如何正确记录雅思听力笔记.docx

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如何正确记录雅思听力笔记

如何正确记录雅思听力笔记

　　雅思听力笔记如何做?

教你正确记录雅思听力笔记,今天给大家带来了如何正确记录雅思听力笔记，希望能够帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。

　　雅思听力笔记如何做?

教你正确记录雅思听力笔记

　　第一，找到并抓住主题;

　　第二，记下重要的细节句以及支持事例。

换句话说，作笔记的速度要与说者的思想速度保持同步。

提醒大家注意总结雅思听力场景词汇，对于雅思听力学习大家要做到细心。

　　小站老师认为，雅思听力记笔记技巧是将听到的词和句子精简到最精练的程度，不要试图写得太多。

也说是说，我们应该学会用最少的记录来体现最完备的内容。

我们还应当学会在最适宜的时机清晰迅速地作记录。

雅思听力记笔记过程中，一些常用的简定拉丁词很有用。

例如，cf.-"比"或"同什么相比";i.e.-"那就是";e.g.-"例如";以及etc-"等等"，还有其它许多，此处不一一列举。

　　就一段对话或谈话作记录的方法之一是，分别在不同的地方写下不同说话者的话，比如分成单独的列或行。

这有助于我们正确总结每个说话者的观点和思想。

　　当然，雅思听力记笔记技巧是一项要求颇高的个人技巧。

所以我们应当努力探索适合我们每个人个性的、有效的最佳记录方法。

最后祝大家都能考出好成绩。

　　经过上面的分析介绍相信大家已经了解怎样整理雅思听力笔记，希望能给大家带来帮助，在大家的雅思听力学习中同学们一定要注意慢慢积累雅思听力场景词汇，希望经过大家的不懈努力最后能够取得优异的成绩。

　　雅思听力必备三种能力简述

　　第一，提前划出关键词的能力——听前定位很重要

　　雅思听力考试考查的是细节，而非主旨，所以整场听力考试中考生并不需要句句都记住，考生需要做到的是集中精力听考题的内容，而提前划出关键词对把握听力内容尤为重要。

在雅思听力考试读题时间里，考生需要尽快的把每道题的关键词划出，当听力中出现时，迅速将答案写下来。

　　第二，提高短时记忆能力——答案记得更多

　　雅思听力考试从两个角度出题，一是信息密集题型，二是信息前置题型，而这两种题型都需要短时记忆的能力。

想避免听后忘前的现象，考生需要锻炼速记的能力，这也是听写中必备的能力之一，在平时的练习中整理出适合自己习惯的简写缩写体系，这样在考场上可以用缩写代替全拼，节省时间。

同时，考生平时还应该多做一些快速阅读的练习，积累信息丰富知识。

　　第三，纠音练习能力——提高反应力

　　很多考生听到答案不一定第一时间就能正确拼写出来，这是因为当听到一个词后，考生需要一段时间来反应。

原因有两个，一是对单词不熟，这需要平时多背一些单词;二是平时不注意发音，自己的发音与正确发音相差很远。

这种情况下，考生平时需要多做跟读练习，对比自己的发音与正确发音的区别，纠正自己的发音。

这样，在考场上当听到一个单词就能迅速反应出来。

　　雅思听力地图题，三种类型逐个突破

　　听力地图题主要出现在section2,多以旅游场景景区平面图，公共设施场景平面图为主。

　　在考试中分为两种，一种是题号在图中的填空式地图题，比如剑桥8test2section2景区平面图填空地图题,剑桥4test1section2.景区平面图填空地图题。

这种现在考的不多，并且比较简单。

另一种是匹配式地图题，[1]比如剑桥8test4section2是街道型地图题。

目前，这种匹配式地图题，在每个月的4-5场考试中，至少会涉及到2-3场。

　　从图形上又分为三种地图题。

　　街道型[2]：

给出一个或几个街区的简易地图，标出街道和某些建筑名称，根据听力内容，填补或者找出另外一些建筑名称。

　　区域型：

[3]相比街道型地图，范围缩小到某一个区域，如某个体育场地或景点景区的平面图，需要根据录音内容和相应的方位提示语填上场地名称或给场地上的房子配对

　　房间摆设型：

[4]范围缩小到了某一层楼面上不同房间的分布图或者某个房间内部的摆设图，如办公楼大厅的房间分布或者展览会展台布置等。

要注意房间或者摆设相对位置关系，行进路线方向等，注意通过已知的房间做好定位，不要跟丢。

　　要想攻破地图题，就要了解方位词，并在录音中可以第一时间反应过来。

我们从街道型地图题的方位词入手分析。

　　常用动词：

getto;move/walk/carryon;turn;cross;miss;reach

　　名词：

　　corner角落,end,side,front

　　Intersection//crossroads/crossing十字路口

　　Pavement/sidewalk/pedestriancrossing人行横道

　　zebracrossing斑马线

　　trafficlights

　　表示方向的介词：

　　OnthecornerofAStreets

　　Onthehigherright-handcorner右上角

　　AcrosstheroadfromA

　　Ontheoppositesideto..对面

　　Closeto;near;nearby;Nextto：

同侧的挨着的

　　notfaraway;ashortdistanceaway

　　Farawayfrom

　　表示行动方向性：

　　Go/turn/move/jog/run/walk/rush

　　Goeast/gowest

　　Goalong沿着

　　Turnleft/right

　　Gostraightahead/forward（s）/onwards/forth（goforthinto..）往前走

　　Gostraightbehind/afterwards往后走

　　记住，考试中未知的建筑物永远用已知的建筑物加方位词去解释。

　　解题方法：

　　1.看有无’东西南北‘标志，若无则关注要按照‘上下左右’来听题

　　给出指向标，录音中会用east/south/west/north指示方向，没有则会出现top/up;bottom/down;left;right。

所以不熟悉的学生可以在卷中大大的做个标记。

　　2.如果题目给出起始点（原点），标出来，并注意起始点在图中的位置。

　　经常是entrance,mainentrance,access入口;reception;receptiondesk;followthearrow

　　3.填空式地图题看一下题号在图中的相对位置;匹配式地图题则看一下选项在题目中的位置。

　　4.扫一遍地名及选项的发音，默读，对地名或选项发音做到一听能反应出来。

　　考点总结及解题技巧：

　　1.起始点必须看清和明确，起始附近一般会有1-2个考点。

　　2.关注已知的地名-建筑房间摆设名，因为指令的给出会以图中已有的地名为参照。

　　3.顺序原则。

看清题号顺序分别在图里的位置，按顺序听题写答案。

　　4.三点连一起之between考点。

　　A.between/between..and..

　　B.inthemiddleof

　　C.ononeside/ontheotherside/ontheleft/ontheright…

　　D.pass/pastitisthe…

　　5.转角即考点—转弯的东西设置考点

　　Inthecorner/inthefarleft-handcorner/Inthetoprighthandcorner/Aroundthecorner（verynear）

　　6.出入口必考：

Entry/access/entrance（hall）/lobby/Exit/wayout/emergencyexit/..

　　顶点最高点：

top/peak/summit/climax/crest/

　　底点：

bottom/base/foot/lowestpoint

　　7.填空题多关注”therebe”,”be”结构。

　　8.填空式景区平面图常见空内答案词为：

　　Café

　　Carpark

　　….Garden:

FormalGarden,RoseGarden,MarketGarden,KitchenGarden,LocalGarden,CityGarden---

　　….Shop:

GiftShop,SouvenirShop,AntiqueShop,ConvenienceShop

　　…Room

　　…Area

　　…Office

　　…Section

　　…Park:

NaturalPark,WildlifePark

　　…Farm:

FishFarm

　　总之，地图题在考试中是属于简单题型，我们一定要掌握好方位词，做题熟悉所给建筑物名称发音，跟住题，根据方位词迅速反应答案位置。

在做剑桥时，刘丽老师建议做地图题的时候，可以精听方位词+地名去进一步练习。

　　雅思听力的表格题终极揭秘

　　首先，对于短表格题，审题方面有四：

　　第一，因为是填词题，所以看题目要求字数限制不可以忽视;

　　第二，看表格大标题，如果有，通过对于标题的认知确定属于哪一种场景，做到心里有数;如果没有标题就直接进行下一步;

　　第三，横向看粗黑表头，通过对于表头单词的认知，纵向根据已知格式，对考空本身进行词性的预测;

　　第四，第四，对考空前后的名词要有一个发音定位。

　　接下来就开始听题，那听的过程中，要注意的考点有三：

　　第一，近似发音的区分在横纵轴表格题中考察频率较高。

可能听到了答案，但是发音不确定，亦或是类似的发音脑海中有好几个单词，不确定哪一个是正确答案。

这个时候就要注意靠常识做判断，哪个一单词既符合词性预测以及场景范围，又符合语法，同时放到空档处翻译，即可选之为正确答案。

　　第二，中间两个考空，题号例如16（在第二行最右边）、17（在第三行最左边），看似俩题离得远，在出答案的时候，16题有很多干扰项或者是答案词组很难拼写，一道题跳到下一道题速度非常快!

很多学生都会丢这种分。

这种情况就要依靠题跳题之间的逻辑连接词，例如：

then,nextone,finally之类的，听到它之后，不管上一题是怎样的情况，都要放手，去把握接下来的题目，而且不能让自己受到刚刚那道题的影响。

这种考点即考察学生单词拼写能力又考察心理调节能力。

哪怕丢一道题，也要压得住，才能继续拿分。

　　第三，属于表格题独有的考点：

表头语法替换。

看到的横向第一排开头单词，不论认识与否，在听的过程中，要么原词重现，要么进行同义的语法替换。

如果你能感受到每个框框的内容，你选择到正确单词的几率将会提高很多。

复杂的是词组或者小短语替换单词，这种情况下得靠小介词，听到介词后面引导答案在横纵轴表格题中是小细节。

　　多尝试练习，就会对答案的把握会越来越有感觉。

除去做题对答案之外，如果能把考点做一个对应，接下来任何类型的短表格题其实都是换汤不换药。

要有信心，找到方向就不用担心。

　　雅思听力突破瓶颈的四大技巧

　　进阶一：

词汇

　　在突破阶段的6次课的时间里，让考生记忆全部的听力场景词汇可能会有些困难，建议老师可以根据学生的学习能力来决定词汇背诵的范围及数量。

就本人的实际教学经验来讲，我会安排学生只背诵生活类的场景词汇。

可以安排学生背诵突破阶段的《雅思热身听力》上的词汇，也可以提前背诵新版精品阶段听力教材中的生活类场景词汇，效果非常好。

当然，词汇资料选择范围上现在很广泛，老师可以根据实际情况调整。

有一点需要特别强调的是老师要在每次课上以听写的方式来检查学生背诵单词的情况。

听写的时候要注意不要念中文，只念英文。

原因就是很多学生背单词不注重单词的发音，因此老师在听写的时候，有的学生竟然不知道老师读的是哪个单词，这对以后听录音写答案是一个很大的障碍。

按照这样的方式，6次课的时间可以将大部分生活场景类的词汇解决。

　　进阶二：

选择题

　　在突破阶段的选择题讲解中并不涉及选择题的具体解题技巧，主要目的是为了引导学生熟悉选择题的大致考点和考题思路。

并在听录音做题的过程中，了解说话人的说话方式寻找出正确信息的一个过程。

具体的听力材料可以参考黑眼睛技能训练unit4里的选择题。

下面通过一个实例来看一下具体内容：

　　黑眼睛Unit4listeningactivityNo.8

　　Question4

　　Whatdoesthestudentworryaboutnow?

　　AherEnglishstudyhours

　　Bthatherqualificationsmaynotbeacceptedhere

　　Cherworkingexperienceinherowncountry

　　Dhertutoringatschool

　　这个题目的思路和雅思听力考试的思路比较接近，上面题目中划线的部分是老师帮学生一起分析的关键词，在划词的过程中，老师可以启发式引导学生，比如选项A最终的名词是什么等这样的问题来领着学生将关键词划出，不要轻易地将关键词及答案告诉学生。

　　然后在讲解的过程中，一边听录音，一边解释给学生听，让学生自己找出每个选项和录音的差异点。

　　录音：

IamworriedaboutmyEnglish.YouseeIamworriedaboutnotunderstandingpeopleverywell.Well，inthiscountry，itseemsthatitisverydifficultformetogetajob.TheywantexperienceinthiscountryandIhavenotgotany.Myqualificationsmaynotbeacceptedhereand………。

.Iamreallyworried.

　　分析：

从上述录音中，我们可以看到worried这个词在一开始就会误导部分考生。

两个worried后面出现的名词和选项中的名词不对应，此外第一个worried后面还出现了English这个干扰性较强的词，接下来是workingexperience但却不是选项中的own，而是this，最终我们听到了Myqualificationsmaynotbeacceptedhere。

这些细节老师可以和学生一起慢慢地体会，从而让学生了解选择题的考试特点。