课堂要跟随孩子而动《分草莓》教学反思.docx

上传人:b****7 文档编号:15745786 上传时间:2023-07-07 格式:DOCX 页数:18 大小:164.75KB
下载 相关 举报
课堂要跟随孩子而动《分草莓》教学反思.docx_第1页
第1页 / 共18页
课堂要跟随孩子而动《分草莓》教学反思.docx_第2页
第2页 / 共18页
课堂要跟随孩子而动《分草莓》教学反思.docx_第3页
第3页 / 共18页
课堂要跟随孩子而动《分草莓》教学反思.docx_第4页
第4页 / 共18页
课堂要跟随孩子而动《分草莓》教学反思.docx_第5页
第5页 / 共18页
课堂要跟随孩子而动《分草莓》教学反思.docx_第6页
第6页 / 共18页
课堂要跟随孩子而动《分草莓》教学反思.docx_第7页
第7页 / 共18页
课堂要跟随孩子而动《分草莓》教学反思.docx_第8页
第8页 / 共18页
课堂要跟随孩子而动《分草莓》教学反思.docx_第9页
第9页 / 共18页
课堂要跟随孩子而动《分草莓》教学反思.docx_第10页
第10页 / 共18页
课堂要跟随孩子而动《分草莓》教学反思.docx_第11页
第11页 / 共18页
课堂要跟随孩子而动《分草莓》教学反思.docx_第12页
第12页 / 共18页
课堂要跟随孩子而动《分草莓》教学反思.docx_第13页
第13页 / 共18页
课堂要跟随孩子而动《分草莓》教学反思.docx_第14页
第14页 / 共18页
课堂要跟随孩子而动《分草莓》教学反思.docx_第15页
第15页 / 共18页
课堂要跟随孩子而动《分草莓》教学反思.docx_第16页
第16页 / 共18页
课堂要跟随孩子而动《分草莓》教学反思.docx_第17页
第17页 / 共18页
课堂要跟随孩子而动《分草莓》教学反思.docx_第18页
第18页 / 共18页
亲,该文档总共18页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

课堂要跟随孩子而动《分草莓》教学反思.docx

《课堂要跟随孩子而动《分草莓》教学反思.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《课堂要跟随孩子而动《分草莓》教学反思.docx(18页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

课堂要跟随孩子而动《分草莓》教学反思.docx

课堂要跟随孩子而动《分草莓》教学反思

课堂要跟随孩子而动——《分草莓》教学反思

今天,和孩子们一起学习《分草莓》一课,主要是学习试商的方法。

根据前两天的学习情况,我发现孩子们的乘法口诀背诵的相当熟练,三分之二的孩子已经达到倒背如流的程度,在学习有余数除法的竖式时,已经总结出了试商的方法。

这节课虽然被除数数值比较大,但知识点孩子们已经掌握,再学习试商的方法,无疑是浪费时间,那么这节课学习什么?

思考之后,我把重点放在解决问题和思维训练,进而帮助孩子积累解决问题的数学经验。

出示课题《分草莓》,我抛出了第一个问题:

小猴子在分草莓的时候,会出现哪种结果?

分别是什么?

(这个单元借助分物情境,了解两种情况:

正好分完和有剩余)举手的学生不少,我没有着急提问,耐心的等等思考弱一点的孩子,等举手过半后再提问,孩子们回答的很精彩:

正好分完和没有分完;没有剩余和有剩余;没有余数和有余数等,可以看出孩子们在分物情境中充分理解了除法的意义,和平均分物后出现的两种情况。

出示主情境图,我抛出了第二个问题:

请你估一估,55个草莓平均放在8个盘子里,是正好分完还是有剩余呢?

说说你是怎么想的?

(训练估计能力和语言表达)看到举手的孩子只有十几个,为了让孩子们的思维碰撞一下,启发没有思路的孩子,我设计了一个同桌交流的环节。

我知道,随后举手的孩子里,有些是同伴共同商量后有了思路;有些是受到同伴思路的启发;有的孩子比较弱完全是复制同桌的思路。

但我觉得这些孩子在和同伴讨论的过程中,无论是相互启发还是照抄思路都是在成长,对于学习力比较弱的孩子来说,能复述别人的思路也是一种成长,我们要给他们提供发言的机会,帮助他们一点一点的进步,不能着急,这些花需要施肥和等待才能开放。

课堂还在继续,看到孩子们高举的小手,我很庆幸今天临时调整了学习重点,课程是固定的,孩子是鲜活的,课堂只有依据孩子的情况随时调整,才是有生命的。

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1.下图中,以直线为轴旋转一周,可以形成圆柱的是()

A.

B.

C.

D.

2.比的前项扩大到原来的2倍,后项缩小到原来的

,比值就()。

A.缩小到原来的

B.扩大到原来的2倍

C.扩大到原来的8倍

3.(2011•郑州模拟)一个高30厘米的圆锥容器,盛满水倒入和它等底等高的圆柱体容器内,容器口到水面距离是(  )

A.20厘米B.15厘米C.30厘米D.90厘米

4.比的前项扩大2倍,后项缩小4倍,比值就()

A.扩大2倍B.缩小4倍C.缩小2倍D.扩大8倍

5.已知a、b、c均不等于0,结果与a÷

相等的是(  )

A.a÷c×bB.a÷c÷bC.a÷b×cD.不确定

6.超市在学校的东偏南35°方向上,学校在超市的(  )方向上。

A.南偏东35°B.北偏西35°C.西偏北35°

7.六

(2)班有61名学生,他们中至少有(  )个人的属相相同。

A.8B.7C.6

8.六

(1)班女生人数的30%等于男生人数的20%,那么该班的男生人数与女生人数相比较,(    )。

A.女生人数多B.男生人数多C.一样多D.无法确定

9.把完全相同的两个半圆合成一个整圆后,它们的(  )

A.面积不变,周长减少了B.面积增加了,周长不变

C.面积不变,周长增加了D.面积和周长都减少了

10.下面图形中,一定是轴对称图形的是()。

A.平行四边形B.梯形C.三角形D.圆

二、填空题

11.生产250吨化肥,计划25天完成,平均每天完成计划的________%,每天生产________吨。

12.2500平方千米=(____)公顷

3小时15分=(____)小时

13.一个容积是100立方厘米的水杯(即这个水杯装满水时,水的体积是100立方厘米),内有一部分水,盛盛向杯中放入了一个小正方体,水溢出了20立方厘米。

盛盛又向杯中放入了一个相同的小正方体,水又溢出了30立方厘米(如图),那么,原来水杯中装有_______立方厘米的水。

14.如图,要把两根直径为5厘米的钢管捆在一起,至少需要______厘米的线。

(忽略接头长度,π取3.14)

15.一道除式,商是22,余数是6,被除数与除数的和是259,这道除式的除数是(____),被除数是(_____)。

16.统计。

下图是某品牌汽车销售店2018年一月至五月的销售情况统计图。

请你根据上图,完成以下的填空:

①(______)月的销售量最少,(______)月的销售量最多,相差(______)台。

②平均每个月销售(______)台。

③四月份的汽车销售量比二月份增加了(______)%。

17.一个平行四边形的面积是64平方米,与它等底等高的三角形的面积是________平方米

18.在比例尺是1:

500000的地图上,量得甲、乙两地的距离约是12厘米,两地之间的实际距离大约是(_____)千米。

如在另一幅地图上量得甲、乙两地之间的距离是10厘米,这幅地图的比例尺是(_____)。

19.将A、B分解质因数分别是,A=2×3×5,B=2×5×7最大公因数是(_____),最小公倍数是(_____)。

20.一个半圆面的周长是10.28厘米,这个半圆面的面积是(______________)平方厘米。

三、判断题

21.过直线外一点画已知直线的垂线,可以画无数条。

(_____)

22.18既是18的因数,又是18的倍数。

()

23.在生活中统计一组数据,可以制成条形统计图表示。

(_____)

24.一根电线,剪掉它的

,还剩下

米,剩下的比剪去的长.(____)

25.

(_____)

四、作图题

26.根据下面的提示,在图中找出相应的位置。

(1)从学校大门向北走150米是教学楼。

(2)图书馆在教学楼的正西100米处。

(3)教学楼北偏东30°约200米处是学生宿舍。

(4)篮球场在大门西偏北45°约150米处。

五、解答题

27.在洁美湘湖活动中,六

(1)班同学共捡矿泉水瓶150个,比六

(2)班同学捡的1.2倍还多6个,六

(2)班同学捡到矿泉水瓶多少个?

(列方程解答)

28.王大伯在2012年12月存入银行5万元,存期半年,当时的定期存款年利率为3.30%,王大伯到期能拿到多少钱?

(2008年10月9日至今,我国暂时取消了原来5%的利息税)

29.北京到广州南的高铁长大约是2295km.一列由北京开往广州的高铁8:

00出发,10:

30到达郑州.北京到郑州的高铁长大约637.5km.按照这样的平均速度,从郑州到广州还需要多少小时?

30.如图,在一个底面直径是20厘米的圆柱形水槽中,浸没着一个底面半径是5厘米的圆锥,取出圆锥后,发现水面下降2厘米.这个圆锥的高是多少?

31.工程队修一条路,原计划每天修90米,20天修完。

实际每天修120米,实际修了多少天?

32.一项工程,实际投资了118.75万元,比计划节约5%,节约了多少万元?

33.晶晶的爸爸在银行里存了5万元,两年定期的年利率是3.72%.两年后取出的利息够买一台价值3600元的空调吗?

六、计算题

34.怎样算简便就怎样算

(1)5.09-(0.09+1.23)

(2)7.21+5.6+4.4+2.19

35.直接写得数

100-0.4=________   1÷9=________ 0.125×80=________ 0.86+0.4=________

+

=________

-

=________  

×

=________0.1÷

=________

 

【参考答案】***

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

C

A

D

A

C

C

B

A

D

二、填空题

11.10

12.3.25

13.90

14.7

15.11

16.一五608512.5

17.32

18.60千米1:

600000

19.210

20.28

三、判断题

21.×

22.正确

23.√

24.×

25.正确

四、作图题

26.略

五、解答题

27.120个

28.50825元

29.5小时

30.24厘米

31.15天

32.25万元

33.两年后取出的利息够买一台价值3600元的空调

六、计算题

34.

(1)3.77

(2)20

35.96

101.26

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1.在推导圆的面积公式时,把一个圆分成若干等份后,拼成一个近似长方形,这个长方形的长是()

A.圆的半径B.圆的直径C.圆的周长D.圆周长的一半

2.有一个小数7.12365365365365…,从小数点开始向右数64个数字,3有()个.

A.19个

B.20个

C.21个

D.22个

3.钟面上分针走一圈,时针转动的角度是(  )

A.90°B.60°C.30°D.10°

4.一个圆的半径扩大2倍,那么面积和周长( )

A.面积和周长扩大2倍

B.面积扩大4倍,周长扩大2倍

C.周长扩大4倍,面积扩大2倍

5.

()

A.一定B.不可能C.可能

6.一个圆柱和一个圆锥体积的比是3:

2,它们高的比是2:

3,那么圆锥的底面积是圆柱的()。

A.

B.

C.

7.下面各题中()把乙看作单位“1”

A.甲的20%是乙B.乙是甲的20%C.乙的20%是甲

8.下面三个式子中,错误的是()

A.-5>1B.-9<0C.-3>-4

9.一个四位数1350,用其各个数位上的数组成四位数,以下说法正确的是()

①一共可以组成24个不同的四位数

②这些四位数都能被3整除

③1一定是这些四位数的公因数

④合数分解质因数1350=1×3×3×3×2×5×5

A.①②B.②③C.③④D.②③④

10.在同时同地测得的杆高和影长(  )

A.不成比例B.成正比例C.成反比例

二、填空题

11.修一段路,已经修的与未修的________。

12.王老师到商店去买5个篮球和3个足球,需要348元.如果买3个篮球和2个足球,需要216元.一个篮球______.

13.有一列数,第一个数是100,第二个数是90,从第三个数开始,每个数都是它前面两个数的平均数.第三十个数的整数部分是_____.

14.用小棒摆图形,然后做题.

摆1个六边形需要________根小棒,

摆2个六边形需要________根小棒,

摆3个六边形需要________根小棒,

摆4个六边形需要________根小棒,

摆n个六边形需要________根小棒.

15.求涂色部分的面积.(结果用小数表示)

面积是________

.

16.一个圆锥的底面半径是4cm,高是6cm,它的体积是________cm3。

17.游泳池长50m,扩建后长不变,宽增加到12m,扩建后的游泳池面积比原来增加了________

18.:

15=

=  ÷40=  %=  (填小数)

19.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去的体积是48dm³,则圆柱的体积是________ dm³。

若圆柱的高是6dm,则底面积是________ dm²。

20.甲、乙两人比赛120米滑雪,乙让甲先滑10秒。

他们两人滑的路程与时间的关系如下图。

⑴在滑完全程中,(________)滑行的路程和时间成正比例。

⑵前15秒,甲平均每秒滑行(_______)米;后50秒,甲平均每秒滑行(______)米;甲滑完全程的平均速度是每秒(_______)米。

三、判断题

21.甲数比乙数多20%,乙数就比甲数少20%.(______)

22.一个正方形边长增加4倍,面积就增加16倍。

(_____)

23.两个偶数的和一定是偶数。

(____)

24.在图中,阴影部分占整个图形的

.(_____)

25.工作时间和工作效率成反比例关系。

(____)

四、作图题

26.学校在O点北偏东50°方向400米处的位置,请画出来.

五、解答题

27.甲、乙、丙丁四名打字员承担一项打字任务,若由这4人的某人单独完成打字任务,甲需要24小时,乙需要20小时,丙需要16小时,丁需要12小时。

(1)如果按甲、乙、丙、丁四个人同时打字,那么需要多少小时完成?

(2)如果按甲、乙、丙、丁、甲、乙、丙、丁、……的顺序轮流打字,每轮中每人打字各1小时,那么需要多少时间完成?

(3)能否把

(2)题中所说的甲、乙、丙、丁的次序做适当的调整,其余不变,使完成这项打字任务的时间至少提前半个小时?

如果不能,请说明理由;如果能,至少说出一中轮流次序,并求出能提前多少小时完成打字任务?

28.某小学六年级举行植树节活动,601班共植树54棵,602班植树的棵数比601班的3倍少12棵.两个班一共植树多少棵?

29.学校组织同学们进行耐力训练,1.5小时行路4.5千米.照这样的速度,要行6千米,需要走多少小时?

30.张涛和赵刚都是集邮爱好者。

他们两人一共有邮票多少张?

31.联合国规定每年的6月5日是“世界环境日”,为配合今年的“世界环境日”宣传活动,某校课外活动小组对全校师生开展了以“爱护环境,从我做起”为主题的问卷调查活动,并将调查结果分析整理后,制成了下面两个统计图。

其中:

A:

能将垃圾放到规定的地方,而且还会考虑垃圾的分类。

B:

能将垃圾放到规定的地方,但不会考虑垃圾的分类。

C:

偶尔会将垃圾放到规定的地方。

D:

随手乱扔垃圾。

根据以上信息回答下列问题:

①请你算一算该校课外活动小组共调查了多少人,并补全条形统计图。

②如果该校共有师生2300人,那么随手乱扔垃圾的约有多少人?

③通过这次调查,如果你是老师,你会对同学们说些什么?

32.一列客车和一列货车同时从甲乙两站相向开出,客车与货车速度比是3:

2,客车行驶6小时到达乙站,货车行驶多少小时到达甲站?

33.先测量下列图形的有关数据,再计算图形的面积.(单位:

cm)

六、计算题

34.计算下列各题,能简算的要简算。

①391-98-102

②50×

-

×41

③611-124×3

④0.403÷(0.12+0.19)

⑦[(6.64-5.14)×0.12]÷6

35.

直接写出得数

3,2÷0.8=7.2÷0.9=3.2+5.8﹣0.7=0×1.25×8=

910÷70=36×25%=0.5×0.5÷0.5=1.03﹣0.44=

 

【参考答案】***

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

D

C

C

B

C

C

C

A

B

B

二、填空题

11.不成比例

12.48元

13.93

14.1116215n+1

15.04

16.48

17.20%

18.9;25;24;60;0.6.

19.12

20.乙

三、判断题

21.×

22.错

23.正确

24.×

25.错误

四、作图题

26.解:

400÷200=2(厘米),

据此以点O为中心,画出北偏东50°方向,并截取OA=2厘米,则点A处就是学校.

五、解答题

27.

(1)

小时

(2)17

小时

(3)能按丁、丙、乙、甲的顺序能提前

小时

28.204棵

29.2

30.251张

31.

(1)300人,统计图如下:

(2)230人(3)保护环境,人人有责,从小事做起,坚决禁止乱扔垃圾。

32.9小时

33.25平方厘米;8.25平方厘米;6.25平方厘米

六、计算题

34.①191②2③239④1.3⑤

⑦0.03⑧

35.4;8;8.3;0;

13;9;0.5;0.59

 

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 自然科学 > 物理

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2