算机自适应测评的特点有高效性、安全性、生动性、便捷性、灵活性，参见教材P369-370。

9、在人员素质测评工具组合设计的原则中，人员素质测评工具组合设计应以（）为目的。

A、满足组织、客户方的要求

B、工作分析

C、对组织或职位来说十分关键的素质

D、职业适应性

【正确答案】：

A

【您的答案】：

A【答案正确】

【答案解析】：

人员素质测评工具组合设计应以满足组织、客户方的要求为目的，充分体现对对方需求的呼应。

参见教材P318

10、晋升的性质是（）。

A、职务工作的转换

B、职务的调动

职务的轮换、C．

D、岗位的调动

【正确答案】：

A

【您的答案】：

A【答案正确】

【答案解析】：

晋升是职务工作的一种转换，不是职务或岗位的调动。

参见教材P327

一、单项选择题

1、从我国国内企业目前人员素质测评技术及手段的使用状况来看，一些企业部分使用了人员素质测评工具，它们所使用的工具是（）。

A、低端人员素质测评工具

B、中端人员素质测评工具

C、高端人员素质测评工具

D、信息化测评工具

【正确答案】：

A

【您的答案】：

A【答案正确】

【答案解析】：

部分企业大多还是低端测评工具，参见教材P354。

2、在人员素质测评理论与方法中，直接对行为进行评价的测验方法是（）。

A、性格测验

B、工作取样测验

C、能力测验

D、心理测验

【正确答案】：

B

【您的答案】：

B【答案正确】

【答案解析】：

在人员素质测评理论与方法中，工作取样测验是直接对行为进行评价的测验方法，参见教材P357。

3、考察者到被测者工作的现场，直观其表现，然后给予适当评分的一种测评方式是（）。

A、模糊测评

B、现场测评

C、隐蔽测评

D、评判测评

【正确答案】：

B

【答案正确】B【您的答案】：

【答案解析】：

现场测评是考察者到被测者工作的现场，直观其表现，然后给予适当评分的一种测评方式，参见教材P359。

4、在人员素质测评理论中，模糊数学综合评判技术属于（）。

A、印象评判

B、相对比较评判

C、因素分解综合评判

D、加权综合评判

【正确答案】：

C

【您的答案】：

C【答案正确】

【答案解析】：

因素分解综合评判包括因素综合评判技术、因素比较技术、加权综合评判技术、模糊数学综合评判技术，参见教材P361。

5、在人员素质测评工具组合设计的原则中，人员素质测评工具组合设计应以（）为基础，突出重点，全面考评。

A、满足组织、客户方的要求

B、工作分析

C、对组织或职位来说十分关键的素质

D、职业适应性

【正确答案】：

B

【您的答案】：

B【答案正确】

【答案解析】：

人员素质测评工具组合设计应以工作分析为基础，突出重点，全面考评。

参见教材P318

6、在人员素质测评工具组合设计的原则中，人员素质测评工具组合设计应以（）为目的。

A、满足组织、客户方的要求

B、工作分析

C、对组织或职位来说十分关键的素质

D、职业适应性

【正确答案】：

A

【您的答案】：

A【答案正确】

【答案解析】：

人员素质测评工具组合设计应以满足组织、客户方的要求为目的，充分体现对对方需P318

求的呼应。

参见教材．

7、人员选拔测评应注意的问题中，说法错误的是（）。

A、不是选最优秀的，而是选最合适的

B、要将候选人与评价标准进行比较

C、在候选人之间进行比较

D、尽量不降低标准录用人员

【正确答案】：

C

【您的答案】：

C【答案正确】

【答案解析】：

要将候选人与评价标准进行比较，而不是在候选人之间进行比较。

参见教材P323