新教材学案第6单元第19课 辛亥革命含答案.docx
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新教材学案第6单元第19课辛亥革命含答案
第19课 辛亥革命
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课标解读
1.搜集有关三民主义的史料,从“史料实证”角度认识“三民主义”的内容及影响。
2.结合辛亥革命前后的变化,从“历史解释”和“家国情怀”角度认识辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建立民国的意义。
3.结合中华民国成立后的社会现象,从“唯物史观”角度分析辛亥革命的局限性。
时空坐标
知识点一 资产阶级民主革命的兴起
1.政治基础
(1)《辛丑条约》签订后,清政府试图通过“新政”进行“自救”,在官制、军事、商业、教育等方面进行一系列改革,为资产阶级民主革命准备了条件。
(2)清政府的腐败无能使越来越多的人认识到:
只有推翻清政府,中国才有希望。
2.组织基础
(1)兴中会:
1894年11月,孙中山在檀香山组织成立。
(2)中国同盟会:
1905年8月20日,孙中山与黄兴等人在日本东京创建,它是全国性的资产阶级革命政党,有力促进了革命运动的发展。
3.指导思想
(1)中国同盟会纲领:
“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”。
(2)三民主义:
在中国同盟会机关报《民报》发刊词中,孙中山首次提出民族、民权、民生三大主义,合称“三民主义”。
4.军事基础:
孙中山组织了多次反清武装起义。
1911年4月27日的广州黄花岗起义引起了巨大震动。
5.预备立宪
(1)原因:
革命运动的推动。
(2)时间:
1906年9月—1911年。
(3)概况
①立宪派成立了预备立宪公会,积极推进立宪运动。
②1908年8月,清政府颁布《钦定宪法大纲》,作为制定“宪法”的准备。
③立宪派先后发起三次速开国会的请愿运动,但很快被证明此路不通。
④1911年5月,清政府组织“皇族内阁”。
(4)结果:
不少立宪派人士认识到清政府实无诚意推行立宪,转而支持革命。
知识点二 武昌起义与中华民国的建立
1.武昌起义
(1)时机:
清政府将已归民间所有的川汉、粤汉铁路筑路权收归“国有”,随即出卖给英、法、德、美四国银行团,引发保路运动,四川保路运动发展成武装起义后,革命党人决定在武昌起义。
(2)爆发:
1911年10月10日晚,武昌城内新军工程第八营打响了武昌起义第一枪。
(3)结果:
起义军控制了武汉三镇,成立湖北军政府,推黎元洪为都督。
(4)影响:
武昌起义胜利后的两个月内,湖南、广东等14个省和上海纷纷宣布脱离清政府独立。
2.中华民国的建立:
1912年1月1日,中华民国临时政府在南京成立,孙中山宣誓就任第一任临时大总统。
新的共和政体就此产生。
3.袁世凯窃取革命果实
(1)原因
①英国等列强支持。
②袁世凯的威胁利诱:
率军南下攻陷汉口、汉阳,以武力威胁革命势力,同时诱使革命党人展开和议。
③孙中山妥协退让:
声明只要清帝退位,袁世凯赞成共和,即推举袁世凯做大总统。
(2)结果
①1912年2月12日,清政府颁布《清帝逊位诏书》,宣告统治中国260多年的清王朝结束。
②2月15日,临时参议院选举袁世凯为临时大总统,辛亥革命的成果落到袁世凯手中。
4.颁布《中华民国临时约法》
(1)时间:
1912年3月11日颁布。
(2)机构:
临时参议院。
(3)内容
①中华民国主权属于全体国民;国民一律平等。
②国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利。
③以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权,国务员须副署临时大总统公布的法律及命令。
(4)地位:
是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。
知识点三 辛亥革命的历史意义
1.性质:
开始了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命。
2.功绩
(1)政治:
推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立起共和政体。
(2)经济:
打击了帝国主义在华势力,为民族资本主义的发展创造了有利条件。
(3)思想:
传播了民主共和理念,推动了中华民族思想解放。
(4)风俗文化:
促使社会经济、思想文化和社会风俗等方面发生新的变化,冲破了封建主义的藩篱。
3.局限
(1)没有解决近代中国社会的根本矛盾。
(2)没有完成民族独立、人民解放的历史任务。
4.败因:
缺乏一个能够提出科学的革命纲领、能够发动广大民众,以及组织严密的革命政党的领导。
兴中会与中国同盟会
(1)兴中会:
是近代中国第一个资产阶级民主革命团体,制定了第一个要求以共和国取代封建君主制的革命纲领。
(2)中国同盟会:
是1905年由孙中山领导和组织的第一个全国性的资产阶级革命政党。
中国同盟会的成立标志着中国资产阶级民主革命进入了一个新阶段。
清末预备立宪
图为1908年《申报》刊登的讽刺清末立宪的漫画,该漫画表明清政府在专制的基础上嫁接宪政,揭露了预备立宪的骗局。
笔记:
结合教材“袁世凯就任临时大总统后与北洋将领合影”及相关知识,你能从中读出哪些历史信息?
提示:
袁世凯窃取了辛亥革命的胜利果实;袁世凯就任临时大总统后,进一步培植党羽,扩大势力,形成控制中央和地方政权的军事集团,即北洋军阀。
《恭祝中华民囻万岁》
“国”字的传统写法是“國”,在图中却写为“囻”,“口”内有一个“民”字,这是当时民众的一个新创意。
请结合《中华民国临时约法》的内容解释该字的含义。
提示:
该字体现了民是国的核心,民是国的组成部分,体现了主权在民的思想与原则,也表明了辛亥革命后民主共和观念深入人心。
用五个“第一”归纳辛亥革命
资产阶级民权宪章——《中华民国临时约法》
■情境探究···································································
1.获取信息 《中华民国临时约法》体现的原则
材料 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。
中华民国之立法权,以参议院行使之。
——摘自《中华民国临时约法》
提取材料信息并结合所学知识,分析指出《中华民国临时约法》体现了哪些基本的原则。
提示:
中华民国主权属于全体国民,体现了主权在民原则;国内各民族一律平等,体现了民族平等的原则;行政、立法、司法三权分立的政治体制,体现了三权分立的原则。
2.论证观点 《中华民国临时约法》是一部资产阶级宪法
材料 “中华民国,由中华人民组织之”;“中华民国之主权,属于国民全体”;“中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别”;“人民有请愿、诉讼、考试、选举及被选举等权利”。
——节选自《中华民国临时约法》
结合材料和所学知识,说明《中华民国临时约法》是一部资产阶级宪法。
提示:
材料体现了主权在民、法律面前人人平等、天赋人权等思想,《中华民国临时约法》给予人民一定的民主权利,从法律上否定了君主专制。
■素养形成···································································
《中华民国临时约法》的特点
(1)限制袁世凯的权力,规定实行责任内阁制。
(2)为了加强对袁世凯的监督,进一步扩大参议院的权力。
(3)为了防止袁世凯破坏“临时约法”,规定了严格的修改程序。
评价《中华民国临时约法》
(1)进步性
①它是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件,具有反对封建专制制度的进步意义。
②从法律上宣告了君主专制制度的结束和民主共和政体的确立。
③体现了从专制到民主、从人治到法治的转变,成为近代中国民主化进程中的一座丰碑。
(2)局限性
①它掩盖了阶级的不平等,广大劳动人民并没有真正获得民主权利。
②由于资产阶级革命派的软弱性和妥协性,仅凭一纸空文很难限制袁世凯的权力。
顺乎世界之潮流——社会转型中的辛亥革命
■情境探究···································································
1.获取信息 辛亥革命的成果
材料 辛亥革命不仅打响了推翻千年帝制的“第一枪”,迈出了民主共和的“第一步”,而且引发了诸多社会革新和移风易俗的“第一回”。
——摘编自马敏《三种视野拓展辛亥革命史研究》
提取材料信息,说明辛亥革命打响“第一枪”、迈出“第一步”的具体成果。
提示:
“第一枪”:
推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的君主专制制度。
“第一步”:
颁布《中华民国临时约法》,建立资产阶级民主共和国。
2.论证观点 辛亥革命的发生是必然的
材料 有人认为,1911年,武昌发生的那些事,是一场意外,意外里的意外。
这场意外,毁了一个王朝,像扳道岔一样,把古老的中国,扳到了另一个轨道上。
也有人认为它不是一场意外,而是19世纪以来历史发展的必然结果。
提取材料观点,结合所学知识进行论证。
提示:
观点:
1911年,武昌发生的那些事是一场意外。
论证:
这种观点是错误的。
辛亥革命是19世纪以来历史发展的必然结果。
辛亥革命爆发的原因包括:
19世纪中叶以来中国资本主义的兴起与发展和民族资产阶级的壮大;中国民众救亡图存意识的增强;西方民主思想的传播;资产阶级革命派的发展壮大。
■素养形成···································································
辛亥革命迅速发展的原因
(1)日益严峻的民族危机:
《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会,民族危机空前严峻,挽救民族危亡是最主要的时代主题,这是辛亥革命爆发的社会原因。
(2)民族资产阶级的发展壮大:
甲午中日战争后,民族资产阶级不断壮大,资产阶级革命派提出推翻清王朝的主张,立宪派在壮大社会革新声势方面也起了很大的作用。
(3)群众性的起义风起云涌:
辛亥革命前,清政府横征暴敛、吏治腐败,农民起义不断,为辛亥革命的爆发创造了客观条件。
(4)清政府拒绝根本性的变革:
清末新政促进了社会精英阶层的觉醒,新军、留学生都走向了清朝统治的对立面,预备立宪被证明是一场骗局,这些都加速了清朝的灭亡。
在这场轰轰烈烈的“誓把皇帝拉下马”的辛亥革命鼓舞下,中国民主主义革命志士们前赴后继,在中国历史上写下了一篇篇不朽的乐章。
辛亥革命是近代中国一次比较完全意义上的民族民主革命,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,使民主共和的观念深入人心,成为中国社会近代化进程中的里程碑。
1.(2020·山东学业水平考试)如图是1905年中国同盟会机关报的创刊号。
它创办于( )
A.东京 B.檀香山
C.香港D.武汉
A [中国同盟会于1905年8月20日创建于日本东京,故选A项。
]
2.(2020·北京学业水平考试)如图是武昌起义军政府旧址,1961年中华人民共和国国务院公布其为全国重点文物保护单位。
与旧址相关的历史事件是( )
A.太平天国运动B.义和团运动
C.辛亥革命D.秋收起义
C [由所学知识可知,1911年10月10日武昌起义爆发,武昌起义是狭义上的辛亥革命,故选C项。
]
3.湖北新军起义几乎没有遇到抵抗,至中午时分,他们便完全控制了局势。
由于没有真正的革命领袖在场,他们就推举并不情愿就任的清军协统担任军政府大都督。
这场起义( )
A.加速了清王朝的灭亡
B.标志中华民国的建立
C.结束了清王朝的统治
D.使辛亥革命的胜利果实旁落
A [由“湖北新军起义”“军政府”可知,材料反映的是武昌起义的成功,它加速了清王朝的灭亡,故选A项;B项指的是1912年南京临时政府的建立,排除;C项指的是1912年2月12日,清政府颁布《清帝逊位诏书》,排除;D项指的是1912年2月15日袁世凯被推选为临时大总统,排除。
]
4.(2020·云南学业水平考试)某校历史小组开展研究性学习,他们主要收集了武昌起义、中华民国的成立、《中华民国临时约法》等相关资料。
由此可知,他们研究的课题是( )
A.太平天国运动B.义和团运动
C.辛亥革命D.国民革命运动
C [“武昌起义”“中华民国的成立”“《中华民国临时约法》”都是辛亥革命的重要内容,故选C项。
]
5.(2020·山东学业水平考试)有历史学家指出:
“说辛亥革命是一次胜利的革命,一条重要的理由就是皇帝不那么好做了。
”这是强调辛亥革命( )
A.推翻了清王朝统治
B.使民主共和理念逐渐深入人心
C.打破了帝国主义在华势力
D.为民族资本主义发展创造了条件
B [辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立起民主共和政体,使民主共和观念深入人心,故选B项。
]
6.“皇帝倒了,辫子割了”,这八个字是少年瞿秋白目睹了当时社会变化的体验之词,它形象地说明了某一历史事件的两大功绩:
一是革了皇帝的命,一是革了辫子的命。
该事件是( )
A.太平天国运动B.义和团运动
C.辛亥革命D.国民革命
C [“革了皇帝的命”指的是推翻了封建君主专制制度,“革了辫子的命”指的是社会风俗发生了巨大变化。
两个内容都跟辛亥革命有关,故选C项。
]